微感动作文
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的微感动作文，欢迎大家分享。
微感动作文1
看着妈妈作业单上列出的条条款款本计划好的畅玩计划又泡汤了，我敷衍的草草了事……
那天晚上我刚躺下，便见妈妈一脸愠色的打开门，让我起来订正作业“看这就是你做的作业？！”她咆哮着，黑夜中，犹如一只魔鬼般朝我扑了过来，我清醒了起来，瞬间丝毫没有睡意，橘黄的灯光下，我看见作业上爬满了红叉叉，这都是妈妈的刚刚打上去的叉叉！原来她把我的作业认认真真的检查了一遍，发现这些错误都是不应该犯的。我订正着那些错误，也更深了，她仍坐在一旁陪伴着我……
“爱之深，责之切”我若有所悟，似乎领悟到了这个道理。
微感动作文2
有一种谎言美的令人神伤，让人心碎。——题记
放学了，孩子同玩伴兴冲冲的跑回家，脸上带着嬉闹时的泥土印，一下扑在母亲怀里。母亲满脸笑容地看着他，拍拍他的肩膀说：“快洗洗去，妈妈今天做了红烧肉。”
洗过手，循着那诱人的香味儿迫不及待地坐到饭桌前，抓起一块儿肉放到嘴里，有些烫但好香。闭上眼慢慢咀嚼，浓香伴着那熟悉的母亲的味道在心里绽放。孩子笑了，不住地点头。母亲坐在一旁，也笑了。
“妈妈，你也吃呀？”
“不，你吃吧，我不饿。”于是，孩子捧起饭碗，狼吞虎咽起来。
一句“我不饿”，注入了母亲悄无声息的呵护。
夜晚，孩子做完功课准备睡觉，忽然听到厨房传来“叮叮当当”的声响，走过去一看，原来是母亲在煮茶叶蛋。
母亲将一个个刚煮好的鸡蛋从锅中捞起，轻轻敲碎蛋壳，放入茶叶水中，让茶香浸入鸡蛋里。待到第二天，餐桌上，就会有孩子最喜欢的茶叶蛋了。剥一个放嘴里，定会茶香四溢。
孩子揉着蒙的睡眼说道：“妈妈，你怎么还不睡？”
母亲转身，对着孩子笑笑“我不困，你快去睡吧，明天还要早起呢。”于是，孩子转身进屋。
一句“我不困”，编织进了母亲细致入微的关切。
病房里，母亲面色苍白，裹着被子躺在床上，一双枯瘦的手伸在外面，手上扎着针管。母亲闭着眼，咬着嘴唇，不时皱下眉头，默默忍受着身体里传来的一阵阵疼痛。
孩子坐在母亲身边，拉起母亲的手。这双手，长出了茧子，布上了皱纹，留下了岁月的痕迹。孩子为母亲轻轻按摩着，一点一点抚过那凹凸不平的斑错的皱纹。
母亲睁开眼，看了看孩子，轻声说：“孩子，不用担心，我不疼。”孩子怔了怔，沉默中，潸然泪下。他轻轻趴在母亲身边，说道：“我不累，你睡吧，有我陪着。”母亲笑了，闭上眼，做了个美梦。
一句“我不疼”，注入了母亲绵绵无尽的牵挂。
时光匆匆，带去了母亲易变的容颜，而不变的是那荏苒的时光。成长的季节，母亲一直陪伴在孩子身边。“我不饿”“我不困”“我不疼”母亲用一个个善意的谎言，诠释了对儿子的爱，留下一个个感动的瞬间。
微感动作文3
那天，我们冷战了，空气仿佛凝固了一般，只剩下这一阵又一阵的寒风，无情的如刀般划在脸上。我望向路边，看着来来往往的人群，心一下子失望了许多，她肯定不会来的，我还是自己回家吧，就算再怎么等，也只是这个结果。
忽然，一个熟悉的身影闯入了我的视线，是妈妈，她，在风中瑟瑟发抖着，似乎一片随风飘荡的落叶。刹那间，我仿佛明白了点什么，扶着母亲走向回家的路……
微感动作文4
