【精华】高一作文集合8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的高一作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高一作文 篇1
接着，第三只毛毛虫也来到了树下。这只毛毛虫相当难得，小小年纪，却自己研制了 一副望远镜。在还未开始爬时，就先利用望远镜搜寻一番，找到了一棵超大苹果。同 时，他发觉当从下往上找路时，会遇到很多分支，有各种不同的爬法；但若从上往下 找路时，却只有一种爬法。他很细心的从苹果的位置，由上往下反推至目前所处的位 置，记下这条确定的路径。于是，他开始往上爬了，当遇到分支时，他一点也不慌 张，因为他知道该往那条路走不必跟着一大堆虫去挤破头。譬如说，如果他的目标是 一颗名叫「教授」的苹果，那应该爬「升学」这条路；如果目标是「老板」，那应该 爬「创业」这分支；若目标是「政客」，也许早就该爬「厚黑之道」这条路了。 最后，这只毛毛虫「应该」会有一个很好的结局，因为他己具备了「先觉」的条件 了。但也许会有一些意外的结局出现，因为毛毛虫的爬行相当缓慢，从预定苹果到抵 达时，需要一段时间。当他抵达时，也许苹果已被别的虫捷足先登，也许苹果已熟透 而烂掉了....。
高一作文 篇2
天边泛起鱼肚白，观看日出的人们，早早的就站在悬崖顶急切的盼望着。可眼前仍是一片，澎湃的“银河”。
过了好一会，几道金黄的霞光浮出河面，辉映着云朵，云朵呈现出斑斓的色彩。
此刻，人们的眼睛亮了。一线希望闪烁在天边。接着，出现了一道，更亮、更浓的金边，慢慢扩大。
瞬间，太阳露出了小半张脸，我的心早已按捺不住。这时的太阳，好像好奇的仙女儿，正在窥视人间。太想看看世界，于是一动不动，储蓄自己全部的力。没过多久，它用尽全身的力量，摆脱一切束缚，跃出地平线。它大概过于兴奋，脸都笑红了。人们顿时向那片红色的光明，投去希望的目光。
太阳越升越高，也许是因为怕羞，它用万丈光芒，遮住了自己赤裸的一身。
山间小路在幽谷间，在灌木丛中，蜿蜒伸展。路有时直起直落，像山间的阶梯叫人胆战心惊；有时曲曲折折，像在玩捉迷藏的游戏；有时笔直地伸向远处，叫人豁然开朗。走在这般有趣的小路上，再来欣赏秀丽的风光，真是让人流连忘返。睢，从远到近，那些时而厚如海绵，时而薄如宣纸的云雾，缭绕在山峰的四周，给人增添一种幻觉：山，仿佛在摇摆。其实，那山本身就富有神奇感。这边像锋利的尖刀，那边像弯腰驼背的老人，再远一点儿，像含苞待放的花骨朵儿……山上最引人注目的是挺拔的青松，或是长满苔藓的参天古树。古树枝影婆娑，叶子有的粗，有的细，有的宽，有的窄，并不缺乏点点光泽。它们连成绿色屏障，这似乎也显示着保护者的力量，保护长在他身下的，一丛丛，一簇簇的小草。小草带着露珠串成的皇冠，裸露着湿漉漉而娇小的身躯，叫人看了顿生怜爱之心。这样从上到下，仿佛成了绿色的海洋。浓浓的绿，浓的好像要滴落下来；淡淡的绿，淡得耀眼。但我更喜欢融于绿色中的野花。它们玲珑剔透，个个惊艳，有的玉黄若金，有的好奇害羞……不管什么样儿，在一片绿色的衬托中，更显瑰丽。
望向远处，从那幽暗的山崖上，飘下一条洁白无瑕的丝带。走近一看，原来是一挂小瀑布。水从山上直流而下，开始是一条完整的带子，转眼工夫，一些水帘就与凹凸不平的岩石猛烈撞击，飞花碎玉般地溅开了。滴滴水珠个个身轻如燕，敏捷地跳入潭中。这个清澈湛蓝一眼见底的潭，从来没有安静过，仿佛是个毫无倦意的顽童。那银色的浪花是它的面颊。那泛泛涟漪是它的舞裙。我看得入了神，忽然几滴水珠钻进我温暖的怀里。瞬间，让我感到一股丝丝凉意。
