工作方案

时间：2024-12-08 20:36:42 工作方案我要投稿

精选工作方案范文汇总9篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编精心整理的工作方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选工作方案范文汇总9篇

工作方案篇1

　　根据《中共xx委保密办 xx国家保密局关于组织开展“六五”保密法制宣传教育总结验收工作的通知》(〔20xx〕15号)文件精神，按照《“六五”保密法制宣传教育总结验收量化考核评分表》的具体要求，州发改委高度重视，庚即安排部署，狠抓工作落实，现将自查工作情况报告如下：

　　一、对全委干部职工开展保密法制宣传教育

　　保密工作对于国家机关来说既是基础性的又是决定性的，对于党和国家工作事业的开展至关重要。州发改委高度重视保密宣传教育工作，并将此项工作纳入发改委目标绩效管理工作中，本着量体裁衣、因材施教的原则，针对单位不同层次的人群，开展专项培训学习。一是通过讲座、参观、演示、发放材料等方式，使保密宣传成为党组会的学习内容之一，促成对党组成员保密宣传教育的制度化和常态化。二是利用委务会对科级以上干部进行集中宣传教育，提高机关干部对保密知识的认识，同时邀请州保密局领导和相关专家对全委干部职工进行保密知识和技术培训教育，提高干部职工保密意识和技能。三是对新入职员工重点进行保密法律法规以及保密技术的专项学习培训，起到保密工作的“桥头堡”作用。四是严格执行党组会、委务会学法制度，数次专题学习保密法等相关法律法规。五是制定了xx发改委“六五”保密法制宣传教育规划，将学习保密法律知识、执行保密纪律、落实保密责任和履行保密承诺情况纳入年度工作考核有关内容，激发单位员工对保密知识的学习热情。

　　二、对单位涉密人员开展保密法制宣传专题教育

　　一是对新入职的涉密人员进行专门的'保密思想教育以及保密技术的岗前培训，明确组织规定和纪律，同时签订保密责任承诺书。入职后，不定期组织有关人员进行在岗培训。二是结合发改委的工作特点，对涉密岗位进行重点监管，建立健全对发改委工作影响重大的项目科室的保密管理和保密审查制度，对敏感岗位派有专人进行监督。三是对离岗、离职涉密人员进行保密法制法规教育，同时做好与新接管人员的档案和信息交接工作，及时更换账号和密码，防止涉密信息外泄。四是积极组织单位涉密人员参加省、州一级的保密工作业务培训，提升涉密人员对保密工作的思想认识和业务水平。

　　三、利用多种形式和渠道开展保密法制宣传教育

　　《新保密法》对当前机关单位保密工作提出了新要求，特别是在互联网时代的背景下需要单位采取必要的新举措。我委高度重视保密工作方式的转变，不断创新宣传模式，努力拓宽宣传渠道，切实转变宣传方法。具体来说，一是对涉密人员和涉密科室进行互联网办公安全的专项培训，保证办公环境的可靠和安全。二是通过法制教育专题讲座展示正反两方面素材，提高单位全体人员的警惕意识和守法意识。三是以保密法颁布、实施纪念日，法制宣传日、宣传周等为契机，开展主题宣传活动，加深和巩固全体人员对保密工作的思想认识。四是订购《保密工作》等刊物和相关教材，开展学刊用刊活动，督促涉密人员学习，提高自身保密工作的理论和实践水平。五是利用微博、微信、电子简报等新信息形式开展宣传，拓宽宣传渠道，扩大宣传范围，提升宣传工作的灵活性和实效性。

　　四、强化组织领导确保保密工作有序开展

　　一是成立了以发改委主要领导为组长的保密法制宣传教育领导小组，实行责任到人。二是制定了年度宣传工作规划，定期听取保密宣传工作情况报告，检查落实工作开展进度，研究解决存在的问题，提出整改措施，年终形成工作报告。三是定期组织保密干部参加全员培训，开展窃密泄密案列警示教育宣传，重点解决干部保密思想松散问题。四是及时拨付保密法制宣传教育经费，按要求购置教育宣传器材。五是各项保密法制宣传教育工作留存档案完整、齐全，有专人管理，并定期核查。

