小学二年级作文【集锦10篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
在这个假期里，我学会了新的一样技能—洗袜子。
放假时，我就准备天天洗袜子。那天晚上，我脱下我的袜子，到卫生间洗起来。
首先，我把袜子放到接好水的'脸盆里浸湿。然后，一手拿着袜子，一手拿着肥皂，在袜子上来回使劲地搓，这时，袜子上便出来了许多大大小小的肥皂泡，在灯光下亮闪闪的。接着，我手拿着袜子的两头，来回的搓。最后，我用水把那些白花花的肥皂泡冲掉，把水拧干，打在阳台上，就大功告成了。
第二天早上，我穿着我洗干净的袜子，别提有多么舒服，多么快乐了，我体会到成功的感觉。
自己成功的喜悦，劳动的快乐，多么美妙，是别人无法尝到的。
小学二年级作文 篇2
XX年7月7日星期二 晴小红已是四年级的小学生了，她非常喜欢陪伴她四年学习的铅笔盒，铅笔盒里的议论作文。于是，文具们渐渐地骄傲起来了，直到有一天，他们终于发生了激烈的争论。铅笔说：“我是最有用的，你们瞧，主人都用我来写字；橡皮说：”你别吹牛，你写错了字，都是我帮你擦干净的”。铅笔刀说：你们两算什么？铅笔弟弟，你别忘了，都是我帮你的笔削尖的.！”尺子说：“你们能量长度吗？一群自不量力的家伙！”他们不停地吵，最后还是钢笔提醒了争吵的文具们。钢笔说：“兄弟们，别吵了，铅笔盒生气了！”铅笔盒故意震动了几下，竟自己从桌子上摔了下来。于是，大家都受伤了，铅笔盒及笔盒里的文具都不能用了。没过多久，小红又买了个新的铅笔盒，这时老的铅笔盒及盒中的文具们都沉默了好久，因为他们明白：朋友之间要和睦相处，团结友爱，只有这样，才能更好地为主人服务，让主人掌握更多的知识。
小学二年级作文 篇3
夏天，正是荷花飘香的季节。
我站在池边眺望远方，眼帘中是一片绿油油地荷叶，像个大圆盘。每一片荷叶底下都有一根墨绿色的梗，上面有许多小刺。天热的时候，荷叶还能当一顶遮光的帽子。 =
仔细一看，荷叶中有很多亭亭玉立的花箭，绽开的花朵更是美丽。花中有一个小舞台，旁边有着数不清的花蕊，就像小精灵演出的舞台，有的花箭上还是含苞欲放的花骨朵，好像一个害羞的'小姑娘还不敢向观众问好。一阵微风吹过，荷花仿佛在翩翩起舞，她跳得多美啊，千姿百态，就像个舞蹈家！
雨后的荷池又呈现出一片景像。一阵微风吹过，荷叶上的水珠忽而东，忽而西，忽地全都落到池塘里了。荷花又像一个沐浴过的仙女！（小学生作文网）
荷花遍身是宝。荷花可以飘出香气，荷叶可以当伞，莲籍可以当作凉菜，你说荷花是不是遍身是宝啊！
我喜欢那给人们带来香气的荷花，是它点缀了我们的生活，美化了大自然。我要向它学习，学习它那傲视污泥，学习它那不为自己，把自己的一切都贡献给人类的精神。这就是我为什么喜欢荷花的理由。
小学二年级作文 篇4
放寒假了，意味着新的一年就要开始了。我想抓住狗年的尾巴，追寻猪年的新味。
家家户户的'门口贴上了春联，喜气洋洋。商场里挂满了灯笼，张灯结彩。大人们已经匆匆忙忙得在准备年货了；妈妈已经给我准备好了新衣服，图个新年新气象；爸爸给我买好了烟花，鞭炮声声迎新春；我赶紧把作业做完，就可以轻轻松松地过个年了。
除夕之夜，一大家子的人团团圆圆坐在一起吃年夜饭，聊着家常。这时最开心的是孩子们了，我们已经迫不及待地在放烟花了，五彩缤纷的烟花在空中绽放着各种图形，真好看！放完烟花以后就是看春晚了，春晚的节目真丰富！大人们今晚是要守岁了，而我在床上已经不知不觉得睡着了，期待着压岁钱了。
在新年的钟声敲响之际，我期待20xx年有更大的收获，在我每一个前进的脚印里，都盛开着一朵小花！
