二年级作文(通用8篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
夏天到了，中午的温度就像在蒸笼一样。小熊在家里看电视，边看边自言自语地说：“这是什么鬼天气，热死人了！”它就想：还是去摘西瓜来解解渴吧，那样应该会舒服些。
于是，它背上竹筐，边走边哼着小曲，走进了语尘的西瓜地里。它继续走着走着，好像看到了后面有什么东西藏在叶子下面。它走过去，小心翼翼地把叶子拿开，眼睛一亮，是个又圆又大的大西瓜，像个皮球一样在那躺着。它使劲扯断西瓜藤，抱起西瓜，放进竹筐里，兴高采烈地往家里走去了。
小熊在路上走着走着，突然发现前面有一颗红红的樱桃，像宝石一样。小熊看着樱桃垂涎欲滴，心想：这樱桃一定比我的'大西瓜还甜。它实在没抵挡住诱惑，弯下腰，伸出可爱的小手去捡樱桃。背上的西瓜太重了，它怎么也够不到，小熊只好用力弯下腰去，这时，调皮的西瓜一个一个掉了出来，砸得稀巴烂，只剩一滩西瓜泥了。小熊一看，皱着眉头说：“我的西瓜没了……”
最后，小熊“哇哇”大哭了起来，边哭边自言自语地说：“要是我不捡这小小的樱桃，就不会失去我大大的西瓜，以后再也不能犯因小失大的错误了。”
二年级作文 篇2
现在我们的生活环境越来越差，其中一个原因就是人们为了建造房屋而对树木滥砍滥伐，从而致使大片的土地被“剥去”绿衣。
为了保护环境，世界各国杰出的上百位科学家聚集在一起，经过多年研究、倾力合作，终于20xx年，世界第一座“磁悬浮之屋”诞生了！
磁悬浮之屋是利用物理学同极相斥的原理，将一块巨型的`磁石深埋地下，而在房屋的底部安装一块与地下磁石磁极相同的磁石。这样，只要将房屋放置在地下磁石上空，在强大的同极相斥的“力量”下，磁悬浮之屋神奇地“飞”了起来！
这种房屋最大的特点是，它的建筑材料内含有钛合钢铁，可防十二级地震；同时外墙有最先进的保温层，房间里冬暖夏凉；另外房屋外有太阳能装置，可供房间内照明、洗澡、做饭等日常生活应用，非常环保、低碳。而他的形状更是多种多样：有红彤彤的苹果、银灰色的火箭、可爱的小兔子等等。当然，它还有好多优点，我无法一下子介绍完全。
自从磁悬浮之屋诞生并投入使用后，人们不再砍伐树木，同时政府号召大家积极种树……20xx年我们站在磁悬浮之屋内，透过窗户目睹着茂密的森林、闻着花儿的芬芳、倾听者悦耳的鸟鸣、欣赏着动人的晚霞……
二年级作文 篇3
一个星期日的早上，我和妈妈坐着往云台山的大巴去云台山景区。车上总共有四十多人，其中包括小朋友和导游。在一路上，导游阿姨给我们讲了注意事项和风景区的风景、还有许多风景区的故事。很快我们来到了云台山的'山脚下。云台山可真高啊!一座座山连绵起伏，笔直的山峰直入云霄。我的妈妈看完风景就跟着导游爬山，我像一只小兔一样，很快就到了队伍的前面，在那石台阶上蹦蹦跳跳，一点也不累。到了半山腰，我往下一看，啊!爬山的人可真多呀!像一条巨大的龙，龙头是我和妈妈，龙尾是那几位阿姨。我悄悄的对妈妈说：“我要第一个爬上山顶。”早晨今天天气有点阴，太阳光也不强烈，早晨的小雨把山上的小草清洗的干干净净，松针上还悬着晶莹透亮的水珠。我终于跑上山顶，我站在一块砖头上往下看，下面的人像一只只小蚂蚁，汽车像一个个小玩具似的缓慢爬行。这样的感觉真好!我仿佛站在云朵上， 像神仙一样。听随行的导游阿姨说，山顶上有一处“不老泉”，人喝第一口泉水，可以美容，喝第二口泉水可以强身，喝第三口泉水可以活到九十九。我迫不及待地用饮料瓶接了满满一瓶，我和妈妈每人喝了三口，准备再给爸爸、爷爷、奶奶喝。下午，我们下山了。
我恋恋不舍的告别了云台山，登上了返回的汽车。
二年级作文 篇4
有一天，天气晴朗，万里无云。小蚂蚁丁冬和它的小伙伴们一起去寻找食物。