藤萝密布的地方是猴子的天地。这些猴子全身长着棕褐色的短毛，额头光秃秃的，布满皱纹，像个老者。尾巴又短又粗，挡不住没长毛的红屁股。一会儿，一个跟头从这棵树翻越到那棵树；又一会儿，来了个“海底捞月”。路过的游人，有的掏出零食递给它们。胆儿大的，抓过食物，闻了闻，看了看，津津有味地吃了起来。胆儿小的，看着东西缩头缩脑，真叫人为它着急。
这时，一些母猴把小猴揽在怀里，用爪子帮它们梳理毛发。小猴舒适的躺在母猴怀里，沐浴着温暖的阳光享受着无尽的母爱。
峨眉山，你以山之险峻，水之秀美，花草之艳丽，日出之奇观。在我心中构成了一幅壮观且美不胜收的画卷。
高一作文 篇3
我的童年是在一个没有iphone，没有笔记本电脑，计算机不普及的时代。不过那时的我收获到了友谊的硕果；那时的我真的过的很开心。
那是一个风和日丽的日子，微风拂过湖边，泛起一圈圈涟漪。凤带着点点湿润，带着一种甜蜜的味道铺扑面而来。
剪刀石头布。我和我的伙伴在玩追追猫的游戏，游戏规则是：有一个当猫，当猫的那个人就要追其他的人，追到的那个人就是第二局的猫。我非常幸运，剪刀石头布赢了，不用当猫。在我激动的时候，游戏开始了。当猫的人开始追其他人了。他先是锁定了一个目标，然后一直拼命的追前面的那个人，但以失败告终。于是他换了个目标——我。经过了上次的教训，他迅速的向我扑来，使我有些慌乱，但我还是迅速的转身向湖边跑去。
双臂不停地摆动，双腿上上下下的交错着。一直奋力的向前跑着。我只感到后面的他离我忽远忽近，让我有一种压抑。我好奇的扭头看他离我到底多远，却没在意我离湖边的距离。
小心！随着后面的呼喊，我只感到脚底一空，落水了，泛起一阵波澜。我是一只旱鸭子，根本不会游泳！！我在水中乱摆了几下，呛了几口水，才尝到了一股涩涩的味道。
风又悄然无声的来了，带着一股馥郁的清香，这种味道十分的香，香到我至今都未忘记那股香味。
我极力摆动手臂，在慌乱之中，我貌似抓到了什么东西，我根本看不清是什么东西，经过了水的洗礼，眼睛根本睁不开。1，2，3。耳畔响起了伙伴们吃力的呐喊声，随即感到身子在慢慢上移。好不容易睁开了眼睛，只是一小丝缝隙，但却觉得一阵刺眼的金光袭来，难受得要命。我终于看到了，看到了伙伴们用衣服缠成的生命绳，一根十分粗壮的绳子，那是伙伴智慧的结晶，心底的那股感动涌上心头。
几年后，再回到那个地方，湖泊早已干涸了，留下的只是一片土地，那土地印译着我们开心的日子。风轻轻拂来，又是不一样的滋味，怀恋的味道，润润的，涩涩的。
童年已离我远去，留下的只是无限，青涩的回忆。
高一作文 篇4
我们最初都是愿意珍惜和留意生活的。
——题记
当拔地而起的楼厦遮挡住了早晨的曦光，我们便忘记欣赏那骄人的太阳；当车水带着轰鸣流过干硬的马路，我们便忘了欣赏那每一朵涨开的花儿；当人心与人心的距离逐渐褪去了人本有的真善美，冷漠的目光顺着人流的方向匆匆而去，欣赏何在，是该让这种积极地交流消逝么？还是让本该葱郁的它涌动于人心？
倘若，你的心头涌动欣赏，你便能看见那份属于喧闹街头的美好。正因为欣赏的涌动，你发现了琳琅满目的商柜的高贵奢华。正因为欣赏的涌动，你发现了霓虹灯下穿梭着的车流的充实。正因为欣赏的涌动，你发现了这偌大城市中的万家灯火竟也如此温馨，光星点点。正因欣赏的涌动，你不必因一天的繁重而抱怨，你不必为今天的不顺心而不满意，你不必因明天将要面对的压力而头大。而是欣赏着这大千世界的奇妙，为自己所处的美丽世界而露出毫不违心的笑容。任由着无边的天际融入这和谐的城市。
