二年级作文

时间：2023-12-06 14:39:00 二年级作文我要投稿

二年级作文合集[7篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文合集[7篇]

二年级作文篇1

　　荔枝非常好吃，味道很甜美，水分很充足，十分诱人，荔枝也是水果，西瓜老师还告诉我们，一到夏天，每家水果店里都有荔枝出售。

　　今天，西瓜老师带来了一袋荔枝，看上去，很新鲜，很美味，老师又让一个同学凑上去闻闻，那个同学说：“有一股香味。”她又说：“闻起来很甜，吃起来一定会更甜。”我们听了，口水不停地往下流。

　　上课时，西瓜老师拿出一颗大大的荔枝，我们仔细看了看，觉得它像乒乓球，又像小松果。

　　荔枝在阳光的照耀下，上部红，下部绿，有很多疙瘩，像芝麻，我们估计表面有12个疙瘩，也有同学说有50个疙瘩，西瓜老师就让了一个同学去数，数了好久好久，才数出来，有275个疙瘩。大家都惊呆了，一个荔枝竟然有这么多疙瘩。

　　摸一摸，一个个荔枝又湿润，又刺人，又请几个人去捏捏，都觉得很刺手，有一个把它捏暴了，捏了满手荔枝水。

　　我们看了，闻了，摸了，最重要的.是吃荔枝。

　　张俊希代表男生吃荔枝，他先用力捏，剥下半颗壳，再用力挤，挤出一半就塞进嘴里，再使劲一拔，果壳和果肉分离了，果肉在嘴里左右地嚼，嚼完后，吐出了荔枝核，荔枝就吃完了。嘴巴四周全是甜甜的荔枝汁。

　　王梦妤代表女生表演吃荔枝，她把荔枝壳剥了9片，又分8口吃下荔枝。吃完荔枝，10个手指头都蘸上了汁水。

　　老师让我们也来吃荔枝。我们小口小口地吃，咬上一口，真甜呀！荔枝真好吃，我爱吃荔枝。

二年级作文篇2

　　冬天到了，天气一下子冷了下来，北风呼呼的吹，带来了远方的寒流。鹅毛般的大雪，从天上纷纷扬扬地飘落下来，整个大地白茫茫一片。

　　这时，一朵朵黄灿灿的腊梅花迎着寒风开放了，清香扑鼻。翠竹和苍松却还是像春天那样碧绿，挺立在风雪中。

　　小动物们很怕冷，他们有的迁徙，有的冬眠，有的备粮，小蚂蚁是备粮过冬的，它正躺在装满粮食的洞里，享受自己的劳动成果。小朋友们一点也不怕冷，他们在雪地里开心地玩耍着，有的`滑雪，有的溜冰，还有的打雪仗。

　　我喜欢美丽的冬天。

二年级作文篇3

　　二年级人物作文素材一：我

　　我今年9岁了还是很瘦，但我有一双炯炯有神的大眼睛。我是一个活泼的男孩，有时会很幽默哟！我的爱号；是玩电脑，看书。优点是；爱看书学习好缺点；爱玩电脑这就是我你们喜欢吗？

　　小虫书浓眉大眼、乌溜溜的'眼珠，显得炯炯有神。可是，自从成了“小书虫”后，他就有了一位形影不离的朋友——眼镜。她妈妈为此而感到很伤心，但“小书虫”却满不在意地说：“这样才好呢！更像博士了。”

　　他不是别人，就是我。

　　我可是一个名副其实的“小书虫”，常常一看到书，就恨不得钻进去。每到放假，我就让妈妈带我去书城。一到书城，还没听完妈妈唠叨我就直奔儿童书籍区，津津有味地“啃”起书来。书城里座位少，人又多，我常常站着看书，一站就是一小时。妈妈每次叫我回家，我总是赖皮地说：“老妈，求你啦！再让我看一会吧！”就这样一催二赖，直到老妈失去耐心。这还不算，临走时，我还要耍赖：不买一本坚决不走。久而久之，家里的书架上已经书满为患，书桌上也堆积如山。

