【实用】二年级作文300字合集5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的二年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
二年级作文300字 篇1
放学了，小红背着书包往家里走去。走着走着，她听到远处传来“哗哗哗”的流水声。她顺着声音找去，发现路边一个水池的水龙头没有关，自来水正不停地往外流呢！她心想：是谁忘记关水龙头了？那么多水都白白浪费了！多可惜呀！
于是，她赶紧跑过去，伸手把水龙头拧紧了。她刚想走，转念一想：怎么才能让所有人都节约用水呢？她灵机一动终于想到了一个好办法——在水头旁贴上“节约用水”的警示牌，这样一来，不就提醒了所有用水人了吗？
说干就干，小红跑回家拿来一张纸、一支笔和胶水，开始制作“警示牌”。她先用笔在白纸上写上了“节约用水”四个醒目的大字，然后搬来一块小木板，站在水龙头前，用胶水牢牢地把警示牌贴在墙上。
看着自己的“杰作”，小红情不自禁地笑了……
二年级作文300字 篇2
地球是什么？地球是一个美丽的星球，也是我们的家园。春天，万物复苏，百鸟争鸣，冰雪融化。夏天，小河边，能听见小朋友的嬉戏声。秋天，叶子落到了清清的小河里，顺水飘荡，大雁看见了连忙叫上伙伴们排成一字形到南方去。冬天，雪花纷飞，小伙伴们一起玩雪，他们玩得可开心了。这就是我们美丽的家园。
可是，现在的地球已经被污染了，现在看不见清清的水，看不见美丽的大树林，看不见没有垃圾的土地。现在只能看见又黑又臭的河水，和被毁灭的大森林与污染的大树林。地球的资源还能用多久？
不，我们不能让地球的资源再少下去了。我们要种树，一个人做也会这件事，大家也会跟着你做。我们要治水，把水里的垃圾捞起来。我们还要护田，我们不能再让虫子再吃掉庄稼。我们还要保护环境，不能让大家再乱扔垃圾。最后，我们还要养山，不能再让人们到山上砍太多树木。不然的话，大自然也会对我们实行惩罚。比如说：下大雨的时候就会引起泥石流。如果地球不健康，我们也不会健康。我们一起动起手来，来建设一个绿色的家园。
二年级作文300字 篇3
我去楼下散步的时候，总是能见到对面邻居家的那只小狗。它的主人，那位慈祥的爷爷，告诉我：“它的名字叫贝贝。”
贝贝浑身雪白，毛茸茸的，就像一团软软的棉花。它总喜欢对着我“汪汪”叫；有时还快乐地摇摇头，好像在说：“小朋友，快来陪我玩！”
有一天，我和同学在楼下玩。这时，贝贝跑来，把我和同学吓了一大跳，害得我们像兔子一样地逃走了。“哎，贝贝呢？”贝贝正躲在角落里哭了，大声“汪汪”叫，吵得大家耳朵都聋了。我悄悄地走到贝贝身边，仔细地观望。啊，它哭出尿来了！我赶紧用纸巾帮它把拉尿的地方擦了擦。呀，纸巾又脏又臭！我小心翼翼地伸出右手，捏住鼻子，慢慢地抓住那张沾过尿的纸巾，捏着它往果皮箱跑去。
不料，我竟然踢到了一块儿小石头，摔了跤。纸巾掉落到我的脸上。天哪，真臭啊！费了九牛二虎之力，我终于把又脏又臭的纸巾丢到了果皮箱。贝贝呢，它跳到纸箱里滚来滚去，开心极了！它压根儿也不知道我的辛苦历程呢！
楼下的贝贝是多么可爱，又是多么淘气啊！
二年级作文300字 篇4
随着午睡的铃声响起，对我来说难熬的时光又开始了。每次午睡我都得装睡，闭着眼睛却睡不着，可真难受啊！每过一分钟就像是过了一个小时那么漫长。
午睡铃声过后，同学们兴奋的心情一下子平静了下来。喜欢午睡的人开心的躺下来，马上就闭上了眼睛；不喜欢午睡的人趁着老师没来，还在悄悄的说着笑话。徐老师的脚步声就像魔法师的咒语，只要一响起，教室就立刻变得一片寂静，连一根针掉到地上都听得见。我紧闭双眼，闻着大家脱鞋后发出的脚臭，开始了数羊：“一只、二只、三只……”可就是睡不着。
接着，我听到了同学的`呼噜声，真是羡慕啊！他们居然可以睡的这么香。我又开始胡思乱想了：“学校为什么不能给我们这些不想午睡的人安排一个教室，让大家做一些自己喜欢的事情。比如看书、做作业、画画、吃饼干，玩游戏等，只要不吵到午睡的同学，这样不是更好？”
想着想着，忽然一阵清脆地铃声响起，我一下子从垫子上蹦了起来，难熬的午睡终于结束了！
二年级作文300字 篇5
我曾经读过《弟子规》里的一则故事————《孝子江革》。这则故事讲的是：后汉时候有一个人名叫江革，在他很小的时候，父亲就去世了，只剩下他和母亲相依为命，他很孝顺母亲。后来，江革的家乡闹土匪，老百姓们四处逃难。江革也背着年迈的老母亲逃往外乡。
路上几次遇到土匪，江革都哭着乞求他们说：“我还有个老母亲需要照顾啊！”江革的孝心使土匪不忍心杀他了，还指给他们平安的去路。我想，孝心是中华民族的传统美德，古人江革都能孝敬他的母亲，我怎么就不能向他学习呢？我忽然想到明天就是“三。八”妇女节，那是妈妈的节日，我可以为妈妈洗洗脚，送一份孝心礼物给妈妈。
说干就干，我跑进卫生间，向洗脚盆里加入温度适宜的水，接下来，把安利沐浴液滴了几滴在里面，用手搅出了很多泡泡。我闻了闻，自言自语地说：“真香，妈妈一定喜欢！”然后，我把妈妈请进卫生间，准备给妈妈洗脚。妈妈不肯，我坚持要洗，妈妈只好把脚放进洗脚盆里。我开始认真的为妈妈洗脚，一个趾头，一个趾头地洗，一点也不嫌脏。洗好了，我用毛巾把妈妈的脚擦干，对妈妈说：“妈妈，这就是我送给您的节日礼物！”妈妈高兴地拍拍我的头说：“谢谢宝贝！”
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