早晨，雨还在稀稀落落的下着。上学路上，妈妈顶着铺面刺骨的寒风越骑越慢，我却担心上学迟到，虽不说，妈妈却也知道我的心思，就猛蹬几下，到了离学校还有差不多一百米的地方，我让妈妈停下，妈妈先撑开伞，递给我，又从我身上扒下雨衣，让我赶快迈到高一点的地方，免得踩到水汪子里湿了鞋，会感冒。我打着伞走到学校门口时，回头看了一眼，只见穿着雨衣的妈妈还站在雨中，她的脸颊冻的通红，还在望着我。她的脚站在雨水里，朝我挥挥手，意思是叫我赶快进学校，我看见妈妈的头发已经湿得贴在脸上，我赶紧扭过头进了学校。我仿佛也看到妈妈抹掉了脸上的雨水掉转车子，那个小蓝点消失在茫茫雨幕中。
微感动作文5
时光太长，长的像一幅无法铺卷开来的画卷，上面烙印着生活中的点点滴滴。我们只是时光中的过客，来去匆匆，总是忽略这凡世间点滴的微感动。
闲来无事，我站在家中窗边，眺望远方，却发现无论如何，也看不见出除了层层叠叠的高楼大厦以外的东西。不经意往楼下一瞥，目光便被几个小孩吸引，他们正在玩沙土，一人一把塑料铲，几人围在一个小盆前，不亦乐乎。我恍惚间想起在北京的那个家。或许是当时人小，便觉得小区的院子真大，有无尽的乐趣。上幼儿园时，一放学，我回到小区，手都不洗，第一件事便是召集所有认识的小孩，一起到院子里玩沙土。夏季，玫瑰花开得火热，在绿叶中热情燃烧，仿佛是一阕厚重的弦乐声中跳出的清脆笛音，热闹而不喧嚣，轻快而不急躁。我们几个天真的小孩在玩土，一不小心，扒倒了一枝花，尖叫着四处逃窜，不久后，又相约好似的，在“秘密基地”里集合，商议如何“躲开”门口保安大叔的巡视……现在想来，觉得忍俊不禁，而后，又有些莫名其妙的伤感。我们几个小孩一直在院子里追逐打闹直到天黑了，衣服、手、脸上都是灰才回家。那时的小区没有高楼大厦，六楼的妈妈只要在楼上喊一声，楼下的小孩都能听见，只得依依不舍地告别，相约下次再聚。
什么时候，我也成了活在回忆中的人？但谁说只有花甲老人才能发出对往事的慨叹？我望着楼下的小孩，想到他们就是我童年的缩影每经历一次，心中便泛起微微的感动，就宛如一颗小石子落入平静的湖中，虽经不起多大的浪花，却也能水波微漾，经久不散。我想，这便是凡世里的微感动吧，渺小，却能勾起千丝万缕的回忆。
记得小时候不挑食，又乖巧，妈妈做的饭菜我都说可口。长大后，却变得挑剔，不是说这个菜咸了点儿，就是说那个汤淡了点儿，有时干脆不吃，撇下饭桌上父母落寞的身影。如今，我寄宿在学校，一周回一次家，日日吃的都是学校食堂的饭，饭菜不咸不淡，口味适中，但无论如何也不能使我满足，总感觉少了点儿什么。是什么呢？一回家，我看到桌子上已经做好的饭菜，就迫不及待地放下书包，埋头苦吃，妈妈的手艺不见长，但我却找到了久违的味道——家的味道。
倦鸟需归巢，浪子终回头。家的味道，始终是心底的那一丝温暖，不可或缺。在人间，体会到太多的冷，却不自知，唯有回家，方能醒悟。
我吃着家里的饭，心中泛起微微的感动。这些微感动就像用文火慢熬的滋补汤，浸润着我的心。
凡世中，有太多的大起大落，唯有抓住凡世间的微感动，才不至于变得冰冷。
微感动作文6
几天前，学了《将相和》，廉颇这位负荆英雄在我的心里留下了深深的烙印。我对廉颇这个人逐渐起了好奇心，于是悄悄翻看了《史记廉颇蔺相如列传》。原来，廉颇与白起、王翦、李牧并称“战国四大名将”。果然不是一般人物！
赵王赴秦王的渑池之约，秦王为什么不敢拿赵王怎么样？一定是有谁在哪个地方事先做好战斗的准备，以接应赵王。尽管是蔺相如为赵王讨回了尊严，但如果不是“攻无不克，战无不胜”的廉颇坐镇军中，秦王占不到便宜又怎能让赵王平安归来呢？把蔺相如封为上卿时赵王可能是这样想的：蔺相如机智果敢，完璧归赵，还在渑池上为自己讨回了王的尊严，给他升官是理所当然的。但如果在国家安危上想一想：廉颇一生骁勇善战，没有他，赵国将会怎样？
