心灵的感动作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的心灵的感动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心灵的感动作文1
人生经历总是曲折、坎坷的。没有酸甜苦辣的人生是不完整的。患难见真情，虽不曾相识，却无私帮助精神令我感动至深。
我每天上下学都要经过一条马路。一天下午，我和我的同伴放学回家，一路上说说笑笑，没有不测的预兆。我们谨记老师的忠告，过马路时左右看，确定没有汽车再过马路。我们依照着做。可是天有不测风云，在我们过马路时，一辆汽车飞速从我们身边似箭一样飞过。我的同伴反应快，立即转动方向。可我就在她右侧，她一转就与我相撞了，我们两人重重的摔倒了地上，腿被自行车重重的压着，也磨烂了腿部的好多处。我们强忍着剧痛站起来，这时，一位阿姨开车经过这里，看到我们这样，便下车亲切的询问。我们描述了刚才的情景，阿姨问我们家长的手机号码是多少，然后把我们的自行车安排好后送我们去医院。待我们包扎好伤口后，我们的家长也到达了，我们想找阿姨道谢，可是怎么也找到她的身影，她还把我们的医药费付了。
对于那天的经历，我感触极深，现在想起来还是心有余悸。如果那天朋友没来及转动方向，那么在我面前发生的该是多么可怕的一件事。如果那天阿姨没有搭救我们，我们该如何怎样回家，该是怎样的心疼。生命为何如此的脆弱，几秒就能抹杀一条鲜活的生命。对于那位阿姨，我是衷心的表示感谢，在素不相识情况下她能做到这样无私奉献，我真的超感动，原来这个世界是多有爱。我真的很想在遇到那位阿姨，我要给她一个90度的鞠躬，不仅仅是因为她帮助了我们，还因为她让我感受到了震撼心灵的爱，让我学会了至深的爱，让我心灵比以前更充满了善。
震撼心灵的感动，不一定是大事。只要帮助他人，就能快乐自己。爱，是孤独时的问候；爱，是绝望时的希望；爱，是遇难时的帮助；爱，是沮丧时的安慰。这个世界需要爱，让我们与爱携手，创造美好的世界。世界因爱而美好。
心灵的感动作文2
那是寒冷的一天。早晨，天空阴沉沉，的狂风大作，雨点斜织成一张网开始向大地上的人们袭来。
我与母亲正在候车站等候公交车的到来，风儿就像一把刀一般刮在我稚嫩的小脸上，我不由得缩紧脖子，开始颤抖起来。转头望向身旁高大的母亲，她挺直着自己的腰杆，并不像我那般缩紧着身子。她的眼神坚定，炯炯有神，与平时一般充满着自信，她似乎毫不畏惧冬天这个魔鬼。
过了不久儿，雨下的越来越大了，大雨滂沱，毫不留情的打在我的身上。我实在是冻得不行了，喷嚏一个接着一个跑了出来。这时，我一旁的母亲回过头来看了我一眼，用温柔的语气说：“孩子，你是不是特别冷啊？看你一直在打喷嚏。”我抬头望向母亲，母亲那张慈祥的脸映入我的眼帘，此时她的眼神里充满了心疼，望向她身上单薄的衣服，再望向我身上几件厚实的衣服，我摇了摇头，并且羞愧地低下了头。
又过了许久，天实在是太冷了，我真的已经冷到不行了，身体从原来小幅度的颤抖改变为大幅度的瑟瑟发抖了，此时的我又冷又想睡觉，非常的难受。母亲皱紧了眉头，顺势把她身上的外套脱了下来，我一下子愣住了，只好笨手笨脚的配合母亲把衣服穿上。母亲又朝我笑了笑，那笑富有深刻的含义。我感到我身上现在是温暖的了，似乎一点也不寒冷了，但身旁的母亲却开始发抖，愈抖愈加的厉害，但她似乎在克制自己发抖，我又羞愧地低下了头。
公交车可算是来了，母亲拉着我的手，我充分的感受到她那只手的冰凉，就像是触碰了冰块那般寒冷。她拉紧我的手，迫不及待的上了车，上车后她松了一口长长的气，我赶紧把她的衣服脱下还给了她，她迅速的穿上了衣服，再松了一口长长的气，我有些无奈，又有些说不出的感动。
