实用的二年级作文集合6篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
班驳着，参差着的是最朴实的昏黄；街边，站立着最笔直的身影，一盏接着一盏，找不到黑暗的间隔。拐角处，我举着雨伞，
雨伞举着昏黄，挡住了袭来的喧嚣。车水马龙，川流不息，那是闹市的繁华；街边，永远有你的守侯，一天接着一天，找不到慵懒的神情。拐角处，我靠着灯下的树，树影连着斑马线，淹没了涌动的人流。
人世的浮华，苍茫，那是不朽的历史潮流；街边，你昏黄的`灯光，一秒接着一秒，伴我走过无数的坎坷。拐角处，总有意外的希望，希望跟着坚持的脚步，总会与你相遇拐角。
二年级作文 篇2
暑假是欢乐的海洋，因为我们可以经常玩耍，暑假是一首美妙的歌声，歌声里有我们的欢乐笑声。暑假来了，妈妈带我去看大海。
我来到大海边，看见了大海的样子，大海像一群顽皮的孩子，跑到沙滩上，大海无边无际，像广阔的田野，像在沸腾的大锅，翻着浪花，吞着泡沫。
海浪像勇敢的战士在冲锋，被打败了，退回来，不到一分钟，又冲上去；海浪像一个个跳远运动员在比赛跳远，都想拿世界冠军，海浪高高地跳着，像一座座房子，还像一座座大山，边听见了大海的声音，声音像一曲雄壮有力的交响乐，流浪就是音符，海的声音像闪电一样，轰隆隆，海的声音又像人的`笑声，哈哈大笑。
我们在海边，我们玩了许多游戏，还玩了水果蹲，在水里蹲之前，我心还是很紧张，像有无数只兔子在跳，心想：要是输了怎么办？同学们会不会笑我。开始比赛了，第一步，妈妈说：“苹果蹲，因为我们这组是苹果，所以我蹲了，然后妈妈把其他组也说了几遍，我们这组也叫了几遍，到最后秩组赢了，我紧张心情一下子平静下来。我开心的像快乐的小鸟。
这次去大海旅行，我爱上了大海，爱她的声音，还爱好美丽的浪花。
二年级作文 篇3
今天，我一到教室，看到黑板上一个字也没有，我想：今天学什么课呢？原来，今天老师要领我们做一个游戏，名字叫“画鼻子游戏”。一听到玩游戏，我就变得非常高兴，非常期待。
首先，老师画了一幅画，乍一看，像一件衣服一样，其实是小狗的耳朵。接着，老师又画了小狗的脸、眼睛和嘴巴。那双眼睛大大的，像宝石一样。可是，老师没画鼻子，让我们来画鼻子。
一开始，老师让小刚先来画鼻子。小刚慢慢地走上去，老师蒙上他的眼睛，让他转三圈，他转得飞快像陀螺一样。他伸出手，五指张开，东摸摸，西摸摸，小声地嘀咕着：“老师画的小狗的头呢？”终于，在我和老师的帮助下，他找到了黑板，想了一会儿，他把鼻子画到了头的外面。当老师摘下他的围巾时，小刚大吃一惊，说：“我怎么会画到小狗头的外面了呢？”
后来，轮到我了。我慢慢地走上去，蒙上眼睛，转了三圈，我想：应该就是这个位置了。此时此刻，我的'心跳得很快。然后，我画了一下。我画的很接近，还获得了老师和同学们的掌声。
我非常喜欢这个游戏，因为玩这个游戏时，会让我们每个人都特别开心。
二年级作文 篇4
冬天悄悄地来到了，一阵寒流给我们带来了一场大雪。一夜之间，整个世界都变成了白茫茫的一片。松树的杆上挂满了白蓉蓉的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的.，好像在向我们问好。
同学们相约去田野里玩耍。有的同学从高高的山坡上滑雪，有的同学在雪地里跳跳绳，还有的同学在结冰的湖面上溜冰。同学们在雪里玩得兴高采烈，他们忘记了寒冷，忘记了时间，完全沉浸在大雪带来的喜悦中。
二年级作文 篇5
小朋友们，你们一定很喜欢看书吧？可是你们知道书是怎样印刷出来的吗？以前，我很喜欢看《蓝猫淘气三千问》这本书，其中一本介绍的是中国古代的四大发明，里面就有活字印刷术。原来，很早以前，古代的人印书是把字都可刻在一块木板上。后来，有个叫毕升的人，靠雕刻印刷度日，看到自己雕刻的木板，印完书后便被丢掉，非常心疼。他想：要是这些字能一个个拆下来就好了。于是，他挖来胶泥，用水调匀夯实，再把胶泥反复揉合，做成一个个长方块，在每块上面刻一个阳文反手字。刻好后，把这些泥字放进窑里，用火烧硬，泥活字就做好了。然后是制版，在一块铁板上铺一层松香和蜡之类的东西，四周围上铁框。在铁框内按照文章的字句、段落排列活字，排满一铁框后，就将铁板放到火上去烤。烘烤时，用一块平板在排好的活字版上加压，把字面压平整。冷却后，一块活字印版就制好了，就可以印刷了。这就是古代的活字印刷术
前几天，我们参观了郑州的一家现代化的印刷厂。现在科技很发达，也很方便，人们已经不用一个字一个字地排版了，而是直接用电脑排版了。排好版，把胶片放在自动显影机上，这样上面就有字了，可这些还都是黑色的，也是透明的`。然后工作人员把这些胶片送到彩印车间，那里有四开四色印刷机，对开四色印刷机和对开八色印刷机。有的人要问，这下该好了吧？其实还没完，下面还有胶轮车间，也就是印刷车间。那里的纸都是一大卷一大卷的，纸从入口进去后往上走，然后从出口出去，这样字就印上去了。你可别小看这一大卷纸，它伸展开以后可达一万米呢！然后就是装订车间，在这里把印刷好的纸订在一起，然后用程控裁割机把它们裁齐。这样一本本书就做好了。
小朋友们，你们知道我们看的书是怎样印出来的了吗？印一本书需要这么多工序，以后我们一定要爱惜书本。
二年级作文 篇6
今天我们吹泡泡喽！我欣喜若狂。大家都把泡泡瓶举得高高的，争先恐后地向前冲去，想第一个吹。
你发现了吗？有的人仰着头吹，有的人侧着身子吹，有的人蹲着向上吹，还有的人冲向大家吹。哈哈，吹出来一串一串大大小小的泡泡，五彩斑斓。有的像气球一样飘向天空，有的像穿着彩衣的儿童在空中追逐嬉戏，有的两个贴在一起像在说悄悄话……只见小朱大步流星上台，信心满满。哎呀，没想到刚一吹就爆了，大家哈哈大笑。她试着又吹了一次，还是没吹出来。她不灰心，吹了一次又一次，大家也都静静地等着。终于，一小串泡泡吹了出来。大家都为她鼓掌，欢呼。高大的小超也信心十足地冲上了台前，一口气吹了三次。那清脆的喇叭声响彻教室的上空，但是只听见喇叭响，却没看见一个泡泡的踪影，大家又笑得前仰后合。
轮到我了，我赶紧蘸了些肥皂水，放在嘴前轻轻地吹了起来，一下子就吹出了一串像糖葫芦一样的.泡泡。彩色的泡泡在空中飘呀飘，我的心也要飞起来了。同学们你抓一个，我抓一下，他抓一把，喜笑颜开，玩得不亦乐乎。
只见那泡泡越飞越高，越飞越远。我希望泡泡能飞上蓝天，飞到沙漠，滋润那里的土地。长大后，我要发明不破的泡泡，带着我放飞梦想。
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