高考的作文

时间：2022-11-08 10:27:48 高考作文我要投稿

高考的作文合集15篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的高考的作文，希望能够帮助到大家。

高考的作文合集15篇

高考的作文1

　　“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们所能看到的只有泉水的清澈，却不知道泉水从何而来，朱熹此句的深意是指心灵的澄明是由于不断地汲取新知，而其表意也提示我们，泉水的清凉和甘甜是它背后无数岁月的积累，没有这源源不断的活水，便没有这股股清泉的涌出。任何伟大的成就，都自有其深厚的渊源。

　　正所谓“台上一分钟，台下十年功。”人们羡慕台上在聚光灯照射下闪亮的身影，却可曾想到为了这一分钟的闪亮，暗地里流下过多少的汗水，品尝过多少辛酸，忍受过多少伤痛。但是人们往往只能看到那一分钟，也只想要那一分钟。

　　在这个快餐式的时代，我们只想要果，却忽略了因，但是所谓因果循环，没有因，果只是飘渺云烟。在社会急功近利的背后，无疑反映着这样一种事实，人要实现自己的理想需要太漫长的艰辛，但是生命太短，内心的躁动让人更愿意去选择一种“捷径”。

　　人的一生中也许不能够完成所有的理想，但我们能够做到耐下心来，用我们短暂的一生去认认真真地做好某一件事情，钻研某一件事情，把这一件事情钻研透彻。“人过留名，雁过留声”，其实并不是需要你在这短暂的一生取得无数个成就，而是如何在一件事情上专而精，哪怕只在生命的最后一刻留下一件值得称赞的事情也足矣。就像泉水一样，它依靠长期的积累，慢慢地才会呈现出它的清澈以及最后的喷涌而出，这一刻也许等了很久，这一刻之前也许承受了太多的委屈和孤寂，但它积蓄的力量却是强大的，也正是因为这样，才有了最终的迸发和喷薄。

　　当然，也许河水的流动并不是为了最终融入大海，而是它在奔流的过程中滋养了万物。

高考的作文2

　 1.鸟翼上系上了黄金，鸟就飞不起来了。——泰戈尔

　　2.个人的利益像青草的影子，公众的利益像高耸的天空。——蒙古

　　3.如果不懂得耕地和写诗同样高尚，一个民族是不会兴旺的。——勃·华盛顿

　　4.仇敌也许料不到会给你忠告。——德国

　　5.敌人对我们的意见，比我们对自己的看法更接近真实。——法国

　　6.惟一持久的竞争优势，也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。——阿瑞斯·德格

　　7.金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行;若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。——诺贝尔

　　8.私欲之中，天理所寓。——清·王夫之

　　9.有一句著名的格言说：几何公理要是触犯了人们的利益，那也一定会被推翻的。——列宁

　　10.同我们角斗的对手强健了我们的筋骨，磨炼了我们的技巧，我们的对手就是我人的帮手。——埃德蒙·伯克

　　11.一个聪明人从敌人那里得到的东西比一个傻瓜从朋友那得到的东西更多。——格拉西安

　　12.在我们与敌人之间严守中立的人们，似乎离敌人更近些。——尚福尔

　　13.治民之要在乎因民之利而导之，顺民之意而能之。——清·王韬

　　14.利益根本不是别的东西，只是我们每一个人视为幸福所必须的东西。——霍尔巴赫

　　15.只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清

高考的作文3

　　新材料作文之“新”正是材料的多义性导致的立意多样和文体不限。它要求考生有对材料文字的感悟能力、阅读审题能力和一定深度广度的思考力。

　　试题往往是给学生创作出一个情境，出现对立性的问题，如材料中“共识或分歧”，让考生通过写作，提出解决处理问题的想法和方案。这种任务驱动型材料作文更能贴近社会生活；注重材料的启发和引导作用，更能体现学生分析问题、解决问题的能力。

　　我们不难发现，藏在作文题背后的主题，是三个大方向。世界所需要的正确的人生价值观念——价值观世界所需要的正确的人生定位——人生观。

　　青少年面对长辈特有的精神风貌（理解、对抗、挑战、质疑）——世界观。在命题主旨上，“内挖人性中的闪光点与多元性”与“外探社会中的真善美和深思索”的哲学矛盾，体现哲学的内蕴。其出题思路在探寻考生对于社会、人生、自我的价值实现、人生定位等方面的思索与评价层面继续加深，逐步走向更广义的发展方向，立意标准也相比于之前占到更重要的地位上。