小学二年级作文 篇5
左手和右手是一对双胞胎，一起出生，一起长大。右手从小就比左手聪明能干，于是越来越骄傲自满，渐渐地不再把左手放在眼里。
一天，一只饥饿的蚊子在天空中飞来飞去。忽然，他看见了左手，于是，马上飞了过去，趴在左手的后背上，大口大口地吸起了左手的鲜血。不一会儿，左手的后背上就肿起了一个大包，左手觉得身上奇痒无比，可是他怎么也够不着，拿蚊子没办法。
于是，左手恳求右手：“快帮帮我吧，我痒得受不了了！”右手一副不可一世的样子，傲慢地说：“真笨！这么一点小事都办不了，我才懒得管你呢！要是蚊子胆敢咬我，我就对他不客气！”左手无可奈何，只能忍受着痛苦，任凭蚊子不时偷袭。蚊子听着他们兄弟俩的谈话，心里暗暗得意：以后再也不用担惊受怕，再也不为吃不饱而发愁了。
第二天，蚊子唱着歌儿又飞来了。这一次，他不声不响地趴在了右手身上，右手突然觉得后背又痛又痒，他使劲扭动着身躯，可怎么也够不着痛痒的地方，同样拿蚊子没办法。他也想到让左手帮忙，可是想想前几天自己对他的.态度，怎么也不好意思向他张口，所以只能把苦水往肚子里咽。此时他才明白：兄弟之间不互相帮助是不行的，原来自己也很“笨”！
他决定等蚊子再来袭击同胞兄弟左手时，一定要主动站出来帮忙。
果然，没过两天蚊子又得意洋洋地飞来了。当他再一次飞到左手身上的时候，右手突然跳了起来，一下就把蚊子打死了。左手平白无故地挨了右手一巴掌，很是生气。正当他想要发火的时候，发现一只蚊子死在了自己的身上。左手这才明白是右手帮助他打死了蚊子。他非常感激右手，却又不好意思地说：“谢谢你帮我打死了蚊子。”右手也红着脸，低声说：“不用谢，上次是我不好！”
从此以后，左手和右手经常互帮互助，成为了一对亲密无间的好兄弟。
小学二年级作文 篇6
不到长城非好汉，我们来到了烽火台旁，你问我去长城了吗？不！长城的雄伟不但能看的出来还能吃得出来，如果你不相信那就让我告诉你事情的经过吧。
今天早晨，我早早地起了床，因为我肚子已经饿得咕咕叫了，可是爸爸妈妈还没有起床。我想，自己动手，乐趣无穷，让我自己做一份创意早餐吧。我先用绿豆糕做成了烽火台的样子，然后再用奶油做出了两个小人，最后用哈密瓜做出了一个火辣辣的太阳，长城底下的马路是用密密麻麻的芝麻拼成的。我的创意早餐就这样做好了，我看着早餐仿佛来到了北京的'八达岭长城，还让我想起了孟姜女哭长城的感人故事。
我吃了自己做的早餐，感到回味无穷，我又做了三份，一份给妈妈吃，一份给爸爸吃，还有一份送给我亲爱的姐姐吃，他们吃了我做的早餐直夸我做的早餐好吃，我想自己动手，真的乐趣无穷，你要不要自己做一份创意早餐呢？我想你也会懂得自己动手，乐趣无穷的道理。
小学二年级作文 篇7
星期六，阳光明媚，我和爸爸到小区寻找春天，我找哇找哇，终于找到了，爸爸让我站到一棵小树边，给我拍了一张又一张与小树的合影。
我蹲下身子，低着头，看到小草已悄悄地发芽了，我对小草说：“小草小草，快快长大”。小草扭了扭身子说：“好的，我会快快长大的”。突然，有许许多多的小草围在我身边，我说：“这是你的朋友吗？”小草说：“对呀！它们都是我的朋友”。这时爸爸催我说：轩轩，该走了。我依依不舍跟小草说：“小草，再见，下次找你玩。”
我和爸爸继续走着，走到一条小路边上，看到了一朵朵美丽的小花，我闻着花香，看见一只小蜜蜂在采蜜蜂，我笑着说：“小蜜蜂，你好呀！”小蜜蜂说：“你好”，小花对我说：“小朋友，你来干嘛呀？”我说：我来找春天。我跟爸爸说：爸爸，你可以给我拍一张我和小花，小蜜蜂的照片不？爸爸说：当然可以，爸爸给我和小蜜蜂，小花拍好了照片，我对小花说：“小花，再见，下次找你玩”。