有人说：“小人之心”，人皆有之。蔺相如平步青云，后来居上，他发些牢骚也是可以理解的。当蔺相如的一番话传到廉颇的耳朵里，他觉得自己不顾大局，为争口气而削弱赵国的力量，真是不应该啊！人非圣贤，孰能无过？我不得不佩服廉颇的负荆请罪，多么勇敢啊！难道他不怕被人嘲笑吗？是的！每个人都有做错事想请罪的时侯，但是你能“负荆”向对不起的人请罪吗？廉颇勇于认错的精神一直勉励我：知错能改，善莫大焉。
后赵主悼襄王听信谗言，老将军被罢免官职后，赵王想再用他，派人到魏国去看他能不能吃饭？我想，赵王关心的是国家的安危而不是老将军的身体。但廉颇仍“一饭斗米，肉十斤，被甲上马”示以赵使，可惜后来……这让我想起北京奥运会的日本马术运动员法华津宽，他当时67岁了，奥运来了，他的激情再次燃起。尽管失败了，但他说：“如果你有信念，就会始终保持年轻。”“老骥伏枥，志在千里”，“国家兴亡，匹夫有责！”“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”
司马光说过：“廉颇一身用与不用，实为赵国存亡所系。”可见，对于赵国的盛衰兴亡，廉颇是多么关键的一个人物啊。难道这不足以表达我们对廉颇将军的崇敬和仰望吗？
这就是让我感动的负荆英雄——廉颇将军！
微感动作文7
刚出校门。便着见了马路对面的那-抹亮黄色。那是我们家的雨伞，我不由得加快了脚步、奔到伞下，便听到妈妈担忧的声音：“叫你早上带伞，跟你说几遍都记不得，这下淋湿了吧，”我吐吐舌头。
雨下的不小，打在地上的水洼里溅起串串晶莹，在晕黄路灯的照耀下，格外好看。
又走了一会儿，我不经纳闷：不大的伞，两个人打，我这边竟然只有偶尔的几滴雨，这才发现，原来伞歪了。妈妈的左肩头，一定湿了吧！我扭头看过去，比我矮的妈妈，正努力在风中将伞撑稳。
我拿过伞，将伞向左倾斜--妈妈站在左边。我要保护好她那颗撑伞的心。
回家后，我们的肩都湿了，但谁都没说。有些暖，是要捂在心里的。
微感动作文8
出了学校，一阵冷风夹杂着被卷起的灰尘迎面袭来，空气中混着令人不愉快的汽油味。本应该快乐的心情却怎么也快乐不起来。一路上我一直在胡思乱想，想着，时间是怎样一我想不到的速度从我身旁溜走的，想着刚才化学课上老师讲的“极端法”又是怎样一回事；想着下星期考数学心里没底怎么办？烦恼，郁闷，无奈压抑着自己，就连天公也不作美——下午还光芒四射的日头，这会儿却也朦胧了许多，是太阳自己想隐藏自己的光芒还是被厚密的云强迫遮住的？我不清楚，继续走路。
又一阵冷风“偷袭”过来，这一次它得逞了，从我尚未“封紧”的领口里钻了进来，好冷！
在干净的道路上，前方有个“物体”很显眼，不，不象“物体”，象是一个乞丐，因为她那一身“打扮”的确会让人相信她的身份。远远地见她坐在路旁花草的护拦边，低着头，不知在干什么。（这也那怪我看不清楚，当时没有我的“眼睛助理”）我忽然想起刚才买烧饼后还有几毛钱被我胡乱塞在了口袋里，便顺手摸了出来，准备路过她的身边的时候好“象投币一样”扔在她的器皿中。
着到我与她的距离只有2米远时，我才知道了一个“真相”：我面前这个年过花甲的老人不是乞丐。如果你问我为什么，那么她那双朦胧的却又认真执着的眸子可以告诉你，她手中的那根针，那根细线可以告诉你，那只鞋垫可以告诉你，她脚旁放着的一篮新做的鞋垫可以告诉你——她不是乞丐，而是一位凭着自己的双手来养活自己的劳动者。
