【热门】高三作文十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的高三作文10篇，欢迎大家分享。
高三作文 篇1
每去一个地方，总喜欢在一些没有人迹的栈道上流连，或农道，或栈道，只要曾经有人在这些道上留下过他们的足迹，便是一长串记忆的符号。李白可曾踏过此道，登上太行山？陶潜是否走在田埂上，悠然见南山？脚底只是我留下的证明，这一片风景，不知何人初次见到。也许在这条道上，有过金戈铁马；有或许，王昭君曾泪洒于此。如果你站在那里，前面是一片石壁、一片深山，请对着它们呼喊，会有人应和你；前面是一株小草、一棵小树，请对着它们微笑，会有人回应你。
春花秋月何时了，这是后主的愁绪；小楼昨夜又东风，还是后主的悲凉。东风，给予了诗人许许多多的臆想，寄托东风，仿佛便可飞到九重云霄之外。但我钟爱西风。西风给人的，不仅仅是表面的寒冷，它让你清醒，时刻保持进取。沐浴东风，会让人图于享受，而迎着西风，会涤荡你内心的慵懒。听着西风呼呼的叫喊，你不必感到畏怕，勇敢向前，把挑衅远远地甩到脑后。顺风的安逸，永不如向逆风挑战。
世上有很多母亲，每个母亲，都是一片风景。千千万万的母亲，构成一片片美丽的风景。其实，在母亲还是女孩之前，才真正算得上是美丽的风景。当女孩变成母亲之后，她便渐渐地舍弃她外在的风景，一心建造好避风的港湾，成为见识的后盾。母亲都是马，让子女安稳的坐在自己的悲伤。曾经，这样一匹走遍四海的壮马，却甘愿独自一人在局促的居室里打转。最终，马儿即使还很甘愿继续打转，可她已经累了，壮马要变成瘦马了。尽管她坚称自己的背还很结实，可子女们，已经开始觉得马儿已经力气不足。瘦马的身旁，偎依着众多健壮的马。
生活有好多画面，构成好多风景，不一样的风景，留下太多不一样的感触。懂得生活，品味大千世界的风景！
高三作文 篇2
善是人类文明中最重要的价值取向。每个人都应该显现自己的人格之美，品行之美，给予他人帮助，为我们社会营造一个温暖的氛围。一棵树不能改变气候，但是一片森林可以改变，一个人向善改变不了社会，但是全体社会成员的共同努力就可以改变，去不断消除那些不和谐的因素，创造和谐的一切，社会的和谐才能如期而至，才能发扬儒家的“仁爱”“仁义”墨家的“兼爱”。展望社会百态，善的足迹千沟万壑。但身边的人需要帮助的时候，我们仅仅需要伸出一只手帮他们一把，然而就是这么简单，为什么没有一个人肯帮助他？那就更不要提生活在社会边缘的陌生人了，我们是否了解过他们？是否在意过他们？我们的心在尘世中飘游，不停地出入于金钱名利的场所，已疲乏得无力去承载，去感味。为什么我们变得如此冷漠？难道社会已变成一个冰封的天地？我们在这“灰尘满天”的世界，物质生活越来越丰富然而精神是否得到了升华？我们迷失了自己，一切以自我为中心，不顾他人，麻木了感情，所有的感动都化为云烟飘散而去。
很悲凉也很无奈。当人与人之间的冷漠与隐藏都已成了习惯，那悲凉才是我们所无法承受的，而我们是否能尝试打开心灵中那紧闭了许久了的窗户？春晚的小品节目“扶不扶”引起了我们对人生的反省，讽刺那冷漠的社会现象，真实的为我们诠释了善的含义。一个老人摔倒在地，往来的人们都视而不见，那唯一愿意扶的人也出现了极其复杂的心理，但是他最后还是不顾流言把老人扶了起来。“人倒了可以扶起来，可人心倒了就扶不起来了”这一句话引起了多少人的深思。在我们身边也有许多类似的事情。老人摔倒在寒风中，那单薄的衣服不足以抵御寒冷，萧瑟在风中，但是迎来的更多是人们的冷眼，而在老人那孤独无奈的眼中，流露出的凄凉我们却视而不见。而那些想去扶的人，也遭受劝阻“万一他在骗你说是你把他推倒的怎么办？不要被讹了”这样的一幕幕凉了多少人的心。是否我们应该好好得反省一下！
