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工作方案

时间:2020-10-21 18:18:18 工作方案 我要投稿

【实用】工作方案集锦10篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的工作方案10篇,希望能够帮助到大家。

【实用】工作方案集锦10篇

工作方案 篇1

  为贯彻落实市教育局高考工作会议精神,营造优良、和谐、舒适、安全的高考氛围,确保我校高考工作安全、有序、顺利开展和圆满完成,特制定本实施方案。 一、成立超然中学20xx年高考工作领导小组

  组长:王建鹏 常务副组长:丁均元

  副组长:魏鹏 刘爱全 王太春

  成员:魏在强 乔进夫 刘加亭 王树贵 李志强 单联宏 刘炜平 王焕剧 魏增娥

  领导小组下设3个具体责任小组 1. 组织教育管理工作小组

  负责人:丁均元 成员:魏在强 刘加亭 职责:

  (1)进行师生的考风考纪教育;

  (2)张贴宣传、会议传达《高考考生应考须知》、《致高三年级教师的信》、《考生守

  则》和《国家教育考试违规处理办法》到每位高考考生和高三教师;

  (3)与教师逐一签定考风考纪包靠工作目标责任书; (4)调度班主任做好学生思想动员和考风考纪的教育等工作; (5)制订教师具体包靠考生计划与名单分配;

  (6)学生签订诚信考试承诺书,并上报班级问题学生及解决方案

  (7)对高考带队作出安排。组织带队教师和学生按时参加各科考试,及时处理突发

  事件。

  (8)教学处、德育处联合制定学生离校须知。 2. 安全教育工作小组

  负责人:刘爱全 成员:乔进夫 李萍 李志强 职责:

  (1)负责车辆调度,确保使用车辆车况良好、车辆及时到位以及师生安全; (2)制定高考期间司机工作时间表、带队教师(考生)乘车时间表; (3)高考前以车为单位分组,确定组长(学生),明确要求与纪律; (4)制定“突发事件应急处置预案”;

  (5)安排高考期间领导及班主任值班工作。 (6)负责购买回家同学火车票及联系公交车事宜 3. 饮食安全工作小组

  负责人:魏鹏 成员: 魏增娥 职责:

  ⑴制订6月6日—9日期间的食谱,保证高考期间为师生做出卫生、可口的饭菜; ⑵定期监督检查食堂、小卖部的食品卫生与饭菜质量; ⑶明确食堂开水供应时间; ⑷制订饮食安全应急预案。

  20xx年高考工作日程安排一览表 诸城超然中学

  20xx-5-28

  附表:超然中学

  超然中学20xx年高考工作日程安排一览表

工作方案 篇2

  一、午征任务

  根据舒农监[20xx]06号文件,我镇20xx年度午征任务主要包括农业水费、“一事一议”村内公益事业筹资、生产性抗旱电费三项。其中上缴镇政府农业水费921529元。

  二、时间安排

  20xx年午征工作从6月8日-6月20日,分两个阶段进行。

  1、准备阶段(6月8日-6月10日)

  各村做好午征准备工作,确定任务,编制清册,填写和发放农民负担卡,做好午征宣传发动工作。

  2、征收阶段(6月11日-6月20日)

  各村在村部设立坐收点,继续实行“定数额、定时间、定地点”的“三定”坐收方式,镇包村干部协助村两委组织征收、开票收款,村组干部包组、包户、包通知、包动员。

  三、奖励办法

  1、对6月20日前完成上缴镇政府水费任务的村,按总任务15%的比例奖励返还到村(主要用于村内水利事业)

  2、对完成任务前三名的村,分别奖给第一名600元、第二名400元、第三名200元(同一天完成任务的作为并列名次)。

  3、在6月20日前完成上缴镇政府任务的村,考评按满分记分,对6月20日后完成任务的村,按每延迟一天递减5分记分。

  四、几点要求

  1、各村要统筹安排好当前的午征和其它工作,做到两不误、两促进。

  2、联系村镇领导、包村干部及抽调人员要积极主动融入到各村的午征工作中,集中精力,全力以赴。

  3、各村要采取多种多样的形式加强宣传,要把午征任务相关的政策和意义宣传到千家万户,营造集中坐收的良好氛围。

  4、充分发挥党员干部的模范带头作用和村民组长的工作积极性。党员、干部、教师、职工、村民组长、村民代表要在6月15日前带头完成本户午征任务,并负责动员其亲属按时完成任务。