　　从审题点上来说，材料提出主干来对考生来说并非困难，自以为了解——重读——人生的事理，传统的积淀，时代的印记，读出我们自己，读出成长与成熟，读出认知上的共识或分歧的思维流程，这样我们就容易抽取在题目中的相应信息。

　　从学生熟悉的话题、生活中学生经常遇到的社会现象、学校生活、家庭生活以及文化社会现象入手立意重读长辈这部书”。精选材料内容，从熟悉的题材或社会热点问题切入，联系学生的生活实际，引领考生关注社会生活，思考个人成长方向，努力做到学以致用、用以促学。

高考的作文4

　　‘滴答、滴答’，听，这是水龙头在哭。我被这哭声吸引了去，好奇地走近水龙头兄弟，问：“喂，你为何哭得如此伤心呢？是有什么伤心事吗?”水龙头兄弟说：“是呀，是呀！你看看我，人们用我洗完东西后，就将我抛弃，也不拧紧我的‘泪腺’，只让眼泪肆无忌惮地流下来。我为他供水，让他们生活的更加惬意，可他们却这样对我！我如此伤心，更是为了我的同胞！人们如此无忌惮地用水，我们水已经不多了，再是这样下去，我们就要灭亡了！滴答、滴答。”是呀！水对于世间万物来说尤为重要，人类对水的利用更不必多言。但我们对于这我们离不开的、宝贵的水却不以为然，似乎已适应了它的存在，认为它将是无条件、理所当然也被人类利用。

　　我们不爱惜水，随意浪费。但水也不是用之不竭，取之不尽的。我们如此用水，可当有朝一日，水离我们远去，我们又将如何生存？我们打开水龙头，用水洗菜、洗衣服，得以方便我们的生活，但当我们做完这些事后，就将水龙头随手一拧，也不管是否拧紧，是否还漏水，便头一转，扬长而去，这对于水兄弟，是何等的残忍？当我们在口渴时，捧起那清凉的水一喝，直入肺腑，是何等的享受。

　　我国是一个贫水国，虽然水量位居世界第六，但因为国民人数多，因此人均用水量并不多，平均起来为世界倒数。这更需要我们节约用水，珍惜每滴水，做到合理利用，方可以循环利用，延长水的寿命，造福子孙后代。水是一种无可替代的物质，在地球上，哪里有水，哪里就有生命。

高考的作文5

　　在黄老师看来，这个题目很有意思。人从高中要进入大学，是带着怎样的心态？题目中我们可以看到这样几个关键词：关注自身、渴望、被需要、价值、心态……这些可以看出，要求关注的是内心，而非外部世界。

　　以往的许多作文题，对外部世界的关注多了点，而这个题中，“被需要”，是你的需要。马斯洛理论中，人需求的层次，是价值的体现。这次的题目，其实是在进入大学学习阶段之前，请学生思考，“你为什么而生活？”“生命的价值在哪里？”有这样的哲学命题隐含其中，体现了立德树人的导向性。

　　“有人问这篇作文的书写空间，我的答案是很大。每个人都会有需求，这个题目都写得出。但是写得好与不好，同个人思考及人生境界有关系。”如果平时的思考行为中一直想获得，而不是付出，会是一种表达；如果说假话，作文里其实也能体现出来。如果是真心感到应该承担起现代社会中个人的责任，与古人“己所不欲勿施于人”、“兼济天下”等的思想相融相通，这样的境界体现在文章里，就会特别有气度。

　　对于高考作文，许多家长往往最担心孩子跑题。这次的题目，要跑题都很难。因为谈到需求、获得、付出，一看就知道，就能写。文章的好坏决定于其本人境界的高低，也与真实度、情感度密切相关。

　　当然，还有一种情况应该避免，那就是故意把立意拔得过高，显然是不合适的。学生写作时，应注意把自身的需要讲清楚，把“需要恰恰隐含在被需要中”这层关系辩证地表达好。这种自在而真诚的关系认知，源于学生对自己生活、学习以及传统文化深入了解后的积淀。只有这样，才能深刻阐释“需要”、“被需要”以及“价值”。