但是，在社会中还是有一些人仍在播撒着善与爱的种子，正在传递着“真善美”的正能量。最美中国人陈俊贵为了班长的一句话“看望我的父母”之后从未停止寻找班长的父母，虽然找到时父母已长眠于世，但是他决定一生都守在那坟前，将这仁义的境界发挥到了极致。比尔盖茨，一个世界闻名的大富翁，他不像有些人所说的那样，善良随着金钱的增长而退化，他为解决世界贫困人民所面临的健康危机，他捐给艾滋病，结核等一些威胁全球人民健康疾病的治疗费用高达上千万元。黄旭华把自己一生中最美好的时光献给了核潜艇研究，不顾生命的危险，亲自下海实验带领团队，制造出我国第一代核动力潜艇。使我国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家走向了世界的前列。那一种勇于献身，求真尚美的精神是我们学习的典范真善美照亮我的道路，并不断地给我勇气，去愉快地正视生活。
这种高尚的品质属于文明高尚发展得良好的人，属于更民主发展富强的社会，这不应该随着时代的潮流而褪变，更不应该像爱因斯坦所说的那样“善良似乎是一个早就过了时的字眼，在生存竞争中，在各种各样的人际关系中，利益原则与实力原则早已代替道德原则”它应该随着社会的发展而得到升华。科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美，这不是我们一直所追求向往的吗？“真”，真在我们求学求真的过程，努力去探索未知世界；善”，善在生活中顾及社会与他人；“美”美在内心，懂得感恩与宽容。
真善美包容“五心”，爱心，谦卑之心，赞美之心，包容之心与感恩之心。懂得爱自己，亲人，朋友，用一颗真诚的心相互扶持，宁可自己受苦也不让朋友亲人受伤，走完这段充满荆棘，难于蜀道的旅程；懂得赞美那些稍纵即逝的美丽瞬间，爱会在赞美中诞生，友谊会在赞美中产生，亲情会在赞美中升华；懂得感恩，以平等的眼光看待每一个生命，用包容的心对待每一个人，学会感恩，哪怕只是很微小的，亦足够了。
尽管真善美在现代社会中不断遗失，但是人们还是向往着它们，它是一种智慧，一种精神，一种品质，一种力量，让生活之花尽情绽放。
高三作文 篇3
时光是来回倒转的沙漏，无论如何放置，都会很快地流逝。而我的未来是一张白纸，在沙子的流逝中，随自己任意书写。
每件事物都在随着时间而改变，人的心灵，也在随时间的流逝而充实。可是对于收获，时间便不能裁决，这需要人的参与，人的态度。我们都知道，钟表可以回到起点，但那不可能是昨天。人的生活内容可以复制，但生活的时间却不可以。我们的收获就是在变动的时间中掌握更多的知识，而掌握的多少，则取决于对时间变动中每一分，每一秒的充分利用。
若未来是一张白纸，那么时间就是颜料。我们可以任意去涂抹，但也总归要有几分规矩，几点约束的，不然，那未来的画卷就不会显得精致，显得清美了。
曾说，懒是时间的猎手，它可让一件事情占据其原本应花费时间的好几倍。因为懒惰，在做与不做之间，你便折费了那易逝的时光。因而，一旦事情醒在脑海时，就理清条理，立即行动，以最佳的状态去认真处理每一件事务。久而久之，便会在做人、处事方面上提升效率。推迟、拖延也是侵蚀时光的腐品。就我自身而言，总会因暂时的繁忙将今天的任务拖到明天去做，结果明天比今天更抽不出时间。久了，这昔日的任务便从记忆中消退了出去，成了我学习篇章中一段段的败笔。所以，不要让今日的事务租用明日的时间，用明日的时间弥补昨夜的缺失。