这件事一直在我的脑海中，每想起这件事都感觉记忆犹新，这件事一直藏在我的心灵深处。
心灵的感动作文3
在偶然的一场梦里，内心深处的我与上帝相遇了，上帝便带我领略人世间美丽的真谛。这，就是我心灵深处的感动。
上帝把手一晃，我眼前便浮现了《感动中国》里的一幕。幕上有一个女孩，叫何玥，是个农家女。小巧玲珑的眼睛、大大的樱桃嘴、一头乌黑的秀发、黄黄的皮肤，是这个农家女的模样。可是，上天却把灾难降临在了这个无辜的女孩身上——20xx年4月，就在何玥准备毕业的时候，一次体检检出自己患上了高度恶性小脑胶质瘤！家人都惊呆了，谁也没想到会发生这种事情。妈妈叶翠荣为此还哭了一天，把一床被子哭湿了。家人亲戚凑钱给何玥进行了一次手术病情缓解后，何玥赶回学校参加考试。她语文作文的题目是《真正的英雄》：一个小女孩被送进了抢救室，医生说，必须马上手术，不然就会没命。后来手术成功了。我去看望小女孩。小女孩对我说，我真怕自己醒不来了。可是离死亡不远的时候，我拼搏了，最后战胜了死亡。
稚嫩清新的文字打动了语文老师何兰鲜，她给了这篇作文满分。
可是，这只是暂时的，过了不久，病情又复发了。爸爸何先航急忙送她去医院，但是，医生说，即使做手术也改变不了何玥的“命运”了。父母知道“命运”是什么，但仍然痴痴地幻想奇迹的出现。
有一天，何玥请求家人，把自己完好无损的器官捐出去。此话一出，她的家人立即反对。她自信满满地说：“我知道，我的生命快到尽头了，怎样挽不回来了。可是还有一些人有救啊，我也想为人民做贡献。”家人发现已无法使她放弃梦想时，只好答应了她的请求。
20xx年11月17日，这个可爱的小女孩离开了这个世界，但是，何玥的生命，()在一个叫索朗旺青的年轻人身上得以延续。
我哭了，我感动了。上帝帮我擦干眼泪，问我：“有什么收获吗？”我感慨地说：“感动，就两个字，却能震撼人们的心灵！无论高贵低贱，无论大事小事，都是如此！心灵的温度作文心灵的变化作文父爱作文：心灵的悸动
心灵的感动作文4
记得小时候上幼儿园时，每逢下雨天，爸爸就会穿着一件天蓝色的雨衣骑着摩托车来接我。那是好自豪，躲在爸爸身后的蓝雨衣里，看着地上的积水被车轱辘压过溅起的水花，低头玩着手上的玩具，或是偷偷剥一块糖放在嘴里，那甜丝丝的感觉顿时充满心头。 那时，我是多么期盼雨天的到来，因为我又可以躲在那小小的世界里，编织我小小的梦了。
渐渐的我长大了，父亲也慢慢地变老了。那次他去接我时，没有穿那件紫色的雨衣，然后将那件蓝雨衣递到我面前说“穿上”。 从此，我知道未来的路我要自己去走。
接下来又是一个雨天，早已习惯父亲接送的我一如既往的没有带雨衣，直到放学时才想起我不能回家了，就一边坐在教室一边等着父亲，可是天都黑了，父亲的影子依然未出现。我害怕，收拾好书包发疯的往家跑。等我像个落汤鸡似的回到家时，看见父亲正悠闲地坐在沙发上看电视呢。我怔住了，随即扔下书包，冲过去大喊：“你不是会去接我的吗？不是知道我在等你的吗？可你一直都没出现，我以为你生病或是怎么了，可是你却像没事一样。”父亲一脸惊愕，转眼又恢复常态说：“我不是把雨衣给了你吗？” “对，你是把雨衣给了我，可是你却把心丢了，你不再疼我，不再爱我，我只是一个没有人要的玩具啊！”说完，跑进卧室，“砰”地把门关上，留下父亲站在原地发呆。
过了好一会儿，父亲站在门边沉重的叹了口气说：“我的好闺女，我不是不疼你，不爱你，只是你也这么大了，应该学学独立生活，等你上高中，上大学时，我们是不可能再在你的身边照顾你，或许等到那一天，我和你妈妈都无力去管你了，那可就是你自己的生活，不能再依靠我们了呀！”