  5、镇内各企事业单位、各部门要全力配合,积极支持午征工作。实行单位负责人负责制,干部、教师、职工、工人家庭未完成午征任务的,由所在单位负责人负责督促其限期完成。

  6、午征任务一律以现金缴付,一切债权、单据均不得抵缴任务(各村午征款缴到镇财政专户:xx信用社,帐号:xxxx)。

  7、坐收点工作人员要做到纪律严明,规范操作,热情服务,现金必须一日一缴,确保资金安全。午征期间,镇政府补助各坐收点200元生活费,各村自行安排中午工作餐。

工作方案 篇3

  【活动目标】

  1、激发幼儿对数的活动的兴趣。

  2、发展幼儿动手操作能力和思维的灵活性、正确性。

  3、引导幼儿学习7的形成,能手口一致地点数7个物体,以达真正理解7的实际意义;认读数字7。

  【活动准备】

  1、活动前通过交谈让幼儿初步了解“买6赠1”的含义。

  2、布置超市“玩具商品”,有关7的形成的课件。

  3、数字“6”、“7”及镰刀图片各一,幼儿操作用学具若干套。

  【活动过程】

  1、观看课件,感知7的形成(带礼物)联系实际,以新老师“带礼物”为由给幼儿观看课件1。

  (1)新老师一口气把树叶从大树上吹落下来。

  师:有几片树叶落到地上了?咱们一起来数一数:1、2、3......6,有6片树叶落到地上了,同时出示数字“6”。

  (2)(继续看课件)新老师带孩子们一起吹树叶,又有一片树叶从树上落下来。

  师:刚才地上有6片树叶,又落下1片树叶,现在地上有几片树叶?师幼一起点数共有7片树叶,启发幼儿说“6片树叶添上1片树叶是7片树叶”,同时出示数字“7”。

  观看课件2,苹果树变魔术

  (3)第一次从树上落下6个苹果,请幼儿点数后出示数字“6”。

  (4)第二次又有1个苹果从树上落下来,启发幼儿理解6个苹果添上1个苹果是7个苹果,6添上1是7,同时出示数字“7”。

  2、操作实物,理解7的形成(送礼物)

  (1)送花生每个幼儿一盘花生(内装6颗),等幼儿正确点数后新老师再作为奖品送给幼儿1颗,请幼儿回答现在自己有几颗花生?初步理解6添上1是7。

  (2)送红枣每组一筐红枣。第一次请幼儿取6个枣,第二次再请幼儿添上1个枣。

  问:现在有几个枣?讲解6个枣添上1个枣是7个枣,即6添上1是7。

  3、做游戏,复习7的形成,理解7的实际意义(游戏:买红果)

  (1)讲解“买6赠1”的含义。超市里的红果今天特别便宜,只要小朋友买够6个,售货员阿姨还会再赠送给小朋友1个。

  (2)买完红果后,请小朋友们互相检查,如果买够了6个,就去阿姨处领1个赠品,进一步理解巩固“6添上1是7”。

  4、教师小结,结束教学活动。

工作方案 篇4

  一、目标管理考核机构

  为便于对农业三场目标管理考核,特成立县农委农业三场目标考核领导小组,由考核领导小组负责对农业三场各项工作的考核。

  二、考核内容和方法

  1、从信访稳定、安全生产、日常管理、财务管理四个方面对农业三场的工作进行定量考核,总分值100分;

  2、对应的目标管理全额奖励金额为:主要负责人每人每年6600元,其他管理人员每人每年6000元(含原年度考核奖2400元);

  3、农业三场所有工作人员根据考核细则,每年的年底由县农委农业三场考核领导小组对每个人员进行综合打分,所得分值所占的百分比乘以其本人的全额奖金就是该工作人员全年所得的目标管理考核奖金。

  三、农业三场目标管理考核细则

  (一)信访稳定(40分)

  1、农业三场职工直接到县农委通过书面或口头投诉本单位的,三场管理人员应及时赶到县农委进行现场处理,能妥善协调处理投诉的,不扣分;不能妥善处理的,一次扣所有管理人员各2分;(10分)

  2、农业三场职工通过市长热线、县长热线、政民互动、12345政府直通车或直接到县信访局及其他县级相关部门投诉的,三场管理人员能妥善协调处理并积极即时回复的,一次扣所有管理人员各1分;不能妥善处理造成二次上访的,一次扣所有管理人员各5分;(15分)

