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二年级钓鱼作文

时间:2022-02-17 17:08:28 二年级作文 我要投稿

【精选】二年级钓鱼作文合集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的二年级钓鱼作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】二年级钓鱼作文合集5篇

二年级钓鱼作文 篇1

  这天,我们去杨柳岛山庄钓鱼。

  杨柳岛山庄四面环水,就像一个小岛,真就就是个钓鱼的好地方。我刚架好鱼竿,正在“抛砖引玉”,见我们同行的一位伯伯的鱼竿向下大幅度弯曲,线也绷得直直的。咬钩了!我顾不得鱼竿,直冲过去。嗬!只见鱼线绷得像根铁丝,不断地左冲右突,平静的水面一下子就出现了一条条划水线,鱼钩那儿的水则哗啦啦像开了锅似的翻腾。一会儿工夫,鱼就被拉到了岸边。

  鱼的被捕,使我想起了自我“抛砖引玉”的事儿。等我冲回钓位一看,“砖”没了,“玉”也消失得无影无踪。我不服气,继续‘抛砖引玉”,但就就是不就就是“砖”“玉”身形皆无,就就就是“砖”还在,“玉”未来,眼看到了中午,我们只好先去大快朵颐了。

  “酒足饭饱”之后,我们斗志昂扬,真想把水中的鱼兵鱼将钓个片鳞不留。但就就是,由于多次失败,我对钓鱼渐渐失去了信心。所以,吃过大餐后,我并没有“抛砖引玉”,而就就是当起了主动进攻的收猎手。正巧一条鱼咬了钩。我大喜:这可真就就是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!我抄起网兜,不管三七二十一冲向钓位,结果踏扁了一块饵料。但我可管不了那么多了,抄起网兜就朝水里搅,大有当年孙悟空大闹天宫之势。那鱼儿正和鱼钩作殊死搏斗呢,忽见背后又冲出一个网兜,慌忙逃窜。无奈钓鱼线像牵水牛那样将它牵着,网兜又像响尾蛇导弹那样死死追着它不放,一下子就被收进了网兜中。鱼儿还在拼命挣扎,可越挣扎网得越紧。我心中得意地说:“想逃跑?除非姚明变拿破仑!”我又网了十几条鱼,可有一次运气不佳,非但没把鱼网上来,反倒把鱼从鱼钩上打了下去。鱼钩和网兜吵了一架,但不久又言归于好,携手合作。

  这天玩得真高兴!。

二年级钓鱼作文 篇2

  今天,爸爸说要带我们到河边钓鱼,我一听,高兴极了。

  中午,我们吃饱饭,换好衣服,准备好钓鱼的雨杆和装鱼的桶,就出发了;到了河边,我和爸爸拿好鱼杆就开始钓鱼,过了一会儿,爸爸的鱼杆动了,爸爸就用力地把鱼杆拉上来,一条又肥又大的鱼钓了上来,我和爸爸高兴极了;我们把鱼放进桶里,又开始钓了起来,过了一会儿,我的鱼杆也动了,我就用力地拉起鱼杆,我也钓了一条很大的.鱼,我非常高兴,爸爸夸我说:"真棒。"那那还跟我说:"钓鱼的时候要认真,专心,静静的才行。"爸爸又说:"读书的时候也要像钓鱼那么认真,专心。"我点点头,今天,是我最难忘的一天。

二年级钓鱼作文 篇3

  今天,阳光真好!这是个适合钓鱼的好天气。妈妈真的决定带我去郊外钓鱼,说是练练我的耐性,放松放松心情。我们带好了钓鱼的工具,前往了郊外的鱼塘。

  到了郊外,哇!这里真是风景如画,有一座座连绵起伏的群山,有一丛丛的红花绿草环绕着流淌的小河,有小鸟在丛林中欢唱……在这个地方钓鱼真是一种享受!我从来没有钓过鱼,这时真迫不及待呀!

