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实用的二年级描写夏天的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的二年级描写夏天的作文4篇，希望能够帮助到大家。
二年级描写夏天的作文 篇1
夏是一位魔法师。它一来，整个田野一下子变得葱笼；它一来，整片草地成了鲜花的海洋；它一来，整片森林里充满了鸟儿的歌声。
夏是一阵风。它吹过小溪，一瞬间，小溪唱起了歌儿——叮叮咚咚；它吹过草丛，一眨眼的工夫，沙沙沙，草丛吹奏起美妙的曲子；它吹过孩子的耳边，孩子们欢快地笑着。
夏是一场雨。哗啦哗啦，坐在窗口，望着晶莹的雨水，心里真是凉爽。此时嘻几个孩子打起雨伞，穿着雨衣，直奔雨中，在雨中打水仗
夏是一个淘气的孩子。它用阳光烤着大地，大家打空调、扇扇子，可它却又下起倾盆大雨来。人们被夏弄得糊涂了，夏却哈哈大笑起来。
夏也是位古怪的画家。它拿起调色板，此时小心翼翼地画起大树的苍绿，太阳的火红、小溪的'湛蓝它有时把花朵画成金黄，有时又变成桃红，它有时把太阳画在天空上，有时又却把乌云画上去。我真不知道这是为什么？
夏日的颜色多姿多彩，夏日的微风清凉舒爽，夏日的雨热烈奔放。啊！我爱夏天，更爱夏天那种独特的美！
二年级描写夏天的作文 篇2
七月，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似怕被太阳烤化了，也逃得无影无踪了。
夏天，是炎热的，只要一到这酷暑的天气，大地就像烧焦了似的，一切生物都好象在蒸笼里，闷热难忍，空气好象只要用火柴一划就能着火似的.。小花低下了头，小草趴在地上，树木垂下了腰，小狗热得直伸舌头，喘着粗气。蝉热得扯着嗓子叫："热死了，热死了，救命！"
昨天，我去学电子琴，走在路上，路上也没人，也许人们都躲在家里吹风扇，吹空调。太阳火辣辣地晒着我的身体，刚走到车站，我已经是大汗淋淋了。马路上，汽车迫不及待地快速行驶，生怕会把自己的轮胎烤坏。公共汽车车终于来了，我急忙上车，找到一个座位坐下来，啊！好烫啊！我像热锅上的蚂蚁一样立刻跳了起来，我只好站着了。经过十几分钟的旅途，我终于到了学校，此时急忙跑进了空调教室，享受空调。
同学们，你们说，这个夏天炎热吗？
二年级描写夏天的作文 篇3
夏天是一个灵活的小伙子，他过来替春姑娘换班了。春姑娘她迈着轻盈的脚步悄悄地向我们告别，人们依依不舍的`向春送别，送走了春姑娘，迎来了夏小伙。
夏，是一个多么爽气的名字呀!夏小伙把桃花画的粉中带紫，把梨花擦的晶莹剔透，把荷花抹的银光闪闪，让人看了心旷神怡!
夏天的树木也很美，夏小伙又来到了五颜六色的草坪，他把草坪又画的更加?了，
二年级描写夏天的作文 篇4
“热啊，热啊!”我叫到，夏天真闷热，骄阳似火，把我家 的花草都快晒焉了!我真不喜欢夏天，一回到家，我忍不住要打开空调，这样子我才舒服点!
可妈妈经常告诉我：不要经常开空调，要我经常看看外面的世界，做做运动 。“快点到外面来，小灰灰，外面世界真精彩!”这不妈妈又在门外叫道，“好了，我来了!”我懒洋洋地应对，来到广场，广场每天晚上都有很多人，做着各种运动，河边的`柳树摇着绿色的长辫子，还有隐隐约约地看到小鱼儿在河里游来游去，知了不时地发出知了知了的声音 ，偶尔还有青蛙哇哇叫的声音，我和妈妈手拉着手溜达着，看着人们热情地运动，听着小动物们这么欢乐地叫声，我开始慢慢适应闷热的夏天了。
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