高考的作文6

　　“许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。

　　对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。除诗歌外，文体不限，不少于800字。”

　　出场人物：唐。吉诃德，桑秋，路遇某司机地点：进京路上

　　唐。吉诃德：“吠，尔等妖魔鬼怪，竟也想去喝豆汁？”

　　某司机：“老爷，我们只是去北京而已！”

　　唐。吉诃德：“去北京就是去喝豆汁，你待我将你这领头骑士斩于马下。”

　　动作：瘦弱的绅士挥动他那根锈迹斑斑的长矛直奔司机。

　　桑秋：“老爷，慢点。”

　　唐。吉诃德（指司机）：“尔可有进京许可证？”

　　司机（战战兢兢地）说：“没有，但我有学生证，学生证，我可是正正经经的好学生。”

　　唐。吉诃德：“吠！尔竟强词夺理，我将以伟大的骑士唐。吉诃德。德。拉曼恰的名义惩罚你。”

　　动作：绅士向前猛冲，不慎在车前滑倒。

　　镜头：脸部特写，痛苦状。

　　某交警巡逻车在不远处鸣响。

　　某司机（惊慌失措）：老爷，你快起来啊，否则等巡逻兵赶到，会将我当交通肇事缉拿！

　　唐。吉诃德：尔当送我至北京——

　　某司机（愁眉苦脸，若要送至医院，定要损失银毫）：这……

　　桑秋（将行李扔上车，向某司机致意）：别担心，只需请我家老爷喝十碗八碗豆汁，他这股疯狂劲就过去了！

　　众人上车，向北京方向驶去。

高考的作文7

　　和徐云丽一样，魏秋月也是这支女排的老将。北京奥运会，魏秋月作为替补成为了女排中的一员。奥运会后，黄金一代彻底结束了自己的使命，而魏秋月成为了球队指定的新核，她成为了球队的队长，也接过了冯坤的重担。伦敦奥运周期，魏秋月受困于中国女排的动荡期，没能带领球队取得太好的成绩。在伦敦奥运会泪洒赛场后，魏秋月克服了伤病重新归来，里约奥运周期，魏秋月最大的敌人依然是伤病，在2014年世锦赛用极为稳定地表现为中国女排带来亚军的成绩后，魏秋月又伤了。但是郎平始终没有放弃这位老二传，2015年世界杯，郎平依然选择了带着魏秋月出战，作为沈静思的替补，魏秋月更多的是以观众的身份见证了球队的夺冠，但在有限的上场时间魏秋月还是表现稳健，成为了中国女排时隔11年后重回世界之巅的功臣之一。

　　世界杯后，魏秋月继续与伤病搏斗，就当外界以为她将因为连续不断的伤病错失里约奥运会的时候，魏秋月终于在里约奥运即将迎来倒数100天的时候再度归来。郎平从未对这位老二传有过怀疑，里约奥运会，魏秋月出现在了球队12人大名单中，并且起到了极为关键的作用。尤其是1/4决赛对阵巴西的比赛中，魏秋月在第二局上场后用经验扭转了局势，帮助中国女排最终3—2力克东道主。4年后的东京，徐云丽和魏秋月都将30多岁，很难说她们还有机会为中国女排再战一届奥运会。但是，3届奥运经历已经足够传奇，为中国女排的老兵们点赞。

高考的作文8

　　孝心，先从“孝”这个字说起。“孝”这个字十分有意思，“老”的上半部和“子”在一起，我认为这个字的含义是子女们都在老人的身边，与老人心贴心。“孝”是流传千古的中华传统美德，古人云：“百字孝为先。”孝心是儿女们必备的准则。孝心不是在老人去世后在坟前带着哭腔说几句：“我们没尽孝心啊，如果可以重来我一定好好的照顾你的”那些假腥腥的话。

