【必备】二年级作文300字集锦8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的二年级作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文300字 篇1
乘了几分钟的车，我们来到了教育书店，刚走到门口，便看见书店里仍像往日一样人山人海，挤满了顾客，有初中生、高中生、小学生、叔叔、阿姨等等，他们都在翻阅着书籍，查阅资料。
我跨进店门，迫不及待地奔向小学生类的书架前，一排排花花绿绿的书籍，让我眼花缭乱，有《人间故事》《神话故事》《十万个为什么》《水浒传》《三国演义》等等，我急忙挑选了一本《水浒传》，像一匹饿狼一样狼吞虎咽地读起来。
我读得津津有味，如饥似渴，一位位好汉的命运遭遇让我牵肠挂肚。当看看一位位好汉陆陆续续地牺牲时，我泪落如珠，好像我整个人都走进故事中去了。看着，看着，书店的日光灯忽地亮了起来，我这才发觉已经在这里读了很长时间了。爸爸让我赶快回家，我立即拿起《水浒传》奔向收银台，爸爸付钱后，我拿着崭新的《水浒传》欣喜若狂地跳上了车。
二年级作文300字 篇2
哪个班这么欢乐啊？告诉你们，是我们班在玩吹泡泡呢！
一上课，孔老师就把同学们的泡泡机收了上去。同学们的泡泡机颜色各异、形状多端，可漂亮了。我最喜欢那个像魔法棒一样的泡泡机，既能发光，又能唱歌，还能自己吐泡泡，可好玩了！
开始吹泡泡了。我先拧开盖子，拿出“8”字形的小棒，深吸一口气，嘟着嘴，对准小棒的“8”字形小圈一吹，泡泡就出来了。泡泡有大有小，小的和玻璃球差不多，大的和乒乓球差不多。它们有的靠在一起，像在说悄悄话；有的好几个连在一起，好像在牵着手跳舞……真热闹！
同学们有泡泡机的人吹泡泡，没有泡泡机的人就打泡泡，可开心了。大家你追我赶，一个个玩得满头大汗，人人脸上笑开了花。
我真喜欢这个好玩的泡泡机，你喜欢吗？
二年级作文300字 篇3
曾经想找一个能表达两种不同的爱的东西，始终没有找到。可是，一次偶然的机会，让我无意中找着了。那就是两句短短的，短的只有两行的评语。
有一次，老师布置作业，是分别给爸爸和妈妈读一次19课。回到家，我直奔里屋，对爸爸说：“老爸，今天作业有读19课给你听，还要写评语。”“噢， 那你就读吧。”平淡的男中音。我耸耸肩，坐在床上就流利地读了起来，读毕，马上跑回房间，拿出本子，递上笔。嚓嚓嚓，任务完成了！
晚上，爸爸临时有事儿走了，独自留了我和妈妈在家里。我做完所有的作业，刚想开电视，便立马记起还有一项任务未完成。就将语文书、本子和笔拿了出 来，统统摆在妈妈面前，照原样读了一遍。妈妈也在本子上签了字。签完后，我回到自己的房间，开始欣赏这两则评语。爸爸写的是：“太快，未投入感情！”另一 则却是：“读的有感情！”从这两句话中，我分明感到两种不同的爱。一种是严厉的爱，这不会让你骄傲自满；另一种是慈祥的爱，他不会让你对自己信心不足。这 两种爱在生活中，不论哪一种，对一个人的影响都是巨大的，但却缺一不可。不然，它们都会把人引入歧途。
终于，我找到了爱的代表物。而它只是两句短的不能再短的评语……
二年级作文300字 篇4
“有许多人，并不知道他们放弃的时候，距离成功有多近。”爱迪生曾这么说，我也一直用他的话来警惕自己，所以我一直都没有忘记自己心中的梦想──成为一位艺术家。
从幼儿园开始，我就喜欢拿着笔在每个伸手可即的地方画画，这些童年的小插图让我打下良好的基础，让我在之后的创作上更能得心应手。等到我透过绘本认识了知名 作家“几米”之后，我简直像是走进了一个奇幻世界。他的`作品总是充满意境，短短的几句话、没有特别华丽炫目的插图，背后却都蕴含着深远的意义，让人回味再三。这也让我学会思考自己应该如何去构图，应该怎么去用字遣词，才能确实无误的传达给别人。
现在的我，也常常参加校内外举办的各项绘画比赛，除了赢得旁人的赞赏，也得到了为数不少的奖状，但我知道自己要努力的地方还有很多，不能以这一点小小的成就自满。当下除了要加强着色技巧外，我发现自己有时似乎会失去耐心，可见得我的学习态度必须再提升。
