宣传工作方案模板汇总八篇
为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的宣传工作方案8篇，希望对大家有所帮助。
宣传工作方案 篇1
为确保20xx年我区“11.9消防安全宣传教育”活动顺利开展，中宣部、公安部、教育部、民政部、文化部、卫生部、广电总局、安全监管总局联合召开全国部署实施《全民消防安全宣传教育纲要》电视电话会议。纲要中指出：要广泛开展“全民消防”大宣传，深入推进消防安全知识大普及。机关、团体、企业、事业单位应建立本单位消防安全宣传教育制度，定期组织开展消防安全宣传教育活动。现我中心可协助各单位开展消防安全知识专题讲座，本次活动具有公益性，不收取任何费用。有关此次消防普及教育培训具体情况如下：
一、活动主题：
“强化安全基础，推动安全发展”。
二、培训相关内容纲要
1、消防安全常识讲解
①日常防火知识
A、教育孩子不玩火，不玩弄电气设备。
B、使用明火要小心。
C、使用电器要谨慎。
D、莫使烟蒂惹火灾。
E、疏散通道和安全出口要畅通。
②火灾预防
A、电气火灾发生的特点。
B、电气线路的火灾原因。
C、电气线路火灾的预防措施。
③火灾报警
A、火灾报警的方法。
B、报火警的内容。
④逃生自救技能
A、火场逃生常识。
B、火灾分类、火灾扑救的基本原则和基本方法。
C、常见灭火器分类及使用方法。
D、火场急救。
2、高层建筑的火灾危害性
A、高层建筑的火灾危害性大。
B、火灾补救、人员疏散比较困难。
C、高层建筑物比较高，离地面安全区较远。
D、火灾发生后，人们人们普遍存在惊慌心里，常常是大批人群拥到疏散楼梯。
E、高层建筑物结构复杂，建筑物的使用人员很难对其全部掌握，对楼层（比如避难层）的功能也不熟悉，所以不利于快速疏散。
3、高层建筑的火灾预防
A、严格把好消防设计审核、验收关。
B、加强建设过程主体管控，及时发现并清除建筑火灾隐患。
C、强化社火消防宣传培训，增强消防安全自我管理能力。
D、加强在高层建筑初期火灾扑救和实战演练。
4、高层建筑的逃生与自救
A、尽量利用建筑物内的设施逃生。
B、不同部位、不同条件下人员的逃生方法。
C、自救、互救逃生。
D、火灾逃生时的注意事项。
5、车辆防火知识和突发事件后应急措施。
6、洪水过境车内如何自救逃生。
7、地震自救基本常识及应急措施。
三、活动组织方式
1、由我中心委派专业教员亲临贵单位现场培训，授课时间约45-60分钟。
2、培训前请安排人员做好书面通知下发工作和准备培训签到表，人员较多的单位建议分批次安排。
3根据贵单位实际情况可协助进行实地演习：包括灭火演习和应急疏散演习。
四、我中心计划定于
20xx年 月 日至 月 日前往贵单位培训（具体时间请与我中心工作人员协商确定）。
五、其他：
1、需单位协助事项：提供授课会议室（有条件单位可准备电脑、投影设备）
2、培训时安排人员做好签到工作，课后存入单位消防档案，便于相关部门检查。
3、以上内容如有不详之处，请致电我中心咨询。
宣教办：************* 传 真：*************
联系人：****** 联系电话：*************
投诉电话：*************
宣传工作方案 篇2
为进一步加强学校对外宣传力度,及时、全面地反映学校教育教学的新动向,新成果,我校拟订以下实施方案：
一、提高认识，明确宣传工作的重要性
我校是一所不断改革与创新的学校，其中有色彩纷呈的师生生活，有大家辛勤劳动的累累硕果，有层出不穷的典型事迹与先进人物，切实做好这些宣传工作，既能让领导，让社会各界更多更全面地了解我校的新形势，新发展，又能表彰先进，鼓励模范。所以要将我校对外宣传工作作为重点，抓好落实。
二、具体措施与办法
1、成立宣传小组：
组长：
成员：