工作方案篇2

　　一、指导思想

　　以开展丰富多彩的“听、说、读、写”为途径，组织社员参加各项活动，以生活为源泉，开展写作练习，刊发学生作品，以此达到“活跃校园文化，振奋师生精神，激发文学兴趣，营造文学氛围，孕育综合素质”的宗旨，推动学校大文科建设，创建学校特色。

　　二、具体措施：

　　1、搞好阵地建设

　　A、出好黑板报文学社专栏，刊登社员优秀习作，并作点评。

　　B、办好社刊《鹤仙子》。

　　2、做好辅导讲座。

　　每学期结合参观和学生实践活动举行两次对应的'讲座。

　　3、开展各种活动。

　　积极组织学生参观访问，丰富他们的人生阅历。鼓励他们积极参与书香校园活动。周三下午向文学社社员开放图书室，通过阅读大量的课外书籍，丰富自己的语言积累。组织开展读书笔记交流活动和“我读书，我快乐”演讲比赛。

　　4、搞好宣传工作。

　　依靠学校网站，积极撰写活动报道，扩大文学社知名度。

　　三、具体安排（第一学期）

　　九月：

　　1、撰写本学年度文学社工作计划。

　　2、推荐文学社社员，召开社员大会。

　　十月：

　　1、积极开展书香校园活动。

　　2、参加“我读书我快乐”读书演讲比赛。

　　十一月：

　　1、邀请专家作习作辅导讲座。

　　2、组织社员赴东台主要景区参观，撰写心得。

　　十二月：

　　1、召开全体社员大会，总结前段时间的成绩。

　　2、优秀读书笔记展览。

　　一月：

　　1、撰写本学期文学社工作总结。

　　2、积极参与评选“读书大王”。

　　3、编印《鹤仙子》报刊。

工作方案篇3

　　为进一步提升城市形象，加快实施唐皇城复兴计划，市政府决定实施北大街综合整治工程，依据《市北大街综合整治规划》（以下简称综合整治规划），制定如下实施方案。

　　一、总体目标

　　通过改造北大街沿街旧建筑物外立面、规范户外广告牌匾、完善沿街公共设施以及改造绿地广场，使北大街整体环境和谐美观，彰显我市古城风貌，提升城市品位。

　　二、整治范围

　　按照《市北大街综合整治规划》的要求，北大街专项综合整治的范围为：

　　（一）对沿街年以前已建成的，不符合规划要求的破旧建筑物进行外立面改造，并实施夜景照明。（共15个项目，21个单位工程，详见附表）。

　　（二）对沿街年后新建建筑进行附属设施、广告牌匾整治，并实施夜景照明。

　　（三）对沿街公共设施，包括公交站牌、路牌、道路交通标志、公厕、果皮箱及电力、电信设施等进行完善和规范。

　　（四）对西华门东、西广场，北门里广场实施改造；结合地铁2号线出入口统一规划设计，分步实施西五路南广场改造建设。

　　（五）加快未建工程的实施和烂尾楼的处理。

　　三、组织机构和责任分工

　　（一）组织机构。

　　为加强北大街综合整治的工作力度，确保北大街综合整治工作顺利进行，根据市委、市政府对综合整治工作的总体要求，成立北大街综合整治工作领导小组，并建立北大街综合整治联席办公会议制度，协调、指导、督促北大街综合整治工作。领导小组组成人员如下：

　　（二）责任分工。

　　市级相关部门和区政府按照各自职能，完成相应工作。

　　1．市建委：负责制定综合整治实施方案，牵头组织实施、协调综合整治工作。核定政府投资，协调处理烂尾楼。

　　2．市规划局：负责编制综合整治规划，并按照综合整治规划进行具体项目规划的审批；对未建和在建项目的规划设计方案重新审定；负责组织完成有关改造项目的施工图设计，主要包括：年前建成的15个旧建筑物外立面改造，户外广告牌匾的尺度、风格和位置，沿街雕塑、小品，市政、环卫（包括公厕）、公共设施布点等；确认建筑物外立面装饰材料的`材质、规格和颜色。

