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描写小动物的二年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的描写小动物的二年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写小动物的二年级作文1
一年级时，我家曾经来过两位小客人，那是妈妈送我的小锦鲤。
一条身体是全白的，头大大的，额头上还有一点耀眼的红色，如同一只美丽的`丹顶鹤一样。它的嘴巴小小的，好似一颗小樱桃，我给它取名：“一点红”。另一条全身黄澄澄的，背上还有一点一点的黑斑纹，远远看去，就像一只“超级小老虎”在水里游，我给它取名：“老虎鱼”。
我很喜欢这两条小锦鲤，每天放学回家都要问问它们吃饱了没有。它们也会像看着亲人一样地看着我，那时，它们会把头探出水面，张开嘴巴，扑哧扑哧地，喷出一串串小泡泡，被太阳照耀着，这些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，镶嵌在鱼缸边沿。看着他们快活的样子，我别提多开心了！
小锦鲤吃食的时候最有趣了。我刚丢进一颗鱼食，小鱼们就好像闻到什么味道似的，争先恐后地游过来，你挤我，我挤你，争着抢同一颗鱼食。“老虎鱼”壮一些，它往上一跃，叼住了鱼食，一眨眼工夫，鱼食就没有了，看得我目瞪口呆。
这就是我家曾经住过的两位小客人，可爱吧？将来，我还想再邀请几条小锦鲤来和我作伴。
描写小动物的二年级作文2
我家有一只快乐的小白兔，它长着一对长长的`耳朵、一身白雪似的羽毛、一条短短的尾巴。
我的小白兔可快乐了他有两个同伴和他一起玩耍。我家的小白兔爱吃青菜。你看!我家的小白兔多可爱啊!
我爱我家的小白兔!
描写小动物的二年级作文3
小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的`耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。
小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死！
描写小动物的二年级作文4
我家有只可爱的小狗，它浑身长满黄色的毛，伸手摸上滑滑的，软软的，如同穿了一件毛皮大衣，因此给他起名叫黄黄。一双明亮的.大眼经常被头上的黄头发遮盖，想一个蒙眼大侠。
你们看我家的小狗是不是非常可爱。
描写小动物的二年级作文5
我家隔壁有一只小猫，它经常来我家玩，我给它取了一个名字叫“小黑”，因为它长了一身黑毛。
它有着炯炯有神的眼睛，小小的嘴巴和鼻子，嘴巴每边有三根胡子。你可别小看这几根胡子，它的作用可大了，可以用它丈量老鼠洞口的大小，从而判断自己能不能进洞捉老鼠。小黑猫的`爪子上有粉色的小手掌，我追它玩得时候它一溜窜就爬到树上去了。
小黑平时喜欢吃鱼、捉老鼠……村里的小朋友都喜欢可爱的小黑，我也喜欢。
描写小动物的二年级作文6
一天，奶奶从别人家捉来一只小猫。这只小猫真可爱。它有两只尖尖的耳朵，一条长长的尾巴，四只灵活的腿，跑起来特别快，它有一双水汪汪的蓝眼睛，一个红鼻子，八根小胡须。这只小猫一开始很怕人，我离它一米时，他就把全身的毛竖起来，并露出那尖尖的牙齿和抬起锋利的爪子，使人害怕极了。
过了三天后，我吃完早饭，便呼唤着小猫过来吃饭，小猫应声而来。我呢，也不敢打扰它，便退开四五步，望着它吃早饭。瞧，它正在咬饭团呢！逐渐逐渐，饭后喂猫成了我的习惯。
直到第五天，小猫跑到我房间里来了，我正在做作业，小猫用好奇的眼光看着我，还发出“喵喵”的声音。我没搭理它，它便一点一点挨近，打翻了许多东西，可以说是见什么玩什么了。它把我的房间搞得乱糟糟的，我却没生气，也没责打它。它便跳到桌子上，坐在字典上看着我写字，我还是不理它。这样，它完全放心了，便用它那娇小的身体蹭着我的手，我十分惊讶！便伸出另一只手摸了摸它的头，它也不怕，反而用小舌头舔了舔我的手。