  3、农业三场职工通过电话、信件、电子邮件或直接到市级以上信访部门及其市级以上相关部门投诉的,农业三场管理人员能妥善协调处理的,一次扣所有管理人员各5分;不能妥善处理的,一次扣所有管理人员各10分。(15分)

  (二)安全生产(20分)

  1、农业三场各单位必须切实做好本单位防火、防盗、用电安全工作,清查排除危房、机动车和水塘等安全隐患。建立安全生产预案,成立应急工作处理领导组,遇重大突发事件,要及时向农委分管领导和主要领导汇报,并按预案处理程序向县应急办、机要局汇报;(5分)

  2、设立险情警示标牌,做好安全生产宣传工作(5分);

  3、如发生安全生产事故,每发生一次事故扣所有管理人员5分。(10分)

  (三)日常管理(20分)

  1、制定严格的上下班制度和请假制度,单位主要负责人出县一天需向农委分管领导请假,出县两天以上需向农委主要领导请假,违规一次扣1分;单位其他管理人员,出县需向本单位负责人请假,违规一次扣1分;(5分)

  2、所有工作人员正常工作日需在单位正常上班,农委考核领导组不定期对农业三场的在岗出勤情况进行检查,发现不在岗工作人员,一次扣2分。(10分)

  3、切实搞好本单位的环境卫生,积极配合所在地乡镇做好三线三边农村环境整治工作,此项工作不力者,扣所有管理人员5分。(5分)

  (四)财务管理(20分)

  1、严格财务审批手续,如发现有不规范审批手续的票据,每发现一笔,扣当事人1分;(5分)

  2、严格执行农委出台的预算管理办法,单位支出超出上级主管部门对该单位的预算,扣所有管理人员5分;(5分)

  3、严格按照上级主管部门要求,及时报账,每季度报一次帐,报账时间必须在每年的1、4、7、10月份内完成,超过时间报账,一次扣财务人员4分,扣主要负责人2分。(10分)

  (五)以上各分项分值以所设分项总分值为限,扣完为止。

  四、本方案自20xx年7月1日起实施。

工作方案 篇5

  一、会议文件起草

  1、区文联章程(草案);

  2、区文联章程(草案)说明;

  3、关于通过区文联章程的决议;

  4、区文联选举办法;

  5、关于通过区文联选举办法的决议;

  6、区文联第一次代表大会代表建议名单;

  7、区文联第一届理事会理事名额分配及产生办法;

  8、区文联第一届理事会理事、常务理事建议名单;

  9、区文联第一届理事会理事、常务理事组成人选的说明;

  10、区文联第一届理事会理事、常务理事选举结果;

  11、区文联第一届理事会主席、常务副主席、副主席建议名单;

  12、关于选举区文联第一届理事会主席、常务副主席、副主席有关情况说明;

  13、区文联第一届理事会主席、常务副主席、副主席选举结果;

  14、区委领导讲话材料;

  15、区文联主席讲话材料;

  16、区文联成立筹备情况报告;

  17、区文联第一次代表大会开幕式、区文联第一届理事会全体会议、区文联第一次代表大会闭幕式会议议程、主持词;

  18、区文联会员单位名册(负责人、联系人信息,研究方向等);

  19、区级人民团体代表贺辞(由代表单位撰写);

  20、召开区文联成立大会的通知;

  21、区文联第一次代表大会代表签到册。

  二、会务工作

  1、会场地点的确定:

  2、制作会标;

  3、区文联代表证的设计与制作;

  4、领导、会议代表座牌的制作;

  5、会议文件袋的制作;

  6、主席台设发言席;

  7、邀请省市文联领导;

  8、会议照相。

  三、文联理事会的组成

  1、调查摸底。以宣传部的名义下发通知,由各街道办事处牵头对辖区内所有从事文化艺术研究、服务的学会、协会、研究会、企业等社团组织或机构进行调查摸底、登记汇总。

  2、会员单位。由辖区内规模较大的文艺团体、区级相关部门、区属大中专院校和中小学校等单位中规模较大文艺团体组成。

  3、理事会、常务理事会。由所有会员单位组成理事会,再从所有会员单位中挑选出9到15个规模较大、知名度高、有代表性的单位组成常务理事会,便于在代表大会闭会期间研究决定重大事项,组织开展各项工作。