慢动作，通常是电影中设置的特效镜头，却在我的生活中不停上演。慵懒的洗漱，若跑操时间未到，便不自主地放慢自己的节奏。也许，这是想在繁忙的一天开始前，享受短暂的轻松或刻意的逃避。可这并没有那种理想的效果，反而会让我因自己的低效率行事感到焦虑与不安。这种因态度耗费的时光堆积下来，用心去分配，发现可以做的事情有很多，可以得到的收获也可以估量。
今后，我会把握时间，铭记过去，立足现在，迎向未来。任世事繁芜变幻，我只守住我的人生方向，让有限的时间迸发出璀璨的火花，照亮我的一生。
高三作文 篇4
记忆深处，有一条幽长幽长又寂静的小径。小径尽头，一扇干裂的木板门，轻掩着我五六个春秋的童年，还有一位我最亲的老人……
每每推开粗糙的门板，老人亲切的笑脸便印在老院陈旧的背景里。我知道，一声“奶奶”，是最温暖她血脉的呼唤。
记忆里，每次看望奶奶，老院都洒满阳光。每一面斑驳的墙，每一块泛光的青砖都反射着金灿灿的幸福。阳光从树缝里筛下来，镀上一天一地的碎金。奶奶也笑成一朵金黄的菊花，那笑里是浓的化不开的温馨。
这渗到骨缝里的温暖啊，常让我乘上回忆的梦舟渡向更遥远的往昔……
儿时，老院是我玩耍的乐园。我喜欢在酥松的墙面上刻歪歪扭扭的字，奶奶乐呵呵地看着我，也不责怪。
春天，一种叫“含笑花”的植物让老院内外都浮动着渗到心里肺里的香。奶奶给我采一大把含笑花，满满得塞进我的口袋，然后和我一起开心地笑。时光，便亮丽的像花儿一样。
后来，我搬出了老院。我常在电话的一端听奶奶温柔的关心，点点滴滴，字字句句，都融化在我心底最柔软的角落，轻而易举地暖透心田。我也常收到奶奶亲手织的毛衣，那细细密密的针迹是细细密密的爱与惦念，柔柔得裹着我一冬的温暖。
每次离开老院，奶奶送我直到那幽长幽长的小径出口。驻足，回眸，一双慈爱的眼，贮满了绵长绵长的温情与挂念。我感觉，自己永远也离不开那温暖的目光，永远也走不出那幽长的小径，那里早已写满爱的符咒，即使跨越千山万水，也能感受到奶奶手心传来的温度。
所有的记忆，所有的画面，所有阳光与花香连成的剪影，都凝结成我心底的琥珀，烘干了我心中所有的雨天。
可是，那个深秋的清晨，奶奶突然独自去了一个叫“天堂”的地方，我都没来得及感受她手心最后一丝温度，“奶奶”的称呼便永远消失在我生命里。
记忆里，第一次，老院下起了阴冷阴冷的雨，把昔日的阳光全赶跑了。青石砖反射着寒光，一切的一切，彻骨冰冷。
奶奶安静得躺在那儿，再也不愿睁开眼睛看着我，再也不会给我温柔的关心，一种被揉进碎玻璃的疼痛感，绞入心底。眼眶关不住渐渐增多的泪水，一瞬间，止不住难过，时间好残酷……
屋子里腾起纸钱呛人的黑烟，我蓦地怀念，那沁人的含笑花香。我笃信，奶奶在另一个世界里一定会像这花的名字一样……
这一次，我送奶奶永远离开了那幽长幽长的小径。奶奶从此扎根在一个森冷森冷的山坳里。她曾给我织了那么多的毛衣，不知道是否留一件给自己御寒？
再次回到老院，恍惚觉得一切依旧。青砖老墙还在，墙上的刻痕还在，含笑花还在，奶奶亲手织的毛衣还在，只是不见了奶奶。我满屋找啊，终于在墙上找到了奶奶熟悉的脸庞，找到了灿若菊花的笑……
一刹那，记忆的潮水呼呼涌来……
朦胧中，我又看见奶奶蹒跚的身影。原来，奶奶并没走，她只是以另一种形式存在于我的生命里，那种形式，叫“记忆”。