　　3．市城管执法局：负责对户外广告牌匾进行整治。

　　4．市市政管委会：负责按照综合整治规划，完成北大街沿线市政设施的整治改造，加强户外广告审批管理，配合市城管执法局做好广告牌匾整治工作。

　　5．市市容园林局：负责按照综合整治规划，结合地铁出入口规划，完成各广场绿地的施工图设计，分步实施西华门东西广场、北门里广场和西五路南广场，负责沿街公厕的施工图设计及实施。

　　6．莲湖区政府、新城区政府负责与相关部门共同实施辖区内旧建筑物的外立面改造和其它综合整治工作。

　　7．市民政局：负责按照综合整治规划实施北大街沿线路牌整治。

　　8．市交管支队：负责按照综合整治规划实施道路交通标志整治。

　　9．市公交总公司：负责按照综合整治规划实施公交站牌整治。

　　10．市电信局：负责按照综合整治规划实施电信设施整治。

　　11．供电局：负责按照综合整治规划实施供电设施整治。

　　12．市国土资源局：负责沿街闲置土地的处置。对长期闲置的开发用地，坚决依法收回拍卖或配合法院实施拍卖，拍卖的土地应在出让合同中明确项目开竣工时间。

　　13．市房屋管理局：负责加快办理北

　　门内广场用地的拆迁许可，协调解决拆迁中的问题。

　　四、实施步骤

　　（一）准备阶段。

　　1．走访沿线各单位，下发整治通知。办公室以书面方式向沿线单位告知这次综合整治的有关事项和要求，发放改造方案图。说明市政府实施北大街综合整治的目的、时间、具体改造内容等。

　　2．召开北大街综合整治动员大会。月中旬，市政府召集相关区政府、职能部门和北大街沿线单位召开北大街综合整治动员大会，通过新闻媒体宣传综合整治的目的和意义，调动沿街单位及群众积极参与，为北大街综合整治营造良好的舆论氛围和群众基础。