我听了，慢慢打开房门，忽然猛地一下扑到父亲怀里，说：“爸，对不起！是女儿误会你了，我认为你不爱我了，对不起，爸爸！”
心灵的感动作文5
要说起我最喜欢的一本书，那就莫过于《感动心灵》了。 这本书的出版社是中国长安，封面是由瀑布来装饰的，是淡蓝色的，与里面的故事十分融洽。这本书里讲述了146个感人故事，各个故事催人泪下，使人的心中满怀自责、愧疚。其中，我最喜欢的还是《最后的姿势》；一对喜好登山的运动员，为了庆祝儿子的一周岁生日，决定带着儿子爬上7000米的雪山。登山伊始，天气就像预报中的那样，风和日丽。
夫妇俩很快就轻松地到了5000米的高度。当他们正打算休息时，风云突起，雪花大舞，而他们却恰恰没有带定位仪，只能找个山洞避风雪。儿子在一旁三番两次的喝奶，母亲的体温在一次一次地喂奶中一次一次地下降，她的生命在一次一次地喂奶中一次一次地流逝。三天后，当救援人员赶到时，丈夫已经昏倒，儿子安然无恙，那位伟大的母亲却已被冻成了一尊雕像，但她依然保持着喂奶的动作，屹立不动。 这本书给了我很多启示；这世上，有好多爱，父爱母爱。有那么一种爱，只要一点，就能让人品味到天亮：有那么一种爱，不需太多语言，却让你有排山倒海的震撼。
父爱如山，父爱如海，父爱很深沉，是他无言的爱伴我在岁月里从容行走。母亲是我登天的云梯，没有她，也就没有我。母亲所做的一切，都是为了成就未来的我们。有人说，母亲是纤绳，那我就是纤绳一端的风筝，我飞得越高，母亲就牵得越紧，在伟大的母爱面前，一切都显得那么渺小。如果生活中缺少了爱，那就会显得十分枯燥、乏味。正如这篇文章，这里的母亲是那么伟大，可以为了自己一岁的孩子不要了性命，这让我明白了什么是母爱。母爱是生活中母亲为我做的一点一滴。母爱是多么神圣！ 这本书给了我给了我那么深的启示，怎可一日不读它哪？我一天到晚把《感动心灵》这本书捧在手里，一刻也离不开它。
一天不读它，心里便十分难受，仿佛有无数只蚂蚁在啃食。有好几次，我被妈妈训斥后，来到房间，当我的眼泪如珍珠一样往下掉，我又捧起这本书，我脸上的泪水，一下子就被我擦干了，拿起书看了起来。 这本书告诉我们，要珍惜身边的每一份爱。身边的每一份爱都是很重要的，因为它们有一天会离你而去。我十分喜爱这本书。
心灵的感动作文6
轻轻合上那本《我在雨中等你》，目光透过了窗外蒙蒙的雨幕，拾起那片被雨水打湿的回忆。
天，飘着细雨，凝滞的云团，似塞在心口的一团灰色，闷闷的。今天是我与小白兜相处的最后一个日子，午后，小白兜将被他人领去，几星期的相处之情便将伴着雨烟散去。
小白兜却依然如故，它尚未成熟的心灵还不能感知到这绵长的感情吧。一双剔透的`眸子雀跃着阳光，滑溜的身子在我的腿间轻快地穿梭，无忧无虑地嬉戏。那无邪的目光，清朗的
叫声，更揪得我的心隐隐作痛。
我最后一次用指尖留恋它的体温，将它轻轻放在了它的新主人怀中。背过身，随着冰冷的车门关上，我的双眼模糊了，脑海中又浮现起那一件件熟悉而温暖的往事：小白兜穿梭于
拖鞋间，与它们嬉戏打闹；公园如茵的草地上，留下了一行行欢蹦的梅花印；我怜爱地将它抱于怀中，它娇俏地蹬着小脚……而如今，一扇冰冷的车门，隔开了缠绵的情，隔开了
一切的一切。
想时间倒流；想再将小白兜抱于怀中，体味那温暖的快乐；想重温那段悉心照料他，“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”的时光；想继续睡在人狗相处的梦中……透过濡湿的车
窗，小白兜迷茫地望着我，一人一狗，含情脉脉。一时间，一切都恍恍惚惚，不知是雨还是泪。
轻轻放下往事的落叶，眼神不觉又飘落到那本《我在雨中等你》书上。书中狗狗恩佐与主人丹尼的情谊可歌可泣，他们共同经历了坎坎坷坷，当丹尼的妻子伊芙去世之时，他陪伴