也许，人的一生终将归结为他人心头的一份记忆。记忆就像一本永不褪色的影集，把过往轻轻拾起，小心翼翼地珍藏。打开来，那些温暖而美好的片段便让心一遍遍濡湿，一次次感动、沉醉……
一份忆，一生情，情暖人心。这就是记忆的温度，这就是温暖的记忆。
我再次抬头，看见照片中奶奶亲切的笑容，窗外涩涩的光照进眼里，温暖的，有两行清泪爬过……我努力告诉自己，挺住，不哭。尽管现实有太多疼痛，尽管生命有太多无法抗拒，我毕竟还拥有一份温馨而无价的回忆，它们，会在我的心海里酿出珍珠。
独自站在那条幽长幽长又寂静的小径尽头，我重新披上阳光，将那些橘黄色光影里的记忆一遍遍擦拭，温暖而美好……
高三作文 篇5
我是在还沉浸在分班悲痛的泪水中时第一次好好打量梁sir的，虽然在这之前他已做了两个月我们的化学老师，我对他唯一的印象就是他很快乐，他总能在讲课时捎出"1mol1mol"的笑话，让整个教室的人笑翻，很年轻，瘦削，不高，也不帅，20xx年11月17日，是我们这个班级成立的日子，也正是在这一天，这个被我们唤做梁sir的人，在我们许多人的生命中，变得重要了起来。
梁sir是狂妄的，这种狂妄在老师身上似乎很少见，他的狂妄来自他的才华，他的聪明，他算题的迅捷常常让我们瞠目结舌，他在教室后面贴的横幅是"海到天边天做岸，山登绝顶我为峰"，他说，他希望我们永远做到最好，
梁sir是认真而敬业的，同时带四个进度不同的班级，还每堂课都能笑得出，他能连续讲上一上午加一下午，讲到嗓子哑掉，只为在竞赛前把所有课程讲完。
梁sir在会教室中口气严肃的要死的向我们训话，说"你们不要总是理想很高，梦想很美，却又做得很少！"说"一切软弱与纵情，都是逃避"，说"你们高三了，要戒网，谁让我逮到的话，格杀勿论"……但他，也会在同学生日时，送包果冻，写张贺卡"今天你生日，早点休息吧！"
梁sir会在我们成功时，比我们自己还要高兴，也会在我们失败时，告诉我们"人遇逆境要从容"。
梁sir有时象哲人一样深沉："用塌实代替浮躁，在成长的道路上，脚印端正即精彩"有时又象孩子一样骄傲地宣布"我已经戒烟一个月了"然后等待我们噼里啪啦为他鼓掌。
不知不觉中，我们提到梁sir时，已习惯于说，"我们梁sir"了。我们为我们这个班级骄傲，更为拥有梁sir骄傲。
我们骗出梁sir的身份证查出他的生日，那天，我们在黑板上写满了祝福的话，在讲桌上点了3支心型的红蜡烛，那天是梁sir的30大寿，他走进教室，由惊愕到惊喜，烛光下，他笑得那样幸福，他用照相机把黑板照了下来，后来，我还在他的办公室看见了我们送他的那3个蜡烛，排成一圈，如三个被娇宠的孩子。
我们为我们让梁sir 在生日时如此高兴而得意，在近一年后，我们才知道那天并不是他的生日，原来，他身份证上写得是阴历生日，但是，梁sir并不计较，原来。我们才是他最简单的快乐的源泉。
梁sir总说，他人生的最高目标就是要我们——他的学生，过得幸福，快乐，但，我总觉的，他时常退却，他好象越来越明哲保身，越来越喜欢紧守中庸之道了。
新年联欢会之前，我们费劲了唇舌和高一一个班级的学生争布置教室用的绒窗帘，他们抬出了他们的老师，气势汹汹地去办公室找梁sir，梁sir居然笑笑说，让给他们吧。
我们去海边野炊，有人围海收费，说我们带了西瓜，怕污染环境，让我们交押金以保证不乱扔西瓜皮，我们下午要走时，把周围收拾干净，把垃圾扔进他们拿来的垃圾带里，走到门口，居然不给退押金了，理由是，押金押的是西瓜皮的，必须拿西瓜皮来领。我们和这种不讲理的人争辩，梁sir居然拉着我们走……
