走在高二作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的走在高二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
走在高二作文1
回首过去，流水般的日子已如掠过无边的一只飞鸿，留下的只剩一片纯净的开空，就像我我几近空白的回忆。想想明天高考这个庄重的词，填滿了全部的思绪。我的那颗充滿期望却又彷徨的心告诉自己，曾经放纵过时光已悄悄溜走，我的另一半的高中时光一定要加倍珍惜，以前的那段时光，几度的花开花落已使我明白许多，也收获许多。
我曾梦想日日在山明水净的地方，像闲云野鹤般悠悠自得；曾希望于世外桃源，闲看日出日落，我想逃避。可是现实不允许，有些事我不得不面对，比如高考，比如父母期待的眼神……我曾幻想仗剑走天涯，看看那世间繁华；曾向往枕琴听雨眠，守着一片清寂的蓝天，但当理想与现实碰面，再轻狂的誓言，也只能沉默在如烟的岁月里。总想拒绝的无边的习题，总想不管不顾的成绩又总是无法放下无法舍弃。
不学习，不努力就不能有成绩。什么小说呀，什么游戏呀，不过是我们在压力下为自己构筑的一场轻松的梦。如果能让生命在美丽的梦中消亡，甚至死去，我不会期望每日月为学习苦苦挣扎。然而事实并非如此，再美丽的梦也总会醒来，到那时发现自己原来就是那自以为是的兔子，身旁的人早已一个个乌龟般执著地奔向终点，他们开始了下一轮的比赛，而自己依然还在起点徘徊。
高考与未来——我们总会讨论这样沉重的话题，也许大人们都认为沉重是不应该出现在我们身上的，他们认为我们永远都该阳光灿烂永远天不怕地不怕，像三毛一样大喊：远方有多远？请你告诉我，但他们永远也不知道我们已经没有时间和心情去问这种浪漫而没有价值的问题了。
花季的我们已乘着青春的列车，即将在这段时光中呼啸而过，高二的我送给自己三个最温暖的笑容，一个为过去纯真的，自由的，不再回来的曾经；一个为今天美好的充实的值得把握的现在，一个为以后未知的神秘的用心，期待的将来
走在高二作文2
“叮咚——”随着最后一堂课的下课铃声的响起，我开始了我的十一长假。那一瞬间，源源不断的念头涌上我的心头。想干的事实在太多了，但最后我的选择是——先回母校。
当我风尘仆仆地赶到时，学校还没放学。我怀着激动的心情来到我曾经的教室，站在门口，看着我曾经的那个位置，现在正坐着一位可爱的小女孩，此时她正书声朗朗呢!她那专注的眼神好像在对我说：“姐姐，你看吧，我很认真呢，没给你这地方丢脸呢!”刹那间，我在她的身上看到了我当初的身影，同样是那么地专注，那么认真!我想她此时也正在为半年以后的中考奋斗吧!
突然，她站了起来。原来是老师叫她过去，远远望去，那是一份红叉满天飞的作业，也难怪老师要叫她了。
起初，有一丝失望滑过她的大眼睛。可是不一会儿，她便已经调整好了状态，换上了充满了一副充满求知欲的眼神。只见她在讲台的那端与老师积极的交流着，似乎有种想把一切都弄懂的感觉。那样执着的眼神，震撼了我!曾几何时，我也用那样的眼光对着我的老师，源源不断的请教老师，直到老师都不耐烦为止。这个女孩，真的很像我。看吧!最后老师都以一种孺子可教的眼神目送她离去……
是的!在求学的道路上，她已经成功了一大半。
“叮铃铃——”他们下课了，任课老师离开了教室。那女孩走出教室，疑惑地看着陌生人——我，但仅是一会，她的视线便彻底离开了我。在呼吸了几口新鲜空气后，她又回到了教室，开始了她的奋斗计划……
那时我在心里想着：“女孩，学姐相信你一定会成功!只因，学姐也曾这样走过。
女孩，再见了!不再留恋，我离开了那栋大楼。走到大道上，看着那一地的飘零叶被夕阳映衬的闪闪发光。眨眼间，我好像看到叶子上倒映出我在初三中考前期的一幕幕，突然间，那张脸变成那女孩的脸，都经历着一样的事……
如今虽身在高中，但和初中又有什么不同呢?同样的三年时光，同样的一次改变人生的大考，同样的人去经历，又有什么好怕的呢?
