二年级作文大全（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的二年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
老师说过心情决定命运，我也是这样认为的。既然你不知道明天未来会发生什么，就应该珍惜每一天，用好的心情去面对每一天。忧忧愁愁的过一天，也是一天，开开心心的过一天也是一天，我们何必选择忧愁呢?
你用好的心情去看待任何一件事，那么都是开心的，用坏心情去看待一件事情，那么任何一件事情都是糟糕透了的 。忧愁的心情会使我们的命运变得不堪一击，一路上都会是“恶言相对”，开心会使我们的命运一尘不染，一路上到处都是“光芒围绕”。
一念之间，好心情，坏心情就诞生了，他们能让我们的.生命截然不同，独一无二的我们，就应该拥有闪耀的人生，改变心情，上一秒你还觉得生活无趣，下一秒，你就会认为生活充满勃勃生机。
用好心情去代替坏心情，用光彩的命运去绽放我们的青春!朋友，记住!改变心情，决定命运。
二年级作文 篇2
夏公公赶走了温暖的春天，把我们带进了炎热的.夏天。清晨有许多人去广场上运动，可是等到太阳伯伯出来工作了，他们就赶紧陆陆续续的回家了。
中午太阳是最热的，家家户户都开了空调，一个个都不敢出来。因为现在太阳都特别热，他们深怕被太阳晒成黑人。
晚上等太阳伯伯下班回家，人们都出来运动，他们有的跑步，有的打篮球，还有的。
人们都在跟太阳玩躲猫猫呢！
老师点评：你的语言很吸引人，让人读不够，如“夏公公赶走了温暖的春天”“太阳伯伯出来工作”“太阳伯伯下班回家了”等等。
二年级作文 篇3
一天，羊妈妈要去办事，临走前对小羊说：“孩子们，妈妈要出去办事，你们一定要当心点，不要让大灰狼进来！”说完羊妈妈就走了。
小羊们正玩得起劲，有敲门声。“你是谁？来这里干嘛？”小羊们一起问道。
门前的小动物激动地说：“我是小狼，名字叫小灰。”
“小狼？”一只小羊高兴地问，“也就是大灰狼的.儿子啦！”
“对呀。”小狼答道。
“你高兴什、什…么，他、他是大坏蛋…的儿子，也就是、是小坏蛋！”一只胆小的小羊结结巴巴地说。
“我不是小坏蛋，不会伤害你们的，请相信我，我们一起玩吧。”小灰慢慢地说。
于是小羊们把小狼请进了屋。他们一起玩呀玩，连羊妈妈什么时候来了都不知道。
“呀！”一声尖叫打破了小羊们和小狼的快乐心情，原来是羊妈妈被小狼吓着了。
“我不会吃你们的，相信我！”
“噢，这样呀。”羊妈妈想了想，“对不起，小狼，我忘了多买一份礼物了。”
“买礼物干什么呀？”
“今天过年呀！”
“过年？”
“太好了！”小羊们高兴的欢呼，纷纷把自己的礼物送给小狼。小狼却不要，说：“你们陪我过年就已经是最好的礼物了。”
小羊和小狼高兴极了，他们唱着《新年好》，跳起舞来……
这个故事告诉我们，大家应该互相尊重，和睦相处，像小羊和小狼一样“狼羊共舞”。
二年级作文 篇4
我见过洁白似雪的羊乳冰、娇小艳丽的兰花、清爽淡雅的荷花……可我最喜欢的是摆放在教室窗台上的那盆仙客来。
仙客来秆儿密密麻麻连成一片，好似法兰绒一般。里面的秆儿呈红色，长而弯;外面的秆儿呈翠绿色，短而细。它的.叶儿呈心形，颜色比宝石还要美;叶片上还有一圈细细的锯齿，像弯弯曲曲的小径;叶片上大块大块的银色斑点，好似细心的工匠镶上去的钻石。