突然有一天，它居然跑到我的花园里来了，把我种的百合、玫瑰、菊花、梅花弄得枝折花落。我生气极了！可看着它天真可爱，活泼乱跳的样子，我又怎能忍心责打它呢？不过，该罚总要罚，我便用手指轻轻弹了一下它的头，它好像也知道自己做错了，便用那双可怜的'眼睛盯着我。我边摸它的头边说：“下次不要再这样子了，知道了吗？”它高兴的地叫了一声“喵”，便跳到我的肩膀上来了。
它就是我最喜欢的小动物——猫，你难道不喜欢它吗？你喜欢的小动物是什么？能不能也给我介绍介绍你喜欢的小动物呢？
描写小动物的二年级作文7
清晨，空气清新、阳光明媚、春暖花开。
我和爸妈兴高彩烈地一起到马戏团观看动物们的表演。一开始，我以为动物们不会展示才艺，我和爸妈进了马戏团才知道动物们的才艺有多么精彩，那里的人群是多么壮观。动物们开始表演了，我的心情一下子变得很激动。小猴在吹着好听的喇叭，好像在说：“看，看！我的表演精彩不精彩？”还有可爱的小猪，骑着它心爱的自行车，表演杂技。小海豹用自己灵活的鼻子开心地玩着圆鼓鼓的小皮球。胖嘟嘟的大象用自已长长的鼻子把一根根小草吸进去，再放进嘴里吃。
人们纷纷鼓掌说：“马戏团的动物们真是逗人喜欢！”我家里的'鱼缸养了许多鱼，它们在水中生活，还喜欢在水中游来游去。它们身上还有许多条纹，灰黑相间。它们的眼睛微微有点突出，和芝麻一般大小。嘴巴是扁平的，一张一合，有一次，我喂它们吃蚯蚓，它们象吸面条一样吸进了嘴巴特别可爱。鱼鳍是半透明的，而且还长在身体下面的两侧，很象两把小扇子。尾巴是三角形的一摆一摆，真惹人爱。
它们还能睁着眼睛睡觉，非常胆小，记忆力很短，只有几秒钟。
描写小动物的二年级作文8
我的家里有一只非常可爱的小狗，它叫小雪花。
它有着棕色的`皮毛和一双可爱的大眼睛，一对三角形的大耳朵总是耷拉在脑袋上。尾巴卷卷的，往上翘着，像刺猬一样。
小雪花特别活泼可爱，每次我们的汽车一进入院子，它就欢天喜地地向我们冲过来，绕着汽车拼命摇尾巴。我一下车，它就扑到我身上来，伸出舌头在我身上舔来舔去，鼻子里发出“呼哧呼哧”的声音。我要是想绕过它进家门，它就像撒娇一样，往地上一躺，要我摸它的肚皮，一副很享受的样子。
我真的很喜欢我家的小雪花！
描写小动物的二年级作文9
我家大门口有好多猫咪，其中，有一只很特别的猫，我给它起名“小菲”。
“小菲”长着一双毛茸茸、米黄色的耳朵，一双又大又黑的眼睛，塌塌的鼻子，非常可爱！
虽然我没有宠物，但我总把“小菲”当作我的`宠物。它“咪咪”叫，说明它饿了，那我就会扔给它一块肉，看到它先狼吞虎咽地吃，再发出满意的“咕噜咕噜”声，我也笑了。
这就是“小菲”，特别的小猫！
描写小动物的二年级作文10
这在奇妙的动物世界里，我最喜欢的就是温顺又可爱的兔子。
兔子浑身长满了白毛，远远看去像一团棉花。一双滴溜溜的红宝石般的'眼睛总是一动不动的，好像要说些什么似的。耳朵长长的，竖在头上，好像在倾听着什么，我想它的听可是，因为时间的流逝，它的胆子越来越大，我们走到他身边喂它，它再也不跑了，而是上来迎接我们，有时在我玩电脑游戏是它也会来碰碰我，好像在说：“小主人，小主人，别玩了，来陪我玩吧!”
直到你答应为止，我只好抛弃电脑，陪它玩啰!我多么喜欢小黑啊!因为它很可爱。
描写小动物的二年级作文11
昨天姚森送我两只乌龟。我一回到家，发现乌龟的壳都是不一样的。爷爷看见了，就把两只乌龟翻了一个面，我发现第一只乌龟有十二个点，其中有四个点像蝴蝶。第二只乌龟也有十二个点，这只乌龟的'点离得很远，它不像蝴蝶。我观察完后，爷爷就把我们去西冲捞的鱼喂给乌龟，乌龟吃得很开心，我也很开心。
描写小动物的二年级作文12
松鼠是一种可爱的小动物。
它长着一身棕色的毛，既漂亮又光滑。耳朵尖尖的，嘴巴、鼻子小小的，一双明亮的.大眼睛非常有神。毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，美丽极了。它的四肢灵活，行动敏捷。它最喜欢吃又大又圆的松果。
我爱小松鼠!