2、加强宣传的广度与力度
各年级组，各处室从多角度搜集信息，以文字或图片等形式向各级报社，网站，电视台，报刊杂志上报信息。
3、宣传组成员每周上交一篇新闻报道，由组长登记审核发送到校园网、麻城教育信息网、麻城报、黄冈日报等媒体，其他教师捕捉到新闻亮点也可及时组稿上送到宣传小组。小学宣传工作实施方案
4、宣传组成员要进一步强化宣传意识，加大对外宣传力度，进一步树立学校良好的社会形象，形成学校的品牌效应，为学校改革发展提供良好的社会环境和舆论支持。小学宣传工作实施方案
5、宣传报道工作要紧紧围绕学校的中心工作，积极主动、及时高效地宣传学校的工作动态，展现学校的崭新风貌，扩大学校的影响，为学校发展营造良好的舆论环境。
6、教育新闻写作“三少三多”：少写常规性报道，多写鲜活性报道；少写文学性报道，多写记事性报道；少写表面性报道，多写深层性报道。信息要求：人无我有，人有我新，人新我快，人快我深。
7、建立宣传激励机制。对学校宣传工作的落实情况每月、每学期进行统计，验收。并将每学期的任务完成情况作为期末评先，奖励的依据。（参照英才小学教科研成果奖励办法进行奖励，校级的报道奖励5元。）
8、各信息员要加强与新闻单位的联系和沟通，凡重大活动、会议，要及时提供有关资料和新闻稿件，对新闻单位记者提供必要的条件，优先保证采访的顺利进行。
xxxx小学
xxxx年10月
宣传工作方案 篇3
一、目标任务
通过多种形式广泛深入地宣传，将教育民生工程政策送达到千家万户，进一步提高荻港人民对民生工程的政策知晓率和满意度，扩大教育民生工程创新举措的影响，引导和促进荻港广大群众参与支持民生工程，营造良好的社会氛围。
二、宣传内容
1、实施教育民生工程的重要意义和政策内容;
2、城乡义务教育经费保障机制改革;注重宣传学校经费保障水平及“两免一补”政策的落实情况和取得的成效;
3、校舍安全工程和留守儿童之家建设的意义等;
三、时间范围
20xx年全年，其中9月为教育民生工程宣传月。
四、宣传方式
(一)、日常工作加强宣传
要结合我校实际，充分发挥课堂、校园、广播等渠道的宣传作用，采取致学生家长一封信、班会或家长会、印制作业本宣传封页、张贴宣传画报、悬挂横幅等形式，广泛宣传，营造良好的社会氛围。
(二)、宣传月集中宣传
9月份是新学年的开学月份，是宣传教育民生工程的最佳时点，是我县确定的教育民生工程宣传月活动，要开展全方位、立体式集中宣传。
1、编印、发放“宣传单”和“致学生家长一封信”。总务处负责编印《教育民生工程宣传单》和“致学生家长一封信”，简单、清晰地写明教育民生工程的.政策，并在开学时发放到学生和家长手中。
2、组织相关宣传教育宣传活动。政教处负责督促各班级在开学之初专门召开班会或家长会，宣传、告知教育民生工程有关政策;负责组织各班级开展教育民生工程政策的专项宣传活动，引导教育民生工程向深层次发展。
3、悬挂横幅。总务处负责在校园醒目位置悬挂相关宣传横幅，切实做好对学生、家长和社会的宣传。
五、工作要求
1、高度重视，精心组织。学校成立以万士顺校长为组长的宣传领导组，学校各部门要提高认识，切实加强协调配合。
荻港初中教育民生工程宣传领导组
组 长:
副组长:
成 员:
2、建立机制，加强考核。教育民生工程涉及面广，社会影响大，加强宣传工作是完成好教育民生工程任务的重要内容。政教处要建立对民生工程的宣传机制，并把宣传工作情况纳入对班级的考核。
宣传工作方案 篇4
各市、县（区）林业（园林）局：
今年6月17日是第二十一个“世界防治荒漠化与干旱日”。为做好“6·17”宣传活动，推进荒漠化防治工作，现将国家林业局防沙治沙办公室、国家林业局宣传办公室印发的《关于做好20xx年“世界防治荒漠化与干旱日”宣传工作的通知》（林沙综字〔20xx〕号）转发给你们，请结合实际抓好贯彻落实。