它的花儿更美。一朵朵粉嫩的花儿端坐宝塔顶端，好远就能闻到幽香。
仙客来，你的美丽动人我永远不会忘记。
二年级作文 篇5
她是个老人，没有人见过她长的样子，只知道她很老，生活把她折磨得不成样子，我甚至不知道别人是否愿意称她为老人。
我正在对面的小卖部买东西，猛一回头，看见她正注视着远处那个垃圾桶。她的身体佝搂得令人担心，身上散发出难闻的臭味儿，头上的一条烂头巾已经破烂不堪，背上还挂着一条麻袋，身上脏兮兮的，我厌恶地跳开了。她似乎觉察到了什么，慢慢地，一晃一晃地走开了，我看着她的背影心里十分不快，真希望下次别再见到她，脏死了。
老天爷真是不公，偏偏又让我遇见了她。一出家门，就看见她在垃圾桶旁，她掀开盖子，用一个铁丝钩翻着，做着她那本来已经十分熟练的动作，却又不得不断温习的动作。她翻出一只破旧的布手套，用颤抖的手把手套放进麻袋里，另外还有几个废饮料瓶，这里是苍蝇的乐园，更是她的聚宝盆。最后她离开了，还是那个背影，我对她的看法，由厌恶变成了伶俐这就是命啊！
后来的.日子里，我再没有见过她，她在我的印象中渐渐的模糊了而始终不能让我忘记的却是那蹒跚的佝搂的背影。
二年级作文 篇6
爱就像温水，虽然平淡无奇，但是非常暖和。只要有爱，就算再寒冷的冬天也会感到温暖。
一次，我突然发高烧，一下子烧到了39·8度，头特别痛，一直呕吐，而且全身冷的不停发抖。妈妈见状，记得像热锅上的.蚂蚁……团团转，但她很快冷静了下来。妈妈先是用手紧紧地搂住我，将我带到楼下洗温水澡，一边洗着一边问我：“感觉怎么样，好些没？”
妈妈的关心加上温水的冲洗让我冰凉的身子顿时温暖了起来，于是支支吾吾的说了声：“好多了。”妈妈这才捏了把汗。
接着，妈妈带着我上楼，用被子把我裹得特别进，一边用她那双温暖的手抚摸这我，一边对我说：“妈妈去帮你倒杯水，马上就来。”
“哦。”我说了声。
妈妈一走我眼前就变得一片漆黑。突然，门开了，只见周围顿时变得亮堂堂的，妈妈拿正着一杯温水冲我笑。她把水递给了我，温柔地说：“把这杯水喝了。”喝下这杯温水后我身体一下子好了许多。
后来，我一会儿呕吐，一会儿喝水，弄得妈妈一夜没睡。我的身体还是被妈妈对我的爱感动了，慢慢地好了起来。
哦，原来爱就是这样像温水一样温暖。
二年级作文 篇7
星期天，天气明朗，天空中白云朵朵。小兔来来挎了一个小竹篮要去森林里采蘑菇。它走啊走啊，走进森林，一看，这里的蘑菇可多了，很快，小兔来来就采了满满的'一篮子。
小兔来来高高兴兴地往家走。突然，天空乌云密布，雷声大作，紧接着，下起了雷陈雨，小兔来来想：我没带雨伞，怎么办呢？正巧小兔来来看见了一个像雨伞那么大的蘑菇，它赶快跑过去把大蘑菇采下来，当成雨伞。然后高高兴兴地往家走。它走啊走，看见了雨中有两只小蝴蝶。可怜的小蝴蝶浑身湿漉漉的，快飞不起来了。这时，小蝴蝶说：“小兔，你能让我们来躲躲雨吗？”小兔说：“可以”。于是，小兔撑着蘑菇伞，小蝴蝶钻在伞下，它们一起往森林外面走去。过了一会儿，雨停了，小蝴蝶感激地说：“谢谢你。”小兔说：“不客气，这是我应该做的。“小蝴蝶扇着翅膀，感激地飞走了。