是的，我不怕!只因，我曾这样走过……
走在高二作文3
安徒生笔下的童话，是我一直向往的世界。童话伴我走完童年，使我的童年安静而美好。
当我还沉浸在白雪公主和小矮人的故事中时，童年的红睡莲已悄悄凋谢。 站在青春的路口，看着周围陌生的风景不停的变幻，我感到惴惴不安。
总认为，生活应该像棉花糖一样充满甜蜜的味道，像淡粉色棉布碎花裙的单纯美好，像童话结局有幸福的音符在跳跃。
可是摆在我眼前的现实，怎么会是这个样子?我，看到觥筹交错间带着虚伪笑容的脸，看到精致妆容下冷漠麻木的心，看到虚幻的平静下隐藏着暗涌，看到香车宝马霓虹闪烁繁华背后的荒芜。
童年，是只断线的风筝，带着儿时纯真的时光在我的天空中越飞越远……
面对成长，我的心境就如毛毛虫为了拥有斑斓翅膀破茧化蝶，同时也有认识到生命的短暂而充满希望与绝望的伤痛。 成熟是不停流动的河水，我最初是一枚有棱角的小石头。可就是在这条名为成长的河流中，我失掉棱角成为一枚光滑圆润的鹅卵石，成为河滩上为数众多卵石中的一员。
“夏日的蓝天万里无云，蓝的令人心醉。骏马驰骋，羊儿欢叫。无边草原被初升的太阳镀上梦幻的色彩，我躺在草地上看飞鸟划过天空，远处传来安详的牧歌~~~”
忽地眼前美景消失了，床头的闹钟在负责地叫着，窗外的公路上传来汽笛的喧闹声。
老师曾说：一个学生如果全身心的投入学习，连做梦都会在看书。而我从未梦见过书本。虽然我知道梦境不能代表什么，可因为这个太美丽的梦，我的心情开始惶恐。
梦是这么美，而现实却让我感到疲惫。 当写到这时，我觉得自己真的很可笑很可悲，童年真的离我太远了。成长的我、明白世故的我、学会察言观色的我，连一个美梦都没有了——童年，最单纯的憧憬。 时光打马走过的瞬间，怀念着那份单纯美好总让我泪流满面。
岁月的河流无声无息的在我生命中流淌，时光的花瓣坠在水面玲珑的顺水流向远方。我一直徘徊在想梦与现实的差距中，最后懂得纵使人生如梦似戏，终究不能逃脱生活;而在时间与现实面前，每个人都无处可躲。 张爱玲说：“人生是一套华丽的袍，袍中爬满虱子。”生活，不是小说，不是电影，不是想像与梦境。现实是残酷，可正是因为它是现实，无从改变现实。
所以，我要选择带着笑容走下去。
走在高二作文4
一位生命垂危的女孩，一觉醒来，发现眼前的世界好陌生，原来自己已失去了所有的记忆。女孩看着这陌生的世界，脑海中一片空白。
病房的门开了，一位慈祥而又憔悴的女人走了进来。
“她是谁呢？”女孩不解地思索着，“大概是位医生吧，但她并未穿白色的工作衣，到底是谁呢？”
“阿姨，请问您是医生吗？有什么事吗？”
女人一时惊呆了：“你不认识我吗？我是妈妈呀！”女人焦急地说。
女孩更加不解，“你真的是妈妈吗？我为什么没有一点印象？我到底怎么了？”女孩对女人大发脾气，厉声赶走了她。
泪水从女人的眼中泉涌而出，顺着脸颊流淌。
女孩傻傻地望着窗外，那秋天的枯叶一片片飘落，任无情的秋风摇摆着，任冰冷的秋雨狂打着，此刻的女孩，被孤和恐惧包围着。
日子匆匆流逝，病房的门又一次被推开，进来的是一位身穿白大褂的男医生，女孩急切地问医生：“我妈妈呢？”
“你妈妈不是刚刚来看过你吗？你不知道她去哪了吗？”医生露出怀疑的表情。
女孩知道自己错了，她一直等待着，等待着妈妈的再次出现，她想对妈妈说一声“对不起”。
医生告诉女孩，她很快就可以康复了。女孩十分高兴，她想和妈妈一起分享这份喜悦，可是妈妈始终没有出现。