一、抓好组织领导。各市、县（市、区）林业主管部门要高度重视，切实加强组织领导，做到“有专人、有行动、有成效”，要充分发挥当地宣传部门和新闻媒体的作用，密切配合，统一行动，共同做好“6·17”宣传工作，确保荒漠化防治宣传工作有序扎实进行。
二、突出宣传主题。今年“6·17”的宣传口号为“汗滴禾下土，收获盘中餐”，主题是“绿化荒漠，守护家园”。各地要紧紧围绕主题，确定宣传重点，结合防沙治沙执法年活动和当地实际，制定宣传工作方案，突出宣传《防沙治沙法》《xx防沙治沙条例》及执法成果，宣传生态改善、民生进步的荒漠化防治典型，特别是防沙治沙战线涌现出的先进单位和先进个人，宣传防沙治沙工作的成效和经验。
三、创新宣传形式。各地要在认真总结以往宣传工作经验的基础上，积极创新宣传形式和手段，充分利用网络媒体平台进行宣传，努力扩大宣传工作的影响。要在“6·17”当天开展一次“世界防治荒漠化与干旱日”集中宣传活动，通过制作展示宣传展板，散发宣传单，悬挂宣传横幅等方式，营造宣传氛围。同时，通过采访领导、专家和发表专题，组织防治荒漠化、防沙治沙专题报道，向公众编发公益短信，以及播放宣传片、公益广告等，引导全社会对荒漠化防治的关注，提高广大群众生态意识，深入持续推进荒漠化防治工作。
各地要对宣传活动及时进行总结，并将总结材料于7月10日前报林业厅植树造林与防沙治沙处。
xx回族自治区林业厅
20xx年6月1日
宣传工作方案 篇5
20xx级新生报到在即，迎新宣传工作要立足学校大局，关注学校发展，突出重点，合理布局，科学宣传，充分展示学校的内涵及形象，现根据学校迎新工作安排，特制定本宣传工作方案。
一、新闻报道
由姜x部长指导，杨x负责学校迎新工作的新闻报道、图片摄影，以及与校外新闻媒体的对接。
二、大学生记者团
在杨x带领指导下，积极采访参与迎新工作的领导、老师、志愿者以及新生与新生家长等，报道工作进展及先进事迹。
三、校园广播
及时播发有关学校迎新工作的新闻报道，以及新生到校后的注意事项、新生心理辅导等内容，营造温馨的迎新氛围。
四、文化墙
由任x负责向各学院、单位及社团征集内容，联系赞助单位，喷绘上墙。
五、指示牌
由孙xx负责联系制作校园重要位置指示牌、新生报到线路图，方便入校新生及家长。
六、欢迎横幅、标语、拱门、空飘
由孙秀华负责拟定欢迎标语内容，联系赞助单位，指定悬挂张贴地点。
七、注意事项
（一）任何单位或个人不得在规定的地点、范围之外悬挂标语。禁止在学校的干道、树干、栏杆、墙面等设施上私拉乱贴宣传品。
（二）迎新期间对学生发放的各类宣传品、小广告等各类信息资料应由各归口部门严格把关，杜绝出现信息资料误导事故。
（三）横幅标语、宣传栏、文化墙等要确保文字、图片、数据的准确性。
（四）迎新宣传工作要全员参与，高度协同，认真对待，在工作中要及时向姜x部长请示汇报，确保迎新宣传工作高质量完成。
宣传工作方案 篇6
按照《中共县委20xx年宣传思想文化工作实施意见》的要求，结合我局实际，特制定县林业局20xx年度宣传思想文化工作实施方案如下：
一、重点学习习同志系列重要讲话
坚持把学习宣传贯彻习同志系列重要讲话精神作为理论武装的重中之重，以局党支部和领导干部为重点，推进学习型社会建设。
（一）健全学习的平台。通过集中学习、个人自学等方式，不断丰富学习形式。全局干部职工每半月组织一次集中学习，领导干部每日一小时自学，并组织领导干部积极参加县委中心组的学习。
（二）丰富学习内容。以中央、省、州、县重要会议精神学习贯彻为重点，将习同志讲话贯穿全局干部职工学习始终，加强中国特色社会主义理论学习教育，深入学习宣传党的路线方针政策，深入开展社会主义核心价值体系教育。结合我局实际工作，有针对性开展全域旅游、灾后重建、乡村治理等专项学习，深入开展干部作风、党的纪律教育，增强法制意识和行动自觉。