我很欣慰也很感动，因为贫穷未能让这个世界又失去一个人。我曾见过许许多多形形色色的乞丐，他们有的残疾有的年老体弱，却也有体格健壮的中青年。当他们因潦倒无法生计时，却不懂得自食其力劳动创造财富，而是跑到大街上屏弃尊严叩头下跪来换取同情与财富。
手中的那几毛钱始终被我紧攥在手心里，我没有象预先的那样投进乞讨的器皿中，而是将它放在了老人的篮子里，老人感激地递给我一双鞋垫，那几毛钱虽然远没有讨来的多，但从老人满脸的喜悦可以看出，这得来不易的几毛钱远比乞讨来的要珍贵，要重要，因为那钱凝聚了老人辛勤的汗水。
云散了，太阳又出来了，这冬日的太阳虽然离我们很远，但那柔和的光芒足以驱散我心中的“阴霾”。我又回头望望那位可敬的老人，她正全神贯注的做着手重的活儿，暖暖的阳光斜射在她身上，她仍安静坦然地坐在喧闹的城市中安静的一角……
微感动作文9
那是多年前的冬天。早晨，刚回乡下的我懒洋洋的坐在板凳上，而奶奶拿着我踩满泥的鞋子，敲开一块冰，用刷子沾些水擦鞋。那是一双我未曾见过的手：右手背上有一块直径约5厘米的冻疮，成圆形状，并且有些地方还破了皮，如同一块腐烂已久的肉末，让人触目惊心。岁月已经渐渐使奶奶改变，曾经有力的身板已经渐渐陀了下来，如一把用久的旧弓；头发看似仍乌黑油亮，但其实那是用了染发剂，当寒风袭来，掀起头发，里面银晃晃的白丝便一览无余。但奶奶丝毫没有脱退缩，她仍每天打扫屋子，为家人做饭，甚至是冰冷的水中为我洗鞋子，她从未忘却家人，那是用亲情联系起来起的纽带。
微感动作文10
秋风瑟瑟，吹走炎夏。早晨，阳光透过窗户撒在地板上，带来阵阵暖意，朝霞很滋润，镶嵌在苍老枝叶上，橙碧蓝天飘着缓缓流云，凉爽秋风之中，秋意显得更加优美深沉。 街道上有很多人，我走在马路旁，"糖葫芦，糖葫芦，又大又好吃的糖葫芦，赶快来买哦！"路旁一位卖糖葫芦的老爷爷一直在吆喝着，那位老爷爷穿着黑大马褂，系着一条黑色围巾，显得憨厚老实。他手上拿着一大串糖葫芦，又大又红，看起来很诱人。 不知不觉我被那糖葫芦给吸引了去，正打算要一根糖葫芦，却不想被一个大约十岁左右的男孩抢了头。 那个小男孩蹦蹦跳跳地跑过去，对那位老爷爷说："爷爷，给我来串糖葫芦。"小男孩说完，接过糖葫芦，然后从口袋里拿出一枚硬币递给老爷爷。老爷爷接过钱后，低头仔细一看，哎呀！是个游戏币！
老爷爷已经发现了这是假币，我也看见。小男孩想溜走，我一把拉住了他，说："不能走，你给的是假币呢。" 老爷爷看看小男孩，对他说："你知道这是假币吗？"小男孩脸红了，嘟噜着嘴巴说："爷爷，我身上没钱了，可是我很想吃糖葫芦，我，我……"我生气地说："你什么你，想吃就要用钱买，拿个游戏币骗人怎么行？老爷爷这么大年纪了，做生意不容易。"老爷爷笑呵呵地说："小姑娘，放开他吧！"我惊讶地看着老爷爷，慢慢地松开了手。老爷爷摸摸小男孩的头，说："很喜欢吃糖葫芦是吧，爷爷今天就送一串给你。不过，你得答应爷爷，下次别再拿游戏币骗人了，好吗？"小男孩重重地点点头，然后走了。 "爷爷，这怎么行？还送糖葫芦给他吃？"我疑惑地问道。 "小姑娘，得饶人处且饶人，反正才一块钱的事呢，算了吧！他还是个小孩子呢，给他个改正自新的机会。"老爷爷笑着对我说。 我买了两串糖葫芦，一边吃着，一边想着老爷爷的话。 满目葱茏，树影婆娑。老爷爷的话还一直萦绕在我的心间。人难免会犯错，如果是小错，我们应该学着去宽恕，给人一个改过的机会。
微感动作文11
真正的感动，往往在一瞬间碰触我们的心灵
——题记