女孩被推进了手术室，漫长的几个小时之后，女孩终于从鬼门关回来了，她的记忆恢复了。
日子仍匆匆流逝，女孩康复了，但她一直没有见到妈妈，女孩很迷惑，也很伤心，就像一只断了线的风筝、折了翼的鸟儿。
女孩苦苦等待了很长一段时间，妈妈依旧没有出现。在女孩的哀求下，医生终于说出了实情。原来，妈妈用自己的生命，将女儿的生命延续。闻听此事，女孩泣不成声，泪流满面。
随着岁月的流逝，女孩渐渐从失去母亲的阴影中走出，因为她明白，自己的生命，不单是自己的，更是妈妈的，她要生活得更好、更快乐，这才是对妈妈最大的慰藉。
走在高二作文5
“哲人者，宁肯舍其事而成其心。”梁衡之心，何处可觅？唯有潇洒，怀抱逆境。
——题记
现在，我空余罅隙残喘，进退难安。
黄山上有段路，我经历过。曾经怕过，却也战胜过。它连接着凌云险峰，宽不过双手平展。它没有栏杆，在空虚辽远的山间，盘踞着。多少怯却的人啊，抱着敬畏的心，只得颔首，在云梯前，选择了旁边一条更踏实但绕路的轻松小道。我也恐惧，慌乱的像受惊的小鹿，但我却无比期待走在空中，向往那欲仙欲我之感，这一次，我背上了勇气。抖抖霍霍，深陷囹圄，脚下是千尺深谷，环抱着的，却是缕缕云气。从那以后，我明白了，逆境是留给懦弱之人的棰楚，更是送给勇气者的历练。
猛地惊醒，已是子时将近，灯色昏黄。窗外的雪，娇纵乱舞，卷浮起层层冰霜，狠狠砸在玻璃窗上，气势汹涌地想要破窗而入，用黯淡席卷我的仅剩的一丝信心。佛说，心如工画师，能画诸世间。我曾想成为画师，甚至是一名优秀的工画师，来绘出多彩的人生，可来势如洪的小高考，却带着漆黑的颜料，不断地，一笔又一笔地割裂了我的画面。一次又一次的模考让我信心一点一点被消磨，我离那壁立千仞的悬崖景色越离越远，离这些平庸无碌的闲人越来越近，我像是一株草，夹在在坚硬的石缝中，根尖的一点绿油，越来越淡，越来越涩。咖啡的刺激已经渐渐失活，只有满目的杂书乱纸。朦胧的台灯下，一本深蓝色书皮引起了我的注意，脑海里倏忽闪过几个画面，几个人，几句话。那是一段难度的日子，他们却心怀远志，期待北归。西南联大的他们，让我的信心之火，慢慢的，又重新燃起。我敬佩邓稼先的无畏无我，仰视李济的迎难而上，瞻仰邓崇海的家国至上。这些出色的大家都有勇气在困苦烦窦中向上，在狭隘的战乱中获得精神的生机，我又何不去尝试，去努力一次呢？鲁迅先生说过：“贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。”
现在，我选择后者，明知不踏实，我更要走在空中。只有勇敢的站在云端之上，才会拥有高度的`人生。
雪小了许多，远处路边忽明忽灭的扑闪着一线灯光。
努力过，才不后悔。为了看到云端的风景，我再不会畏惧。
走在高二作文6
终点是不可言喻的静，起点是无端莫名的痛苦。于是在上苍的安排下，一步一个脚印、一步一滴眼泪、一步一点坎坷地奔走在生命的跑道上。从童年的小学到朦懂的初中，一份一份地艰辛汇聚在一起，伴着那份成长的渴切，我步入了青春的高中。
陌生的环境、陌生的人群，让我有所陌生的畏惧。不想静默逝去，只因为我热爱辉煌、向往辉煌。于是，面对陌生的大集体，好胜而又自信的我暗下决心：我要用我的智慧谱写辉煌一高中。那份真切的执着伴我分分秒秒。
