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二年级作文

时间:2023-11-03 12:45:50 二年级作文 我要投稿

二年级作文6篇(通用)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的二年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文6篇(通用)

二年级作文 篇1

  今天上午,太阳公公发出明亮的光芒,我拿着鱼竿和鱼篓到小河边去钓鱼。

  来到小河边,我看见远处有连起来的'大山;近处有柳树,柳树上有知了。河水很清很清,鱼儿在水里自由自在地游来游去,水旁边还有鲜艳的郁金香呢!

  我先拿起鱼竿,再用力甩,鱼竿落到了水里。过了20分钟,一条鱼儿上了当,咬上了鱼饵。

  我看见鱼饵动了,连忙一提,一条鱼被我钓了出来,我小心的把它放到了鱼篓里面。

  我开心极了!心里比吃了蜜还甜!

二年级作文 篇2

  我外婆的田里种了许多蔬菜,但我觉得其中最好养的是大蒜。

  一只大蒜有七八瓣茎部,摘下来可晾干存放,是一种美味的食材。我很好奇大蒜的生长,便从外婆晾干的大蒜中拿了两三个泡在水中,用来观察它的'变化。

  一天过去了,大蒜抽出了新芽,长出了须根,但是根很短,芽也不到一厘米。这时的大蒜茎部相对之前的干瘪,已经是水分充足饱满。又过了一天,蒜苗超过了一厘米,根也变长了。这时的蒜苗已从嫩黄色变成了浅绿色,根也变得更白了。

  几天后,蒜苗已有五厘米长了,并伸出了第二根蒜苗,大约二到三厘米左右,颜色多为深绿色和翠绿色。蒜苗越长越高,我把它移植到盆中,填好土,刚放入盆的时候,必须按时浇水,不然就会瘪下来。

  几个月后,它又分成了好几瓣,而那几瓣又会生出新的瓣来。

  我想,晾干的大蒜怎么会重新发芽生长?我查了资料,原来它作为种子时必须干燥,否则它会发霉,发不出芽了。原来看似简单的却有着小窍门呢!

二年级作文 篇3

  最近一段时间,我家儿子忙着期末复习,迎接期末考试。他们的老师每天会留一些的作业,也会给家长发一些短信,告诉孩子这学期学习的知识点。

  每天孩子写完作业后,就开始玩他的悠悠球。考试迫在眉睫,我都在一旁焦急了,可是我那慢羊羊的孩子却是一点儿也不着急!还慢吞吞地振振有词地说:“这些内容我在学校里都复习过了,尤其是英语,我在学校每天都读呢!……”好像要迎接期末考试的不是他,而是我一样!

  我在一旁不停的口述孩子的复习要点,儿子也很会很及时的回答,可是让我看不过去的是儿子手里依然是自顾自地玩他的.悠悠球……我对他说:“临阵磨枪,不快也光。”儿子却说:“大考大玩,小考小玩。”简直就是和我唱反调。

  昨天是孩子考试前的最后一个晚上,我没有要求孩子复习,只是轻轻地对孩子说:“小宇,早点儿睡吧!老师说明天早上七点半就得到校呢!”儿子嗯了一声,没一会儿就爬上了床。

  躺在被窝里,关了灯,我问:“这次考试有信心吗?”

  “嗯,语文、英语很有把握,就是数学还有一点儿……”

  “你们老师让你记的复习要点还记得吗?”

  “嗯,妈妈,您打开灯,我看看我的2号本。”

  孩子从书包里找出了2号本,“妈妈,您按照上面的要点给我提问一下吧!”

  我按照上面的知识点给孩子提问一遍之后,孩子对我说:“好了,谢谢妈妈!”才安心的睡了。

  看着孩子熟睡的样子,我想对孩子说:“亲爱的宝贝,妈妈不会催你,我会慢慢的陪你长大,静静的等待你这朵小花慢慢的开放!”也希望你取得你理想的成绩!