　　3．莲湖区政府、新城区政府和领导小组办公室负责在月底前收集辖区内旧建筑物（见附表）竣工图，交市规划局用于组织外立面改造设计。

　　4．完成施工图设计。各有关单位月日前完成各综合整治和部分立面改造项目施工图设计及工程预算。月日前完成所有立面改造施工图设计和工程预算。

　　5．确定施工单位和监理单位。政府投资的改造项目，通过招标确定施工单位和监理单位。

　　（二）实施阶段。

　　1．年1月20日前完成沿街门店牌匾和沿街户外广告的整治。年月底前完成沿街附属市政公共设施的综合整治和北门里广场的拆迁准备工作。

　　2．年8月底前完成沿街15个项目的立面改造、全街建筑的夜景照明和西华门东、西广场以及北门里广场改造工作。

　　3．年6月底前收回长期闲置土地，并公开出让。

　　4．西五路南广场结合地铁2号线建设，分步实施。

　　（三）巩固提高阶段

　　新城区、莲湖区政府在综合整治工程完工后，要牵头研究建立长效管理机制，防止广告牌匾乱设乱搭等问题再出现，持续保持北大街整洁统一、具有古城特色的和谐环境。

　　五、资金筹集和使用

　　（一）市政公共部分资金。

　　广场绿地、公共建筑的夜景照明、沿街雕塑、小品、道路交通标志、路牌等由政府承担的改造资金列入城建投资计划，由市建委统筹安排拨付。果皮箱设置资金由相关区政府筹集。

　　（二）外立面改造资金。

　　1．外立面改造资金原则上由沿线产权单位自筹解决。沿线建设单位在办公室的统一协调下，按照规划部门审定的规划设计方案和期限，自行组织实施建筑物外立面改造。

　　2．对改造资金确有困难的亏损单位，外立面改造资金由政府给予适当补助。资金由市建委统一管理，并组织实施改造。

　　（三）广告牌匾整治和夜景照明所需资金由经营单位和产权单位自筹。

　　（四）公交站牌及候车亭整治所需资金由市公交总公司解决；电话亭所需资金由市电信局解决。

　　六、工作要求

　　（一）莲湖区政府、新城区政府，以及市级各有关部门要充分认识北大街综合整治对提升城市形象，加快实施唐皇城复兴计划的重要性，切实加强组织领导，建立工作责任制和责任追究制度。

　　（二）强化责任，加强协调。在综合整治工作中，相关区政府及市级有关部门要切实负起责任，密切配合，保证各项工作的顺利进行；各单位要选派有经验的工作人员加入北大街综合整治工作领导小组办公室，按时进驻北大街现场办公；领导小组办公室要充分发挥综合协调职能，做好组织管理工作；各区政府、规划主管部门应采用新闻报道、现场展示等方式加强对这次综合整治的宣传工作，深入细致地联系沟通沿线相关单位，取得市民、特别是北大街沿途单位对这次综合整治的理解与支持。

　　（三）沿线单位要正确认识，积极配合。北大街位于城市中心区，商业气氛浓厚，本次综合整治在施工期间对其商业经营将会带来短期影响。各沿线单位，特别是外立面改造单位应以大局为重，考虑长远利益，配合政府做好相应工作。

　　（四）施工单位要加强工程管理，减少扰民。在综合整治施工中，各施工单位必须确保工程质量，按期完工；要采取切实措施，控制施工噪音、扬尘污染，规范施工出入口和施工围墙,要文明施工，保证安全，把施工对城市正常运行的影响降到最低。

　　在整治工作结束后，将对整治工作进行总结，对工作认真、整治进展快、整治效果好的部门和单位给予表彰；对整治工作进展慢，工作不力、推诿扯皮、整治不合格的给予通报批评。

工作方案篇4

　　为切实加强20xx年度手足口病防治工作，有效应急处置我校可能发生的手足口病，防止疫情的发生和扩散，确保全校小学生的身心健康和生命安全，针对手足口病的发病特点，结合我校实际，特制定本方案。

　　一、健全组织机构，加强手足口病防治工作的领导

　　成立手足口病防治工作领导小组，统一协调，把各项预防措施落实到人，由专人负责专项工作，分工协作，分头行动，确保各项措施落到实处。领导小组组成人员如下：

　　组长：yz

　　副组长：xsb xdl

　　成员:(lue )

　　消毒员：(lue)

　　二、加大宣传力度，广泛深入开展手足口病防治知识的教育

　　1、尽量少去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。

　　2、家长、教师要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等情况，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。

　　3、加强营养，注意膳食合理搭配，保证休息时间，增强自身的'免疫力。

　　4、学校各班要做好晨午体检，发现疑似病人，及时隔离，避免其他儿童接触，及时报告并进行积极治疗。建立每日零报告制度，幼儿有异常症状，班主任要及时报告教导处，教导处及时上报乡教办。

