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实用的感动的作文400字(精华4篇)
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的感动的作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感动的作文400字 篇1
在生活中，有许多英雄事迹令我们感动，而我们也会因这一个个感动的事迹，而变得坚强，变得不退缩。
钟杨—是一朵绽放在高山砾石的藏波罗花，曾发现过4000多万种种子，是一名著名的生物学家，他常常在高原上工作，上山下山，多多少少会有一些高原反应。有一次，钟杨在上山时，出现了脑溢血的情况，被送医治疗，可当他躺在病床上时，仍然在努力地工作着。但是，不幸的消息传到了钟杨的父亲的耳边，钟杨在出差时，不幸遇到车祸身亡。生命就从此定格在了53岁。钟杨是个伟大的科学家，伟大的植物学家，他爱自己的事业，爱科研，可谓舍小家为大家。钟杨的伟大精神也将镌刻在人们的心中，他的'精神令我感动。
马旭—军中的“居里夫人。”她是新中国第一批女空降兵之一，如今的她，已经年过八旬，虽然马旭的退休金不少，但是她生活过地不奢侈。能省的就省。家中最珍贵的就是一整个书柜的书。20xx年，马旭向家乡的教育局捐赠了1000万元。这笔巨款是马旭和她丈夫一分一毫几十年攒下来的。一位传奇的女空降兵，令我肃然起敬，为之感动，我将以她为榜样，时时节俭，乐于奉献。
杜富国、王保民这一个个感动人的事迹，令我佩服，他们，是我们的榜样，让我们明白什么是真正的信仰和信念。
感动的作文400字 篇2
我曾经问朋友这样一个问题：“什么是感动？”有人说：“感动就是同情。”有人说：“感动就是心酸。”有人说：“感动就是流泪。”而我说：“感动就是震撼心灵的瞬间。”
有一次，我在农村里看到一个小女孩，她正站在草地上唱歌。她的歌声甜美，余音绕梁，十分动听，我想着：“这歌声多么好听呀！她是谁？为什么能唱出这么好听的歌？”于是我走过去一看，我吃惊地望着她，只见她的脸很清秀，可大大的眼睛却黯然无光，她居然是一个盲人？这使我内心非常震惊，我难以置信这美妙动听的歌声，居然出自一个盲姑娘的口中。我默默地站在那里听她唱歌，瞬间心灵受到了很大的震撼，这震撼源于她对生活不屈的抗争的坚强，这需要多么顽强的意志力啊！
还有一次，我从一个视频上看到一个中年男子，身体残疾。他一直坐在轮椅上，旁边的人都默默为他感到心疼。后来他要过马路时，旁边的人想帮他，他坚定地摆手拒绝了。他把身子往后一靠，使轮椅立了起来，然后用手推着轮子往前移动。这也使我和屏幕里的人都很震惊，是什么力量使他如此的坚强呢？这就是一份对生活的执着和自信。
贝多芬曾说过：“我要扼住命运的咽喉。”那些人也一样，他们虽然身体残疾，但他们从不向命运低头，正是他们这种不向命运低头的精神，才创造了一个又一个的世界奇迹。他们的.坚强，他们的自信，他们的勇敢，足以令每一个人的心灵瞬间为之震撼。
感动的作文400字 篇3
星期天早上，我来到小饭桌补习。因为老师还没来，我们就开始了“自习课”。
起先，教室里静悄悄的。可后来教室里就乱了，玩玩具的、扔东西的，总之就像一群乱窜的蚂蚁。就在这时，我觉得书上湿湿的，我并没有在意，继续写作业。
可是，谁也没有想到，老师来了！我们赶紧坐好，可是还有玩具、纸团掉在了地上，甚至有人还把书拿反了。我们庆幸老师没罚我们，不然我们就“死定”了。
下课了，同学们不是蜂拥而出，而是井然有序地排队走。因为老师正在气头上，我们要尽力做得好些。可是下午，一件令人意想不到的.事情发生了。
下午，老师把我们叫来，说要点名批评一个人。点名批评！那可是谁也不敢想的啊！可该来的还是来了。老师发话了：“今天，我要严肃批评一个人。”我们的心都快到嗓子眼了，“他是俞东昊！”
我一下子崩溃了，我到底干了什么坏事啊！老师又说：“他在我的心中一直是个好孩子，可他却往桌子上泼热水！连书桌堂里都是水！”
我想告诉老师，这不是我洒的。可是也已经来不及了。整个一下午，我都在同学的批评和嘲讽下度过的。
星期一中午，老师又把我叫来，我想肯定没好事。可老师却先向我说：“俞东昊，对不起，昨天误会你了，水是别人泼的，而且是故意的。”正当我不知道说什么好时，老师又说：“真诚地向你道歉，请原谅我！”我愣住了。
回家后，我回到我的房间，把中午听到的事写到了作文上。因此。我的作文被评为了优等文。
感动的作文400字 篇4
世上有许多令人开心的事，也有许多令人难过的.事，但有更多令人感动的事。
今天我要说的是一件小事，却让我感动很久。那天，我坐公交车上学，上车发现只有一个空位，我刚想去坐，谁料想从我身后挤过来一个大哥哥，嗖的一下坐在上面，我只好“望座兴叹”了。这时又上来一位老爷爷，颤颤巍巍地站在大哥哥身旁。大哥哥一会儿捂住鼻子，一会儿又用手扇风，老爷爷小声地说：“唉，人老了，招人嫌啊。”这时旁边一个小弟弟站了起来，说：“老爷爷，您坐我这吧。”“不用了，好孩子，你还要上学呢，我站会儿没事。”“还是您坐吧。”小弟弟把老爷爷扶了过来，让他坐在座位上。我打量着小弟弟，发现他只有七八岁的年纪，这么小却知道尊老爱幼，不由得向他投去敬佩的目光。《弟子规》曾说过：“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。”“路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立。”古人都能做到尊老爱幼，更何况我们二十一世纪的小朋友呢。是呀，虽然这是我上学路上发生的一件小事，却让我十分感动。
如果大家都能多一份尊重，这世界一定会变得更加美好。
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