小免来来做了一件好事，心里觉得特别舒服。
二年级作文 篇8
我今天很高兴。为什么？因为我昨天堆了一个漂亮的大雪人，想知道我是怎么堆的吗？我告诉你吧！
昨天，我上完课外班，回到院子里，碰到了我的朋友，于是，我俩在后院里堆起了雪人。我先把保安室的铁锹借来，往一个地方堆雪，等到身子堆完后，我一屁股坐在了雪人的身子上，把雪压紧，按圆，我们开始做雪的头。这是最难的一项，我们还是堆雪，滚雪球，滚了大约30分钟，终于OK了。主要在滚的时候浪费了时间，好不容易粘上了，一抱起来就碎了。我们费了九牛二虎之力才抬上去，谁知，刚放上就碎了。我一屁股坐在地上，要不是我的朋友安慰我，我早就泄气了。我们又开始了艰难的滚雪球，这回有了上次的经验，一次都没碎，也就用了5到6分钟时间就OK了。我们把雪球抬到雪人的`身子上，这回好了。我又找来两根树叉当雪人的手，然后我用一个小木棍雕刻雪人的脸，这时我遇到难题了：鼻子怎么办？我左瞧右瞅，发现了我手里的木棍当鼻子不错，我就给按上了。
我真高兴。
二年级作文 篇9
前天晚餐过后我和爸爸一起象往常一样，到家附近的学校操场去锻炼身体。
走进操场，映入眼帘的是一幅热火朝天的运动场面，到处是生龙活虎锻炼身体的人们，有的跑步，有的打球，有的爬云梯……
我按照惯例跑完三个圈后，兴高采烈地来到爬杆前，想尝试一下这个新项目。可八根爬杆像八个高大威猛的巨人一样站在我面前，挑战式地注视这我，似乎在说：“勇敢的孩子，我等着你呢！”看着高高的`爬杆，我的心开始怦怦直跳，心里一个劲地打鼓。心想：如果不小心掉下来，不头破血流才怪！但转念一想：不是有人说过“世上无难事、只要肯登攀”的话么？于是我不停地给自己加油打气，爸爸也给我投来了鼓励的目光。
我开始屏住呼吸，咬紧牙关，奋力攀上爬杆。可结果却让我大失所望，连爬几次，怎么也爬不上去，有心无力的我显得沮丧极了，甚至有些气馁了。
正在这时，一个小女孩来到爬杆前，只见她纵身一跃，双手紧紧攀上爬杆，双脚并拢紧紧贴住爬杆，然后双手不断发力带动身体上行，不一会儿就爬到了顶端。一股不服输的思想迅速主宰了我的大脑，一股希望之火在我心里油然而生。
于是，我也学着小妹妹的样子，开始卖力地向上攀爬，竟然不知不觉中，爬上了爬杆的最高位置。我激动的心情无以言表，甚至在高高的爬杆上面有点手舞足蹈起来了。这时，我仰望天空，群星闪烁，不断对我眨着闪亮的大眼睛，似乎在说：“你真棒！”接着俯视地面，我看到了一群为我欢呼雀跃的人们，他们不停地挥动起大拇指，说：“你真行！”
这次爬杆让我明白了一个道理：世上无难事，做什么事只要努力，就一定会有收获！
二年级作文 篇10
我家养了3只鹦鹉。
今天晚上我和爸爸决定放飞鹦鹉。我们把鹦鹉笼子的.门打开，三只小鹦鹉都飞出来了，绿色小鹦鹉把黄色小鹦鹉赶跑了，剩下两只没有跑，它们在阳台上飞来飞去，我想它们可能是不熟悉外面的世界。绿色的小鹦鹉看着我
【二年级作文】相关文章：
二年级作文【精选】08-22
（经典）二年级作文08-18
[精选]二年级作文08-30
(经典)二年级作文09-13
（精选）二年级作文09-29
二年级作文(精选)04-01
二年级作文(经典)02-03
二年级作文05-24
二年级作文05-25
二年级作文05-26