二年级作文7篇（热门）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的二年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
我是一个二年级的小姑娘。
一张圆圆的脸蛋，一双一笑起来就眯成一条缝的小笑眼，一张大大的嘴巴。这就是我，一个普通而快乐的小女孩。
我有许许多多的爱好。比如，我爱听有趣的故事，此外英语和画画儿都是我的最爱。当然，为此我曾经付出过很多努力，也曾放弃了很多玩的时间，但是我也品尝到了收获的喜悦。我的画曾多次获得全国书画比赛一等奖，英语也通过了CCTV英语风采大赛的复赛。我还得到了许许多多的`证书和奖状呢！妈妈常说：“一分耕耘，一分收获。”这话一点也不假。每一点成绩的取得都渗透了我的汗水。
在学校，我还交了很多好朋友呢，有张玥萱，顾卓卿，还有雷瑷嘉。别的班也有我的好朋友，可以说，我的朋友遍校园！对了，我在这里顺便说一句：“我还是英语课代表呢！”
这就是我，独一无二的我！怎么样，快来和我做朋友吧！
二年级作文 篇2
秋天悄悄地来到了我们的身边，在这秋高气爽、阳光明媚的日子里，我们盼来了一年一度的秋游。
我们坐着大巴车，一路上欢歌笑语，终于到达了目的地——武汉科技馆。我们领到票以后，带着强烈的.好奇心争先恐后地走进了科技馆。科技馆有两层，还有一层地下室。我们先上了二楼——水资源管。在这里，我知道了水是由氧和氢组成的，地上的水被太阳照射以后，变成水蒸气上升到天空中，遇冷成云致雨，又落下来变成水。如此反复循环，所以水是可再生资源，但是水资源污染得很严重，我们要爱护水资源。
参观完二楼，我们又来到了一楼。一楼是一个生物馆。我在这里看到了凶猛的狮子和老虎，还有古老的恐龙和深海里的大白鲨。这些都是动物标本，他们的眼神特别真实，它们的生命永远的定格在了那一刻。
地下室里有很多交通工具，我们知道了建桥的不容易。我们国家的高铁和桥梁技术，遥遥领先世界其他国家，我的内心感到很自豪！
这次秋游活动，不但让我学习到了丰富的科技知识，还让我认识到了祖国的强大。我要努力学习，长大为祖国效力。
二年级作文 篇3
乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的同学——王子琪。由于她非常搞笑，所以我们都叫她“搞笑大王”。
记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的时候，她突然说要跳绳。我吃
了一惊，心想：这个地方太小了，怎么容得下她跳绳呢？再说了，我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候，你别说，她还真跳了起来。我一看，哦，原来是空手跳！正当她跳得起劲的时候，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的.声音又响了起来，我以为是救护车来了，再仔细一看，原来是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了。
如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了。她不光会搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的啊。
有一次上课，老师让我们续编课文，由于很难，所以班里没人举手，都在思考，而她很快思，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家??”编的即快又精彩，老师不停地夸她。
我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。
二年级作文 篇4
每天放学回家，都会看到妈妈忙碌的身影，心想：我都11岁了，却什么事都不做，那我不就成了衣来伸手，饭来张口的小公主了吗？于是，我对妈妈说：“今天我来做饭吧！”妈妈开心地答应了。
