二年级作文

二年级作文精选[5篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。

二年级作文 篇1

　　每天清晨，母亲都早早起床，为我做早饭。今天我要做一天的“鸡蛋妈妈”，因此比往常早了一些，看着母亲忙碌的背影，我有一丝心疼。

　　我踮起脚拍了拍母亲的肩膀说：“妈妈，我们家还有鸡蛋吗？”

　　母亲转过身来说：“有啊！”

　　“妈妈我要做一天的“鸡蛋妈妈”，现在需要一个“鸡蛋宝宝。”我一本正经地说。妈妈立马从冰箱里拿了一个鸡蛋递给我。

　　我小心翼翼的揣着鸡蛋去学校，因为老师说鸡蛋一刻不能离身。老天爷似乎要考考我这个当鸡蛋妈妈的小女孩，我的难关迎面而来，就是广播体操。这对于以前的我那可是轻而易举的，可对于现在的我简直是如临大敌呀！

　　我小心地做着广播体操，心想:我的'宝宝呀！你要乖哟!否则你的“妈妈”就惨啦！要做俯卧撑接受惩罚呢！你可要帮我这个忙呀！鸡蛋宝宝好像听到了我的诉说，在回答：“别担心我的小妈妈，我一定会听话的,我不会让你受到伤害的。”操做完了，我急急忙忙伸手去抚摸小鸡蛋，生怕坏了。

　　漫长的一天终于过去了，还好，我的鸡蛋宝宝没破，这一天可真辛苦。

　　我希望所有的小孩都能体会父母的心，父母可以为我们付出一切，全心全意呵护着我们，不让我们受到任何伤害。所以，亲爱的同学们，做一个孝顺父母的孩子吧！

二年级作文 篇2

　　我们院子里有好多狗，我最喜欢的狗是一只小花狗，它叫欢欢。

　　欢欢的.毛是由白色和肉色组成的，它长着一双大大的眼睛，十分可爱。

　　有一次，我拿着一要树枝来逗它玩，我拿着树枝往前走，它就往前走，我往左走，它也往左走，我往右走，它又跟着往右走。我把树枝拿到上面，它就跳起来去抢。

　　我真是太喜欢小花狗欢欢了。

二年级作文 篇3

　　两三场雨，三两天风之后的石家庄已经很有夏天的味道了。街道旁的树木、花草已郁郁葱葱，全然不是春天般的翠绿，早已变成了葱绿色。尤其是大街上那些不耐热的大姑娘们的装束也在早早的预示着，夏天的脚步近了。

　　一出门就是满目的亮色：金色的阳光，绿色的'树，红黄的花，黑亮的柏油路，还有偶尔女生们白生生的大腿……夏天的确是个养眼的季节。不但养眼，而且人们的活动也增多了许多，晚上不再顾虑刺骨的寒风，可以携一家老幼出门散散步；邻里间的老街坊也可以搬个小凳把捂了一冬天的东家长西家短的家常话拉一拉。小青年们就更加活跃了，有那么多的情话要吐露，有那么多可以甜蜜的活动要赶着去参加；小孩子们又可以品尝各色口味的冰激淋、雪糕……夏天真是个活跃的季节。 近了，夏天的脚步。期待真正的夏天，真正火热的夏天。

二年级作文 篇4

　　地球这样我们人类的家园，也这样人类的母亲。我们依靠它，探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要明白：地球只有一个！

　　遗憾的这样，许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见，继续为所欲为，妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平以前说过这样一句话：“唯有变革，才能拯救人类的命运，也唯有变革，才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就这样指环保。说得很对，所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号，却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗？不！

　　看，我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出超多的废气；成片的绿地变成“石屎森林”；那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去，中国将继续贫乏水资源，空气将变得愈来愈浑浊，本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情，我们人类这样罪魁祸首！

　　人人皆知：树木能吸收二氧化碳，排放氧气，净化空气，这样我们人类生存的必要的条件。但这样有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木，造成了过度的水土流失，使大地的植被受到严重的破坏，绿洲和城市也荒漠化，我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子，每一天都要耗费数十亩的森林，在那些人眼中，树木除了能够做家具和建筑材料外，似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了，如果再这样下去，可能连我们唯一的土地都失去。还有，我们的`母亲河――黄河近年来河床和含沙量不断增高，成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭，因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案，试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与，我们这个生命的摇篮――黄河将会走向衰竭和死亡。

　　如果我们再肆无忌惮地破坏环境，大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命，还有由于温室效应，南极北极的冰川融化导致水平面升高，海水淹没了沿海地区，经济损失惨重。难道这不这样最好的证明吗

　　我的家乡广宁这样靠竹海生态旅游来发展经济的，而今，某些竹林的环境恶乱不堪，让人叫苦不迭。竹海生态游这样我们广宁发展的根，如果根被破坏了，怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢

　　让我们善待人类、善待自然吧！不知大家这样否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实，我们能做的事很多很多。如，在植树节栽一盆花、种一棵树；保护野生动物，这样生态得到平衡；珍惜水资源，不要向江河倾倒垃圾；当环保小卫士，利用每个绿色纪念日宣传环保意识，让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳……这都这样我们力所能及的事情，我们为何不愿意实践呢？

　　此刻，地球的生态环境加剧恶化，环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列，创立一个人与大自然和谐共处的完美未来，让人类与自然生生不息地繁衍下去吧

二年级作文 篇5

　　叶老师，我记得你跟我是在那个星期一的下午相遇的。

　　刚开始，我一百分之百不想学写作可是妈妈说我的作文非常不好，一直说着。说了一整天了，我只好依着妈妈了，后来，我来到了大大的`“左右写作课”。

　　我迈着非常沉重的步伐来到教室里面，看见教室里空无一人，只有一架的书，心里害怕起来。

　　想：我是不是走错了班级，这怎么一个人也没有。空气突然安静了下来。

　　过了一会儿，听见了“踏踏”地脚步声越来越近，越来越近，一看，是郑友泽来了。终于，我心里浮着的石头终于落了下来。

　　渐渐的，渐渐的，同学们都来齐了。

　　一点半了，一位老师走了进来，说：“同学们大家好，我叫叶晔，你们可以叫我叶老师。”

　　听完了，老师的自我介绍，我的心里不由自主的想：这位老师会不会很凶……

　　结果反而不一样，老师讲的作文技巧，我深得体会，对我以后的写作能力非常有帮助。

　　不知不觉时间一点点的过了！最后一个小时了，老师说：“最后一些时间，我们写作文。”听到这儿作文可是我的致命点！

　　一会儿老师又给了点提示，过了不久，我的作文就写好了。

　　到这儿我喜欢叶老师讲的课。