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二年级的春天作文

时间:2024-10-17 01:18:26 二年级作文 我要投稿

二年级的春天作文合集8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的二年级的春天作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级的春天作文合集8篇

二年级的春天作文 篇1

  春天来了,带着温暖的阳光来了,带着柔柔的春风来了,带着隆隆的春雷来了,带着绵绵的春雨来了。

  春天来了,小草从地下探出青青的脑袋;花儿尽情地开放,黄的迎春花,洁白的玉兰花,粉红的桃花花儿微微地散发着香气,引来美丽的蝴蝶翩翩起舞,无数的蜜蜂在花间忙碌着;春天来了,湖边的'柳树飘起了嫩绿的长发,轻轻地从人们的肩头拂过;春天来了,小燕子飞回来了,冬眠的青蛙苏醒了,小鸭子在清清的河水里快活地游来游去;春天来了,小朋友们脱掉棉袄,奔向田野,让风筝飞得高高

  万紫千红春满园,春天给人们带来了无限的生机和希望。

  春天多美好,我热爱春天,热爱春天里的一切。

二年级的春天作文 篇2

  春天不知不觉地来到了,天气渐渐暖和起来。

  小草从泥土中钻出来,伸开手脚,柳树披上了绿衣裳。果园里,杏花开了,飘来阵阵清香。田野里,麦苗绿油油的一片。

  花园里的花儿争先开放,五颜六色。有粉红的.、杏黄的、淡青的,好看极了!几只蜜蜂“嗡嗡”叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”

  操场上,小朋友们穿上了毛衣、毛裤,脸上漾着笑。有的在放风筝,有的在翻筋斗,还有的在赛跑。星期天,我约了几个小伙伴来到广场,跳呀,蹦呀,好不快活!我们一边玩儿,一边讨论新年的打算。

  是的,“一年之计在于春”。春天充满了生机和希望。

二年级的春天作文 篇3

  春天在哪里呀?春天在哪里?春天到底在哪里呀?于是,我叫妈妈陪我去郊外找春天。

  春水轻轻流动,春光在碧波里荡漾,花儿都打扮得花枝招展,小草们仿佛彬彬有礼的绅士,频频行礼。垂柳吐出了嫩芽,更有趣的是法国梧桐的丫杈上,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一般。原来,树木到了春天,都要脱旧换新了。

  一路上,我看见人们穿上了春装,脸上洋溢出了春天的喜气。啊!春天在人们的'笑脸中。

  知道了,知道了!春天真是无处不在,我找到春天了!

二年级的春天作文 篇4

  校园是一个五彩缤纷的万化筒,校园里同学之间激烈的互相竞争;师生之间精彩纷呈的互动教学;朋友之间默默无语的帮助……就犹如美丽的春天一般,为我们的初中生活添上一道道极为精彩且有力的一笔,并被永远珍藏在记忆的相册里——永不磨灭。

  镜头一:跑道上的春天。

  一转眼,一年的初中生活悄然从指间中离去,同时,两年一届的`校运会也将至……“同学们请各就各位,做好预备姿势,比赛准备开始。”解说员的讲话使跑道上的我和其他人瞬间热血沸腾,个个卯足了劲,就等着裁判发号施令。“预备,砰……”随着那响亮的枪声,我和其他运动员犹如一支蓄满力的羽箭飞快地冲出起点。我也使出浑身的力,积聚在两条腿上,拼命地飞驰着,就像一只仓皇出逃的驯鹿,在狼群地不断追赶之下,爆发出惊人的力量。同时,其他运动员也不甘示弱,在我身后死死地追着,任凭我怎么甩都不能把他们甩掉……跑道上的比赛竞争十分激烈,看得观众都目不暇接,为场上选手捏了一把汗,但同时也不忘为选手们加油鼓劲……我们那在跑道上英姿飒爽的身影,在那阳光的照耀之下,显得格外耀眼——这就是跑道上的春天。

  镜头二:课堂上的春天。

  历史课上,历史老师带着我们穿越到华夏五千多年的世界,共同领略历史悠远的中华文明:我们来到唐朝,品着香味浓郁的名茶,欣赏着那一幅幅山水名画,在皎洁的月光下同诗人李白畅谈人生;紧接着,我们又来到了震惊中外的世界名园——圆明园,我们不仅被那众多景物所震撼住了心灵,而且也为其他国家侵略圆明园的事件感到震惊与气愤;最后老师又带着我们来到了改革开放的新时代,看到改革开放带来的日新月异,感受着改革开放带来的阵阵春风,想着这日益强大的祖国,心中一股自豪之情油然而生……这就是课堂上的春天。

  镜头三:操场上的春天。

  一天,我与几个同学在操场的篮球场地上打着“街头篮球”。突然,一个身材比较矮小的同学被篮球砸中,重重地摔到地上,鲜血从腿上不断地流出来。几个在场的同学都吓坏了,纷纷离开现场,我心里想:“还是走吧,反正不是我挨的。”看到他痛苦的表情,我又转念一想:“不行,我要送他到医务室。”我正在纠结时,一个个子很高的男同学主动请缨。男同学先帮他紧急止血,然后微微蹲下身子,我轻轻地将那个受伤的同学扶到那个男同学结实的后背上,那男同学随后缓缓起身,小心翼翼地向医务室走去,我也紧随其后……这不就是操场上的春天吗?