风花雪月，流年四季。在生命旅途中，总有一些事情使我们感动。它们或微小，或平淡，却总能在一瞬间直击心灵。
升入九年级后，我们变得更加忙碌了，在学习之余还要挤出时间进行理化生实验训练和体育训练，对于理化生实验我们还好，不会很累，但是对于体育训练，那可就不一样了。每天都要起很早进行训练，课间操的时侯还要跑步，下午放学后也要训练，因此我们都很累，上课经常会有打瞌睡的。
早上训练的时侯，天黑没有老师，我们就会偷会儿小懒。课间操的时侯会有有好多老师，我们的班主任也会在操场上随我们跑步，我们也不怎么敢偷懒。可是，经常是跑到一多半以后体力就有些不支了，跑的越来越慢，几乎想要停下来走一会儿，但又因为有班主任在旁边就只好硬着头皮继续跑了。有一次，我们跑得已经很累了，快要坚持不下去了，班主任就站在跑道的一旁对每一个从她身边跑过去的同学说：“加油！再坚持一下，再跑两圈。”听到班主任鼓励的话，我感觉一股暖流划过心田，顿时充满了力量，努力向前跑去。集合后，班主任又细心叮嘱我们，跑完后不能立刻喝凉水等等一系列注意事项，那一刻，我觉得老师真的很暖，心里好感动！
考完一模后，我们的成绩不太理想，接着，班主任又调换了座位。我从中间第二排直接调到了门口的第一排，那个座位看黑板的角度不太好，再加上老师上课后一直是背对着我们这边，会把黑板上的字给挡住。调座位的那天，我不想坐那里，下课后，我去找老师商量能否换个座位。可是她却没说话，只是看了我一眼，又和旁边的同学说话了。那一刻，我觉得很委屈，然后离开了办公室。我心里觉得老师是针对我，是故意把我排到那里的。我那时真的很想哭，自尊让我忍住了眼泪。但是，几天后，她的一句话却让我感动了。那天她上完课后，走下两台，来到我前面，对后面的同学说：“把桌子向后挪一点，我们第一排的都要被挤到门口了。”移完桌子后，她问我：“这次是不是看得清晰点？”我点了点头，嗯了一声。那一刻我心里一颤，喉咙好像被什么堵住了一样，我被老师体贴的话语感动了。
一句话虽然细小，但它却如一朵美丽的花，绽放在我的心中，带给我满满的感动。
微感动作文12
风从纱窗中漏进来，吹过正欲翻页的指尖，吹潮了我的眼眸。
“这个暑假，不报预科班了，自己学吧！”父亲刚下班开了门，一边关门，一边向我抖着手中的一袋书。那是一袋辅导书，花花绿绿的封皮不仅没有吸引了我的兴趣，反而让我生出许多不安。“那不会怎么办啊？”我不满父亲这态度。“不会？哪道题不会我教你，一对一呢！”阳光下，父亲拍着胸脯，信誓旦旦地打着保证。窗外树叶轻摇，我的心也微微摇了一下。
父亲虽然是坐办公室的，但每天早出晚归，电话不断，不管是在班上还是在家中。可自从打了那个保证之后，每每下班到家，都会立刻关掉手机。我问他为什么，可他始终不肯说。
日子一天天过去，随着自学内容的逐渐增多，题目变得越来越难，我向父亲问题的次数也越来越多。如海般的难题，没过了我，却没有没过父亲。而父亲也变了，一有空就钻进他的屋里，一呆就是几个小时，仿佛也成了一个临近大考的学子。
一日，父亲出去办事，又一次被难题困扰的我去阳台上散心。余光落在阳台角落上的一个小方桌上，那竟然有两本干净得没有一丝灰尘的书。我拿起细翻，一页页讲解，一个个熟悉的解法又重新映入眼帘，手写的批注和红色的五星在阳光下那么刺眼。一页页地翻，每一页上都有重点符号和各色笔画出的题。书角已微微卷起，拢住一小朵阳光，倒映心底。心在阳光下一点一点软下来，化成脸颊上的泪水，一滴一滴，如父亲在书中付出的汗水，无声但有痕。