　　5、饭前便后洗手、勤洗澡等，养成良好的个人生活、饮食卫生习惯。

　　6、喝开水，不喝生水，不吃生冷食物，剩饭剩菜要热透后再食用。

　　7、保持教室、宿舍等场所的通风换气，并告诫家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气。

　　8、注意教室、家庭室内外的清洁卫生，衣服、被褥要经常在阳光下曝晒。

　　9、做好校内教室、环境、厕所等公共场所环境卫生工作，保持通风，定时打扫消毒。厕所要随时清扫积水、尿垢、粪便，确保厕所清洁，防止肠道、呼吸道传染病的传播。

　　10、减少与家禽、家畜的直接接触。

　　11、向家长宣传手足口病防治知识。

　　三、我校预防手足口病实施方案

　　1、认真做好晨检、午检工作

　　在疫情期间，严格实行晨检、午检和零报告制度，并认真做好学生缺课情况统计和缺课原因追踪记录。每天早上，班主任老师逐一对学生进行晨检，仔细检查每位孩子的手、口腔等部位，如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊，如诊断不是手足口病，须持医院诊断证明书方可入校。下午到校后各班班主任再进行一次午检，发现疑似症状及时采取相应措施。发现疑似病例，要及时上报。一旦被卫生部门确诊为手足口病疑似病例，要立即停课隔离，并在卫生部门指导下立即对教室、桌凳及相关物品进行彻底消毒。我校要将对学生健康状况加强监测，对近期生病的学生进行确诊，掌握病因。做到“四早”早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

　　2、认真做好各班级消毒工作

　　学校进行定期全面大扫除，并进行全校消毒。每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等。每天对教室进行喷撒消毒。

　　3、加强幼儿的卫生教育

　　加强学生个人卫生教育，勤洗手，勤剪指甲是预防手足口病的有效措施，要求学生饭前、便后勤洗手，让学生养成良好的卫生习惯。

工作方案篇5

　　为及时有效地遏制禽流感疫情，落实上级关于防治高致病性禽流感工作的部署，规范家禽屠宰，确保家禽产品质量和安全，根据商务部关于规范家禽屠宰工作的紧急通知精神，制定如下工作方案：

　　一、由区经贸局牵头组织卫生、工商、农业等部门成立检查组，加强对辖区内家禽屠宰活动的全面调查和清理，并研究改进家禽屠宰管理的措施报区政府批准实施。

　　二、检查组负责对辖区内家禽屠宰活动进行全面清查，并加强对家禽屠宰场所的`检查，对不具备卫生条件的企业和加工点要立即责令停业整顿；规范家禽经营者的生产经营行为，杜绝屠宰未经检疫或检疫不合格家禽的行为；规范家禽的现场屠宰加工，严格消毒屠宰用具，配套污染物处理设施，并积极倡导设立单独的屠宰间。

　　三、由经贸部门积极推进家禽集中屠宰，积极提倡冷冻、冰鲜家禽产品流通，并加强对家禽屠宰人员和检验人员专业知识和禽流感防治知识培训，提高其业务水平和现场鉴别能力。

　　x区经济贸易局

　　二○○x年三月二十九日

工作方案篇6

各片区、各村社区、街道安全生产委员会各成员单位：

　　夏季和汛期历来是各类安全生产事故的易发、高发期，高温酷暑，加之雷电、暴雨、台风等自然灾害多发，给安全生产带来很多不利因素。为切实做好夏季和汛期安全生产工作，防范各类事故发生，确保我街道安全生产形势的稳定，现就做好夏季和汛期安全生产工作提出如下方案：

　　一、严格值班，落实预案，切实提高应对突发事件的应急处置能力

　　各村社区、各部门、各单位要严格落实值班制度，坚持领导带班，尤其是中、夜班生产的企业，必须有领导带班，确保生产指挥系统全天候正常运作。要坚持巡查制度，特别是加强从业人员安全防护措施、重点设备、重点工艺、重要环节和电气线路的巡查，确保高温期间设备安全运转。要妥善安排高温期间职工的作息时间和休息场所，改善劳动条件，减轻劳动强度，严格控制加班加点。高温作业场所要采取有效的通风、隔热、降温措施，建筑施工等露天作业场所要避开烈日高温时间，做好保健食品和清凉饮料的正常供应工作，确保职工健康，防止发生中暑。对身体素质差、不适应高温作业的人员要及时调换岗位，确保安全生产。要严格执行事故报告制度，随时掌握安全生产动态，对各种异常情况必须组织力量及时妥善处理并按规定及时、如实向街道安委办报告，务必保障安全生产信息渠道畅通。