  我会将这些珍贵的画面珍藏在那记忆的相册里,继续带着一双发现的眼睛,去寻找那一幅幅耐人寻味的画面,下一个校园的春天,会在哪里?

二年级的春天作文 篇5

  冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

  寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!

  ”公园里的景色焕然一新。岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的景象。各种花儿争先恐后地开放了。红的'、黄的、紫的、粉的......不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

  小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

  雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

  春天的公园真美丽!

二年级的春天作文 篇6

  春姑娘迈着轻轻的脚步,向人间走来。小燕子带着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。它们在枝头上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”柳树抽出又细又长的枝条,微风吹来,枝条随风舞动,好像在翩翩起舞。枝条上还冒出了嫩绿色的小芽。

  小溪里的冰融化了,溪水欢快地流淌,好像在唱着春天的歌曲。溪水像明亮的镜子,它让柳树照到了自己那美丽的倒影。绿绿地小草扭动着身子,使劲向上钻。它终于钻出了地面,探头探脑地向四周张望。好像在和伙伴们问好。

  草地上还有各种各样的野花呢!有红的,白的、粉的。五彩缤纷,真好看!草地上的野花有全开的、半开的、像害羞的.小姑娘,还有小花骨朵儿呢!小朋友们脱掉厚厚的棉袄,换上了轻薄的夹克衫,冲出家门去室外寻找美丽的春天。

二年级的春天作文 篇7

  冰雪融化,寒冷的冬天已悄然离去,春意盎然的春天在向我们走来。春天是个美丽的季节,花草都开了,如迎春花、水仙、桂花……我们都知道,春姑娘就像一个魔术师,吹了一口风,花开了、树发芽了、小草钻出了地面,给大地焕然一新的感觉。

  春天到了,天气变暖了,人们不再背负着厚厚的棉衣,换下了春装,去户外走走,感受春的来临,享受春的感觉。

  春天,我们到处去走走,看看小草发出嫩芽,种子用自己的力量冲破坚硬的泥土,公路旁的杨树、河畔的柳树、公园里的.桃树全都长出嫩绿的娃娃,为祖国大地增添一番生机盎然的景象。俗话说:“春雨贵如油,夏雨遍地流,”春天的雨水固然重要,雨水给大地的每一片角落洒上一层营养品,然后,那些植物们靠着自己对外面世界的向往和憧憬,开的开,发芽的发芽,给大地增添美丽景象,犹如“锦上添花”。

  当然,这些景物的颜色,也是固然可贵的,红的、白的、黄的、绿的……花花绿绿,难怪在朱熹的诗句中这样描写“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

  春天,就像是万物神奇的画廊。你看,具有生命的动物、植物都有自己的姿态,而他们的每一种姿态,都是具有春的气息、生命的气息,无论是大的,还是小的,都饱含着一种让人说不出来的感觉,它们经过风霜雨雪,经历由生到死的过程,无论有的植物是否不引人注目,可是它们都在尽情的展现自己在自己的生存空间里,活得精彩、活的美丽,他们都是春的象征啊,为美丽的春天送上一首首美妙的歌曲!

  春的来临,就是万物苏醒的时间,燕子飞回来了,新绿、嫩绿、翠绿、鲜绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线,我爱春天,更爱这美丽的世界!

二年级的春天作文 篇8

  春天来了,田野里的小花发出了醉人的清香,桃花笑红了脸,嫩绿的小草探出头来,柳树摇着绿色的长辫子,树木吐出点点嫩芽,就像春天的音符。小溪解冻了,叮叮咚咚地流向大海。春雨姑娘沙沙的弹着琴,伴着琴声,春笋钻出了地面,穿上许多绿色的衣服。冬眠的动物都苏醒了,争先恐后地从自己的“家”里爬出来。春天的景色真美。

  春天是绚丽多彩的季节,春天是生机勃勃的.季节,春天是小朋友喜欢的季节,春天是令人着迷的季节。

  我爱美丽的春天。

  春姑娘来了啦!瞧,小草探出了脑袋,百花盛开,五颜六色的花儿张开了笑脸……真美啊!

  春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻了出来,它们嫩绿嫩绿的,远看就像铺上了绿色的地毯。春风一吹,它们就左右摇摆,好像在和春风打招呼。花儿们也竞相开放,红的像火、白的像雪、粉的像霞……真好看!

  春天摇醒了小溪,叮咚的水流声就像弹奏的音符,原来春天里的河水唱出的歌声竟是如此的动听美妙,让人陶醉!

  只要你用心观察,你就会发现春天真美丽、真漂亮啊!

  我喜欢这美丽的春天!

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