  我首先拿出了钓鱼的工具,在钩子上放了鱼饵,再把水桶放在小板凳的旁边,然后把鱼线抛向河中央,我耐心地等着,眼睛目不转睛的盯着浮标,等着馋嘴的鱼儿上钩!“功夫不负有心人”浮标终于沉下去了!我用力把鱼竿往上一提,哇!一条好大的鱼上钩了!鱼儿被甩在了草地上,还在活蹦乱跳,我眼疾手快抓住了它,放进了桶里。桶里的鱼儿还在翻腾,一副惊慌失措的模样,我看看河中的鱼群,顿时感到它的孤单和可怜,还是放了它吧,心里想着,我便打翻了水桶,把鱼儿送回了小河,看着小鱼跟着鱼群游得不见踪影,我心里特别开心。

  今天,虽然我的桶里一条鱼也没有,但是我一点都不沮丧!因为今天感受到了钓鱼的乐趣,欣赏了大自然的风光,还送一条鱼儿回了家!

二年级钓鱼作文 篇4

  自从小猫钓到了一条大鱼,他就明白了:“干什么事情都不能三心二意,必须一心一意。”

  小猫长大了,它变成了一只大猫,它生了一个活泼可爱的小猫,它给小猫起了个名字叫“咪咪”。这只小猫干什么事情都很专心,不像它爸爸大猫那样,一会去捉蝴蝶,一会去捉蜻蜓。有一天,有一只小狗来到了它们的村子,刚好咪咪来到了村口,它看见了小狗,咪咪不懂这是小猫的天敌,因为咪咪还小。只听那只小狗汪汪一叫,把咪咪吓跑了,从此,这个村子里的猫再也不敢出门了。有一个很高大的东西走了过来,到了小猫的村子里,那个东西比小狗还可怕。有一只猫见过这个东西,他说:“这个东西叫做人。”大家七嘴八舌的讨论人长什么样。

  第二天,那个叫人的东西又来了,小猫们躲在石头后面看那个人,这回他们看见了人,一只聪明的小猫说:“对,咱们可以让人把小猫赶跑。”大家说:“好主意。”又有一只猫说:“可是,派谁去呢?”大家你看着我,我看着你,谁都不说话。咪咪站了出来说:“我去!”

  第三天,咪咪走到人住的房子门口,拿它的小爪子铛铛的敲了两下门,只见一个身材高大的人走了出来,他说:“谁啊?”咪咪说:“喵~喵~喵~”人从家里拿出翻译筒,一边放在咪咪嘴巴上,另一边放在自己的耳朵上,他让咪咪说刚才的话,咪咪又说:“喵~喵~喵~”这回他听懂了,原来咪咪说的是:“你能帮我赶走这个村子里的小狗吗?”人点了点头说:“可以。”

  第四天,那个人来到小狗住的地方,小狗还在呼呼睡大觉,那个人拿起鞭子,啪啪的抽打着小狗,小狗疼的“汪”一声跑到另外一个村子去了,大家高兴的说:“胜利了,胜利了。”从此,它们过着幸福的生活。

二年级钓鱼作文 篇5

  今天,我没什么事,就想起了前天刚买的画笔准备画前天的钓鱼。

  我用四个三角形、五个圆形、一个椭圆形和两条线段画成了钓鱼的情景:那是一个星期天,妈妈带我去钓鱼,我们租了鱼竿,就准备开始钓鱼了。我一上来就把鱼竿往水里一抖,溅起了很大的水花。我坐在草地上,等着鱼上钩。过了30分钟,还是没有鱼来,我纳闷极了,一下子把鱼竿提出水面,哦!原来还没有绑诱饵呀!我赶紧绑上诱饵,又一次放回水里,这回很快就有一条小鱼咬住了诱饵,拼命往水里拖。我马上把鱼竿一甩,啊!鱼被我提出了水面,我把这条鱼放在水桶里,又接着去钓别的鱼了。第二次就没有这么幸运了,拉出的只是一团水草,我打量了一下这团水草,它的样子像一只蟹,又像一个大棉花糖,我想起那条小鱼,把水草放在桶里,给小鱼做了一个游乐场。突然,鱼竿又动了一下(诱饵还没丢),我又把鱼竿拉起来一看,一条大鱼正在摆着尾巴,奋力想逃脱。我为了防止让这条大鱼逃走,我用手把它抓住,三下两下放到了另一个水桶里。这时,渔场要关门了,我只好拎着两个水桶,跟着妈妈恋恋不舍地回家了。

  每当看着这幅特殊的画,就勾起我这段美好的回忆。

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