倘若，你的心头涌动欣赏，你便能发现这四季的脚步是多么的喜人。涌动欣赏的心会发现春雨的调皮，或激或缓，这雾蒙蒙的雨色中，每一丝每一滴都成为了绿色的生机。涌动欣赏的心会发现这仲夏的天空中臭氧的颜色是多么的宁远，豪迈的天空倾洒出热烈的阳光，这般美景亦有什么理由不为之欢心。涌动欣赏的心会发现富裕的秋天，连寂寥都变得深情，秋风在你的脸边溜走，不带走一丝一毫。涌动欣赏的心会发现冬日里傲立的梅花与白茫茫的世界怎么可以如此搭调，不为厚重的衣服而显得笨重的身体抱怨，你也想如这雪一般遇着深情的大地缠绵。这样我们又年长了一岁，这一岁中你收获了春雨夏阳秋风冬雪，这大自然深情的'接纳着涌动欣赏的你，虽匆匆而过但不惜时光。
像最初一样，那时候我们还用澄澈的眼睛，我们还拥有可爱的梦，我们还拥有稚嫩的双手，还拥有涌动欣赏的心，我们欣赏微雨的街道，溢水的荷塘，搬家的蚂蚁，蓊郁的森林和早晨的露水。不愿意再错过这些宁愿用惊愕的目光来惩戒自己多年来错过的美，愤叹只是因为我们缺少涌动欣赏的心么，所以便不甘再错过这些，那涌动着的世间冷暖夏花冬梦，不会消失，并伴随着涌动着的欣赏，真如一迸涓流冲刷这自己的灵魂，让自己的内心永远涌动着那种最初的人类的本能，欣赏。
一花一世界，一叶一菩提，美丽都是短暂的，如若我们仅仅看到那冷漠虚伪丑陋的世界，那不是世界缺少了那真善美，而一定是你丢了什么，丢了那种时刻涌动着的欣赏。所以让我们感受冰冷水泥钢筋后的温暖，让我们感受冷漠人心后的坚强，感受这种涌动的欣赏带给了自己多少盛放的宇宙。
点评：文章开篇的题记“我们最初都是愿意珍惜和留意生活的”含蓄而又有深意，让人不觉便去思索生活的韵律。的确，面对冰冷的水泥高楼，面对漠然相对的邻里，我们需要心头涌动欣赏之意，发现大厦之后的风景，发现人情之中的温暖。但是，文章虽有点出“涌动”之处，却扣题不准。
高一作文 篇5
承蒙您出现，温暖我一生。
——题记
记忆回到我和班头相遇的开始。
那年夏天，我小学升初中，常年在外地读书的我选择了回到了阔别六年的家乡，也许这就是缘分吧，让我得以遇到了我的班头。
记得初次与班头相遇那天，并没有那种一见面就觉得特别喜欢这个老师这种的感觉，相反，对这个老师甚至有点反感。那是因为啊，班头啊是一个手不离烟的人啊，第一次见到她的时候就是如此。对于当时的我来说，对这个老师的第一印象是不太好的。因为在我看来女人抽烟是不好的，再加上又是老师，肯定影响不太好。当时也心里暗暗想着，只希望这个老师不要教我。
但是担心什么来什么，后来在老师自我介绍，抽烟老师成为了我的班主任兼语文老师。然而也是这次自我介绍，让我改变了对抽烟老师的看法。犹记得，老师在自我介绍时是这样介绍自己的，“我乃河东老妪一人无才，望与君共勉。”那一刻，也就因为这一句话，完全改变了我对这个老师之前的看法，我开是喜欢这个老师了，也不知道为什么觉得这个老师，也就是班头，会带给我很多收获。
第一节语文课如期而至，出乎意料，这节课比我想的还要精彩。我那时候就觉得班头可真有内涵，真希望成为像她一样的人，然后我自发成了语文课代表。于是啊，我对文学的兴趣又加深了。
后来啊，第一次语文成绩出来，我是班上第一，第二次也是，在第三次考试之前的时候，老师在黑板上写超过我的人，奖十元。那时候看到这样的话，觉得得到了老师的肯定，同时也很害怕自己让老师失望，所以每次考试都很努力，但是还是会有失败的时候，那时候很难过，生怕让班头失望。但那时班头并没有说什么下次千万别让我再输钱了啊。她只是对我说，成绩保持的很稳定，没有起伏，下回继续保持啊。那时候就觉得心里暖暖的，也从那次，自己就定下一个目标，永远不能让班头失望！