描写小动物的二年级作文13
这在奇妙的动物世界里，我最喜欢的就是温顺又可爱的兔子。
兔子浑身长满了白毛，远远看去像一团棉花。一双滴溜溜的红宝石般的眼睛总是一动不动的，好像要说些什么似的。耳朵长长的'，竖在头上，好像在倾听着什么，我想它的听觉一定很灵敏。它的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总喜欢不停地动着。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥，它的前腿又短又小，后腿又长又有力。尾部有一条又短又小的尾巴。
兔子虽然不像熊猫一样珍贵，可在我看来，它比熊猫还要招人喜欢！
描写小动物的二年级作文14
一：可爱的小鸡
今天是星期六，我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子，我看见地上有一个纸箱，里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看，哇，是两只可爱的小鸡!
这两只小鸡，浑身长满了淡黄色的绒毛，像两个绒线球;它们的眼睛，圆溜溜黑乎乎的，像一颗颗小珠子;它们的小脚丫，不时地在箱子底下印出一朵朵小花;它们的小嘴，又尖又细，不停地啄得纸箱“咚咚”响……
忽然，一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩，可怎么也飞不出去。它急坏了，“叽叽”地叫着，在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子，我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地，这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜，好像在喊叫着：“我自由了，我自由了!”另一只小鸡听见同伴的叫喊声，也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面，立即高兴地打着招呼，你追我赶地跑到一边玩去了……
哦，多么可爱的小鸡!
二：聪明的海洋明星
听到这个题目，你可能会问许多问题。那我就一一告诉你，所说的海洋明星指的是海豚。
海豚的本领可不小，海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情况下发出不同的尖叫声，口哨声、打嗝声、叹息声和呻吟声。怎么样，有趣吧!
海豚也是一名称职的海上救生员，如果海豚发现人类在水中发生危险时，就会见义勇为把人类送到海边或顶出海面。
海豚还是一名优秀的表演者。它们喜欢待在离海岸比较近的`潜水中。海豚精力充沛，喜欢玩耍，最爱出风头。它们常常做出些高难度的凌空跳跃动作，炫耀它们优美的姿态和强大的力量。
海豚真是一位名副其实的海洋明星!
描写小动物的二年级作文15
一年级时，我家曾经来过两位小客人，那是妈妈送我的小锦鲤。
一条身体是全白的，头大大的，额头上还有一点耀眼的红色，如同一只美丽的丹顶鹤一样。它的嘴巴小小的，好似一颗小樱桃，我给它取名：“一点红”。另一条全身黄澄澄的，背上还有一点一点的黑斑纹，远远看去，就像一只“超级小老虎”在水里游，我给它取名：“老虎鱼”。
我很喜欢这两条小锦鲤，每天放学回家都要问问它们吃饱了没有。它们也会像看着亲人一样地看着我，那时，它们会把头探出水面，张开嘴巴，扑哧扑哧地，喷出一串串小泡泡，被太阳照耀着，这些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，镶嵌在鱼缸边沿。看着他们快活的样子，我别提多开心了！
小锦鲤吃食的时候最有趣了。我刚丢进一颗鱼食，小鱼们就好像闻到什么味道似的，呢。
我曾经也养过小动物，是一只叫花花的.小狗，是我爸爸上他同事家抱的，花花在我放学回家时高兴的不得了，小尾巴都快摇断了，这时我会给它到上一碗牛奶，当它吃饱喝足的时候就可以和我一起玩。可是幸福的日子是短暂的，刚和它相处一个多月，妈妈就把花花送人了，这让我很不适应，连续地伤心了一个星期。
我这个动物爱好者，最喜欢去的地方就是猫狗市场，要是让我到了那里，最少要逛上一个多小时。
终于，还是有好消息来了，妈妈说如果我期末考试考的好，就可以买4只小鸡，为了这个梦想，我的学习明显提高了，我一定要为了这来之不易的礼物正争斗到底。
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