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二年级作文300字

时间:2023-02-25 10:15:58 二年级作文 我要投稿
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实用的二年级作文300字集合8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的二年级作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

实用的二年级作文300字集合8篇

二年级作文300字 篇1

  我们班有一道绿色的风景线。窗台上各种各样美丽的绿色植物,都是同学们从家里带来的、自己养植的。它给班级带来勃勃生机。

  我们班有一道彩色风景线。教室后面有“诗文振东”,上面有我们五彩的作品。中间是我们的班级黑板报,每一期都漂亮多彩。右边是我们中队的介绍,“大风车中队”是我们的名称,顺风逆风,转出我们的风采。后面角落里有我们的“力争上游评比栏”,是用我们努力争取来的大拇指换取的小红旗,比比谁的红旗多。 我们班有一道书香风景线。上面有同学们带来的各种各样的.图书。如果我们想看书,可以向图书管理员借阅。图书可以让我们增长知识。

  我们班有一道蓝色风景线。布告栏上面有我们的作息时间表和课程表。老师还可以通过这个知道《小学生时代》谁忘记拿了。所以这也是一道风景。我们也离不开它。

  我们班还有一道最闪亮的风景。教室中央44张笑脸,每天快乐学习,健康成长。

  小朋友,你喜欢我们的教室吗?欢迎来参观哦!

二年级作文300字 篇2

  星期天,我们和爸爸公司的同事一起开着车兴致勃勃的去宁海摘白枇杷。车上了高速公路不久便下起了小雨,我往窗外看去,只见山上一片云雾,既像童话中的仙境,又感觉山上很诡异,有种神秘的感觉。

  到了目的地,下车一看,哇,满山遍野都是枇杷树,树上结满了枇杷,而且一个个枇杷还用塑料袋套起来的。我们轻轻摘下一个,把袋子撕下来,里面露出了又大又圆的枇杷,馋得我直流口水。我剥开皮咬上一口,酸中带甜,好吃极了!我们就迫不及待的吃了起来。

  吃饱了,我们就开始摘枇杷。爸爸摘,我小心地把枇杷放进篮子……一篮枇杷很快就摘满了。这时才发觉我的腰直不起来了,真累。

  经过这次摘枇杷,我才知道原来农民伯伯这么辛苦,树上成千上万的枇杷都一个个的套上塑料袋,这要多大的'耐心,要付出多少汗水,多么劳累,才能让我们吃到这么好吃的枇杷啊!

  天不早了,我们带着胜利的喜悦依依不舍地离开了枇杷园。

二年级作文300字 篇3

  《骆驼祥子》是老舍现实主义创作的一个里程碑,写于1936—1937年。小说通过一个洋车夫的苦难史,描绘了世界如何把一个正直,好强,好体面,自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。主人公祥子是个正直,热爱生活的劳动者,他惟一愿望就是买一辆自己的车拉,做一个独立的劳动者。结果血汗钱换来的洋车却被大兵抢走;接着又被反动政府侦探敲诈;虎妞对他那种推脱不开的"爱情",又给他身心都带来磨难;他所喜爱的小福子的自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,他丧失了对生活的'任何企求和信心,最后沦为一个行尸走肉般的无业游民。

  这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。人在社会中生活,受着社会的制约,祥子所走的道路,正是由他所处的社会环境,他所属的社会阶层,他与社会的各种联系所决定的。

  祥子在这种丑陋的社会中,还能自己顽强地生活下去,这种精神值得我们敬佩。我们中学生缺乏的就是这种精神,我们应该学习祥子。我们遇上困难,不能退缩,不能害怕,要对抗困难,这样才能实现自己的目标,才能今后勇敢面对世界,才不至于沉沦为结局的祥子。

二年级作文300字 篇4

  小猪要开始准备第七届才艺大比拼啦!小猪先跟小兔姐姐学做饭,可是,当小兔姐姐做好了一份好吃的饭菜时,小猪还没把菜切好呢!小猪想:“做菜也太难了吧!”于是它又跟小兔姐姐学习拉小提琴,可是当小兔姐姐拉出优美动听的乐曲时,小猪才拉出“吱吱嘎嘎”的噪音。小猪心想:“为什么小兔姐姐能拉好,我就不行呢?唉,小提琴实在不适合我拉!”就这样,小猪跟小兔姐姐学了很多本领:舞蹈、跆拳道、杂技……但是,小猪因为不能持之以恒地学习,最后什么也没学会。