再到后来初二时，我的成绩出现了偏科的现象，物理很是不好，自己也不知道怎么办才好。班头也是很了解我的情况，每次都会告诉我一些学物理的方法，又给资料书给我帮助我。但是可能有些困难，对自己不懂的科目总是不感兴趣，再加上我那开朗的同桌，导致我上物理课时总是说话不认真，物理老师后来找到了班头。那时候我和弟弟的单独寝室是在班头隔壁的，晚自习下课时我就回了寝室，写了一个小时作业也就睡了，但也不是很晚。后来过了一会听到敲门声，正准备去开门，也不知道怎么回事门就开了。班头黑着脸走进来，后面还有物理老师，我明白了班头的来意。我也知道这次班头是真的生气了，也是第一次对我发火。那时候我就哭了，并不是被老师批评难受，而是对自己太失望了，也觉得很对不起班头的一片苦心。那时候啊，就下定决心要学好物理！
转眼到了初三中考时，面临报考的选择，我不知道该如何选择。因为父母在外，我和弟弟都寄宿在班头家的。我也想着去问问班头的意见，却也不知道该如何开口。后来还是班头问我的想法，我摇着头说不知道。然后班头就给我进行了分析，很细心，还考虑到了我弟弟的因素和我学习的优势，帮我选好了学校。后来，我的英语老师也和我谈了谈，她想着让我报师范，和我说了很多优势好处之类的，最后说虽然她事先和班头商量了一下，但还是叫我去问问班头的意见，说班头对我最好，要听听她的意见。我下课后，就去了班头的意见，我告诉她我想改志愿了，问她觉得可以吗？那时候班头说了这样一句话“好啊，你做什么我都支持你，我相信你做什么都会优秀的”，那时候可以说是满满的感动了，也是因为班头，我最后报了师范。
到最后毕业最后一节课的时候，班头作为班主任，给我们来了一段最后的总结。她说“自责并没有把我们教的那么优秀，这是她的不对……”我听到这一句话就已经泪目，后面的话我也没记得太深，但我记得那一节课，全班都哭了……
现在，班头又成为了我下一届学妹的班头。但是在我心中，她永远是我的班头，是那个一直鼓励我坚持文学梦的班头，是那个每次都以我语文成绩为傲的班头，是那个总是细心为我想好一切班头，是那个周末会烧很多好吃的菜的班头，是那个视我如亲人般的班头……
愿我的班头被这个世界温柔以待。
你永远的学生致上。
高一作文 篇6
假如让你在黑暗中寻找一只手表，你会怎样做呢？是挽起袖子、伸手摸索，还是等到月亮出来，照亮大地。或许，你只要做一件事，侧耳倾听，那一份迷失的寻觅就会自动地跑到你的面前。
侧耳倾听，这个世界是多么神奇与美好。你可以听得到小草钻出地面的声音，那是细细的、轻微的一声声呐喊与赞美——赞美生命，为新生而呐喊。你可以听得到小燕子梳理羽毛的声音，那是脆脆的、美妙的一声声喜悦与感叹——感叹春天，为春暖花开而喜悦。你还可以听得到春风拂过大地的声音，那是柔柔的、感人的一声声欢呼与欣慰--欣慰繁茂，为春的到来而欢呼。
侧耳倾听，这个世上永远缺不了声音，乡村中鸟鸣虫啼，城市中车水马龙，连森林与河流中也充满了声响，仔细听吧！你发现鱼的交谈竟是这样有趣，仔细听吧！叶与叶正欢快地打着招呼，仔细听吧！你或许听得到地下深处的窃窃私语，那是蚯蚓正商量着何处安家。即使周围仅仅是一片荒芜，什么也不存在，但你依旧听得到的,是心的跃动、生命的跃动，侧耳倾听，这世界不会缺少声响。