　　而是从身边一点一滴小事做起，在生活中处处体贴老人，帮助老人，为老人做力所能及的事情。在今年的春节晚会上，有一个人的形象一直在我脑海里抹不去。虽然他貌不惊人，只是一位普通的大伯，但是节目主持人把他的事迹说出后，我也和在场的观众一样禁不住热泪盈眶。他与妻子结婚后一年，妻子就永远的离他而去了。

　　大伯独自承担起赡养岳父母的责任。他二十八年如一日的照顾着老人的起居生活。正是这个孝字让他在我脑海里烙下了深深的记忆。孝，其实在我们生活中处处可见，帮老人干家务、和老人促膝谈心......有一首歌，早已在大街小巷流行《常回家看看》，“常回家看看，回家看看，老人不图儿女们为家做多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆，常回家看看回家看看，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不图儿女为家做多大贡献呀，一辈子总操心只奔个平平安安……”这首歌道出了父母的心声，他们希望自己的儿女，有事业、家庭的时候还经常回家看看。心中还惦记着自己，他们就足够了......家有一老是块宝，家家都有老，人人都会老。愿“孝”长驻我们心中！

　　[孝道高考作文 300字]相关文章：

高考的作文9

　　一步一个脚印的走下去，以前的自己愈来愈渺小，视线的模糊，是远方的路在招手。——题记

　　你永远跟不上年代的脚步，永远有学不完的常识。伴随常识的增加大家的成绩没上升反而降低。真应了那句机会挑战并存。大家在不停的懊恼，没成功时的得意，大家迎来了失败时，其他人的冷眼。多少人想说一句，生活步伐这么快，你们如何可以用，同样的准则来看大家呢？

　　百花齐放，我亦盎然。

　　每一段路程起跑的时候，大家平等。这条赛道非常漫长，你永远不知晓，哪个是最后胜利者。你暂时的遥遥领先，永远不可以代表你会成为东方不败，可大家已经取得了足够的喝彩；你只是不够出色，却已尝遍旁人的暗讽。胜利者在春季的花园里开得正艳，平庸者也可占有一席之地。这个花园不论芬芳。

　　星光黯淡，何似明月

　　古人思乡为什么独钟明月，由于“月有阴晴圆缺”啊。月在天上注视着世间冷暖，千年兜转，她依旧没了解世界，人心易变。她要改变自己看世界的见地。渐渐理解为何锦上添花永远比不上雪中送炭。

　　逆流而上，一叶扁舟

　　心还在？冷暖自知。不愿成为芸芸众生中的一粒尘埃，不愿被绳索禁锢。不在为了一句鼓励而欢呼雀跃，也不会由于其他人的针锋相对而耿耿于怀。若天不容，则逆天而行。

　　十里河花到三秋桂子，素雪皑皑成春风拂面。地狱和天堂只有一步之遥。不要随便评判是天使还是恶魔。

高考的作文10

　　1、历史是一面镜子。

　　假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂。葬身火海的下场？

　　假如当初蔡桓公虚心听取扁？的意见，何至于病入膏肓而一命呜呼呢？

　　假若当初项羽能从谏如流，接纳忠言，何至于落得个无颜见江东父老。自刎乌江的结局呢？

　　然而，反过来说，

　　如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽，又怎能取得"战胜于朝廷"的结果？

　　如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告，怎么能创造"贞观之治"的局面呢？

　　综上所述，不难看出：

　　善纳人言者，昌；不纳人言者，亡。

　　2、风从水上走过，留下了粼粼波纹；

　　阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；

　　骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；

　　哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵

　　岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮……

　　啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？

　　3、承诺不是蓝天上的一片白云，逍？飘逸；

　　承诺不是水面上的一叶浮萍，飘游不定；

　　承诺不是夜幕中的一束昙花，转瞬即逝；

　　承诺不是清晨绿草尖上的露珠，晶亮而短暂。

　　承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀；

　　承诺如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，也是蜜蜂的骄傲；

　　承诺如同流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌；

　　承诺如同金子，它的光耀是淘金者辛劳的价值，也是淘金者的喜悦。

高考的作文11

　　欲望是杂草丛生的草坪，经常修剪，就会成为一块耀眼的翡翠。

　　朋友，你是否经常被各种欲望困扰，弄得疲惫不堪?敞开胸怀去修剪欲望吧，能让你神清气爽。

　　修剪欲望，需要我们拥有高尚的人格。霍英东是个慷慨的有钱人，从小吃过不少苦的他聚财有道，但也热心公益，散财有道，多年来他对社会的各类捐助金额接近200亿元。他说过这样一句话：“人一生一定要做有意义的事，有钱，是给他一个机会能对自己的国家做贡献。”不求回报，不出差错，这种境界，非有神圣信仰不能做到。霍英东倾尽心血，用崇高诠释了人生的意义。

