二年级作文

时间：2024-05-02 13:21:32 二年级作文我要投稿

二年级作文6篇[通用]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文6篇[通用]

二年级作文篇1

　　曾经的我总是很羡慕奥运会上的羽毛球运动员，轻轻挥舞球拍，使羽毛球在球拍之间自由地“飞跃”，也很羡慕他们能站在领奖台上，激动地举起奖牌，高喊：“我是中国人！”为此，我付出了许多努力，直到那天，实践的机会来了。

　　“想学羽毛球吗？”妈妈不经意地问起。答案自然是肯定的。看似我的好运要来了，但其实艰苦的生活才刚刚开始。

　　“练羽毛球首先要练发球。”训练开始了，魔鬼般的生活就此拉开了帷幕。如妈妈所说，最开始练的，也是最基础的，就是发球。发球时要左手拿球在上，右手握拍在下，松开左手，使球自由坠落，然后右手挥拍，将落到球拍前的球打出，这个环节就算是完成了。然而就这样一个简单的动作却不是那么好练的，必须掌握好时间，准确地挥拍，才能将球完美地打出，使对手猝不及防，一击制胜，否则挥拍太早会接不到球，太晚又会还没碰到球球就落地了。

　　松开手，球迅速向下坠落，挥拍，预想的结果没有出现，有的只是掉在地上的羽毛球，看来是太慢了。再次挥拍，球被球拍的边缘顶了出去，却没有真正把球打出去，看来又太快了。连续几次，球依然没有发出去。妈妈让我对着墙练。

　　一次，两次……球从最开始的发不出去到现在已经能发出去了，却只能墙的低处，坠到墙角。胳膊又酸又痛，却还是没练好，我把球丢到墙角，自己到一旁生闷气。

　　一天，两天……我曾想过要放弃，但最终还是坚持下来了，终于，可以把球打到墙上那个比我还高的.那个位置了。

　　经过多天的练习，我已经可以和妈妈比赛了，当我第一次站到球场上，那种激动的心情是无法形容的。最终我赢了，用妈妈的话讲是“青出于蓝胜于蓝”，用我的话讲是“坚持就是胜利”。

　　是啊，坚持就是胜利，当我经过努力第一次站在球场上打羽毛球时，感觉就像是站在运动会的赛场上一样。第一次打羽毛球，真好。

二年级作文篇2

　　我是一个爱做恶作剧的男孩，我的头像土豆，所以大家亲切地叫我“土豆”，我的眼睛圆圆的像黑珠子。

　　我有一个爱好，就是恶作剧，一天，我慢慢地走进爸爸的房间，悄悄地把四个鸡蛋放在鞋子里，每只鞋子放两个。

　　我还是个爱说笑话的男孩，只要有同学在哭，我就会说一个笑话，让同学破涕为笑，我的'笑话有很多很多，例如：老师让小飞用况且造句，小飞说：“一列火车在我家开过，况且、况且、况且……”朋友们，你们听了是否也笑得前俯后仰呀！

　　我还有一个爱好，是打篮球，我对篮球一点也不陌生，哥哥家就有一个。一天，我抱起篮球一路跑去操场打篮球，我用力一投，球投进了球框，“耶！”我兴奋地跳起来，这时，小龙和小军、小飞来了，我热情地邀请他们说：“我们一起打篮球吧！”“好！”他们回答道，小飞和小军一队，我和小龙一队，我把篮球传到了小龙手里，小龙来了一招：翻跟头投篮，他背对着篮球框，翻了一个跟头把篮球投进了球框，“耶！”我和小龙抱在了一起。

　　最后，天黑了，我们才一起唱着“篮球！篮球我爱你，就像老鼠爱大米”高高兴兴地回家去了！

　　这就是我，一个活泼爱笑，热情豪爽的小小男子汉。

二年级作文篇3

　　老师我想对你说您太辛苦啦！您天天为我们上课，我想，不用猜……您肯定很累。

　　老师我想对你说，您为了我们把嗓子都给喊哑了，我很想给你买一盒药，可又不知道该买什么药。最后我想了一个办法，就是我以后要认真听讲、好好学习争取做一个好孩子。这样您也就少操一份心啦。

　　老师我爱您，而且非常爱您。

二年级作文篇4

　　我是一只迷失的蝴蝶，虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟，虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上靖老师，我的生活便有了生气。

　　靖老师没有世人所赞美的美丽容颜，没有大家所欣赏的柔情细语。可她的每一言、每一行，都在传递着爱的暖流。同时也深深感染着她的学生。

　　我是一个被老师宠坏的学生，从一年级到三年级，是在老师的声声表扬中度过的。从四年级您接手，表扬之声顿时销声匿迹。可能您一直教高年级的`学生，不像低年级老师那样，毫不吝惜去夸赞学生吧。我很不适应，也猛然找不到方向，心里空落落的。一次大扫除和同学之争，您又狠狠批评了我一顿。这对于我来说，是不能接受的。我想念我以前的老师，那些因我成绩好而迁就我的老师。曾经反感过，也曾经抵触过，最终我醒悟了，也正视自己了。现在想来，感谢老师，是您将我从童话拽回到现实，这才是真正的生活。在您的教育下，我的心智成熟多了，能接受以前所不能接受的，能包容以前所不能包容的。谢谢您—老师!

　　很多事情已经淡忘，但一件小事却记忆犹新：一个雨后的晴天，我们正在操场上准备举行升旗仪式，几只蚯蚓在艰难地爬行。此时的它们，已经奄奄一息了。我们都视而不见，仍旧有说有笑，等待升旗仪式的开始。虽然我们都知道，蚯蚓正在和死神赛跑，可对于这司空见惯的东西，小小的我们已经习惯了，也麻木了。忽然，靖老师做出了一个出乎我们所有人意料的动作，她捧起蚯蚓，把它们放到湿润的草丛中。几个同学竟窃笑了。靖老师严厉地说：“我们要有爱心。对人如此，对动物也是如此。”看着您郑重的表情，我明白了很多。

　　老师，感谢您让我从一个没经历风雨的孩子变成了勇敢在天空自由翱翔的“天使”。俗话说：滴水之恩，当涌泉相报。师恩，一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。

　　谢谢您，老师!是您，让我的心灵刻满感恩的烙印。