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二年级作文300字5篇(热门)
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的二年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
二年级作文300字 篇1
今天，我和小伙伴在市场玩耍，忽然看见一只小猫浑身上下黑乎乎的，正埋头吃碎骨头，我看，像是一只流浪猫，走近一看，白白的猫丝毫没弄脏，小小的，还挺可爱的，我抱起小猫，就说：“他就叫涵涵吧！”“好呀！”大伙一起同意，“不好不好！”淑女宋芸琦说，“快把这只脏猫丢了，真恶心！妈妈说了小动物很脏。”“不行！”大伙叫起来，宋芸琦气呼呼的`走了。
我从口袋掏出猫粮，再把我的猫圆圆带出来和他玩。我把两只猫安置在了一个箱子里，跑回店，问：“妈妈！这里有只可爱的猫，很可怜！不如让他留下和圆圆作伴吧！”“不行！一只猫都烦死了，两只猫怎么得了？扔了！”我含着泪走了。
我们问了很多家长，他们都招招手：“真脏！你们真不讲卫生，快拿走，臭死了！”
刘安楹求了很久她妈妈才愿意。
第二天，我蹦蹦跳跳的看小猫，可是刘安楹低下了头：“对不起！猫弄丢了……”我们大伙都难过起来，涵涵会在哪呢？他饿了吗？我的圆圆呢？她也在那呢？圆圆也是我捡的啊。
二年级作文300字 篇2
今天，爸爸从海南出差回来了，他给我带回了几个我最爱吃的水果-椰子。
椰子的外皮是米白色的，个头很大，圆圆的`，像一个大圆球。它的外壳很厚，而且很坚硬，坚硬的壳上还长着一些软软的长毛，好像老爷爷的胡须。吃椰子可不是件容易的事情，需要先用刀将外壳上的几个白点捅开，然后用吸管吸取椰汁，最后再用刀刮取内侧的果肉。妈妈帮我把椰子打开了，我发现里面的椰汁是透明的，我迫不及待地吸了一口，啊！味道独特、甘甜可口！我一口气就把它喝完了。妈妈又帮我把椰肉刮下来了，雪白雪白的，把它一块块的放进嘴里，芳香脆滑，好吃极了。把椰子剖成两半后，椰壳看起来就像两个小碗，可以装水，还可以当作玩具。
椰子的用途很多，椰汁营养丰富、可以解渴；椰肉除了可作为水果食用以外，还可以做成菜肴或蜜饯；椰壳可以加工椰雕、乐器。我非常喜欢吃椰子！
二年级作文300字 篇3
春天来了
春天的脚步悄悄地走来。它走过山坡，把山坡变成了花的海洋；它走过森林，把森林变成了生机勃勃的世界；它走过牧场，把牧场变成了一片绿色。它走过的地方，仿佛都被唤醒了，变成了美丽的世界，春姑娘真厉害!
人们已经感受到了春天。看，有的人下地种田，有的人到野外踏青，还有的人在放风筝……，春天是个美丽而热闹的季节！
美啊，春天
春姑娘来了，春姑娘来了，春姑娘背着五彩的画板来了!
春姑娘来到公园里，她给迎春花妹妹戴上黄色的花环，迎春花妹妹高兴地说：“看我多漂亮！”
春姑娘又给柳树姐姐梳上了绿色的长辫子，长辫子一直垂到水面上，春风一吹，水面上荡起了一圈圈波纹，真美呀！
春姑娘来到草地上，草地上开满了各种各样的'野花，有红的、蓝的、粉的、紫的、黄的……五彩缤纷，美丽极了，把公园打扮得生机勃勃。
春姑娘来到山坡上，看见杜鹃花火红火红的一大片，笋芽儿争先恐后地往地面上钻，睁大眼睛，欣赏美好的春光。
春姑娘来到田野里，大片大片的油菜花金黄金黄的，远远望去，像一块金灿灿的大地毯。农民伯伯正忙着播种、干活。
好一幅美丽的春光图！
二年级作文300字 篇4
万里无云的一天，小老鼠出来散步，它闻到了一股香味，便跟着香味来到了河边，看到河对岸有许多的花生米。小老鼠开心极了，心想：这些花生米够我吃上一年的了。可是没有桥也没有船，怎么办呢？小老鼠记得像热锅上的蚂蚁一样团团转。
他一抬头，看见了又细又长的柳枝，随即用双手紧紧的.抓住柳枝，又向后退了几大步，想把自己荡过去。可是刚一用力，柳枝就断了，差点丢了它的小命。
太阳快落山的时候，它还是没有想到办法。就在小老鼠一筹莫展的时候，远处驶来了一辆满载西瓜的瓜车。从瓜车上掉下来一个大西瓜，立刻摔成了两半儿。小老鼠迅速跑过去，把鲜红多汁的瓜瓤连吃带挖，弄得一干二净。之后它费了九牛二虎之力才把西瓜皮推到了河里。它坐在西瓜皮里，用刚才折断的柳枝当船桨，向对岸划去。
最后，小老鼠如愿以偿的把花生米全部运回了家。
二年级作文300字 篇5
3月11日下午，我参加了“控制能力大比拼”的小记者活动。
那天下午我十分兴奋，带着事先老师让准备的实验用材：一个玻璃口服液瓶子和一个矿泉水瓶子，去参加实验课。一路上心想着：用一个小小的玻璃口服液瓶子和一个矿泉水瓶子会做什么样的实验呢？带着这个疑问进入了课堂。看了老师的示范后，我的问题得到了答案，只见一个口服液瓶倒着悬浮在装满水的矿泉水瓶里，老师用手一捏矿泉水瓶，口服液瓶就往下沉，一松手它又浮了起来。这是怎么一回事呢？老师说这都是因为压力的原因，关于这个压力的具体知识以后会在初中的课本上学到。
接下来就是轮我们自己动手实验了，我在这个实验过程中失败了许多次，但是经过一次次的反复实验后，我终于找到了方法，把口服液瓶浮在矿泉水瓶中了。完成了这次实验让我小小的满足了一下，可是很快老师又给出新的`要求：让我们大家回家后想办法让在实验中沉入水底的口服液瓶再浮起来。不过这个实验我现在还不能完成，但是我一定会努力让它浮起来的，请大家等我的好消息吧！
这节实验课让我学到压力的知识，也让我对科学实验产生了兴趣，这真是个有趣的实验！
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