　　修剪欲望，需要我们拥有温暖的心灵。27岁的李灵关心留守儿童，师范毕业后在家乡创办希望小学。学校无力购买图书，她就到处收购。每当她拿到一本书，就比买了一件新衣服穿在身上还高兴。一切从零开始，在艰难中开始，别人离开的时候，她留下来，别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，在春天播下希望的'种子。她一颗温暖的心，为几百个孩子送去了真知。

　　修剪欲望，需要我们拥有挚爱的精神。烈火是一场生死攸关的测试，生命是一道良知大爱的考验。他们用果敢应战，用牺牲作答。一对狭义翁婿，火海中三进三出，为人们讲述了什么是舍生忘死，人间挚爱。满怀无私无畏的爱，王茂华、谭良才这对普通的翁婿，在刹那间化茧成蝶般绽放出了夺目的生命之光。一场烈焰诠释了一场人间挚爱。

　　欲望是百花争妍的春季，当你抛弃一切念想，拿起心灵的剪刀去修剪它的时候，它就会变成一幅美丽动人的风景画。

高考的作文12

　　高考，是一场人生中的战斗，有人说：高考决定着我们每一个考生的命运，所谓的成败在此一举也就是说的这样吧，高考时我们人生中重要的转折点，有的人考的好，就可以进入自己理想的大学，去学习自己喜欢的专业，有的人考的不好，也许是会发挥失常再或者就是根本就没有好好学习，那这类人也许会遗憾终生。

　　高考，就像是一场决战，我们的考场就是我们的战场，寒窗苦读数十年，其实好好想想也就是为了这一刻，在这一刻，我们在向我们的学习做一个交代，是我们最重要的时刻。

　　高考，同时也是我们最紧张的时刻，高考前的每一天每一个小时甚至每一分钟每一秒，我们都看的很珍贵，我们在和时间赛跑，我们总是希望，时间，你可以走的慢一些再慢一些，您等一下我们，因为我们想要好好地复习，我们想要更多的时间去学习，去取得更好的成绩。我们不分昼夜的学习，废寝忘食的去学习，就是为了在高考的战场上可以吃茶风衣，我们可以在考卷上挥洒自如，我们可以如鱼得水，我们最终可以考的我们最理想的成绩，这是我们的愿望，是我们的梦想，是我们值得努力的去奋斗的力量。

　　人们都说，考考靠，老师的法宝，分分分，学生的命根，真的是这样，高考的分数就是我们的命根子，是我们未来的希望，是我们执着的追求，我们总是在时时刻刻的为这个目标努力着，奋斗着，我们要为自己加油，要相信，我们可以的。加油，加油，加油。

高考的作文13

　　三年前，我刚刚进入高中一年级，感觉高考离我还很远。直到去年六月中旬，高考结束，我才成为一名准高三的应届毕业生，并得知离高考还有不到一年的时间。时间一天天过去，但我总觉得只要我放松自己，高考就没什么可怕的。今年六月，我带着大家的期望参加了高考。然而，我失败了！

　　拿着成绩单，每个人都沉默了，但我只能用两行眼泪来回应这种沉默。我静静地坐下来，思考着。我发现我对高考的了解还不够。它不仅需要足够的锻炼，还需要良好的心理素质。

　　从拿到成绩到八月底，我想了很多。我生平第一次如此认真地思考我的未来。然而，不管我怎么想，我觉得未来很迷茫，我不知道路在何方。我从来没有这样睡过觉。

　　我不愿意得到想要的结果。因此，我决定继续我的学业，回到熟悉的教室，继续努力，再次体验地狱般的高三生活，再次追寻我的梦想。

　　爸爸告诉我，不管我做什么决定，他都会支持我，相信我有力量。既然你已经选择了这条路，你必须坚定不移地走下去。

　　我什么也没说，也不想说什么，只是点了点头。因为我想用我的实际行动告诉每个人，我能做到！

　　经过一次经历，我真的明白了高考对我这个普通的农村女孩意味着什么。

　　现在我以更多的尊重、更少的蔑视、更多的压力、更多的责任和更多的决心面对高考。我相信这次我会抓住机会。高考后，我经历了失败的痛苦和悲伤。我会更加努力防止这种情况再次发生。