（三）强化成果转化。按照以学习促发展、以发展带学习的要求，组织领导干部每年至少到基层讲一次党课、作一次政策形势报告、撰写一篇理论学习体会文章及调研报告。
二、做实爱国守法感恩团结群众宣传教育
落实主体责任，聚焦基层群众宣讲，创新形式，用活载体，深化“爱国守法感恩团结”主题教育，解决群众宣传“最后一公里”问题。
（一）加强组织领导。成立县林业局“爱国守法感恩团结”主题教育领导机构（名单附后），每月研究部署一次本月群众工作“爱国守法感恩团结”宣传教育工作，共同推动群众宣传教育工作。
（二）明确宣教任务。采取干部讲政策、群众讲身边事的形式，每半年组织全局干部到联系乡镇开一次群众性专题集中宣讲，主要宣讲《森林法》、《野生动物保护法》及森林防火安全知识等政策法规。
（三）创新宣教形式。利用结对认亲、支部共建等活动，抓住群众集中时机，开展“开心式”、“脱口秀”宣讲活动。积极组织全局干部职工参加省、州举办的“法治藏区你我同行”法律知识竞赛，结合“故事会”，以“寻找身边最感人的人（事）”为主题，深入挖掘我局涌现的典型人物、感人事例，每季度至少上报1个感人故事。
三、全力推进城乡文明创建
以城市公共文明指数测评问题整改为突破口，配合相关部门深入推进城乡环境、交通秩序、政务服务、法制管理等专项整治，大力开展社会满意度测评，确保城市公共文明指数测评升位晋级。组织全局干部职工深入开展“美丽文明行·乡风文明大行动”创建活动，狠抓干部职工子女的思想道德建设，培育知法懂法守法新人。
四、加强对外宣传工作
全年在州级和州级以上公开发行的报刊杂志发表外宣稿件6篇；在州级和州级以上的新闻网站发表外宣稿件8篇；每月在新闻网提供发表新闻类稿件2条；每月为手机报提供新闻素材并刊登不少于2条。积极配合完成省、州、县新闻媒体宣传采访，对州、县发放的群众宣传教育资料、报刊、书籍及时发放并做好领取登记工作。
宣传工作方案 篇7
为切实做好流动人口和出租屋综合管理（房屋租赁管理、社区网格管理）系统信息宣传报道工作，全面深入宣传我系统政策法规、工作措施、工作成效、先进经验和好人好事，弘扬改革创新精神，树立良好队伍形象，根据上级关于加强信息宣传报道的工作要求，结合我办（局）实际，特制定本方案。
一、宣传报道工作管理
1、区办（局）办公室负责信息宣传工作的组织、培训、考核工作，对各科室（分拨中心）、各所的信息宣传工作半年进行通报；负责对系统各单位上报信息的收集、审核、统计、整理、编撰、发布（送）。
2、各所应明确一名分管副所长负责宣传报道工作，并指定一名文字能力强、责任心强的信息员。
二、宣传报道工作内容
1、紧密结合市、区中心工作，对各项活动成效、工作进展情况等进行宣传报道。
2、在单位实际工作中发生的重大事项、典型事例、工作动态、好人好事等。
3、在单位实际工作中存在的困难和问题，以及对解决困难和问题的意见和建议。
4、针对本单位的某专项工作进行调研，形成的专题调研报告。
三、宣传报道工作的原则和要求
1、坚持实事求是的原则。
2、要确保真实、准确，避免虚报和漏报。
3、要紧扣中心工作，挖掘特色信息。
4、工作动态类信息应在事件发生后2个工作日内报送，会议类信息在一周内报送。
5、稿件投送截止时间：20xx年 12 月 31 日。
6、各单位信息稿件原则上统一报送区办（局）电子邮箱（联系人：**，联系电话：**），经区办（局）审定后统一上报。
7、如遇重大事件，信息需第一时间发送的，经各所负责人或街道办领导同意，可以直接投送，但所投送的稿件须同时报送区办（局）备案。反映问题类的信息稿件，须统一经区办（局）审定报送。
四、信息宣传任务分解
各科室（中心）、各所宣传报道任务详见附表一。要求各科室（中心）、各所高度重视，按照任务分解，组织人员落实到位。
五、奖励标准
（略）