　　下次，如果你在书店，看到一个站在一角，架着眼镜儿，埋头看书的小男孩儿，哈哈，那可能就是我哦！

　　二年级人物作文素材二：我的朋友

　　我有一个朋友，叫王晓丽。她个子很高，梳着一头长长的黑发。椭圆形的脸上嵌着一双又大又圆的眼睛，鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。她远看像一个芭比娃娃，近看又像一个时尚的女孩。有时候她很聪明，有时候她又很淘气。

　　有一次上音乐课，老师教我们唱《小红帽》，教完这首歌，老师说：“你们轮流把小红帽唱一遍，我看看你们谁唱的最好。”轮到晓丽了，她大大方方地走上前，给我们唱了一遍。其中有一句歌词“我要当心附近是否有大灰狼”时，她给唱成了“大灰忙”，马文涛哈哈大笑。下了课，晓丽偷偷地走到马文涛后面，踹了他一脚，还没等他回头看，晓丽早就“嗖”地跑回到自己的`座位上了。

　　这就是我的朋友，你喜欢吗？

　　二年级人物作文素材三：我的老师

　　我的老师是褚老师，她是我的班主任。

　　她的眼睛大大的，头发不是卷发而是整整齐齐的，嘴巴像弯弯的小船，眉毛又弯又细像天上的月亮，她喜欢穿蓝色的衣服。她平时说话很亲切，但生气时让人感到很害怕。

　　她非常关心我，第一天我转学到四小，褚老师就把我调在了第一排的风水宝座上，要知道以前我可是听说转学生总是要坐在最后一排的.。由于我不知道四小发的作业本是薄是厚，到老师让买作业本时只带了五角钱，褚老师问我：“你带着一元钱吗？”我摇摇头，褚老师便从自己的办公室找来一个本子给我用，我又拿出五角钱给她，可她不要。有一次，我没有发下考评，褚老师就把自己的考评给了我。由于我不敢回答问题，老师就经常鼓励我，提问我。

　　有一次我写错生字了，不小心把拼音擦了，褚老师看见了就告诉我按住上方再往下擦。她还给我判别的日记。

　　我绝不辜负老师对我的关心，我要用最好的成绩报答老师。

二年级作文篇4

　　小熊和小兔是一对好朋友，他们经常到山坡上去玩儿。

　　一天，他们发现山坡上有一块大石头挡住了他们的去路，小熊拍拍胸脯说：“我的力气最大，让我来搬这块大石头吧。”他把石头抱在胸前，使足了力气向上，可是一次又一次还是没有搬起来，最后他用了九牛二虎之力才把这块石头搬起来，可刚搬到胸前，石头就重重地掉下来了，他一屁股坐到了地上，一边搽着汗，嘴里还连连说：“不行了，不行了，我们还是到其它地方去玩吧。”

　　小兔静静地站在一边冥思苦想着，突然他眼睛一亮，大声对小熊说：“你去找根木棍来，我就有办法了。”小熊半信半疑地找来木棍，递给了小兔。小兔把木棍塞到了石头的底部，轻轻地把木棍向上抬了抬，大石头就从山坡上滚了下去。

　　小熊热烈地拍着手，说：“你想的'办法可真神。”小兔笑笑说：“这可不是我想出来的，这是阿基米德想出来的杠杆原理。”

二年级作文篇5

　　春天的.一天，爸爸和儿子一起来到公园里量身高。为了记住儿子的身高，爸爸在树上钉一个钉子做个记号。爸爸说：“儿子，我们明年在来这棵树上量一下，看你长高了多少。”

　　春去冬来，很快第二年的春天又来了。儿子和爸爸又找到那棵树。儿子又在那树下重新量了一下。爸爸一看，傻眼了说：“儿子呀，你还没有去年那个丁子高，你怎么越来越矮了呢?”