  第七届才艺大比拼开始啦!瞧!小兔姐姐在敲锣鼓,小熊哥哥在拉小提琴,小鸟阿姨在唱歌……小动物们都把最拿手的一面给展现了出来,小猪呢,因为什么也没学会,自然就没有什么本领可以展示啦!当猪妈妈问:“小猪,你的`节目呢?”小猪红着脸说:“可是我啥也学不会啊!”猪妈妈笑了,语重心长地对小猪说:“小猪,不能持之以恒地学习一项本领是不对的,你不可以觉得这个难,那个难,就不去学这项本领,那样做最终只会一事无成。”

  小猪听了,惭愧地低下了头。

二年级作文300字 篇5

  冬天到了,茶场的茶叶树被冬天下的雪盖了一层洁白的`棉袄,说:“冬天,你真好,谢谢你给我棉袄,让我暖和,让人们能喝到好茶,如果没有你,人们也不会喝到这么好喝的茶,我也不会那么暖和。再一次的谢谢你。”冬天说了一声不用谢就走了。

  我早上起来,穿好衣服,走到窗前,打开窗户一看,就情不自禁的叫起来:“下雪啦!下雪啦!”我吃完早饭就到同学家去,叫他们出来打雪仗。我喊了姐姐和三个邻居家的孩子在一起打雪仗。打的时候心里想着二件事:一是冬天下的雪让我们有的玩,二是不会被打伤。我们快乐的玩着。

  冬天,让世界充满白色。冬天,让我们开心地玩耍。冬天,让我们想起一句话:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!冬天,让许多庄稼有了洁白的棉袄。冬天,让世界一碧如洗。我们喜爱冬天。冬天真美好呀!

二年级作文300字 篇6

  清晨,我走出家门,一股冷气迎面扑来。啊!下雪了!

  好大的一场雪啊!大地盖上了一层厚厚的过冬棉被,房屋和树木都披了银装。还 有些年轻人不戴帽子,头上落满了白雪,就像老翁一样。淘气的雪花落在老爷爷的头发和胡须上,老爷爷就像“圣诞老人”似的。上学路上的小同学们,他们银铃般的笑声给冬天带来了生机。他们有的摔倒了,再爬起来;有的故意打一个滚,让雪花沾满全身;有的边走路边打起了雪仗。大雪给人们带来了许多欢乐。

  太阳升起来了,一股冷气吹来,把枝头的雪花吹落下来,纷纷扬扬的雪花在太阳的照射下,仿佛“仙女散花”,又好像一群银白色的'蝴蝶满天飞舞。这里的阳光在白雪的衬托下,也显得十分耀眼。

  冬天里的雪景多么美丽啊!

二年级作文300字 篇7

  人物外貌描写

  1、教学目的:让新二年级的学生了解怎样去观察身边的人物,学会了解人物外形特征。

  教学难点:自我介绍时每个人都介绍怎样的自己,加形容词说说怎么样的自己。

  教学重点:主要是让孩子对大家都有深刻的印象,认识班级里的'每个同学。

  2、(1)、课程导入:以老师为中心,了解大家都是什么样子的(外形描写)如:她有高高的鼻子等。

  (2)、了解了老师,我们一起了解一下自己吧,首先,进行与众不同的自我介绍。(师生互动)

  (3)、介绍自己比较熟悉的人物,如:爸爸妈妈。

  3、练习阶段

  把刚刚我们说的,看见的,描写下来。如:她有一双大眼睛,小嘴巴等。

  进行三到四句的句子练习,了解在作文中什么事句子。

  布置作业:

  回家悄悄地观察并记录下来。爸爸的鼻子,眼睛。

二年级作文300字 篇8

  校园里的笑声是丰富多彩的,有欢笑,有苦笑,有开心的笑,又无奈的笑……它们像一朵朵小花,点缀着校园生活。

  听,广播里正在宣布长绳比赛的第六名,我们班获得了第六名,听到这消息我们班有一点失望,又有一点开心,不知道是喜还是悲。听,操场上传来了同学们的加油声,哦!原来是三(4)班和三(2)班同学在比赛拔河呢。开始比赛了,老师让双方各派出五名男生和五名女生,他们排着长长的队伍,只听老师一声令下,参赛的`同学们都使出了全身的力气,各班的人也在大声的为他们喜欢的班级加油,最后,三(4)班取得了胜利。看,教室里的人不知道在干什么,挤成了一团,哦,原来是我们班的大力士陈高思楠在和四(2)班的人比赛掰手腕啊,有的同学在帮四(2)班的人加油,时间还剩下10多秒,陈高思楠想要快点结束这场比赛,就加了一点力气,四(2)班的最后一名选手也out了。

  “哈……哈……”同学们的笑声在校园里回荡,愿欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长。

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