有时，我们觉得梁sir 是在社会的沉浮中逐渐磨掉了他自己棱角。
下乡时，我们坐在田间休息，几天工夫，梁sir旧已和负责我们活动的村长混得很熟了，我们听他们聊天，听梁sir讲他那在农村的家，讲家乡的老墙，讲他的父亲，讲他的童年，讲他在初中前没见过火车，农村的婚丧嫁娶，"份子钱"……许多许多对于我们来说是很陌生的词汇。我终于了解了梁sir走过的路，那条由农村走向城市，由安静走向繁华的路，那条靠自己的奋斗走出的路，也终于明白了梁sir身上的永不服输同时却也质朴宽容的品质的来源。
许多天后的一天，打开好久没开的电子邮箱，里面居然有一封邮件，是梁sir发来的，看看日期，恰是那次野炊的晚上。Sir说；echo，不知今天的事情你怎么想的，但我只能做那个决定，因为我不想你们受到伤害。我想你觉得很委屈，可是，我们无法阻止丑陋的人和事继续存在。我们只能等以后，你们有所作为，让这些社会的败类全部下岗……
这就是梁sir，一个还在信仰着"师道无尘"的人，他用他独特的方式陪我们走过成长的道路，他希望我们懂得做人要大气，学会宽容，他知道社会的黑暗，却用了全部力量保护我们少受到污染，少受到伤害。
祝梁sir快乐。
高三作文 篇6
人生如四季，美轮美奂……有时快乐；有时热血；有时自豪；有时含蓄。如果说，四季是美好的，人生也就如此；如果说，四季是痛苦的，那么，人生则比它还要痛苦。大自然创造了世界，同时也创造了人类和四季……它创造四季，是为了让人类能更多的了解世间万物的哲理，只有知道了这些哲理，那么人类才有资格主宰地球……
人生如四季之————春
春，是一切万物的开始，是美好生命的复苏……春，代表着和谐；美好与友善……遥眼望去，大地是一片绿色。山林中不时传来各种鸟兽的叫声。仿佛是在报晓着春的来临……啊！春，是多么的美好呀！人生的春季是一种憧憬，就如同刚落地的娃娃，向往着春的'希望。春，就如同基础石，为以后的将来垫下基础；人生的春季同时也是快乐的，就好像每一个人快乐的童年那样，无忧无虑，幸福美好……
人生如四季之————夏
夏，它蕴含着热。是成熟、自豪、热血的协奏曲。夏季对于农民来说，是一个丰收的季节；对于广大中学生来说，是以个值得奋斗的季节。如果说，夏季是奋斗，那么它就是人生最好的奋斗时期；如果说，夏季最热血，那么它沸腾的那一刻，是人生成功的那一秒……人生如夏。也只有热血和奋斗才是它的序章。其实成功并不代表什么，也许只有奋斗才是成功的关键。如果没有奋斗，哪来的成功？
人生如四季之————秋
秋，是一种自豪的季节，它蕴含着丰收。遥眼望去，大地是金黄的，是由于夏季的付出所换来的成果。如果说，夏季是奋斗，那么秋季就是收获……人生也一样，只有在年轻的时候奋斗了，等到中年时就会有收获……在看到金黄的大地是，，也少不了枯叶的点缀。这些枯叶，就好像是人生中快乐的曾经。只有失去了这些快乐、美好的曾今，成功，才会等你。就如同现在的中学生，因为他们正处在奋斗的好时期，有些时候，难免会有些伤心、悲痛的过往，也许只有经受住了这些，那么成功，一定会属于他的。秋，是一个自豪而又伤痛的季节……
人生如四季之————冬
冬，是一切万物的结束，是一切事物的结尾。同时，它蕴含着浪漫……它的离去不仅代表着人生的结束，万物的离开。最重要的，它还有春的开始。在冬季，遥眼望去，一切都是雪白的，正如一对即将去世的夫妇说出的一句话：“这一生，我没有白活……”它蕴含浪漫、心酸、痛苦很含蓄。因为在冬季，也就是人生的终点：有些人，从落地到老去，手中空空如也；而有些人，从落地到老去，手中捧满着沉甸甸的东西，那些东西是什么？告诉你，那些是成功、自信、尊严……最后，当这些人死去的时候，能够问心无愧的说：这一生，我奋斗过了……冬季，是四季的终点，同样也是四季的序章。因为只有它在，人生才能够完美……