丹尼挺过风风雨雨；当岳父母与丹尼争夺卓伊的抚养权时，是他温暖了丹尼那些黑暗的日子……狗狗恩佐与主人的一段段动人心弦的经历让我为之动容。
是啊！动物们也是一样有着与人同样的感情，当两颗心灵彼此叩响温暖之门，一段段人与动物的友情，或如水般剔透纯净，或如苗般活泼灵动，或如大地般宽广踏实……
窗外是缠绵的雨。这真挚的情，即使经过风雨的洗礼也依旧不会褪色、淡去。心中似涌动着什么，轻轻触动，心底那一团柔软的棉絮。
心灵的感动作文7
《爱的教育》这本书是老师推荐给我们读的。她说这本书是意大利青少年必读书，它教育了一代又一代青少年。这本书为什么这么受欢迎？为什么能影响一代又一代青少年？为什么让译者都为之流泪？我带着疑惑走进了《爱的教育》。原来《爱的教育》是采用日记体的形式讲述了一个叫安利珂的小男孩的成长故事。书中讲述亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之感、社会之同情，情真义切、感人肺腑、激荡人心。
《爱的教育》告诉我们要用爱塑造人，引导我们永远都要保持一颗勇于进取而善良真诚的心。爱祖国、爱人民、同情人民的一切不幸与苦难。它给我们列举的一个个催人泪下的故事，另人感动。事实上，生活何尝不是充满了丝丝感动呢？
一
每晚，我放学回家时，街上早已是灯火阑珊，人们正悠闲的在马路上散步；中老年人跳迪斯科正欢。我无心欣赏这霓虹灯下美丽的夜景，我知道妈妈正在小区大门口等待我放学回家。每每看到妈妈的身影，就会有一股暖潮涌上我心头……
这是亲情的感动。
二
早读课、晚读课间，我们正专注于自己的课业，有时我会偶然抬起头，不经意间我看到窗外有一个熟悉的身影在注视着我们，再仔细一瞧，原来那是曾经教过我们四、五年级数学的仓老师，我把这事告诉了同学们，同学们说也曾见过仓老师在窗外过。
这是师生情的感动。
三
一天，我骑自行车回家，一对年轻人开电瓶车急驰而过，我一紧张，车把没抓稳，连人带车一起倒了下来。这时，后面骑车过来的一位叔叔立即下车把我扶起，并问我伤着了没有。
这是人与人之间真情的感动……
……
是爱让我们感动，是爱让我们真诚，是爱让我们活跃，是爱让我们的生活如此多彩。
爱是心灵的绿洲，是灵魂休憩的驿站，是干涸荒漠中的一泓清泉，是雨季里丝丝缕缕温暖的阳光。生命中缺少爱，就像缺少作料的饭菜一样索然无味；生命中缺少爱，就像失去芬芳的花朵一样丧失美感。拥有爱的感动，就证明你还未老去；拥有爱的感动，就证明你还有一颗生机盎然的心！
心灵的感动作文8
我有一个同桌，他性格古怪，眼睛一只大一只小，脸上总挂着“邪恶”的笑容，加上两个小酒窝，看上去活像个“小魔头”。
星期三上午，我起晚了，急匆匆来到学校，走进教室打开书包一看：糟了，没带文具盒。我的同桌陈宇翔看到了，暗带嘲讽地说：“哎呀呀！我们班的头号女强人，居然也会忘带东西。”“我这么天才的人会像你吗？”我霸气地回了他一句。“我看到了，她没带文具盒。”坐在我身后的一个“王八蛋”插嘴说。“你———”这时，我无语了。“哦！这就是所谓的女强人，还真是个天才呢！”陈宇翔双手一叉，邪笑着说。
“叮铃铃！”上课了，老师要我们用圆规画四个圆。我没带文具盒，而每个人只有一个圆规。“怎么办呢？”就在这时，陈宇翔拍了拍我的肩头，我刚想一拳打下去，忽听他说：“给你，你先用吧，我不打紧的。”我愣了一下。“不要发愣，也不要谢我，抓紧时间画吧！”说完，他瞟了瞟我。我犹犹豫豫地收下了圆规，心想：为什么我的那些好朋友都没想到我，而这个“邪恶”的人却给我先用呢？