侧耳倾听，那一串串音符包含着生命大灵魂，音乐永远是美妙的象征，人无限的创造力、创造出了连造物主都兴奋不已的音乐，这份成就，何人能比？侧耳倾听、音乐的跳动无处不在。电视上，一刻也缺不得它，它是表达感情的灵魂，广播中依旧缺不得它，振奋人心、散播光芒；自然中，更是不能缺少了它，它生命的歌唱最能让人感动。有时候，噪音也是一种音乐，烦躁有力、使人愤怒，但是人怎能缺少了愤怒？侧耳倾听，你会发现自己无时无刻不处在一场恢宏盛大的交响乐中！侧耳倾听，你听到了什么？是泉水的叮咚、蝴蝶的振翅、还是雨滴啪嗒！不管是什么，都不要忘了那是多么美妙的声响；请你停下脚步，集中精力、侧耳倾听，收获那一片感动，用心去感受；也请你带上耳麦，打开电源，侧耳倾听--那乐章中作者的灵魂所在；最后，请你放宽身心，闭上双眼，侧耳倾听，再一次感受那生命的脉动，再一次为自己的生命，为他人的生命，为世界上万物的生命而感动吧！
侧耳倾听，你一定听到了吧！
高一作文 篇7
人心是这世界上最复杂的。最高深莫测的。俗语：说人心隔肚皮。因为它看不见，摸不着，也猜不透。
11岁那年，我一改往日的乌龟缩壳。闲庭信步般走在喧闹繁华的夜市中。正好是七夕节前夕。我突然来到一间花店门口，想到了牛郎织女鹊桥相会的那个传说。觉得明天的这世上肯定是人声鼎沸热闹不凡。
于是，我怀着好奇的心情。想着怎样才能够更好的见证这一刻的美好。突然，看到花店里的鲜花，我想到了一个主意――捧着鲜花沿街叫卖。即可以体验生活又可以见证情侣们的爱情记住这一刻繁华闹市里的美好。
心动即行动，摸出了随身的小手机，兴致盎然的跟朋友分享这个计划，并问她没有兴趣参加。不是说有句话叫合作创造双赢嘛，还好，她欣然同意了。我们当即来到花店和老板协商之后，以批发价购买了想要的品种。于是，怀着兴奋激动的心情开始了我们的体验之旅。
因为是晚上也还没有到过节的时候，所以，叫卖的并不多。我们约定第二天再来。当我们真正站在大街上的时候却突然被眼前的景象惊呆了。我突然想到下棋的人经常说过这样一句话：人人皆知的棋路，你的敌手也一定知道。原来，卖花的人并不止我们两个。却并不妨碍我们享受快乐的兴致。毕竟赚钱不是主题，我走走看看或许能够收获更多。
但最终还是只有那么两件事让我印象十分深刻：在叫卖的途中，一个男士将我叫住问道：小朋友，你这花怎么卖？我微笑问好并答道：叔叔您好！这花十元一束的。请问要哪一束？他惊声问道：十元一束？怎么这么贵？不要了不要了。随即车子绝尘而去。我对着朋友摇头失笑，继续往前走。朋友愣了一会儿，追上来说道：开着私家车，十元一束的花，至于表现的那么惊讶吗？我道：可能是不怎么过这种节日，并没有关注过吧。毕竟每个人的价值观不一样。可是，下一刻发生的事却让我改变了想法。这同样是个要买花的男士，却是不同的态度和结果。我们来到另一个路口，不远处来了一位骑着摩托车的男士对我说：小朋友，我要买束花你这怎么卖？我微笑着说：叔叔您好！这花十元一束的请任意挑选。说着走上前。他挑了一束就从口袋里摸出一张百元大钞递给我。我和朋友一起凑足了零钱之后，我转身就在回忆这两个人之间的区别。从他们的言语和神态还有对事情的态度来看，有时候很多事情的取舍其实只在一念之间。就像那位开着车的男士，看起条件很好，却不明白心意的可贵。那位骑着摩托车的男士，虽然条件不一定可观却舍得把他以为最好的带给妻子。如果他们的妻子知道了，是会愿意坐在宝马车里哭，还是坐在自行车上笑呢？那看似清楚实则也是一个不得而知的问题。毕竟，人心隔肚皮不是吗？