二年级作文篇6

　　母亲呵，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。母爱伴我成长

　　我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田；我是小草，你是太阳，照耀我成长的沃土，感谢那个有露珠的早晨，你让我知道了我在母爱中成长。

　　母爱伴我成长

　　早晨，刚刚起床吃完饭，抬头看见妈妈站在身边，央求她陪我上学。但得到的是妈妈生硬的答复，自己去。一出门，委屈的泪水就在眼眶里打转，妈妈再也不像小学时那么爱我了。小时候我上学的`路上，妈妈总会陪在我的身边，有时我拿起沉重的书包，妈妈总会说，让我来。然后把我的书包移到她的肩上，我们从露珠闪烁的清晨清晨出发，多么愉快的往事呀。

　　想到这里我忍不住看了一眼路边的小草，一颗颗晶莹的露珠在叶尖上滚动，像一颗颗晶莹的宝石，又像一颗颗慈祥的眼睛。多么善良的露珠啊！

　　它的身体很小，随处可见。白天隐身在空气中，夜晚无声无息地在黑暗中工作。但我转念一想，露珠又是不平凡的。当夜幕降临的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它把短暂的一生献给人类，而对禾苗无所苛求。

　　多么像我的母亲啊，无微不至地呵护我，生怕我受到一点伤害。小时候我要取高处的东西，妈妈总会跑来帮我把东西取下，生怕我爬高不安全。早晨上学我喜欢走在沾满露珠的草地上，怕弄湿裤脚想卷起的时候，妈妈会急忙蹲下来说：“让我来。”然后细心地帮我挽好裤脚。爱像一股暖流流淌在我的童年记忆里。

　　长大后，遇到事情妈妈却总会说：“让他去。”一次遇到数学难题，刚想问爸爸，“他自己想”妈妈的声音又把我拉到桌前，结果我还是做了出来。上学路上，没有了妈妈的陪伴，她总会说你已经是初中生了，要学会自立。

　　啊，我懂了，这就是母爱。冰心说：爱在左，而情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。成长有时并不复杂，有时思想上迈出一大步只在一瞬间，那个带露珠的早晨让我在母爱中成长。

二年级作文篇7

　　电视机里正播着这样一则新闻：“今晚有一群来历不明的“吸血鬼”要来袭击我们人类，请各位观众做好预防准备”。我一听急了，心想：一定要阻止他们。正在这里，天上掉下来一个精制的盒子，盒子上写道：“请把盒内的物体戴在手上。”，我立即打开盒子，发现盒子里有个貌似手*的东西。我刚把它戴在手上，一阵电击冲击我全身，我当场晕了过去。

　　迷迷糊糊中我被什么东西吵醒了，我一看，我手上已经拿着一把火枪和一个飞行器，感觉全身充满了力量。我马上背上了飞行器；拿上手*，急忙飞到了那些“吸血鬼”的'生存地。吸血鬼一看到我，便疯狂的向我扑来，我机灵一跃躲过了它们的攻击。我纵身一跃，举起手*猛烈回击，“吸血鬼”一个个都死在我的神枪之下。经过一番苦战，我终于击败了所有的敌人。为了让人类更加安全，我用烈火把它们的老窝烧得片甲不留。

　　人类终于度过了危机，可正当我准备庆祝胜利的时候，我听到了一阵呻吟声，原来医院里的一位病人忍受着痛苦的煎熬，我想：一定要让病人好起来。我用手拉着病人的手，我手指上的电脑芯片正在对病人的病情全面周密地分析。我摇身一变，变成了一滴药水，滴在病人那干枯的嘴巴上，经过喉咙时，发现一支细菌队伍正在津津有味的喝着病人的血，我气坏了，就开始与他们搏斗。那些细菌成群结对地向我扑来，就在这千钧一发的时候，我快速拿出火枪，对准那些细菌猛杀，不一会儿，就把细菌杀了个落花流水。当我听到病人均匀的呼吸声时，我的心里甜甜的很安心……。

　　“叮铃铃”闹钟响了，这原来是一场梦。

【二年级作文】相关文章：

二年级作文11-05

二年级作文05-26

二年级作文11-06