我看到了蓝蓝的'天空，天空上好像有一朵白白的棉花糖，我好想吃。。。。，这时，爸爸对我说：“该回家了”。我说：“好的”。
小学二年级作文 篇8
为什么叫地主猫呢？因为以前百吉猫很霸道。
有一次，“地主猫”抢走了山羊爷爷的一只小山羊，山羊爷爷告到了法院，地主猫不但不理睬，还把法官打了一顿，差点被判“无期徒刑”。
可是现在，它善良可爱、讨人喜欢。
从此，人们给它起了名字叫“百吉猫”，意思是它能带来吉祥。
小学二年级作文 篇9
今天天气真好，太阳公公怕晒到我们，只露出半个脸，学校的夏季运动会即将开始。我是49号运动员，参加的项目是立定跳远和200米跑步。
紧张激烈的比赛开始了！在裁判老师的带领下，我和选手来到跳远比赛现场集合。每人有三次机会，我被安排在第三个。轮到我了，我站在起跳线上，甩了甩手臂，轻松一跳。哈，一米七！第二回合的成绩和第一次不相上下。虽然我暂时领先，但第三回合是决赛，我不敢掉以轻心，依然用力甩手臂、下蹲、起跳，纵身一跃，哇！我打破了自己一米七五的记录，竟然跳到了一米八五，我得了冠军！我激动地把好消息告诉老师和同学，领队邢老师给了我一个大大的'拥抱。
随后便是二年级男子200米比赛。我站在2号起跑线上，扭头一看，身旁的选手要么个子比我高，要么长得比我胖，他们正用不屑的眼光盯着我。我抬起头，心想：大块头有什么大不了，小身板一样能战胜你们！“砰”的一声，发令枪响了，被枪声吓了一跳的我，像非洲猎豹一般冲了出去。超过了一个，又超过了一个，超过了所有的对手，胜利在向我招手，最后50米冲刺，我加快节奏，迈开步伐，奔向终点，我又一次获得第一。
我问老师：“获得冠军有奖牌拿吗？”邢老师摸摸我的头，微笑着说：“没有！但你最棒！”回到家，我跟妈妈说要自己制作一个奖牌，妈妈双手赞成。我找来瓶盖、颜料盒和挂绳。我用颜料把透明瓶盖涂成金黄色，外圈涂上红色，然后用画笔在上面写上“200米跑步第一名”，穿绳的任务就交给妈妈了。爸爸见了，也来凑热闹，笑着说：“我们来举行一个颁奖仪式吧！”于是，在催人奋进的国歌声中，礼仪妈妈、颁奖爸爸和冠军小孩完成了一次家庭趣味颁奖礼。
能为班级争光，我很自豪！我把自己制作的金牌拍好了发给班主任邢老师，高兴地告诉她还在家里举行了颁奖仪式。这个时候，邢老师则认真地告诉我：“成绩只代表过去，希望你能忘记成绩，把握当下，创造更好的未来。”
小学二年级作文 篇10
每个人都有自己的名字，名字包含着长辈的希望和期盼。现在，我给大家讲一讲关于我的名字的故事。
我叫马壮，这个名字是爸爸给我取的。“壮”是强壮的意思。爸爸告诉我，给我取名马壮，就是希望我能健康茁壮地成长。同时，爸爸说有一个大家都很熟悉的成语：牛肥马壮。另外，我不但姓“马”，而且属“马”，给我取名马壮，也是这个成语中的`一部分。自然，我的名字就容易被记住了。
爸爸还告诉我，小时候的我胆子可小了。他是希望我能够壮起胆子做事情，壮起胆子与别人交往，壮起胆子承认自己的不足并争取每天都有进步。
想着自己的名字，想着爸爸对我的希望和期盼。我今后一定要好好学习，上课积极发言，不明白的知识一定要 向 老师和同学大胆请教。同时，我也要上好体育课，坚持锻炼身体，积极参加各项文娱活动，争取使自己在学习、身体和思想上都有很大进步，成为一个身强力壮“三好学生”，将来为伟大的祖国繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
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