一天时间。我们走过了大街小巷。中午在临近傍晚的时候卖出了手里所有的花。本该高兴却在平分收益的时候产生了分歧。合作所得的共同手艺本应该平分，朋友却要占多。我心中难免不快，有种被欺压的感觉。平时不觉得朋友会这般不顾道义见利忘义。不禁想到：难道真的是我太过一厢情愿，所有的感情到了利益面前都那样不值一提吗？我看着眼前这个我一直视为知交好友的她，心中苦涩蔓延。
我一直不明白，到底是我一叶障目识人不清。还是不论什么感情到了利益面前都这样不值一提？最终满腹心事的回到家里辗转难眠。
这次的经历让我觉得有些所谓真理并不全是对的，最起码，人心换不来人心。不是我觉得我们是朋友对方也一定是把我当朋友。总之我眼里的真正的朋友应该是最简单最纯粹最直接的。而不是时刻都在算计，在提防。
人心换不来人心，难道真的只有利益才是永恒不变的吗？
高一作文 篇8
在生活中我们每时每刻，老师，社会，以及国家的帮助，我们在被帮助中成长，在感恩中创造更好的自己。
感恩是一种志高的人生智慧。
在《铁厨子》中主人公本是孤儿，铁厨师看他可怜于是收养了他，铁厨子十分感谢铁厨师，后来便一直踏实勤奋地跟着铁厨师学习厨艺，即使养母把全部的活儿都推给他做，还对他又打又骂，他也从不抱怨。多年后，铁橱子学有所成，他的名号传遍大街小巷，铁厨师去世，养母中风瘫痪，许多老总用高金聘请铁厨子，但他却一一拒之，回到老家照顾养母。铁厨子懂得感恩铁厨师和养母的养育之恩，也因为感恩他掌握了高超的厨艺，内心变得宽容，视名利和金钱如粪土，是感恩让他的人生充满智慧。
懂得感恩就能正确认识自我。
在《穆斯林的葬礼》一书中，梁亦清为了雕刻宝船而过度疲劳死在了水凳上，宝船也因此而毁，但宝船又是梁亦清一生的梦想，为了报答杨师傅的养育之恩，弟子韩子奇立志一定要帮师傅完成宝船，让师傅走的安心。但他认识到自己一个穷玉人，本没有能力完成宝船，于是他假装拜仇人浦寿昌为师，答应为他免费雕刻宝船，已完成师傅的遗愿。在这期间，韩子奇从浦寿昌那里学到很多自己缺乏的东西。后来宝船完工了，韩子奇离开了浦寿昌，靠着那期间积攒的人脉和知识，以及高超的技艺，成了“玉王”。韩子奇因为心存感恩，而学到了自己所需要但又没有的东西，感恩让他清晰地认识到了自己。
学会感恩做坚强自信的自己。
《风雨哈佛路》的作者莉丝从小就失去了父母，一直是少有的几个亲戚。学校和社会在关系支持着她，她想，报答他们的最好方式就是考上好大学，于是她立志用两年的时间去学完高中所有的知识，然后以优异的成绩考上哈弗大学。她的老师说她疯了，说她这样会死的，但她却十分自信地说：“不，我会活的很好。”后来，莉丝除了吃饭睡觉外，其余的时间都用来学习，在这期间，有过白眼，有过嘲笑，也被侮辱过，但她不但没有因此放弃，并且越发坚定自己的目标，变得越发坚强，因为她知道她要报恩。最终，她如愿以偿的考入哈佛大学。莉丝在通往哈弗的路上，经历了许多的坎坷，但她都未放弃，因为她知道她要回报关心帮助她的人们。因为感恩莉丝变得自信，变得坚强，无所畏惧，最终成为了最好的自己。
在现代社会中，还有许多人不知感恩，他们的人格和精神都是不完整的，这样的人和残疾人又有什么不同呢？因此，我们应该学会感恩，感恩社会，感恩所有帮助我们的人。
雨果曾说：“卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本就卑鄙的一部分。”因此，从现在起懂得感恩，让我们的人格更加高尚，重塑更好的自己。
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