不一会儿，老师下来巡视了。陈宇翔向来是数学老师最喜欢的学生，老师看到他坐在那儿一动不动，便问：“画好了？”“没有。”陈宇翔回答道。老师看了看他的本子，又问：“我昨天反复强调要带圆规，你怎么会忘了呢？是不是借给同学了？”“没有。真的是我自己没带。”陈宇翔斩钉截铁地回答。我吃惊地抬起头来看着他。“好！陈宇翔，这次要扣你一分。”老师说着，狠狠地拍了一下他的桌子。扣一分，那就相当于批评十次啊！我一边想着，一边看着他，竟感动得想哭了。
人的心灵有时候并不像表面那么坚强，再勇敢再顽强的人，面对感动，也会哭，也会痛。在我们的生活中，有时看似与你争斗的人，其实是对你最好的人，而那些看上去对你好的人，很多时候却是伪装的。
人的心灵多么脆弱啊！轻轻一戳，就会流泪。
心灵的感动作文9
有人说：“初三是一首歌，它的旋律激昂高亢，它的节奏急促有力，它的感情深情隽永，它的乐章极而明快。而高中生活也同样是一首歌，它的旋律和谐忧郁，它的节奏平缓舒畅，它的感情含蓄，它的乐章更是荡气回肠，耐人寻味。我第一步迈进中学的大门，最后一脚迈出中学的大门，都是在炎热的夏季!
炎热的夏
有人说：“初三是一首歌，它的旋律激昂高亢，它的节奏急促有力，它的感情深情隽永，它的乐章极而明快。而高中生活也同样是一首歌，它的旋律和谐忧郁，它的节奏平缓舒畅，它的感情含蓄，它的乐章更是荡气回肠，耐人寻味。我第一步迈进中学的大门，最后一脚迈出中学的大门，都是在炎热的夏季!
站在大学的门槛，回忆起那浮沉的往事，不是为彻底的忘记，而是为刻骨铭心的记忆，一路走来的艰辛，回头望那昔日奋斗过的足迹，我倍感欣慰，也许高中生活真的白驹过隙，一样在我的记忆中转瞬即逝，但却给我留下了永恒的美丽回忆。高中我得到很多，我如数家珍。我经历了那被称之为“不经历你会后悔三年，经历了你会后悔半个月”的军训。其中有苦有乐，奋斗的日子里有风有雨，奋斗的日子里有鸟语花香，但是我想高一是个梦，高二是一张纸，而高三是一阵风，梦有痕，画有影，而风云痕无影，有的只是灵魂。
高一，在不知不觉中过去了，除与一个女孩有个美丽的故事后，我一无所有，没有一点记忆。
高二是灰色的，面临分科的抉择，我不假思索的选择了与书为友，以笔为矛——文科。
进入高三，形势紧迫，从厉兵秣马、磨刀霍霍，很是悲壮惨烈。难怪有的同学后来写道“高考结束后，我称了称体重，令我吃惊的是，竟人比黄花瘦。
我们一路斩杀，过五关斩六将，终于熬到了高考。之后我踏上了去吉林师大的列车。去了，在不知不觉中，短暂而又漫长的三天过去了三年就这样变成美丽金色年华中的回忆，既不那么轰轰烈烈，也不那么轻描淡写，具体感觉是什么，只是那年的夏天很热。
心灵的感动作文10
清晨的鸟鸣划破天边的第一道晨光，太阳的光芒便四射开来，驱散着空气中飘渺的雾气。远山在我的眼前若隐若现。
家门口，母亲正在一如既往的叮嘱着我：“在学校要好好学习。”我随便的说了一声：“嗯。”就骑着车子走上了那条一来来回回无数次的乡间小路，向着学校骑去。
早晨的空气清新无比，深吸一口，便有种沁人心脾的味道，路边的小草上，缀着几颗晶莹的露珠，仿佛裹着我还没做醒的梦。
做道路的拐角，我下意识回头往家看了一眼，母亲还站在那儿，一动不动地望着我，晨风中，她的身影显得十分瘦弱，好像随时会被风儿吹到，一种感动在我心中油然而生。不知是未散的雾遮住了母亲的身影，还是泪水模糊了我的视线，渐渐的，母亲的身影慢慢模糊。
那种似曾相识又难以描述的感动在我心底蔓延开来。记忆的叶片慢慢飘落，叠起我心中数不清的浅色画面，里面有着母亲的爱和我的感动。
每天回到家，桌上已放好了香味扑鼻的饭菜，母亲总会笑着看我吃。每次遇到不顺心的事，母亲总会轻声的安慰我。夏天做作业停电时，烛光摇曳下总会有母亲为我扇扇子......