  四、筹备工作小组。建议宣传部成立一个5至7人的筹备工作小组,负责区文联成立大会的所有筹备工作。

  区文联筹备工作小组

  二〇XX年一月十四日

工作方案 篇6

  一、指导思想

  进一步落实学校“以科研为先导”、“小学校研究大教育”、“教育以人为本”、“教学以生为本”等办学理念,积极开展教育教学研究,造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍。全面推进素质教育,使学校教科、教研工作再上新台阶。

  二、工作重点

  1、抓好《现代小学生道德行为调控的实践与研究》课题的研究工作和课题的结题验收工作。

  2、迎接市教科所对学校教科室的调研工作。

  3、配合学校搞好新课改实施前对教师的通识培训。

  4、争取有2-3篇科研论文在宁波市级以上刊物上发表,3-5篇论文在市《进修与教研》杂志上发表。

  5、加强教学研究力度,切实开展教研活动,夯实基础,发展特色,不断提高课堂教学质量。

  三、工作任务及实施措施

  ㈠课题研究:

  1、加强对课题的指导,深入课堂及年级组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。

  2、召开课题学术研讨会,征求各方面的建议,集思广益。

  3、组织实验课题汇报会,展示实验阶段性成果。

  4、认真组织阶段性验收,并及时总结。

  5、注重课题研究过程中各类资料的积累工作。为迎接课题的结题验收,本学期还将对其各类资料作系统整理,做好验收报告和总结的前期准备。

  ㈡教学研究:

  1、各组要切实有效地开展教学研究活动,认真钻研教材,正确把握学生素质教育发展目标,加强集体备课,加强对青年教师的传帮带,课堂教学中要在夯实基础的前提下,努力体现现代教育观念,体现学校“发展性课堂教学模式”思想,并根据个人特长努力形成教学特色。其中三年教龄以内的青年教师侧重个人基本功提高,加强规范课的研究。骨干教师要在教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、教学流程方法作探索研究,逐步形成教学独特的教学风格。其他教师的课堂教学要在不动摇“双率”的情况下,提高科研含量。

  2、认真开展“研训一体化”教研活动,加强说课和评课环节。任课教师人人参与“研训一体化”活动,严格按照“说课上课评课”顺序进行。

  3、加强听课活动,坚持外出活动汇报制度。积极参加各地组织的教学活动,广泛了解教改信息,返校后要及时汇报,以供更多的教师学习提高。

  4、加强理论学习和业务学习,认真撰写“教学随记”。各教研组根据本学科特点和实际情况,有计划的组织专题教研和学习活动,做到每位教师都学深学透,都有所得。从而及时了解教改动态和前沿理论,并善于将学习和教学实践联系起来,对自身的教学情况作经常反思,按时、认真撰写“教学随记”。

  ㈢常规工作:

  1、认真做好教育科研的调查,分析、后测工作。规范科研管理,建立章程制度。

  2、加强学校科研骨干队伍的建设。提出教育科研三个一要求:每年至少读一本教育理论专著,搞一项教育实验课题,撰写一篇教育论文。举办讲座,使老师们掌握科研课题的选题、立项、具体实施的操作方法、结题报告撰写等科研方法。

  3、重视教师科研论文的撰写及评选工作。继续做好教师各类科研文章的阅读、指导、修改工作,加强向外推荐的力度,争取论文发表和获奖率超过上学期。举办教师论文和教案的评优工作。

  四、具体安排

  二月份

  1、课题小组会议,传达市教科室工作会议精神,布置本学期的学校课题研究工作。

  2、各青年教师上交德育科研论文。

  3、课题实验全面展开活动。

  三月份:

  1、请有关专家作结题总结撰写辅导报告。

  2、课题实验班教师结合课题进行课堂研讨活动。

  四月份:

  1、课题实验活动总结。

  2、撰写各子课题结题报告,在4月底前上交学校教科室。

  五月份:

  1、进行课题研究后测工作。

  2、撰写总课题结题报告,在5月底完成。

  3、进行课题成果现场汇报活动。

  六月份:

  学校教科室完成总结。

工作方案 篇7

  1工作目标

  (1)为实现大厂矿区在一个主体下通过“五统一”方式达到有效利用资源、长期科学开发及可持续开发和安全运营的最终目标奠定基础;

  (2)为重组后的新企业获得105号矿体的矿业权准备条件;