时间依旧在慢慢长流。不明白每天三角路线的意义，有点朦胧，有些乏鼓掌。渐渐地，心中总升起一股莫名的冲动，于是，慢慢地，那条路线在脚下弯曲了。才体会到潇洒的味道：空旷的教室里约束不了我纷飞的思绪，寂静的长夜安抚不了我叛逆的灵魂。幻想未来、幻想美好、幻想悸动，告诉自己那份幻想很美。可是，当一份份不如意的试卷映入眼帘时，当的一盆冷水浇灭了一切。我蒙了：我怎么了，这几个礼拜我是怎么过的。曾经的辉煌与我擦肩而过，我没能抓住它。我害怕、我渴切。在不该挥霍的时光里，我挥霍着错误与悔恨。于是，我寻找答案，我经营思绪，与高中结下的第一盘棋我输了，而且很惨。最终我找到了源头――一切源于叛逆。
叛逆何来?朋友说：“你步入了青春。”青春?这是怎么样的一个概念，有人说：“青春似流星一样短暂、保护青春，就是保护未来。”失败让我明白了这句话的含义。对于茫茫宇宙来说，天空偶而的一道流星是微不足道的;在岁月的长河中，青春同样是微不足道的。短暂的青春美丽与否，就在于你是否好好利用。当你感叹它的短暂时，青春便也带着她的美升为永恒的瞬间。那瞬间的美丽将成为美的主题。终于，我意识到不该用青春去赌明天，青春是短暂的，智慧是无限的，只有抓紧时间学习知识才是把握青春的方法。
青春是美丽的，更美丽的是我们正处一起青春的高中。我想告诉所有的高中生：把握青春、把握高中，未来在你手中。
让美丽的青春填写高中的光彩，让我们骄傲地告诉全世界：“青春、高中、我无悔!”
走在高二作文7
回望历史的足迹，那些感天地泣鬼神者，所走的路即便一样坦荡，也各不相同。“亦余心之所善兮，虽九死犹未悔。”屈原走在一条爱国之路上，不断求索，始终没有放弃，用生命解读了什么是执着。“鞠躬尽瘁，死而后已。”诸葛亮走在一条辛劳之路上，努力奋争，永远不知疲惫，用汗水诠释出什么是忠诚。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”谭嗣同走在一条变法之路上，抱定信心，宁死也不退缩，用热血抒写了光辉的篇章……每一个人，走在最适合自己的路上，就一定会越走越宽，越走越阔，让生命绽放出精彩，绽放出灿烂。
走适合自己的路，不盲从。俗话说：“三百六十行，行行出状元。”如果我们在人生或事业的旅途中人云亦云、邯郸学步，终究会铸成大错。试想一下比尔·盖茨一门心思读完大学，或许会成为的工程师，但可以创立改变历史的微软吗?鲁迅一直坚持学医的梦想，或许会成为秀的外科医生，但能写出拯救心灵的文字吗?答案是显而易见的。如果所走的路不适合自己，就要及时更改行进的路线。曾经照搬苏联发展道路的中国，经济发展效益极低，而---开创的中国特色社会主义道路，迅速创造了中国速度。可见，走什么样的路，适合才是硬道理。
走适合自己的路，要勇于取舍。所处的环境不同，条件不同，那么选择的路也应该有所区别。古罗马诗人奥维德说过：“认识自己，找准自己的位置，是生命焕发光彩的前提。”演员蒋雯丽在从事演艺事业之前，曾经做过体操运动员，尝试着当过作家，然而，在多年的探索中，她清楚地意识到这些道路并不适合自己，于是，她再一次转移方向，最终成为演艺乐坛上的一颗闪耀之星。无独有偶，作家马克·吐温他在选择文学和演说之前，曾经试图成为一名商人。投资开发打印机失败，投资出版公司又失败，这让他对自己的道路开始了反思。冷静之后，他找到了最适合自己的道路——写作。最终，他成了举世闻名的作家。可见，走适合自己的路，选择一定要正确。
西方有句名言：“走自己的路，让别人去说吧!”这句激励着无数人的名言，至今还在激励着我们。其实，勇于走出自己的路，不错，但得走适合自己的路。朋友们，在自己的道路上洒下汗水，让我们留住微笑，创造成绩吧!