母亲对我无微不至，她的爱似风，捎给我恬淡宁静；她的爱似水，带给我清澈柔美；她的爱似雾，给予我飘渺的遐思。她的爱总是让我感动，那种感动在我的心底越积越厚。
记得，当我在为母亲梳理头发时，发现她的发丝已不再乌黑闪亮，里面隐约夹杂着刺眼的青丝。我一边帮我母亲梳头，一边在心中流下感动的泪。
记得，当母亲露出欣慰的微笑时，她的眼角被岁月的风留下的痕迹便会愈加愈明显，我的心也会在此刻愈加感动，将那份代表爱的纹路也一同埋在心底。
母亲给我的爱如繁星般散布在我记忆的苍穹里，它带给我的感动，我无法述说，只能将那份感动深藏在心底。在寂寞之时，细细的品位与咀嚼，体会那份独有的韵味。
深藏在心底的感动，是母亲爱的沧桑，它永远是我心中最唯美的情感。
心灵的感动作文11
老人走后，我站在树前，默默地看着他远去的背影，莫名的感动涌上心头。
那是一个夏天，我10岁，一天，正在和小伙伴玩耍。当时，我们很喜欢爬树，便商量着一同来到古树下攀爬，当时的我很兴奋，第一个爬的，爬了不到3米，就听见一个老人在树下大喊：“不要爬，太危险！会掉下来的！”，可玩的起劲的我们都没有理睬他，紧接着一个接一个的爬着，爬到了中间的树杈上，坐着，还一个个向他做着鬼脸，说他多管闲事。老人见我们不听他劝告，无视他的存在，便悻悻地走了。
上面很干燥，有许多碎木头，就在我往下看的时候，被一种莫明奇妙的恐惧感给吓住了，随后又听见了朋友的叫声：“啊，太高了，我们被困住了。”我的心头更是一紧，对他们说：“不必怕，我可以跳着下去。”
说罢，我就一下子跳到一根粗枝上，说了一句：“没事！”可令我万万没有想到的是，由于我没站稳，一股脑地掉了下去，幸好被一根树枝挂住了，此时的我连忙喊：“快来人！救救我”
幸好那位老人没走出去多远，听见喊声，连忙往回跑，走近后，对我说：“你千万别动，我这就去想办救你！”说完他转身就走。
不一会儿，那个苍桑的身影就回到了树下，他拿来一个大网，撑了起来，吊在枝上，虽然年过半百，此时那矫健的身姿，不雅于三十几岁的小伙子，他慢慢地爬上树，把我从上面放到了网上，得救了，此时的我长舒了一口气，接着，他又把另外两个人抱了下来，并严厉地批评道：“可不能再干这种事了，这可不是闹着玩的，你们还这么小，万一掉下来，折断了胳膊和腿，你们这一生都会后悔的！”说完，他注视了我们一会儿，便转身离去了。
我很感激他，那时他在我心中的形象是那么的伟大，那么地高尚，那么地无与伦比，感觉用尽我所有的语言，都不能表达出对他的谢意。他活像一个把我从火海中救起的消防员，给了我生命的重生，事情过去很久了，可每每想起此事，由然而生的感动一直在我内心最深处。
心灵的感动作文12
寒冷的北风呼呼的刮着，街道两旁的门窗紧闭，时不时地还会有几个垃圾桶被风刮到大街上来，挡住人们的路。
我骑着自行车回家，寒冷的天气使我不禁加快了几分。突然，自行车不动了，我下车一查看，原来是车胎破了，我不由得发了愁，这大冷天的，哪还有修车的地方呀！我只好边推边寻找还有没有修车的小摊。
寒风依然刮着，我在苦苦寻找着，终于在一座桥下面找到那唯一一个还没有走的修车的人。我推着自行车走进一看，原来是一位七十多岁的老人，他穿着十分单薄的衣服，脖子和双手都缩在衣服里，瑟瑟发抖地坐在板凳上。我对他说：“老大爷，我的自行车破带了，您能帮我修一下吗？”老人对我说道：“哎，好，您先坐一下，我去找工具。”说完，老人便开始翻箱倒柜地找工具去了。