我持久地立在那个角落，任风吹拂到哪一页。回想着父亲为我讲的每一道题，精妙的解法，曾令我惊叹，也让我忘了，他并不是一个身练万题的学霸，是的，但他绝对是一个肯为女儿付出的合格父亲。
他完全可以让我去上预科班，但他不，因为他要培养我的自学能力。他也完全可以让我用手机查题，但他不，因为那样的理解不够透彻，所以他选择了自已来学，自己来教，默默帮助我直至变成内心所希望的那样。
风吹过窗台，让我又一次起起父亲那承诺，让我的心又一次被那书页中的密密麻麻的字符触动。
微感动作文13
那一种疼痛，现在想来也是一种无以言表的感动。
下午，跑完操，满头大汗的我用最后一点力气向校门口跑去……
校门。漆黑冰冷的铁，秋日冷寂的风。在这秋风里花草也失去了生机，黯然无光，抬头看天也是一片空旷冷寂。大老远就看见她在望着什么，等着什么，思考着什么。我又丢三落四，忘了带东西，让妈妈来送。再走近一些，我看到她一向整齐的头发被风吹乱了，脸上没有光泽。我赶紧迎了上去。
她眼角的皱纹也清晰了，紧皱的眉头松开了我还没来得及开口，“这里是你忘拿的东西，还装了些苹果和蛋糕。不懂的问题一定要问老师，字写工整些。该吃饭了吧，快去，多吃菜……”我不敢直视她关切的眼神。妈妈，您为什么会长出白头发？为什么要对我细心叮嘱？为什么整日不辞劳苦？有很多想说的也说不出来，一声“再见"结束了这匆匆的.一面。我提着那个沉甸甸的袋子往回走，心酸酸的，眼睛湿润了，头也不敢回了，只知道背后是她不肯离去的目光。直至我在教学楼渐缓的消失，我还看见她在我心里走动的身影和慢慢起落的脚步，如同宁静里我在听自己的心跳一样。
秋风中，这微小的一件事，使我感动。还有一次，我回家时坐错了车，迷了路，八九点，好不容易回到家，见了妈妈担忧的眼神，听妈妈好像受了惊吓似的后怕的语气。妈妈手机上，有当天几十条通话记录……那件事也很令我感动。那时也是令人伤怀的秋天。不，不止一次，母爱的秋风——吹动我的心。我被它吹动，为他的伟大，又为它的深沉！
一件件小事，从来都是妈妈在单向支出，而我却在羡慕别人的零花钱，别人的新鞋子，却不知道她给我的却是所有。面对这位母亲，给我养育呵护的尊者，我心里十几年不曾有的内疚，忽然如沙地泉水般汨汨地流了出来。现在想想，我那时真是太可笑了。
微感动，读起来让人心酸胃涩。然而她常常给我这样的微感动。说不出她哪伟大，可就是觉得她伟大，说不出她哪慈爱，可就是知道她爱我。也许这个世界本身，是母亲才有真正的伟大，而伟大本身，其实正是一种秋风里的微感动吧。
微感动作文14
冬天的阳光，见缝插针的，照到了墙边角落里，透出细微的感动。
阳光泼洒大地，依旧寒冷的周末，让来往的路人裹紧了衣服。公交车到站，独自一人走在路上，阳光直射在身上，暖暖的，但是我并没有太多的感觉。冬日里的阳光好像冰霜里的灯，本在学习重压下的我更加低落。缩紧脖子，双手抄进口袋，快步疾行到通往奶奶家最快的那条路，那条路通过一个角落，角落里常常晦气盘踞，尤其到了夜里，倍显黑暗。角落里总让我有些畏惧。
到奶奶家吃饭，下车，穿过角落。白天敞亮的的时候通过，也总要加快脚步。恐怕粘上什么不好的东西似的。时间一地点点拨动，在奶奶家过的很快，抬头看时间，又快上课了。急急忙忙的赶回去。不慎，把书本落在奶奶家中。起初并没有在意，直到奶奶电话响起……