走在高二作文8
消逝伴随着时间的脚步，时间从不停步，它也从不停留。它如那恶毒的盗贼将一切不停地往它那无底的袋中塞去。
晃然间已经整整十七年的时间了，从我呱呱坠地到现如今竟时隔如此之久。现在的我已然高二，前面便是我人生中又一道命运关。蓦然回首，这十七年的时光，尽已消逝。十七年的碌碌无为，使我一度徘徊，然而就在这徘徊的瞬间，它也消逝了。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”消逝将时间的尾巴卷起，过去、以前、不久、昨天一一卷起。我已十七岁，正是束发之后，成人之际。面对人生，我无法停下脚步，只能在人生的旅途中匆匆前行，又在人生的画卷上留下这歪歪斜斜的足迹。我或许该听从前人的教导——“莫等闲”。毕竟消逝在推着我前进，而人生的画卷却只有那么短。在高三前，在高考前，我的脚步依旧向前迈出。我只能在将要消逝的时间中，去拼搏，为了自己的未来。
想想，这十七年我又是如何过的？竟然整整这十七年落入消逝的口袋而我却无从得知。只有一下子的恍然才明白了这一切。童年在嬉戏中快乐地度过，上学后又在成日的打闹中成长，高中后则是那出神地将时间抛给了消逝。消逝的过去中不乏快乐与苦恼，可仔细想来毕竟是浪费多于珍惜，有用少于无用。十七年的时光被我所浪费，没有一点惋惜地扔给了消逝。
可是，又有谁竟然赶走了消逝！李白把消逝赶走，让一代又一代的人们在诗的海洋中与他相遇；爱迪生把消逝赶走，用电灯将黑暗驱逐带来永久的光明；马克思把消逝赶走，他站在了时间之上指导我们正确前进。不错，人们不止一次将消逝驱逐，一次一次留下永恒。
仰望先人，一个十七岁少年——我，曾一度感叹消逝，后悔十七年的虚度。而我，亦深知消逝不会停下脚步。唯有以先人为例，留下永恒。十七年的虚度，已经过去。我面对的是未来在消逝中奋力前进。
行走在消逝中，请不要在消逝中行走。
点评：
以现身说法，直指年轻人浪费光阴的弊病，舒展自如，意味深长的结尾更是发人深省，具有现实意义。
走在高二作文9
康乃馨的馥香弥漫，孕育着悠远绵长的母爱；梅花的暗香缕缕，诠释着顽强坚韧的品质；栀子花的幽香浮动，酝酿着感恩长存的情愫……而我，就行走在这满径花香间，一路温暖，一路拼搏！
冬夜，寒风簌簌。晚自习的铃声终于打响了，我慢吞吞地背着书包朝校门外走，心里还念叨着：妈妈还会来接我吗？昏黄的路灯与寒风相接，让我心中不觉又添了一层凉意。
就在这时，一个模糊又极熟悉的身影吸引了我：那是一位中年妇女，身着黑色羽绒服，也许是太冷了，又许是站太久的缘故，她在那儿不停地徘徊，又不时地拉拉衣袖，把双手凑到口边，不断地哈气取暖，寒气在黑夜里升腾。她时不时从衣袋内取出手机看时间，又抬头朝校门口张望。是妈妈！我赶紧朝妈妈奔去……
“怎么那么慢？冷不冷？走，我们回家！”妈妈焦急地询问，可她并未发觉她的鼻尖红得厉害，被冻的吧。
那一刻，我明白了我原来行走在花香间，而这花香名曰“母爱”！
“咦，怎么回事？”妈妈准备去推那辆破旧的电瓶车，可电瓶车的车灯却闪都不闪一下。“不会没电了吧？”妈妈一脸忧虑。我走上前去：“妈妈，我们推回家吧。”我没等妈妈同意就夺过了车柄。
寒风凛冽，我将手指蜷缩在手套中，双颊被围巾死死裹住。可尽管这样，寒风无处不钻，刺得我手脚僵硬酸痛。我咬紧牙关，逆风而行，好沉、好沉啊……但再沉也得坚持住，绝不能让妈妈受苦！我一步步前行，仿佛隐约闻到了腊梅的清香，那不是幻觉，因为“梅花香自苦寒来”啊！哦，我行走在花香间，此花名曰“坚强”！
春回大地，时间一点点流逝，转眼便进了夏日。明天是妈妈的生日啊！我早早地准备好了康乃馨与栀子花，回想往昔，我的眼中不觉现出妈妈收到花后陶醉的神情。花香氤氲，暗藏着我心底最想说的言语——妈妈，我爱你！暗香浮动，我行走在花香间，此花又云“感恩”！
我行走在成长路上，那一缕母爱，那一朵坚强，还有那一束感恩，何不像弥漫满径的花香，激励我成长，催促我奋进。
行走在满径花香间，温暖、幸福！
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