人的一生可以归结成四个字：春、夏、秋、冬。在春天，人生种下一颗年幼的心；在夏天，那颗年幼的种子正在茁壮的成长，就如同人生的奋斗时期；在秋天，那一颗“心之树”变成了一颗金黄的树，上面还有一颗颗硕大的圆圆果实，正期待着有人摘下它；在冬季，这棵“心之树”早已枯萎，留下的，只是落在雪地上枯黄的叶子，还有那一颗颗等待萌发的种子。
高三作文 篇7
“醉依危栏看雨收，分明远树见晴洲。”我喜欢烟雨中的秦淮，因为仿佛它湿透了的心，让人感伤。秦淮之于我就是一首写不完的诗。那风月中的烟雨，只是前朝的往事。那烟雨中的秦淮，是我对风尘里落花的赞歌。
来到这千年的古城，昔日的烟波粉尘，而今早已不复存在。我站在文德桥边，看着秦淮水岸的风景，只剩下媚香楼深红的古色。掩映在极具现代特色的钢筋混凝土建筑中，李香君的故居多少显得有些孤寂与落寞。妩媚多情的秦淮河，是容易滋生如诗如画爱情的地方。十里红楼的烟波画舫，素琴小扇。冷月清辉的疏影横斜，暗香浮动。引来多少风流的文人和多情的公子。遥想小窗珠帘暗敛清幽，宛如一幅浓淡相宜的丹青水墨。偶有女子从雕花的窗格间探出头，衣袂飘摇，或凭栏静思，或低眉颔首，仿佛是定格在暮色中一个古老的背影，在某个遥远的朝代悄然绽放她的光芒。
“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”杜牧的《泊秦淮》在800年后的秦淮河上仍会荡起几许微澜。那是江山飘摇的南明，秦淮河畔依旧是纸醉金迷。然而政治无关这些小女子，她们只渴望着自己的幸福，想着会有一个公子留恋顾盼，替她赎身，伴以终老。有很多人都认为青楼的女子都是肮脏的，堕落的，我不敢苟同。尽管她们身处风尘，却内心渴望着美好的身世和结局。她们苦苦守望着一份无望的爱情，靠着自己执着的信念，坚持着自己的等待。
如果是你，在这样的境遇中，你也会有如此的坚持吗？我觉得这种坚持值得尊重。拂去尘埃，我看到南明的文人是一张张苍白的面孔，假似吟弄着风月，却是在背后明哲保身。而他们的爱也是那么无足轻重，跟浮萍柳絮一般，稍有风吹，这种爱就在他的生命中消散得了无痕迹。然而爱他的才情女子仍然在痴情地守望的负心的情郎。她们有着真实的感情，她们有她们难以言喻的苦衷。她们的路走得辛苦，而在这个年代，爱情对她们来说却是一种奢望。所以才见证了她们的情与痴。
我走进古色宜人的媚香楼时，便被楼中的典雅吸引住了。一座两层的绣楼，陈设的古琴，琵琶，书画，纸笔，棋书无不带着前朝的古香。“南明凋零的桃花，盛开在清时素白的扇面。明明是前朝的风景，却那样引人驻足。”我领会到安意如这句话是真的。一个不大的地方却能让我流连忘返。我走到河边，凭栏驻足，头顶的一只鹦鹉跟我说：“你好，说话啊！”我笑着想，它是否就是香君传情的信使，带着一份感情随着时光船来到这里，告诉来客它主人的心事？诉说着悠悠千载，那难忘的情事。
“病眼看花愁思深，幽窗独坐抚瑶琴。”香君不知等了多久，却始终等不到心上人的归来，昔日的名妓为一个男人忧伤着。琴声悠悠，弹破几度哀怨的韶华。歌声如烟，锁住媚香楼中的春梦。不知是谁，给李香君写了一首诗：“玉肤金钗红罗裙，青丝飘飘及腰间。花扇轻摇香风飘，疑是天仙在人间。”把人给神话了，倒是增添了几分俗气。此时的香君只是一个普通女子，为何传说都要写得那样离奇？她只相信天长地久，海誓山盟，只想要一点点的幸福而已，哪里会去争做一个清时忠贞于明的烈女子，哪里会要后人的佳作千古传诵？桃花扇，染红了她一生的风华，让人铭记，而如莲花般开落的容颜却香消玉殒。南明只留下了残破的记忆，秦淮的女子执着的爱情还能留给人几许忧伤的回忆。