“你是不是忘书了。”电话中奶奶的声音慈祥中有着急。“奥，没关系。放那儿吧。”我漫不经心的回答道。心想，从来不缺学习的东西。“我已经让爷爷送过去了，没有书怎么能成。”奶奶说道。挂了电话，每走几步谨慎的的回过头去看，期盼能望见爷爷宽厚，缓慢的身影。然而背后是空荡的街道。慢慢已经走过角落，到车站。一边向远方眺望，关切车辆的来往。另一方面又望向角落，生怕爷爷在车辆来之时，到不了车站。心中难免有些焦虑，慢慢已依稀望见乘坐的车辆，另一边角落里散放着一丝凉意，霎时间，齿轮与链条碰撞的声音涌入耳中，转头看时，熟悉宽大的身影驾着自行车从角落里出来。是爷爷，内心有一阵惊喜！
爷爷使劲的睁大他那双老花眼，努力的在人群中寻找我的踪迹，看到我摇起的手，嘴上露出慈祥的笑容。我冲到爷爷身边。爷爷把右脚从脚蹬挪开，右脚从右边跨到左边，右脚先着地，左脚紧接着从脚蹬上离开，随着惯性，又往前小跑几步，正好停到我身边。停下车子，从车篮中中掏出我的书。额头上都冒汗了。谨慎的双手捧到我身边，才释然的笑笑。接过书本，我的心突然有点说不出来的滋味。我很不放在心上的一件事，爷爷却如此慌慌的像有什么大事一样的赶过来。爷爷又反复叮咛我读书身体之类的。我挥手告别，爷爷催促我离开，怕我晚了。我目送爷爷离开，到角落。爷爷一边走一边频繁的回头望向我，喜欢的不放心的比较复杂的眼光。又推车过了角落。
那一刻，冷漠的角落里泛出一丝暖意，爷爷的出现和频频回首，让我心中升起暖意，狭隘的角落里有了一份微微的感动。
暖，涌上心田，感动，在角落里微微散开，爷爷的爱在角落，在心中……
微感动作文15
“你该干什么干什么，你别管我行不行！”那个男人一时语塞，房间里静下来。
他，我的爸爸。记忆中，他的身影多是模糊的。唯有那次，我的脚被开水烫伤，他迅速找到毛巾，用两只并不怎么宽厚的手，笨拙的帮我包扎。
长大了，我开始讨厌他的不负责任又多管闲事，讨厌他的自以为是又吊儿郎当，讨厌他的前脚答应后脚忘记。渐渐地，他成了“不靠谱”的代言词，我们之间变得陌生，交流少之又少。
上了初中，学习开始紧张，而我又选择了住校，虽每逢周末，他会兴冲冲主动接我，可我总没有话说。我以为我们会一直这样下去，不曾想，初二的暑假，一切都发生了变化。
初二暑假，报预科班成了最普通不过的事，大家都希望利用暑假好好拼一把。正在妈妈犹豫到底报不报预科班的时候，他突然自告奋勇地说“我来教吧！”眼睛仿佛闪着激动的光。妈妈答应的很爽快，我心里却窝着火，充满了不屑和疑惑：他竟要做我的老师？
就这样，我没有选择的被迫接受了这一事实。“这题应……”对面的他拿着笔认真的给我讲着题，窗外偶尔吹来一丝凉风，吹走了心中燥热，给人灌注了活力。“我没听懂，再讲一遍吧…”“这不对吧？”挑错、看他窘态仿佛是我最大乐趣。令我意外的是，他好像没了脾气，竟和我相安无事的和谐的度过了一个暑假。
我挑错挑的威风极了，可转眼到了开学，看看自己的练习册，错误百出，我很是后悔，想着手补一下基础，翻翻书，发现到处都是知识漏洞，无从下手。我曾想过再找他来帮忙，却拉不下面子，赌气似的瞪着课本，心中全是后悔。
“我来帮忙。”他又跑了过来，用手揉了揉鼻子，随手拿起一根笔，用他少有的耐心和细致，在纸上列出了知识体系，一一为我讲，如麻线团一般的思路渐渐理清了。
看着他用心用力为我讲题，一笔一划地在纸上写着、画着；看着他头上日渐稀落的头发与眼中的劳累，我突然意识到其实一切都在发生改变，其实父亲的呵护从未离开。那一瞬间，我仿佛又看到了那笨拙的手正在细细的包扎着烫伤的脚……
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