二年级作文 篇4

  我的妈妈圆圆脸,瘦身材,个子不高,每天扎着一根辫子,看上去非常普通,其实她可“奇怪”了。

  奇怪之一——变色脸

  平日里,妈妈的脸总是带着点红,妈妈说,这是她天生的红疙瘩脸。要是遇上点让她着急上火的事,她的脸顿时涨得通红,全身的'血液都像赶集似的聚在一起,脸立刻成了火烧云。

  奇怪之二——飞毛腿

  妈妈的腿不长,可走起路来就像是安了个马达一样非常快,称得上是“飞毛腿”了。每次和妈妈一起出去,我得连跑带跳地才能跟上她。妈妈常说:“走路慢吞吞的,太浪费时间了。”接着,她便搬出《弟子规》中的训词“老易至,惜此时”来教育我。

  奇怪之三——双面人

  我的妈妈是一位老师。学校里,妈妈总是提着嗓门给学生上课。空课时,妈妈也不消停,忙前忙后。放学后,妈妈还耐心地为个别学生辅导。她可是老师们公认的“铁牛”呀!可是,一回到家,这头“铁牛”就倒下了,不爱说,不爱动,也没耐心。有时我大声说话,妈妈连忙蹦出一句:“安静点。”有时我犯了错,妈妈就立马板起脸,皱起眉,眼珠子在我的全身上下扫描一番后,便河东狮吼般地吼出一句:“妈妈累死了,你再犯错,我可就不客气了。”

  这就是我的“怪”妈妈。

二年级作文 篇5

  我现在是铜梁县实验一小的学生,当我在上学的某一天,我遇见了她,我崇拜的一个人。

  我那天帮老师到高段去送文件时,我看到了一个穿着酷酷,(上身:粉红横条上衣;下身:超短牛仔裤,还系着皮带;鞋子:一双白色球鞋)扎着马尾辫的女生,站在四年级(9)班的.门口,她看起来比我大很多,简直就是一个中国的日奈森亚梦。但是,她跟那些同学们聊得很开。对女生是亲切问候,对男生则是分两种:第一种是用拳头,(应该是不听话的吧)第二种而是用冷酷的眼神,还真是翻脸比翻书快。

  到了下午,我放学了,我想再去看看那位姐姐,上午看她站在四年级(9)班的门口,所以,我去四年级(9)班看了看但是,四年级似乎没有我们放学放得早,所以,我站在窗口静静地看着。啊!我看到那位姐姐了。她正坐在座位上认真地做着笔记。过了一会,我看见她走向讲台,拿起粉笔在黑板上写起了字,原来是写家庭作业呀,看那个大姐姐的字,写得好霸气呀,女生不是应该把字写秀丽一点嘛?这应该是她的个性吧!看样子,她应该是她们班上的大官吧!

  我希望,我长大以后,也要像我崇拜的这位姐姐一样,做大官!

二年级作文 篇6

  快过年了,每个家长都会带着自己的孩子去买新年衣服。

  今天老妈带着我去买鞋了。老妈带着我去买鞋的店里,进去之后,老妈一眼就看中了一双鞋,老妈问我:“闺女,你喜不喜欢这双鞋?”我说:“这双鞋不好看,我不喜欢。”老妈说:“这双鞋这么好看,你怎么就不喜欢呢?那你自己挑,你喜欢哪双鞋给老妈说,老妈给你买。”可是,我挑了半天都没有挑出来。我对老妈说:“老妈,这里没有我一双喜欢的鞋。”老妈说:“这里这么多的'鞋,你就没有一个喜欢的吗?你到底要什么样的鞋,给老妈说啊。”我说:“不知道。”老妈又带着我到另一家买鞋的店,到了那里,我一眼就看中一双鞋,我看中的是一双运动鞋,老妈说:“运动鞋不配你新年衣服。”我又看中了一双有点厚的鞋。老妈说:“不行,这双鞋太厚了,过年的时候穿太厚了。”我说:“那我买什么鞋。”唉,真让我为难。

  买鞋真不好。

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