桃叶渡口，风雨飘摇了一千年，早已隐匿了献之当年的字卷；那乌衣巷口盘旋的，是否还是王谢堂前的旧燕。但烟雨秦淮，永远是我难忘的记忆。“一个朝代如梦方终。废墟上，一个朝代如梦初醒。”秦淮河的烟雨，是她们对爱的执着，生死不渝，如歌如诗。
高三作文 篇8
一天，鸟儿们聚在一起聊天，以打发无聊寂寞的生活。
天鹅高傲地说：“我有一身洁白无瑕的羽毛和飞越喜马拉雅山的能耐。再看看乌鸦，一身黑毛，和我形成鲜明的对比，还被人落到一个不好的名号。”
乌鸦反击说：“黑有什么，况且我有脑子，我知道用石子装瓶子喝水，我知道把坚果从很高的地方扔下去，摔不碎的话还能在公路上让汽车帮我碾碎。而啄木鸟呢？只知道不停破坏树木。”
啄木鸟不乐意了，分辩说：“我是在帮助树木，帮它们清除害虫。你们怎么不说麻雀，麻雀可是当年四害之一，糟蹋粮食不说，还随地屙屎。”
麻雀一听上火了，说：“人类不是已经给我们平反昭雪了吗？我们能捕食害虫。至于随地屙屎，那不是每种鸟都做的事吗？鸟本来就吃得多，飞行要消耗大量能量，随地屙屎很常见，你们在森林不经常这样吗？有些鸟还经常被人类奴役，要我说，失去自由还不如一死了之。”
百灵鸟反驳道：“你凭什么这么说？人们喜欢我们，我们也给人类唱歌，做公平的等价交换，还能过上衣食不愁的生活，不信你问鹦鹉老兄，我们可是人类的好朋友。不像……”
这样的争辩无休无止，各说各的理，这些鸟只看到自己的优点和别人的缺点，人类何尝不是如此呢？
高三作文 篇9
天空划过一道闪电，你我刚好在人群中出现，天色渐渐改变，你突然离开我的视线，我的心里仿佛被刺了一剑，大雨哗哗打落地面，我的身体被淋了一遍！
慢慢被你忽略。
晚上脑海不停思考，动起手笔写成一篇稿。听到他们说你对她好，不知为何对我来说是烦恼！我以为是我在打扰，流下的眼泪剩不多也不少。
慢慢不被你寻找。
影子与光互相搭配，却只能背对背，你的光越来越像巨人一样无畏，作为影子的我越来越感觉你的可贵，可我越来越得不到你的安慰，只能自己体会！
慢慢被你弄的憔悴。
从无怨无悔走到心力交瘁，在乎是一场误会，痛是一种修为。从互相安慰到无言以对，忍耐还是撤退都一样可悲！如果回忆没有一瞬间枯萎，我能体会，时间有泪。
慢慢成为你的负累。
慢慢被你拒绝成了心结，慢慢被你埋没丢了承诺，慢慢被你占据伤心离去，慢慢被你丢弃全身麻痹。
安全感可以让我全身舒展，你却总是沉默让泪水把我淹没，让我把身边人冷落独自留在角落自甘堕落，你存在在我身体的每个角落都变得脆弱，只能选择寂寞！
需要你，想要你，渴望你，希望你的时候，你都不在，慢慢被你无视神经呆滞。他和她在你眼里没有重要性可比，因为她胜过他自己，却可以因为你的闺蜜与她分不考虑他的感受，他算什么？却不是因为他和她分他为你流泪你从来没有给他安慰，他算什么？你心疼过吗？没有要你二选一，而是要你好好珍惜，不是得到一个就忽略一个，也不是因为你得到了一个就要失去一个，他多么想和你一起玩，他等你星期五陪他玩你却只顾及你自己你以为他也在开心的玩，根本就没想到他一直在等一直在等，他在那里沉默眼神绝望，当你因为她拒绝他得时候，他一个人流泪因为没想到她比他在你心里的地位更重要，你开开心心的玩了一天，他也伤了一天想要你安慰难道就这么难吗，不是你玩够了才有意识的想到他，他不痛吗？