　　现在我明白了目标在哪里，前进的道路变得更加清晰。我将朝着既定目标前进，不再感到困惑！

　　面对高考，我选择了勇敢前进！

高考的作文14

　　在寒假出行的旅途中，我发现，几乎每个人都是拿着手机扫扫，就完成付款了，真方便。但我也有一个疑问：在没有智能手机的时候，人们是怎么解决这个问题呢？

　　于是，我对长辈进行了采访。

　　外婆说，在她小时候，新中国刚成立不久，物资很紧缺，猪肉、大米这些生活必需品都是定量供应，需要用粮票和肉票等购买。那时候的国家贫穷落后，人民生活比较拮据，压岁钱只有一分、两分……当时几乎没有电器，更不用说智能手机了。

　　妈妈说，在她小时候，国家刚实行改革开放，粮票、布票等已经被淘汰了。但是人们生活仍不富裕，彩电、电话都是稀罕物。人们在日常生活中都使用现金，有了闲钱存到银行也是用存折，没什么刷卡的概念，更不用说移动支付了。

　　而现在，现金支付的频率大幅度降低，人人手里都拿着一部智能手机，刷刷两下，支付就完成了。自从有了手机，人们的生活进入了一个新时代，只需带着手机就可以出门购物、旅游，甚至足不出户就可以购买到好多东西。和外婆、妈妈小时候相比，简直是天差地别的变化。

　　这个寒假，当我登上滕王阁体会“落霞与孤鹜齐飞、秋水共长天一色”；当我漫步在南京博物院与千年前的钱币对话；当我走入八一南昌起义纪念馆缅怀为新中国成立而流血牺牲的革命先烈们……我们享受着移动支付给我们带来的新生活，但我们也不能忘记给我们带来新生活的革命先烈、科学家和默默耕耘在各行各业的劳动者。我一定要更努力的学习，为社会进步奉献自己的力量，让我们的国家更加美好。

高考的作文15

　　我要感谢母亲，由于她经历千辛万苦才把我带到这个世上；我要感谢父亲，由于他是个名副其实的“幽默神”，带给了我无穷的欢乐；我要感谢同学们，由于他们带给了我莫大的帮忙；我要……但我最想感谢的是教过我的老师。

　　每当上课时，老师的双眼一直注视着大家每一位同学，生怕大家不听讲。而放学时，老师一直最后一个离开教室，而来学校，是老师第一个来到学校，第一个来到教室，无论是刮风下雨还是烈日当头，老师为大家操了一百个心，无论在家里还是在学校，老师怕大家叛逆，闹事。而每当同学犯了错误，老师一直耐心地教育着他们。

　　天下的老师都是一样的，你们推崇了真诚与廉洁，因而你们的心灵永远那样坦荡而年青；你们信奉付出与汗水，因而你们的收获永远那样殷实而厚重；你们插种期望与快乐，因而你们的笑容永远那样灿烂迷人；你们塑造与将来，因而你们的名字永远那样响亮而多情。

　　也正是有了这部分辛勤的园丁的工作，才使得目前许很多多的人士在正确的引导和我们的努力下有了今天辉煌的收获，在这部分人士的背后，除去要感谢爸爸妈妈和朋友以外，难道不应该感谢一下辛苦养过教育过发现过和鼓励过大家的老师吗？

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花。这是牺牲自己带来期望的爱。”

　　啊！老师，你们的爱就如水一样毫无杂色，一样平凡又不可或缺呀！你们了不了解？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那样的遥远，如何比得上你们给的和蔼；我想扯下一朵云，可云儿如何比得上你们的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它如何比得上你们给我的生活点缀得绚丽多彩呢？“老师，我感谢你！”

【高考的作文合集15篇】相关文章：