  (3)为实施100号、105号矿体和其他所有矿山企业的安全管理提供技术支持。

  2工作内容

  (1)华锡集团资源状况调查与评估

  与信卓和相关的专业顾问深入现场,共同工作,查明以下问题:

  保有储量(矿量、品位、金属量、地质工作程度等);

  保有资源量(矿量、品位、金属量、地质工作程度等);

  备采矿量、采准矿量、开拓矿量(矿量、品位、金属量、地测工作程度等);

  丹池成矿带地质勘查前景(成矿理论、前期地质工作、前期工作成果评价等);

  已有的开矿权证及其时效、范围等;

  已有探矿权证及其时效、范围等;

  可能获得的'采矿权、探矿权证及其代价;

  土地使用权状况;

  水权状况及水资源现状与前景;

  可能的资源风险及其规避方案。

  (2)华锡集团采矿企业现状与发展前景

  采矿方法与主要设备状况;

  采矿成本构成;

  采矿安全生产规范与管理现状;

  可能存在的安全隐患及其防护方案;

  滥采乱挖给矿山生产可能带来的影响分析;

  未来3~5年可能的采矿能力与采矿成本预测。

  (3)华锡集团选矿企业现状与发展前景

  选矿工艺技术与主要设备状况;

  选矿成本构成;

  选矿安全生产规范与管理现状;

  可能存在的安全隐患及其防护方案;

  选矿尾矿利用现状与前景分析;

  未来3~5年可能的选矿能力与选矿成本预测。

  (4)华锡集团矿业开发与安全生产方案设计

  锡锑铅锌铟矿业市场与国际资源状况动态分析;

  锡锑铅锌铟行业现状与发展趋势分析;

  华锡集团矿业开发与安全生产现状剖析;

  相关行业国内外地、采、选新技术述评;

  华锡集团矿产资源保证年限与地质勘查前景分析;

  华锡集团矿业开发与安全生产方案建议(地质勘查、采矿、选矿、安全生产总体方案建议);

  华锡集团矿业开发盈利模式与盈利能力分析;

  风险分析;

  实施建议。

  3工作进度安排

  与信卓和相关专业顾问同步开展工作。

  6月初进入华锡集团开始资料收集和现场调查;

  6月底提出初步方案;

  7月方案论证与修订;

  7月底提出研究报告。

  4需要的人力与信息资源

  华锡已有的地质、采矿、选矿资料;

  华锡组织编写的安全生产咨询报告;

  信卓与五矿有色锡、锑、铅锌业务部的行业分析报告;

  信卓、五矿有色锡、锑、铅锌业务部相关人员、国内权威地质、采矿、井下灾害、选矿专家的配合。

  5经费预算

  不计信卓的费用和五矿有色内部同志的费用,聘请相关专家需人民币约20~50万元,具体数字将取决于工作深度和南易程度。

工作方案 篇8

  为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,切实控制学生辍学,根据我校实际,特制定以下控辍保学方案。

  一、指导思想

  依法实施义务教育,保障适龄儿童接受义务教育,控制学生辍学,加强领导,决不让一个适龄儿童流失。

  二、工作目标

  全校巩固率达100%。

  三、主要措施

  (一)提高认识,依法巩固学生

  1、根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童提供良好的学习环境。

  2、每年3月、9月有组织、有计划的认真宣传《义务教育法》及其实施细则。

  (二)加强管理,明确职责任务

  1、要把巩固学生目标量化,实行责任制。

  2、实行报告制度,要求各班辍学上报不过夜,班主任及时上报学校。如不按时上报,学校按规章制度对其处罚。

  3、建立电子学籍档案,规范学生的转学、休学手续。原则上不能留级,因特殊情况确实需要留级休学的,报局有关领导审签,未经审签视为无效。杜绝学生无序流动,转学手续不全的学生,学校无权接收。

  4、实行“一票否决”制度,凡有流失的学生,该班教师本年度不能评模、评优、晋级。

  5、实施“爱心工程”,认真落实好“三免两补”政策。

  (三)认真落实课程改革,提高学生学习兴趣

  1、通过教师提升工程,提高教师的业务水平和工作能力,在育人上下功夫,以丰富的知识,高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来。