我的梦想就掌握在自己的手中，我一定要专注用心、脚踏实地的去做。给和我一样怀有梦想的人们，让我们都能坚持到底不放手，直到梦想到手！
二年级作文300字 篇5
今天，倾盆大雨，电闪雷鸣，天上的小雨像千万个小伞兵安全地掉下来，又像一张大网在我的眼前，我在窗前看着，我突然觉得家里有点闷，我打开窗户，我现在全身感到凉爽，我突然觉得自己有点感冒了，我像箭一样跑到厨房，跟妈妈说：“妈妈，妈妈我有点感冒了。”妈妈连忙伸出双手摸摸我的头说：“哎呀！怎么这么烫。”妈妈连忙牵着我的手去医院。
到了医院以后，妈妈带着我到三楼最后一个房间检查，医生说：“你的儿子得了流鼻涕这种病。”妈妈牵着我的手到一楼配药，妈妈只配了儿童感冒药，配好药以后，妈妈牵着我的手又回到家里吃药，妈妈先拿出碗来，在碗里泡水，等水冷了，妈妈再把药倒进碗里给我喝。等我病好了以后，我对妈妈说：“妈妈，你把我的病治好了，我很感谢你。”
老师评语：在生活中，妈妈为我做了太多太多，我不知如何回报您，唯有真诚地对您说一句：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”
二年级作文300字 篇6
春天来了，万物复苏，百花盛开，大地就像一幅美丽的图画。
春天来了，植物苏醒了。小草悄悄地从土里钻出地面，探头探脑地四处张望，打量这新鲜美丽的新家。远远望去，大片的小草像给大地穿上了一件绿色的外衣。春风一吹，小草随风摆动，摇着小脑袋，像在跳舞。五颜六色的花儿竞相开放，绽放可爱的笑脸，展示出自己的风采，好像在进行一场比美大赛。柳树弯着腰，正对着水面梳妆打扮。
春天来了，小动物们也热闹起来了。燕子摆着自己像剪刀一样的尾巴自由自在地在空中飞来飞去，不时叽叽喳喳地叫着，好像在说：“快起床，快起床，一日之计在于晨哦！”勤劳的蜜蜂在美丽的花丛中辛勤地采着蜜，它们还会帮助花朵传播种子呢。
春天来了，人们也开始忙碌了。农民伯伯们背着锄头在田里松土、播种、施肥，盼望麦苗能够快快长大，秋天有个大丰收。孩子们也趁着春色，带上风筝到郊外踏青，到处充满了欢声笑语。
“一年之计在于春”，春天真是一个美丽的季节啊！
二年级作文300字 篇7
今天，胡老师叫我们猜一种非常营养的水果，谜面是这样的：兄弟七八个，紧紧抱一团，脱下黄外衣，营养多维C。（打一水果）
桔子远看像一个小姑娘穿着黄绿相间的衣服。近看是一个布满小点点的，很有光泽的桔子。
胡老师还让我们摸了摸桔子，这桔子特别光滑，但，有些桔子的表面是很粗糙的。
摸完了桔子，我们现在要来闻桔子了，胡老师把桔子一个一个地放在了我们的桌子上。我拿起来闻了闻，我们发现桔子是香香的。
胡老师客气地说：“你们可以吃桔子了。”我们异口同声地说：“好！”说着，胡老师就把桔子放在了我们的桌子上。我们把桔子吃完了，就说：“这桔子又酸又甜的，真好吃。”
吃完了，胡老师又说：“这个桔子这么好吃，是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。”听了胡老师的话，我觉得这么好吃的桔子也是得来不易的。所以，我们要多吃桔子，但不能浪费。
二年级作文300字 篇8
今天中午下起了大雨，到处都是“哗啦啦”的雨声。我站在阳台上，看见马路上的水像大河似的，心里一阵激动：要是能在大水中玩耍，那该多好呀！
我拿了一把雨伞，叫上邻居的小朋友，跑进了大雨中，马路上的水可真大呀！
差点儿把我们冲倒了，我们只好手拉手前进。因为马路上有几个没有盖子的下水口，如果不小心就会掉进去的，所以我们只能走在路的中间。大雨滴打在小伞上，“乒乒乓乓”地响，路上的大水冲在我们的小腿上，凉凉的。不一会儿就走到了师范学校的操场上，我看见操场上已经积了很深的水，像一个小湖一样,大多数小草都淹没了，只留下星星点点的草尖像绿宝石镶嵌在湖面上,台阶上的水像小瀑布似的，许多小花在雨中吐露着芬芳，她们显得更加漂亮了！
我心里想：如果每天都能在雨中玩耍，那该多快乐呀！
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