二年级作文

二年级作文5篇[推荐]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。

二年级作文 篇1

　　一只新组装好的小闹钟放到了两只旧钟中间。两只旧钟滴答、滴答一分一秒的走着。

　　其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了，可是我有点担心，你在走了3200万次以后，恐怕便吃不消了。”

　　“天呐！3200万次！”小钟吃惊不已，“要我做这么大的事？我办不到，绝对办不到的！”

　　另一只旧钟说：“别听他胡说八道，不用害怕，你只要每秒摆一下就行了。”

　　天下哪有这么简单的事？小钟将信将疑地说：“如果这样的话，我就试一试吧！”

　　小钟很轻松的每秒“滴答”一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了3200万次。

　　成功似乎遥不可及，也许我们已经被远大的目标所累，倦怠和不自信使我们一味的感叹或埋怨未来的'渺茫，从而放弃努力，在哀叹中虚度光阴。其实，我们不必畏惧遥不可及的未来，只要想着此时此刻该做什么就可以了。一步一个脚印的把眼前的工作做好。就像那只小钟一样，每秒摆一下，成功的喜悦就会在不知不觉中浸润我们的生命。

二年级作文 篇2

　　咦，下雪了？看到手心一片小小的雪花在慢慢融化，抬头一看，密密麻麻的雪花从空中飘下来。啊！真的下雪啦！

　　你看，雪就像一只只可爱的小精灵，它们一个个从云层里探出了小脑袋左顾右盼，它们在找自己想要去的地方。当云层飘到森林的上方，松树爷爷在寒风中瑟瑟发抖，一群小雪花赶紧从云层里飘了下来，飘落在松树爷爷的枝干上，给他们披上了厚厚的棉袄，松树爷爷开心地笑了。当云层飘到田野的上方，庄稼冻得直不起腰来，又一群小雪花们落下来，给它们披上了厚厚的`棉被，庄稼们快活地和小雪花们唱起了歌谣。当云层飘到学校的上空，一群小朋友们在缩手缩脚地慢跑，看上去无精打采的，调皮的小雪花们迫不及待地跳出了云层，从天而降，小朋友们看到了小雪花，激动地又唱又跳，有的追着雪花跑来跑去，有的打起了雪仗，还有的堆起了可爱的小雪人……

　　瞧，小雪花们给我们带来了温暖和欢笑，所以我特别喜欢下雪！

二年级作文 篇3

　　20xx年11月28日星期五晴晚上8：14

　　我的同桌是边**。边**的眼睛黑溜溜的，嘴巴小小的.，笑起来弯弯的就像小月牙。说起话来慢声细气地，非常的小声。她非常可爱！

　　我和她是好朋友，总是互相帮助。我不在座位的时候她帮我看着东西；我忘带彩笔了，她就很大方地借给我；她遇到不会做的题就小声的问我……

　　我的同桌边**是一个漂亮、可爱、善良、助人为乐的小女孩。我非常地喜欢她！

二年级作文 篇4

　　晚饭后，我对爷爷奶奶、爸爸妈妈说：“请注意收听天气预报。我是天气预报员，现在报告天气：明天上午，多云转阴，有小到中雨。”

　　爷爷听了高兴地说：“有雨好啊，咱家园里的菜苗喝足了雨水，一定长得更旺。”奶奶说：“咱家园里的'青菜没有污染，是绿色食品，吃着放心。”

　　我接着报告天气：“下午，雨止，阴转多云。”“好极啦！”爸爸说，“亚轩，天晴了，我带你去动物园，你不是要写观察日记吗？”我点点头。

　　妈妈问：“明天夜里的天气有变化吗？”我继续报告：“明天夜里，气温15—18℃。”“好，好！夜里凉爽，不用开空调，我们可以睡个好觉了。”妈妈拍着我的肩膀说，“你这个天气预报员当得好！”

二年级作文 篇5

　　不倒翁有很多种，但它们都有一个共同的地方，就是它们都是中空的.，上轻下重。

　　我们玩不倒翁的时候，只要用手指轻轻地一碰，它就会左右摆动，用力把它扳倒，它也会自动竖立起来。

　　我们要学习不倒翁这种坚强不屈的精神。当我们在生活中遇到困难的时候，就要像不倒翁一样勇敢地去面对这些困难，决不能倒下。我们一定可以克服一切困难，勇往直前的。

　　我一定要像不倒翁一样，永不倒下。

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