  2、加强学生的德育工作,开展丰富多彩的课内外活动,不断增强学校的吸引力。

  3、开全课程,开足课时,减轻学生课业负担,控制学生在校时间。

  4、对学习暂时有困难的学生,不得歧视,要做到关爱到位,帮教耐心;完善后进生转化制度;要加强师德师风建设,提高教师的职业道德修养和业务能力,营造尊重、关爱学生的学习氛围,严禁歧视、体罚或变相体罚、讽刺、挖苦学习有困难的学生;端正教育思想,面向全体学生实施素质教育,教改控辍;坚决制止以转学、休学等方式让学习差的学生离开学校的做法。

  5、建立新型的师生关系,发挥学生干部的作用,不断增强教师与学生,学生与学生之间的亲和力和凝聚力。

  (四)用科学的评价机制,规范学校办学行为

  建立教师、学生的评价制度,坚决反对单独按考试成绩评价学生的错误做法。要把学生入学率、巩固率作为评价教师工作的重要指标。

工作方案 篇9

  一、检查时间

  20xx年9月5-7日

  二、检查内容

  (一)学校开学情况

  1、中小学生入学情况。

  2、中小学教师到岗情况。

  3、教材到位情况和循环教科书执行情况。

  4、中小学课程开设情况。

  5、"春雨工程"实施和进城务工农民工子女入学情况。

  6、"三运会"准备工作情况。

  7、教学计划的制订及常规教学准备情况。

  8、学校装备建设情况。

  9、收费及后勤保障情况。

  10、学校校容校貌清理整治情况。

  (二)学校、幼儿园安全稳定工作情况

  1、学校、幼儿园安全管理机制、师生安全教育和校园"三防"(人防、物防、技防)落实情况。

  2、贯彻上级有关专题工作会议精神、维护教师稳定工作情况。

  3、组织师生收看《开学第一课》情况。

  (三)幼儿园开学工作情况

  1、证件情况

  2、收费情况

  3、校容校貌

  4、教育教学

  5、卫生保障

  6、保险情况

  三、检查专班

  第一组(检查乡镇及学校、幼儿园:义堂、倒店、沙河、伍洛、实中、实小、实幼)带队领导:程德平组 长:王安新成 员:刘兴国、万 俊、肖明、栾凡成

  第二组(检查乡镇及学校、幼儿园:吴铺、曾店、清明河、胡金店、中职、补校、曲高)带队领导:洪克荣组 长:万弼清成 员:汪华男、李建敏、主 斌 、韩自力

  第三组(检查乡镇及学校、幼儿园:下辛店、道桥、隔蒲、城关、一中、梦高、特校)带队领导:毛 健组 长:饶国清成 员:罗耀华、褚会学、阮业广、钟军生

  第四组(检查乡镇及学校:城区民办学校、幼儿园)带队领导:彭仕柱组 长:王友来成 员:蒋红妹、刘金权、左元生

  四、检查要求

  1、每个学区检查半天,初中、中心小学必查,村小、幼儿园查1-2所。

  2、坚持实事求是的原则,摸清各地各校开学的真实情况,并针对存在的问题予以指导和督办。

  3、做好开学工作情况记载,并形成书面汇报材料。

  五、车辆安排办公室统筹安排。

  附件一:云梦县中小学校开学工作检查情况记载表

  附件二: 20xx年秋季中小学生入学情况统计表

  附件三:"春雨工程"实施情况统计表

  附件四: 学校装备建设情况记载表

  附件五:云梦县民办学校幼儿园开学工作检查表

工作方案 篇10

  根据市监察局、市法制办《市规范重点领域行政执法专项行动工作方案》和区监察局、区法制办《市区规范重点领域行政执法专项行动工作方案》,结合我局实际,制定以下具体方案。

  一、成立领导小组

  领导小组下设办公室,办公地点设在监察室,负责专项行动的组织、指导、督查和考核。

  主任:

  副主任:

  成员:

  二、明确任务分工

  1.规范执法人员。全面回查执法人员的资格,持证上岗;完善学法培训制度和逐步建立能级管理制度;加强领导、科室和基层分局执法人员分类培训,进一步增强依法行政意识和能力。(牵头科室:法制科责任科室:人教科)

  2.规范执法主体。梳理汇编工商行政执法依据、权限、程序;完善规范性文件审查备案制度;严格按照国家工商总局和省、市局规定,落实好工商行政管理执法主体资格制度。(牵头科室:法制科责任科室:登记注册科监督管理科公平交易科市场合同科消保科)