这时，来了一个身穿一身校服，头发染成金黄色的少年，他推着一辆自行车走过来，把车子往老人面前一摔，对他说：“老头，你快点给我把车子修好，我还急着上学呢。这大冷天的，真晦气！”
冷风吹在老人脸上，老人瑟缩在对我说：“您要不先等等，我先给他修车子，这孩子急着上学呢！”我心想：反正我今天不用上学，还不如让给他呢”我便一口答应了下来。
寒风肆虐着。老人便开始修车了，我一边看老人修车的，一边问老人：“您为什么要给他修车呢？他这么没礼貌。”老人笑着说：“谁没有个年少轻狂的时候，我向你们这么大的时候也这样。”在修车的过程中，我发现老人不仅把那根坏的钉子换了下了，还把旧的钉子全部换成了新的。老人对我说，这些钉子已经不牢固了，骑的时候很容易出事。当少年来取车时，只给了一个钉子的钱，我本以为老人会说，自己把所有的旧钉子都换了。可谁知，老人却什么也没有说。当老人帮我修完车时，太阳已经落山了。
修车老人的善良感动了我的心灵，在我的心里，萌发了一颗名叫“感动”的种子，在我心里不断生根发芽，长成参天大树……
心灵的感动作文13
自我初记事以来，幼儿园时的事一直没记牢过几件，但有一件事至今徘徊在我的心中，给我的心灵温暖，给我的心灵滋润。在幼儿园时，由于个子矮，常常排在队伍的最前头。有一年冬天中的一堂活动课，老师说要带我们去顶楼的“游乐场”万。我们所在的班级在二楼，而顶楼在四楼上面，相当于要爬三个楼梯。
“叮叮叮......”上课铃响了，老师敲响了铃铛，提醒我们要出去排队了。转眼间，我们排好了队，跟着老师上楼。老师走在最前头，学生由排在最前面的两个人带头。两排人，一排女生，一排男生，所以开头两个便是一男一女。爬楼梯时，男生比女生走到快，于是我们女生队就有点落队了。走到一半时，老师停下来等我们，她转过头来，发现男生们已经跟上了，而女生却落下了一大截。她急忙走到我跟前，牵起我的手。她轻轻的拿起我的手，用她那双温柔的手握住我那已被寒风冻伤的小手。人察觉温度的感觉是十分敏捷的。当老师触碰我的手时说："你的手怎么这么冷啊！"我低着头，不敢回答。“我帮你暖暖手吧。”还没等我反应过来，老师就将我另一只不知躲在哪个角落的手给找了回来，放在自己手上。
她的双手环成“O"形，而我的两只小手就被紧紧的包裹着。此时老师的手如同橘子皮，而我的手便是橘子瓣，在橘子皮的保护下，静静的，安逸的享受着这温暖。老师边给我暖手，边继续带着队伍上楼，到了楼上，老师让同学们去玩，把我留了下来。她搓了搓我的手，跟我说：“你看，你的手不冷了。好了，去玩吧。”我盯着老师，老师却让我赶紧去玩。我转过身，一路小跑，躲到了一个角落。拿起那一双已经变得十分温暖的手凑近我的脸，想让那手心中的温暖传到脸颊上。不知不觉中，手也不冷了，脸也不冰了，感觉全身都暖烘烘的，就连那颗幼小的心灵，也感受到了温暖。
啊！老师！你当时看似微小的一个举动却给了我多少力量，你不仅温暖了我的手，还温暖了我的心，让我的心即使在寒冷的冬天也能感受到人间的温暖。那一刻，我被感动了；那一刻，让我刻骨铭心；那一刻，一直徘徊在我的心中，给我的心灵温暖，给我的心灵滋润......
心灵的感动作文14
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着蒙蒙细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事发生了......
