小学二年级作文(必备)
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
星期天早上，天气格外晴朗，小明在树林里走来走去，突然看见一个刚学飞的鸟宝宝，掉在地上了，他心里打了个主意：为什么不捉一只鸟来玩一玩呢？于是，就找来了根绳子，绑在小鸟的脖子上，一边跑，一边说：“真好玩，真好玩！”小鸟发出悲伤的鸣叫声，像是在哀求小明放了它，小明没理小鸟，还是继续玩。
突然，他听见小妹妹的'哭声，便顺着哭声望去，只见警察叔叔走过去，关心地问：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹说：“我的妈妈不见了！”警察说：“不哭，我带你去找妈妈！”小妹妹一听，破涕为笑，警察就带小妹妹去找妈妈了。小明看到这些，心里想：小妹妹不见妈妈会伤心，小鸟不见妈妈也会伤心呀！想着，小明就把小鸟放了，还说：“回家吧，小鸟！”小鸟吱吱喳喳叫着，好像在说：“谢谢你！”小明开心地笑了！
小学二年级作文 篇2
时光飞逝，像瀑布一般疾驶而过，我依然忘不了那年暑假时发生的平凡而又令我振奋的事情——学做沙拉。
那天，太阳火辣辣地烤着大地，我和奶奶在家看电视，忽然，奶奶好像想起了什么，问道：“孙女，今天中午咱俩吃什么?”我想了半天也没想出一个好主意。突然，我灵机一动，说：“奶奶，您来教我做‘土豆沙拉’吧。”奶奶爽快地回答：“可以啊。”
说干就干，我和奶奶从冰箱里拿出材料，有土豆、西兰花、香肠、番茄酱、可丰富了。看着这么多食材，我愣住了：该从哪儿下手呢?“先把土豆的皮削了，然后切成块，放到电饭锅里焖熟。”奶奶在背后指导我。等忙完了这几件事，我问：“然……”话还没说完，奶奶就抢着说：“把香肠什么的'都切成小块小块的，小心不要切到手!然后挤上番茄酱，放些糖，放在一个碗里，等土豆焖熟后，搅拌在一起。”
大功告成了，我端着平铺在盘里的沙拉给奶奶品尝，奶奶连连夸赞道：“色香味俱全，美味!”夸得我心里美滋滋的。
“我终于学会做沙拉了!”我开心地大叫起来。那个中午对我来说意义非凡。
小学二年级作文 篇3
下了两天的雨，马路上的行人撑着一把把五颜六色的伞，好象一朵朵盛开的太阳花。骑着车的人们穿着各色的'雨衣，来去匆匆，好象天空飘着的彩云。路面上积起了一个个水坑，片片落叶，有的飘在水坑里，有的粘在路面上。落叶有黄的，有红的，还有绿的。把路面打扮的花花绿绿的，好象一匹花布。原来雨天也是彩色的!
小学二年级作文 篇4
今天，妈妈带我去深圳桃源居社区的医院去检查我腿上被蚊子咬的疙瘩。
到了医院，我们就找到了看病的大夫，他就给我打了针，打针的地方是左手的中指。（按：呵呵，不好意思，害怕得哭了。）
打完左手的'中指几分钟后，我就看见妈妈拿着一瓶白色的东西，我也不知道那是什么，可是我也没问。
一会儿，我又得打针了，这次打针的地方是左手的手臂，但是。这次打针让我感到了惊讶：其实打针并不疼。
一会儿，我惊奇地说：“难道还要打针？”
妈妈说：“对。”
我们刚说完，真就打进血管里了……
小学二年级作文 篇5
早上晴空万里，云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头上欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌。空气清新凉爽，而且散发出一阵难以形容的芳香。我们和几个同学举行的吹泡泡大赛开始了，选手们拿着自己亲手做的泡泡工具，兴致勃勃地走上台去。
选手们先把吸管放在已准备好的泡泡水里，再搅拌一下，然后小心翼翼地一吹，泡泡旅行队出动了。像天上的繁星，像一串串葡萄，像晶莹的雪花，我仿佛生活在一个泡泡世界里，真好玩啊！泡泡们四处乱飞。有的飞到天上，悠闲地躺在云端里，有的飞到太空里去看那美丽的星空，有的飞到月宫去看那美丽的嫦娥姐姐，有的'飞到花园去看那五彩缤纷的花朵。
这可能是我最难忘的一天，我永远忘不了这快乐美好的一天。
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