【精华】二年级植物作文汇编五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的二年级植物作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级植物作文 篇1
一天，妈妈从超市里买来几个像大蒜头一样的东西，我惊奇地问这是什么，妈妈笑着回答这是水仙花。
过了几天，水仙花的底部长出了密密细细的白色细根，顶上抽出了浅黄的小嫩芽，像一个淘气的娃娃，探出了顽皮的'小脑袋。接着，水仙花的叶子一天比一天茂盛。有一天叶子中间还伸出了一条花茎，一朵朵雪白的小花竞相开放，美丽极了！早晨我醒来，闻到一阵清香。
我爱水仙花！
二年级植物作文 篇2
7点50分，我们新兴路学校的晨刊小记者在老师的带领下，来到莱芜植物园采风。
进入园内，首先映入我们眼帘的是郁郁葱葱的`植物，高的、矮的……我们高兴极了，一边观赏一边听老师讲解，对植物园有了一个初步的了解。莱芜植物园位于济青高速南线莱芜北出入口处，占地面积640多亩。植物园里的植物有400多种，最吸引我的是紫叶小檗和红叶小檗，这类植物在道路两旁随处可见，虽然看上去很普通，却具有很高的药用价值。随后，我们还看到了银杏、水杉、青桐、法桐、大叶女贞、锦带……好多漂亮而又从未见过的植物。接着，我们又来到了湖边，湖中小鱼快活地游来游去，湖中盛开着美丽的荷花，动与静优美结合，是一幅自然山水画。
最后，我们又来到了木瓜园，看到树上的木瓜已有鹅蛋般大了！讲解员阿姨说，等到这些木瓜成熟后，老远就能闻到很浓的香味儿，如果采摘后放到房间里，更是芳香四溢，还非常好吃。我们都急切盼望木瓜成熟季节的到来……
临近中午，我们该返程了，但心中却有种意犹未尽的感觉。我们感慨，大自然真是太神奇了，植物园太美了！我喜欢这次有趣的采风！
二年级植物作文 篇3
我今天很早就起来了，因为学校组织去章丘植物园玩，我们上了车，一路上说说笑笑到了章丘植物园。
我们下了车，我看到了一排一排的风车在转动，有黄的、有红的、有蓝的、有绿的、还有粉红的……五颜六色，好看极了！我们沿弯弯的小路往前走看见美丽的樱花和郁金香，有许多小蜜蜂从他俩的花里钻来钻去，郁金香的花像一个小酒杯，美丽极了！我们到了小河边，河里有很多小蝌蚪和小鱼，小蝌蚪长着又大又圆的头，又细又短的尾巴，游起来尾巴一摇一摇得，有的小蝌蚪贴在水边上。我们走到游乐园，这里有吊床、秋千和跷跷板，同学们像风一样的奔向游乐园，有的'玩吊床，有的玩秋千，还有的玩跷跷板，我们真开心呀！
今天，我很快乐。因为我们不但能看到美丽的花，而且我们还能玩到秋千。
二年级植物作文 篇4
春天来了，植物园是一个不错的地方，我最喜欢去的就是植物园了，植物园在铜陵市的东面，那里风景优美，景色宜人。
星期六，妈妈带我去植物园……一走进大门，满地的蝴蝶花各种各样，有红的，有黄的，还有紫的。山包上的小草从土里探出头来，好像在看春天有没有到来。
顺着山坡往下走，来到小河边，里面有许许多多的小金鱼，在争先恐后地抢着吃游人们仍下的'食物。河边的柳树才展开带黄色嫩叶的柳丝。细细的柳条随风飘动，好像在跳舞一样。
还有一座座石桥，弯弯曲曲的，我从桥上蹦蹦跳跳地跑过去，清澈的河水从桥缝里流过，发出哗啦哗啦的声响。
我们走到一大片宽阔的草地上，有几只小麻雀在叽叽喳喳地叫着，我一走近，它们就拍拍翅膀飞走了。我躺在柔软的草地上，看着湛蓝深远的天空，几朵白云飘过，突然，一阵歌声传过来，我顺着歌声走过去，看见四五位爷爷奶奶在唱黄梅戏，唱的可好听了！还有一位老奶奶在伴舞。
沿着鹅卵石小路走出植物园，我们就坐公交车回家了，真是充实又高兴的一天。
二年级植物作文 篇5
有一种植物，没有桂花的清香，没有玫瑰的美丽娇艳，也没有蝴蝶兰的色彩，但我却喜欢它，花中王者——仙人球，比那些花还要顽强，还要珍贵。
仙人球的'身上长满了刺，像一只小刺猬，要是不小心碰到它，手上的鲜血定会直流。仙人球刚刚被爸爸妈妈带回家时，我心想：“这么丑的东西，跟个丑八怪一样，我才不要养它。”可是爸爸妈妈却说：“你一定要好好照顾它。”很快，炎热的夏天到了，我把我喜欢的花花草草都搬到阴凉的地方，唯独把那“丑八怪”仙人球丢在阳台上。时间一天天过去，炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了，等我再见到仙人球时，仙人掌并没有枯萎，反而开出了鲜美的花。仙人球的头上长满了浅红色的小花，我看见这些花以后，觉得以前错怪它是：“丑八怪”了。我不由感概，仙人球的生命力真顽强啊！
我最喜欢仙人球，是因为它有顽强的生命力。
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