小学二年级作文

时间：2024-02-03 16:01:39 二年级作文我要投稿

[通用]小学二年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[通用]小学二年级作文

小学二年级作文篇1

　　教室，顾名思义是老师教书育人、学生学习知识的房间。随着时代的变化，科技也更加的发达，各种智能产品层出不穷，并不断升级，和人们生活的联系也日益紧密。

　　如果让教室与科技相结合，又会怎么样呢？

　　相信坐在教室后排的同学，上课时一定有这样的烦恼：前排同学个子高，看不到黑板，或是老师写的字太小，看不清。针对这些问题，研发一种产品：每个课桌上配备一个屏幕，随时显示老师在黑板上写的字和知识点，如果老师用PPT幻灯片，屏幕上也能显示喔！

　　现在，近视的同学越来越多，近视的大部分原因是看书、写字的姿势不端正。所以，在教室里安装上监督系统，专门用来监督上课读书、写字的姿势不端正的同学。哪个同学被发现坐姿不端正，课桌上的提示灯就会亮红色；反之，哪个同学坐姿端正，课桌上的提示灯就会亮绿色。一节课下来，哪些同学被亮红灯，哪些同学被亮绿灯，老师会知道得一清二楚。

　　为了让学生的学习效率大大提高，还可以结合VR智能技术来上课。什么是VR呢？简单地说，就是虚拟现实。通过一种设备，实时地呈现出各个不同视觉方向的图像、3D模型等，使我们有身临其境的.感觉。结合VR技术，语文课时，能让学生全方位地了解课文介绍的内容；数学课时，能用动画的形式理解题意。同时，这种方法在几何图形上也有很大的作用……

　　很神奇吧！这样不仅让老师教得更方便，还让学生学得更透彻。

　　这就是我想象中的“神奇教室”！

小学二年级作文篇2

　　我有一个小电扇，它的外形设计得很精致，美观啊！它陪伴我五年了。

　　我记得过五岁生日的时候，爸爸送给我的生日礼物。它长得确实很特别，它的外观像种在花盆里的向日葵，扇叶是用塑料做的，扇叶扎在花心的四周，小电扇的杆上还长着两小片花叶，电扇的底座像个花盆，小电扇杆直接插在花盆里，这样让人看起来真像一朵栩栩如生的向日葵。

　　你可不要看它小，它的用途可大哦，夏天到了，我走到哪儿它就跟我到哪儿，为我散热。这是我的.随身保镖！

　　一个小小的电扇，给我带来无穷的快乐！

小学二年级作文篇3

　　今天，我和妈妈还有妈妈的朋友去宝墨园玩。

　　一进门就看到三个鱼塘，我拿着鱼料去喂鱼。鱼群围着我们张大嘴巴，我们把鱼料仍进它们的嘴里，它们吃完又张开大嘴，我把鱼料三四颗一起放，鱼群看到食物就游过来抢食料吃。一条大鱼游过来，这条大鱼很胖，我把它叫“大胖子”。它向我游过来，我把鱼料扔进它的.口里。很快我们的鱼料用完了，我们把哥哥的薯片拿出来喂鱼。我把薯片弄碎扔下去喂鱼，又拿一片喂自己。妈妈问：“你喂鱼还是喂自己呀？”我回答说：“两个都喂。”

　　宝墨园真好玩，如果可以住一晚就好了。

小学二年级作文篇4

　　我有一个淘气又可爱的小表妹，她扎着两个小翘辫，走起路像小白兔一蹦一跳，真可爱。她的脸蛋像一个圆圆的苹果。我喜欢摸摸她的脸蛋真舒服。她爱唱歌又爱跳舞。她说话的.声音很清楚又很甜，她总是爱跟在我的屁股后面叫个不停：“宁阿哥！宁阿哥！”每当我写作业时，小表妹她都会乖乖地坐在我身边陪着我，如果我停下笔来她就会大声地叫“姑姑，宁阿哥又不写了！”如果我不认真东张西望，她还会说：“不好好地，打！”真晕！小人儿怎么倒像个老师呢！我只好对她说：“哥写累了，歇会儿，好吗？”小表妹点点头说：“我给你唱”小红帽“吧！那样就不累了。”哎！想偷懒都不行！有时候小表妹又很淘气，她会趁我不注意时，偷偷地袭击我，拍我一下，戳我一下，立马就跑，还咯咯地笑个不停，像是自己打了个胜仗。小表妹很可爱又很讨人喜爱。

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