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二年级作文300字

时间:2024-03-16 14:42:50 二年级作文 我要投稿
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【荐】二年级作文300字6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的二年级作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【荐】二年级作文300字6篇

二年级作文300字 篇1

  一年又一年,洛阳城又迎来了一个秋天,树上的叶子渐渐变黄,都纷纷落了下来,身在异国他乡的张籍想起了远在家乡的亲人,“秋季快到了,不知家里丰收了没有,孩子读书了吗?妻子还好吗?”张籍情不自禁的想。秋风呼呼的刮着,吹冷了张籍的身体,更吹冷了他的心,他是多么的想回到家乡啊!每当看到别人一家三口和睦相处的幸福情形时,他是多么的.伤心。

  这时,他便拿出了一张信纸,拿出毛笔,沾了一点墨,当他提起笔正准备写信时,却又停住了,因为他提笔的时候,忽然,想起了他在家时和孩子们嬉闹时的情景……这一刻,他终于落下了泪水,那是一颗多么思念家乡的泪水呀!他含着泪珠提笔开始写了起来……那一夜,刚好是中秋节,他望着那轮圆圆的月亮,想:我什么时候才能和妻子他们团圆呀!

  写完后,他又反复修改,从那一个个字,一个个词语,一个个句子,都能体现出他对家的思念。第二天一早,张籍就早早起床了,找到这送信人,当送信人正要出发的时候,张籍又拉住送信人,把信打开,读了一遍又一遍,然后,才放心的把信交给了送信人,还再三提醒送信人要给自己的爸妈报个平安。

二年级作文300字 篇2

  我想问大家一个问题,美,是什么?我想大家一定会说我笨,但是我说的美,不是表面上的漂亮,现在你回答得了吗?答案是不行,让我们一起去寻找吧!想着人的.根源出发!

  我选择了我们的另外的一个家:学校,向操场走去,最抢眼的当然就是那里了!同学们在拔河,他们喊着口号,踩着步子,奋力拼搏,胜负终于分了,虽然输了,但是脸上的笑容,一点也不亚于另一对,他们又重新加油,继续努力,终于,他们胜利了,他们抱在一起,为胜利欢呼。

  接着,又向教室走去,环顾四周,和往常一样,只是一位同学双手捂着肚子,脸色有些痛苦,正想去问一下情况,有一位同学赶到,他问了一下情况,并且及时把他送去医务室。我满意地走出了教室。

  又向办公室走去,一推开门,就发现老师和同学在探讨着什么,老师耐心地讲解题目,学生仔细地听着,还时不时地提出问题。我轻轻退出办公室,关上门。

  我想,我们已经不用再寻找了,因为我想我们已经找到了,美在同学团结中;美在朋友关心中;美在教师教导中;美是人与人之间的心灵之美,美是一种发自于内心的爱!

  只要在生活中对多一点仔细,多一丝关心,你会发现,其实,美就在身边!

二年级作文300字 篇3

  我自己家养了一盆仙人掌,仙人掌。我特别喜欢它,它全身上下长满“针”,好像穿着“针衣”来保护自己。

  记得有一次,我在给它松土的时候,一不小心碰到了它,它就狠狠地扎了我一下。我奇怪的问妈妈:“为什么仙人掌没有叶子?”妈妈回答说:“仙人掌为了不在沙漠里干了的`叶子慢慢的进化成了刺。”因为仙人掌这么坚强,所以我就越来越喜欢这盆仙人掌了。

  夏天到了,柳树都热弯了腰,蝉也热的直鸣,就连天天蹦来蹦去的小弟弟也安静下来。而仙人掌还快乐的站在我家的花盆里。妈妈说:“仙人掌不喜欢水,而喜欢干燥。不要多浇水。”突然有一天,爸爸说:“咱们把仙人掌吃了吧!”我说:“不行。”就在那天,我发现仙人掌长出了小芽来,我高兴的喊着:“爸爸、爸爸、仙人掌长出小芽来了!”妈妈说:“咱们一起把它养开花吧!”我说:“好、好。”我有一天突然发现仙人掌弯了腰。我伤心地说:“妈妈仙人掌死了,”妈妈说:“你是不是给它浇水太多了?不,我每次浇花的时候就给它浇一点。妈妈又告诉我你一个星期不给它浇水都行。

  我想:“仙人掌虽然死了,但我很敬佩它在沙漠中的那种坚强。”

二年级作文300字 篇4

  今天,我做了一个小制作。我决定做垃圾桶、铲子、畚斗。材料有:“一个中华牌铅笔的壳(整个壳要密封)、剪刀”我先把中华牌的铅笔拿出来,用剪刀把壳的上面剪出一个6厘米长的垃圾桶,垃圾桶像一台平板电脑。我把壳的下面剪出一个3厘米左右的垃圾桶,再剪下垃圾桶的.下面部分,当我还没来得及高兴,难过的事情发生了,畚斗散架了。

  我难过得眼泪都要滴出来了呢!没办法,我只好先做铲子。我把壳的中间部分剪出一个又宽又大的长方形,铲子做好了,铲子像一把刀。我再拿一个壳,也照刚才做畚斗的方法,就是最后一步剪得短一点,畚斗做好了,就像一个大炮。它们合体起来像一艘船。

  这个小制作真是太好玩了。虽然跟陈宇浩以前做的有点像,但是,我的和他的总有不同的改进。

二年级作文300字 篇5

  我家有很多玩具,你要是问我最喜欢的是什么,我一定会说“电动气船”。

  电动气船最上面是黑色的,中间是红色的,最下面是黑色的。它就像一条大金鱼在大海里自由地游来游去。

  记得有一次,我拿着它在河面开来开去,结果开到了一个洞里,我急得又哭又跳,用方向盘怎么也开不出来。这时爸爸用树枝帮我把它捞了出来,我特别开心。

  我仔细地给它做了一个体检,看见它没有受伤,不然我可要心疼了。

  我在家总是拿着它在沙发上开,在地面上开,在床上开……有时我会想象我是一个威风凛凛的`船长,开着船在大海上遨游,忽然我大声地说:“有海盗,开火!”在我一声令下,士兵们把海盗打得人倒船翻……有时我又会想我是一位探险家,在开着船周游世界,站在甲板上,看着一望无际的大海,海风朝我吹来,可舒服了!有时我连做梦也会梦见我开着船在海上行驶……

  我喜欢我的船,因为它给我带来了无限乐趣。(九峰小学易浩然)

二年级作文300字 篇6

  今天我又想起以前跟小兔臭球一起玩耍的时光。

  我刚把臭球买回来时,它对这个地方很不熟悉,一副胆怯的样子。我喂给它几片青菜,它马上兴奋起来,不到10分钟就消灭得一干二净,我看它实在太饿了,就多给它几片,臭球兴高采烈地跑来跑往。渐渐地,臭球越来越熟悉我了。

  臭球慢慢地长大,我经常带它出往散步,它最爱吃操场草坪上的草了,而且在操场上,总会有些小朋友过来看它,它一定感觉象明星似的,很自得的样子。回到家里,我就练习它。我把菜放在半空中,臭球就跳到我的.鞋上,趴在我的腿上,闭着眼睛享受起来。我还练习它上楼梯,我把菜放到楼梯上,大概它太小了,怎么也上不往。过了几天,臭球长大了些,当我再次让它上楼梯时,它后腿一蹬,跳上往了!

  臭球真是太有意思了!

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