  3.规范自由裁量。按照谁处罚、谁负责,回查20xx年以来行政处罚案件,比对情节和处罚尺度;汇总通报情况,进一步完善《市工商行政管理局行政处罚自由裁量基准》和有关制约措施。(牵头科室:法制科公平交易科责任部门:监督管理科经检大队各基层分局)

  4.严格公开透明。公示行政执法主体主要职责和行政执法基本制度;公示行政许可事项、依据、条件、程序、期限和材料目录、示范文本;公示行政处罚程序、裁量标准、执法结果;公示行政收费项目、标准、范围、结果;公示行政执法监督和举报投诉措施和方式。严格执行行政执法告知制度,明示行政处罚事实、理由、依据和依法享有陈述、申辩、听证等权利。完善公示公告形式,建立有责任、有分工、有监督、有实效的科学运行机制。(牵头科室:办公室监察室责任部门:法制科财务科登记注册科公平交易科监督管理科市场合同科消保科经检大队各基层分局)

  5.严格文明执法。建立和执行《市工商局文明执法规范》和效能建设制度;开展工商法制宣传教育进机关、进社区、进乡村、进校园、进企业、进市场“六进”活动;运用说服、建议、告诫、警示、协商、奖励、帮助等行政指导方式全面实现行政指导制度化、规范化、信息化、系统化、日常化“五化”目标,为企业和个体工商户营造宽松有序、健康发展的良好环境。(牵头科室:监督管理科监察室法制科责任部门:登记注册科公平交易科市场合同科消保科经检大队各基层分局)

  6.严格收费罚款。严格按照国家规定项目、标准持证收费,严格执行罚缴分离和收支两条线制度,严格做到票据规范、账目清楚,实行收费登记台账制度,坚决杜绝乱收费、乱罚款等严重侵犯群众利益的行为发生。(牵头科室:财务科责任单位:监察室监督管理科登记注册科市场合同科消保科经检大队各基层分局)

  7.加强执法监督。抓好制度建立,以《工商行政管理机关行政执法过错责任追究办法》为主要内容,进一步完善《市工商局工作人员日常行为规范》等制度;抓好机制运行,坚持每季度开展依法履行职责综合检查,查登记注册档案、查执法案卷卷宗、查强制措施实施、查罚没物品处理、查监管职责履行、查行政征收规范和回访行政相对人的“六查一回访”活动;抓好外部监督,主动收集行风监督员反馈意见,接受人大、政协工作监督,及时处理投诉举报和有关媒体反映问题。(牵头科室:监察室法制科责任单位:办公室监督管理科登记注册科市场合同科消保科财务科经检大队各基层分局)

  8.加强典型示范。积极开展行政执法各类先进评选活动;定期讲评行政执法典型案例;选树基层执法示范分局,不断总结经验做法,不断规范行政执法,在全系统营造争当文明执法标兵浓烈氛围。(牵头科室:法制科责任单位:监察室人教科)

  9.加强执法创新。充分发挥基层分局专职纪检监察员、法制员作用,创新“定岗位、明责任、严考核、双制约”做法;对轻微违法创新柔性执法促规范;在执法服务上创新,整合工商执法职能、效能,向企业和个体工商户提供更加优质的服务。(牵头科室:法制科监察室)

  三、时间阶段安排

  1.学习计划(7月22日—8月10日)。认真学习市、区两级文件,认真学习有关行政法规,制定切合实际的工作方案,做到人员、责任、分工、内容、时间明确到位。

  2.自查自纠(8月11日—8月25日)。各基层分局及有关科室对本单位20xx年以来的行政执法行为,对照上述9个方面的内容进行自查。针对存在问题制定出整改措施并落实。自查和整改情况8月23日前报局规范行政执法专项行动领导小组办公室。

  3.规范指导(8月26日—9月10日)。局法制科、监察室牵头,有关职能科室参加,对各基层分局和相关科室行政执法事项,采取多种形式进行监督检查并逐一规范薄弱工作。

  4.总结提高(9月10日—9月20日)。通报行政执法专项行动工作开展情况,督查督办行政执法中问题;进一步完善行政执法工作各项工作制度,提炼亮点和典型培树;归类并总结上报工作资料。

  5.巩固长效(9月21日—12月31日)。按照良好的运行机制巩固行政执法工作成效,接受上级部门的各项检查,定期简报反馈工作情况,结合年底考核,进一步完善行政执法工作。

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