六、考核及奖励办法
宣传报道工作考评采取对单位（部门）考核与对个人奖励相结合的办法，具体是：
1、区办（局）对各科室（中心）的信息宣传工作实行年终考核制度，考核成绩纳入绩效考核范畴。各单位完成今年任务量的为达标，反之为不达标。
2、区办（局）根据各单位报送的信息刊载或播报数量，按照奖励标准兑付稿费。对完成任务和超额完成任务的单位和个人，以及相关审稿、组稿人员给予适当奖励。
宣传工作方案 篇8
一、总体要求:
以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想，进一步探索教育教学工作的针对性和实效性，树立以人为本的思想，面向全体学生，最大限度地发挥每一个学生的潜能，尤其是开发学困生的潜能，努力教育和帮扶“学困生”，使其得到转化。特制订本计划。
二、具体做法:
㈠建立制度，明确职责。
根据上级有关文件要求，结合我校实际，建立健全有效的教育和帮扶学困生工作制度。
1、建立“学困生”个人档案。
以班级为单位，对学生进行全面调查，认真排查“学困生”现状，按学习、行为规范等学困状况排查分类，建立个人档案。
2、制定“学困生”结对帮扶制度。
对已确认的“学困生”，各班分类组织安排结对帮扶，实行承包责任制，行政人员包班级(解校长包五六年级、方主任包三四年级、李玉玲主席包一二年级)，班主任、任课教师包人头。做到明确转化目标，责任落实到人。
㈡注重方法，开展活动。
在转化“学困生”工作中，帮扶教师要注重方法，开展形式多样的教育教学活动，对“学困生”，教师要真心爱护，要与之“心连心”，
交朋友。充分尊重“学困生”的人格，坚持多鼓励、多正面引导，切忌歧视、放弃。对学困生、教师念好“三字经”，即:立足于“鼓”，着眼于“拉”，着手于“帮”，建立融洽、民主的师生关系，消除“学困生”的恐惧心理或逆反心理。
1、因材施教，重视学习辅导。
在转化“学困生”工作中，教师要更新传统的教学观念和方法，对“学困生”进行分类教育，分层教学，因材施教。教师要深入了解学生，用生动灵活的教育教学方法吸引“学困生”，在教学的各个环节要坚持“四个优先”，即“优先提高、优先答疑、优先检查、优先表扬”，特殊照顾“学困生”，并根据需要经常给他们开小灶，缺钙补钙，缺铁补铁，着力提高“学困生”学习兴趣和成绩。
2、增强班集体凝聚力，开展学生互助活动。
良好的班集体，和谐的学习环境，往往对“学困生”能产生较大的吸引力。各班级要以建立良好的班集体为突破口，通过建立一些帮扶对子和帮扶小组，努力形成学生之间亲密无间、相互帮扶、取长补短的良好氛围，减轻“学困生”的心理压力，确保“学困生”能得到及时而真诚的帮助，使他们能不同层次，不同程度地得到提高，获得成功，不断增强自信。
3、发现闪光点，让学困生尝试成功的喜悦。
在转化学困生工作中，教师要善于寻找“学困生”身上的闪光点，坚持“五个一点”，即:多一点爱心，多一点鼓励，多一点点拨，多一点表现机会，多一点思想交流。在转化过程中要实事求是地提出分
阶段的要求，对“学困生”中进步快，某一方面表现突出者要及时表扬鼓励，期中阶段，评选“进步星”，让“学困生”从中获得积极的情绪体验，使学困生深信人人都是成功者，尝试成功的喜悦，让更多的“学困生”学有榜样，赶有目标。学期末，对“学困生”成绩提高较快的评为“学习进步生”，对思想品德进步较大的评为“规范优秀生”，予以表彰。
4、交流总结，评比考核。
首先，建立“学困生”转化研讨制度。学校每学年召开一次教育和转化“学困生”的交流会，及时掌握各班级教育对象的动态，研究教育手段和方法，做细帮扶工作，并在此基础上不断总结帮扶经验，及时交流推广，切实保证教育和转化学困生工作落到实处，收到实效。
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