我来到厨房，学着妈妈的样子，系好围裙，戴上帽子，就开始炒菜了。
我先把红薯叶洗干净，小心翼翼地切碎大蒜。然后打开煤气灶，把锅洗干净，倒入一点油，“嗞”，几滴油点溅到我的脸上，顿时我的`脸上感到火辣辣的疼。锅冒烟了。我顾不上疼痛，急忙把事先切好的蒜倒入锅里炒香，再把红薯叶倒了进去飞快地翻炒着。我按照妈妈教的炒软后少许水炒大约一分钟，然后加适量的盐，（我不知道到底加多少，胡乱的放了一勺）。不一会儿，香喷喷的红薯叶梗出锅了，我把它盛到盘子里端到餐桌上给妈妈品尝。妈妈激动地用筷子夹起就吃，她幸福的说到：“嗯，真不错！女儿炒的真好吃！。”我将信将疑的尝了一口，嗯，真好吃！不过，就是咸了点，但这是我亲手做的，我觉得很自豪。
我问着香喷喷的菜香，嚼着美味的红薯叶梗，细细得品尝着。
二年级作文 篇5
校园里有个小花圃，春天来到，杜鹃花开，烂漫无比。这一天，带着学生去赏花。
虽然每天都经过杜鹃花旁，每天都能看到，但孩子依然像第一次看见一般兴奋，在花旁追追打打。当时以为学生都不认真观察，作文写不出什么新意。没想到，作文交上来，孩子们个个有话可说，都从不同角度描述杜鹃花开的情景。其中一个孩子写自己的发现，她发现杜鹃花有五片花瓣，其中一瓣特爱美，给自己装饰上斑斑点点的图案，特显眼。一只蜜蜂扭动着屁股，轻轻柔柔地钻进花蕊中，细心地采集花粉。受这篇文章启发，我再去仔细地观察，才发现真如文章所写，其中一片花瓣是与众不同的，查资料才知道，像杜鹃花、紫荆花、凤凰花这样的花，五片花瓣中上面的一瓣长有蝴蝶斑。没想到，这个发现是属于孩子的。
思考二：关于儿童情感特点的思考
蝴蝶斑的发现为什么是孩子而不是我这个经过精心备课的.老师？因为我这个老师的观察是功利性的，我是为了完成教学任务而去观察的，这种观察发现不是发自内心全情投入的观察。
儿童的情感源于天性，丰富而单纯，淳朴而真挚。儿童对自然界的一花一草、一虫一鸟有着天然的喜爱之情，他们全部情感投入其中，自然会有独到的发现。成人也知道要爱护自然，这种认识是理性的认识；孩子喜爱自然，是天性的。发自内心的天性的喜爱往往比理性的喜爱程度更深。
二年级作文 篇6
有一天，小明在树林里捉到了一只羽毛五颜六色的小鸟，小明高兴极了，把它关在笼子里，养着玩。
可是，小鸟被关进笼子里后，不再爱蹦蹦跳跳了，也不爱吃东西了，看上去很可怜。就在这时，隔壁的小华走过来说：“快把小鸟放了，虽然小鸟有吃有喝，但是失去了自由，多不快乐呀”！听了小华的`话，小明决定把小鸟放回大自然。
于是，小明提着笼子来到树林，他刚开打开笼门，小鸟就迫不及待地飞出去了，小鸟朝小明叫了几声，像是在说：“谢谢你，小朋友！”
二年级作文 篇7
我有一张珍贵的照片，那是在姥姥家时和大黄一起照的。
大黄是一条三岁的狗，它有一身光溜溜的黄毛，像缎子一样漂亮。它的'眼睛又圆又黑，看人的时候特别温柔。大黄的耳朵软软的，平时紧紧地贴在头上，仿佛两把小扇子，它也很机敏，一有响动，耳朵立马就竖了起来。它的腿结实有力，走路的时候，尾巴总是卷成一个圈在屁股上方摇来摇去。
大黄每天按时起床，从不睡懒觉，每天和我一起玩。我在院子里吃饭的时候，它就坐我身边，我掉的饭粒，它马上就吃掉了。大黄很温驯，就是有生人来，它也不会咬，所以我们都不怕它。
大黄非常怕热，一到夏天，它就会把舌头伸出来“呼哧呼哧”喘着粗气，还会躲在太阳晒不到的墙角睡午觉。有一次，妈妈给我照相，我看见大黄睡着了，就跑过去一手揪起它的一只耳朵，妈妈抓住机会按下快门，给我和大黄留下了珍贵的纪念。
后来，大黄丢了，全家人都很伤心。我怀念我的大黄。
【二年级作文】相关文章：
二年级作文11-05
[经典]二年级作文07-31
洗碗的二年级作文09-07
初二年级作文09-08
落叶二年级作文02-16
二年级记事作文08-11
田野二年级作文08-19
母爱二年级作文08-16
二年级的我作文10-27
父爱二年级作文10-12