二年级作文300字

二年级作文300字大全[4篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文300字 篇1

　　人的一生会面临很多选择，就因为一个选择，一个人的一生就会发生翻天覆地的变化。

　　选择，就像你在走一条路，突然，路的前方出现了分叉。这时的你，就要为自己做出一个选择。也许，你会矛盾，不知向左，还是向右。还或许，你会往回走。如果你选择了的三者，那么，你就是一个生活的`失败者，永远不会成功，也没有人能帮你。在这个路口，你必须做出一个选择，在选择之前，你也应该好好思考。

　　人生的选择，只有一次，选择了，就不能重来。选择了，就要一直走下去，不能半途而废。

　　当你选择了一条路，你肯定会想起另一条路。因为，你不知道另一条路上的风景。但，既然选择了，就不要再眷恋另一条不属于自己的路。

　　“世上本没路，走的人多了，也就形成了路。”

　　记住这句话，选择亦如此。?

二年级作文300字 篇2

　　教室里像开了锅一样，他们到底在干什么呢？

　　哦，原来他们在玩游戏呢。你看，游戏还没有开始，我们就兴奋得不得了了，老师首先告诉我们游戏规则：先让一个同学上来，看一看书里的纸条上的.词语，再用动作表演出来，让大家猜一下是哪个词语。

　　老师第一个叫了刘东博，他大大方方地走上了讲台，仔细地看了看纸条，想了一会儿，然后他把手放到头上挠了挠，同学们异口同声地说是：“猴儿”。结果猜错了。同学们让他再做一遍，这次他又加了一个动作，用手往嘴里放吃的，同学们有的说是大猩猩，有的说是猪八戒，最后才知道他表演的词语是“猴子”，原来我们开始猜时少说了一个字。第二个表演的是甄雅涵，她看了看纸条，便用右手放到嘴边，用左手搭在右手上，两只手一张一合，我们立刻说是：“鸭子”。老师和甄雅涵一起说：“猜对了。”

　　通过这次游戏，我不仅感受到了快乐，而且还懂得了一个道理：无论做什么事都要仔细观察。

二年级作文300字 篇3

　　在这忙碌的生活中，我每天放学回家的代步工具是“公车”。

　　记得有一次上车时没有空位了，所以只好站在走道上，路程中还真是左右摇摆，像是在跳舞般，就在摇呀摇的公车上，我看见的一个女孩，看起来就像是一位初中生。

　　或许在经过一天的学习她累了，于是她开始进入睡眠状态。她的眼睛闭着，耳朵也是关闭的，但唯一没闭的'是她的“嘴巴”。说起来有点好笑，但我不得不说，当时我看到的第一个念头还真想把一些糖果饼干统统都喂给她吃，或许她在睡眠时她的食道还在工作，可以把嘴里的食物吃个精光。

　　这又让我想到，如果有一只苍蝇恰巧休憩停留在她的嘴唇上，又很不幸的是公车摇晃了一下，小苍蝇脚步没站稳，掉入它们眼中的谷里，那样的情形女孩和苍蝇会如何解除困境，是苍蝇飞出来呢，还是女孩自己把它吐出来，还是……就这样吞了下肚。

　　就这样想呀想，猜呀猜的，我终于到了亲爱温暖的家。

二年级作文300字 篇4

　　一个风和日丽的日子里，小青蛙在池塘边悠闲地散步。突然吹来了一阵大风，天空中飘来了几朵乌云。接着，下起了绵绵细雨。

　　小青蛙摘来了一顶大大的、碧绿的荷叶伞，打算避雨。就在这时侯，小乌龟来了：“可以让我避一避雨吗？”小青蛙大方的说：“可以呀！”小乌龟就在荷叶伞下避雨了。过了一会儿雨下得更大了，只见小鸭子全身湿湿的.，小青蛙赶紧把小鸭子叫进来避雨，生怕它着凉了。小鸭子连声说：“谢谢你小青蛙。”又过了一会儿，下起了倾盆大雨，雨哗哗地下着，大雨中隐隐约约看见一个瘦小的身躯浑身湿透了，在雨中瑟瑟发抖，仔细一看，原来是小鸡正匆匆忙忙地冒着大雨走回家呢！小青蛙连忙招呼它也来避雨，小鸡进来了，小青蛙关心地说：“等雨停了再走吧！”小鸡握住小青蛙的手热泪盈眶，激动地说不出话来。不一会儿荷叶伞下又陆陆续续来了许多避雨的小动物。

　　雨过天晴，天边出现了一道五颜六色的彩虹。小青蛙把小乌龟、小鸭子、小鸡等一一送回了家，小动物的妈妈们非常感激小青蛙都连声道谢。

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