我缓缓地睁开眼睛，“啊！”凄惨的一幕出现在我的眼前：一只可爱的家燕奄奄一息地倒在血泊中。从天而降的细雨打湿了它乌黑亮丽的羽毛，它的嘴角渗着鲜血，痛不欲生地抽搐着。它努力地扇了两下翅膀，想重回天空的怀抱，可受了重伤的它，怎么也飞不起来。它吃力地抬起头，睁着那充满恐慌和绝望的眼睛，望着天空，嘴里轻轻地哀鸣着。它的弟弟立即飞下来，心急如焚的它大声呼唤着哥哥：“叽叽！叽叽！”仿佛在说：“哥哥，快起来呀！马路上很危险，快起来呀！”可身负重伤的哥哥努力抬起头，又重重地倒在了地上，永远地“睡”着了......看到这一幕布，我的心里仿佛有千万根针在扎着，又仿佛胸口压了一块大石头，闷闷地透不过气来。
家燕弟弟吓坏了，它拼命地拍打着翅膀，用嘴啄着哥哥的翅膀，想把受伤的哥哥叼走，可它太弱小了，怎么也叼不起沉重的哥哥。它心如刀割，焦急地用一只爪子死死抓住哥哥的身体，想把哥哥拖到安全的地方，它又用翅膀抱着哥哥，用力地拉拽着，可怎么也拉不动。它把头伸到哥哥的翅膀下，想把哥哥背走，可它用尽全力，还是没能背起。“叽叽！叽叽！”弟弟的叫声越来越凄惨，让人听了心弦颤动。弟弟的眼里泛起了闪闪的泪花，它张开翅膀紧紧抱住哥哥，给哥哥冰冷的身体取暖。雨越下越大，弟弟用身子护住哥哥，为哥哥挡住寒冷的北风和豆大的雨滴。
雨停了，弟弟伤心地蹦到一旁，静静地望了一会哥哥，然后依依不舍地离开了。它走一段路，又回过头看看哥哥，再走一段路，再回头看看哥哥，两眼流下了晶莹的泪珠。看到这一幕，我深深地被家燕兄弟的深情打动了，情不自禁地流下了感动的泪水。
如果大货车司机踩踩刹车，也许就不会发生这场悲剧了。燕子是我们人类的好朋友，也是一条生命呀！让我们一起关爱动物吧！
心灵的感动作文15
纵观古今，文人墨客写下无数名篇佳章，它们深深地感动着每一个爱读书的人的心灵，给予人们以无尽的启迪、智慧和自强。
刘半农——《教我如何不想她》
“微风吹动了我头发/教我如何不想她/月亮恋爱着海洋/海洋恋爱着月光/啊/这般蜜也似的银夜/教我如何不想她”初读这首爱国诗时，是在我外婆刚去世不久。一向受惯了外婆呵护的我，对于她的突然离开，是多么迷茫而无助啊!读了这首诗，令我更加思念外婆。这首诗对我内心深处的触动，更是不言而喻的。外婆啊，教我如何不想您，您是那样地爱我们，我们也那样地爱您。这样双重的爱，为什么您还要离我们而去?看到别人有外婆的疼爱，我就会肝胆俱裂!外婆啊，难道这皎洁的“月光”悲寂的“银夜”留不住您远去的脚步。您就忍心让我们在这凄凉的日子里，日日夜夜苦嚼着对您的思念?品位着泪水?
席慕蓉——《青春之一》
“含着泪/我一读再读，却不得不承认/青春是一本太仓促的书。”初读这首诗，我不是很明白其中的含义，经几次揣摩才发现，诗人有她独特的生活体验。把“云影”比喻成逝去岁月中的某个人，某件事，某段感情。是的，有很多事无论我们怎么苦苦追索，一切已经不能重来了，只有含着“泪”“一读再读”的是“青春”。阳光灿烂，尽情放飞自己。青春是值得我们珍藏的，可是，时间允许吗?学业还得一读再读，青春只有一次，要懂得珍惜，把握自己的人生。年华似水，青春易逝啊!
曼德拉——《心灵深处的不安》
“心灵深处的不安不是因为/我们一无所有一无是处/心灵深处的惶恐却是来自/我们年富力强/超乎想象/是光明，而不是黑暗/使我们惴惴不安/扪心自问/无上荣光卓越者/是我还是非我?”曼德拉的这几句诗，针对当今一些人，无疑是有力的一击。有年轻的身躯，充沛的精力，奇异的梦想……可是，我们每个人都了解自己的人生价值吗?不经历风雨，怎么见彩虹?但愿我们都知道自己内心也有曼德拉那种自信和力量。相信自己，永不放弃!我——是有能力的。
心灵的感动，总是在特殊的情景中酿造的。它是一种动力，更是一种力量。
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