可是，一天大河挡住了它们的去路。“这可怎么办呢？”丁冬急坏了。正当大家愁眉苦脸的时候，“咦，那不是一条条”小船“吗？”丁冬指着一堆垃圾说。你看，它们各自选了一条自己喜欢的小船，有的是西瓜皮，有的是玻璃瓶，有的'是树枝，还有的是树叶，可以躺在上面唱歌呢！一阵微风轻轻吹过，小蚂蚁们坐着小船开开心心过了河。
蚂蚁丁冬和它的伙伴都吃到了又香又甜的果子，丁冬和它的伙伴都说果子很甜很甜，丁冬又拿了一点果子放在小船上带回去给爸爸妈妈吃，爸爸妈妈说：“这果子真好吃，丁冬你真是个好孩子！”
二年级作文 篇5
小朋友，你们最喜欢上什么课呢？你们猜猜我最喜欢什么课，嘻嘻，不对，不是美术课，对啦！就是写字课。
你们知道我为什么喜欢上写字课吗？嘿嘿，不知道了吧，接下来就让我给大家介绍介绍写字课的特别之处吧！
写字课上，字怎样写好看、笔画的穿插、字的结构……老师都要一一细细道来。每逢写字课，教室里安静得像没有人一样，只有那一个跌宕起伏而洪亮的声音：
“顿笔，撇……”
“顿笔，竖，回峰……”
“顿笔，竖，悬针……”
这时候，就连那些调皮捣蛋的同学，也听得认认真真，仔仔细细，生怕错过哪一个笔画，不知咋写啦！
为什么呢？老师讲课趣味多，同学听得乐呵呵。老师会讲解字的由来，字的记忆方式，以及这个字的历史典故……总之，都是关于字的.有趣的事情。所以啊，总能把我们大家的注意力吸引住，这时专注、正身、正意、正念、正临，发挥得是淋漓尽致。
老师还常常在我们写字时放《云水禅心》纯音乐，我们很享受伴着音乐的书写，能使人静心、倾心、心无旁骛……
所以啊，我们班的书写很好，校长还特别的表扬了我们班呢，还说这哪是二年级孩子的字啊，比成年人写的都要好呢。我们悄悄的乐了，心里美滋滋的。
感谢老师为我们的辛勤付出：感谢老师能让我们在音乐的陪伴下轻松书写：感谢老师能给予我们快乐学习、快乐成长的园地。
二年级作文 篇6
今天是我的生日，在外地工作的二姨、烁烁姐姐、冯博哥哥都来了。他们给我买了一个大蛋糕。
中午回到家看到桌上的`蛋糕把我馋得直流口水。吃完蛋糕我和哥哥、姐姐们一起玩捉迷藏。真不巧，刚开始我就被找到了。又玩了一会儿，爸爸就要给我买生日礼物。到了街上，我东看看、西瞧瞧没找到一件和心的东西。正在这时姐姐灵机一动，想了个好办法，她说：“你们快要考试了吧？”我嗯了一声，她又说：“你要是考年级前三名让你爸给你买把枪吧！”嘿嘿，我怎么就没想到呢？我对爸爸说了，爸爸高兴地答应了。
这个生日过得真快乐呀！
二年级作文 篇7
在一个春暖花开的日子，一只可爱的小蚂蚁在土坡上发现了一块小面包。小蚂蚁心想：“这一块面包我一定要搬回去，和大家一起吃。”于是，它搬了一下。哎呀！这块面包搬不动，怎么办呢？小蚂蚁想了又想，飞快地跑回家，把这件事告诉大家，大家听了像风似地跑出洞去搬面包。一二三，一二三，面包终于搬动了，蚂蚁们高兴极了。
二年级作文 篇8
今天是三峡国际旅游节，下午我看了巡游典礼，晚上吃完饭，就去看焰火，路上天空下起了细雨，市民们仍然涌向江边，人流如织象蚂蚁搬家似的。
还有五分钟焰火晚会就开始了，我们等啊等，这五分钟就象十五分钟一样漫长，我正想玩一会儿，一声巨响，把我吓了一跳，我连忙爬上屋顶看！
焰火形态万千，有的.象狮子头，有的象稻草人，还有的象流星雨……接着，燃放焰火的大炮开始“狂吼”了，一个个焰火飞上了天，一朵朵五颜六色的花儿在空中盛开，把天空映衬的明如白昼，人们不断地欢呼雀跃，可焰火一会儿就放完了，我恋恋不舍地回了家。
我今天非常开心，希望下次焰火晚会快点儿到来。
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