他可以为你亏欠，可以为你负债，可以在你需要的时候存在甚至每天打探你的消息看看你今天开不开心一直守护从未离去，可你呢？一句嫌弃的话他有多难过考虑他的感受了吗，小小的动作伤害就那么大，一个嫌弃的眼神最后告诉他我心情不好是认真的吗？他以为他的心很大可以承受，却没想到早已把你和他装的满满的他怎能不痛，考虑过他的感受吗？你们两个？如果给他安全感他不会有情绪，你们从来不会想，我又何必这样，你们有你们的理由却总是不会为了他放下这些理由，当你为了她和她们的时候可以奋不顾身，难道他就没有这个资格吗？你曾说过“读书没有时间和他玩”，可是周末了你何曾想到过他，听到你和她的故事，再见你时，看见你拥有了不一样的天空！相拥着寂寞难道就不寂寞？我放下，放过，放你走的时候是无意，你决定留下还是离去这个选择你会是是认真的吗？
曾经的约法三章，慢慢成了离殇。
你还会回来吗？
高三作文 篇10
岁月流连，时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已穿越到了公元二零一六年的高中三年级三十二班。
虽是高中三年级了，但有些儿同学却不以为然，他们认为这不就是和初三差不多吗？“初三就那样熬过来了，还岂怕高考吗？”这只能表明他们的目标不高，或者认为自己的希望不大。但人生中必定会遇到许多绊脚石，我们总不能在一个错误上触犯两次吧？
回忆初三生活，其实我都没有感到压力。那时候我总是认为压力太大，动力跟不上节奏。而恰恰相反。我根本都没有认真去学，只是以兴趣去学罢了，感到很迷茫，甚至渗透厌学行为。看着部分同学匆匆不上了:有的就业、有的踏入技术学院、有的在社会上当小混混……但我依然像诸葛亮那样静观大局。
初三我还是个中下等的学生。那时候我对数学不感兴趣，并且班主任还是数学老师。他比较张扬个性，像我偏科一样的对我们这类学生视而不见。 由此上溯如今，我的数学还是不行。虽已成年，但学习经验有限。
刚开学几天，班主任各部分任课老师也给我们讲了，只有这半期的学习时间了，算算去除星期天之外，就只有整两个月的学习时间了。而下期却是悄无声息的冲刺阶段。
因此，我也要以压力化动力之法吸取前人的光辉时刻——以李素为榜样，以（程）杜检为目标；语数英全力提升，专业课步步增强! 高三决定着以后的命运，它是自身未来生活的基础。
我要成为高三的主人，我要做到控制自我，我要做到我所要做的；即:上课争分夺秒于刻苦专心，不费半寸光阴；艰苦奋斗，实做实到！善于思考，、积极主动、做到事倍功半，相信一分耕耘总会有所收获。目标二本，成就一本为基础。发展自己，绽放青春绚丽的光彩！让青春时光过得更加充实，不留一丝遗憾。吸取前人一切特长，补足自身未发掘的潜能。以自身特长扩展学习计划，每天进步一点点，幸福快乐现眼前！为了梦想的实现，再苦再累，我也无悔无怨。
自身具备学习的流程:静思、持之以恒、勇往直前、竭尽全力。即:时光匆匆，转眼飞逝；学习未备，光阴没尽；脑海虚无，如幻梦境；心情烦躁，万事皆空；计划行事，寸光不悔；机灵聪慧，若影若迷；静专思主，持之以恒；勇往直前，竭尽全力。心怀梦想，积极向上；终成正果，前途大量；此生至此，坚决充实；别无他意，只求方向。
我的高三我做主、我的生活需勤奋、我的理念——竭尽全力！
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