　　二、人员组织和检查内容

　　1、工商企业安全生产责任区

　　成员：工业区分管负责人及安监所、企业服务中心全体人员。

　　检查内容：工矿商贸企业、危险化学品生产经营企业设备、设施安全状况，生产原料、成品储存，重大危险源、危害因素监控，各类人员安全生产教育，尤其是特种作业人员持证上岗情况。

　　2、公共安全生产责任区

　　成员：各派出所所长等相关人员

　　检查内容：商场、宾馆、饭店、洗浴等公众聚集场所电器设备、人员疏散通道、消防设施、应急疏散措施及道路交通等。

　　3、城建安全生产责任区

　　成员：各片区分管负责人及建设服务中心相关人员

　　检查内容：农村（社区）民建房、拆迁安置房、街道大楼、工厂等在建工程安全情况及广告设施安全状况。

　　4、农村安全生产责任区

　　成员：各片区负责人及各村社区相关人员

　　检查内容：村（社区）民生产、生活用电安全，农业机械安全使用，农药和肥料的安全使用。

　　5、社会事业安全生产责任区

　　成员：中心初中负责人、安全生产监管人员

　　检查内容：各类学校暑假期间的安全管理措施的落实、假期值班人员在位情况；敬老院、医院的.安全管理等。

　　6、食品行业安全生产责任区

　　成员：各工商分局负责人、食品药品监管人员、安全生产监管人员

　　检查内容：街道重点食品行业的安全状况；“放心肉”工程实施情况等。

　　三、检查时间

　　大检查分四个阶段实施：

　　第一阶段：7月10日—7月11日，企业（单位）自查。法定代表人或主要负责人亲自组织，全员发动，全员参加，全面排查，不留死角。

　　第二阶段：7月12日—7月13日，各有关职能部门按条线组织检查。

　　第三阶段：7月14日—7月20日，迎接街道主要领导督查和市相关部门的督查。

　　第四阶段：7月21日—7月22日，各企业单位、各村（社区）、各条线进行总结汇报。

　　四、检查要求

　　1、各企业单位要立即组织安全自查，并把查出的隐患统计好签字盖章后交所在村（社区）。

　　2、各村（社区）要按照时间要求对辖区内的企业实施检查，做好检查记录，参加检查人员和被检查单位负责人必须在检查记录上签字。

　　3、各部门对企业（单位）查出的安全隐患，单位能现场整改的责令立即整改，不能及时整改的要开具隐患整改通知书并报镇安委办进行跟踪督查整改，对于拒不整改的单位和隐患，街道办事处将按程序报市政府挂牌督改直至关闭。

　　4、六大责任区（各条线）对各个单位的检查必须要填写检查记录，参加检查的人员和被检查单位负责人必须在检查表上签字，由各检查组记录人员整理后报安委办作为年终考核的依据之一。

　　5、各责任区检查人员由各责任区负责人召集。

　　6、各责任区、各村（居）、各企业要切实负起责任，深入检查，不走过场，进入7月下旬街道主要领导将率督查组对六大责任区和各重点企业进行随机抽查，对组织不力、检查不到位的单位和个人将通报批评，同时作为年终考核“一票否决”的依

　　由各检查组记录人员整理后报安委办作为年终考核的依据之一。

　　5、各责任区检查人员由各责任区负责人召集。

　　6、各责任区、各村（居）、各企业要切实负起责任，深入检查，不走过场，进入7月下旬街道主要领导将率督查组对六大责任区和各重点企业进行随机抽查，对组织不力、检查不到位的单位和个人将通报批评，同时作为年终考核“一票否决”的。

工作方案篇7

　　美术科组是一个自信乐观、勤奋好学的集体。现任职的六位教师均有积极进取的工作态度。多年来，我们严格要求自己，不断地学习，不断地探索，当然也不断地进步，不断地收获。上学期，我科组顺利完成了各项教育教学工作，高三美术生在美术联考中取得理想的成绩。本学期本学期，我科组在学校各项工作方针的引导下，继续加强科组的各项建设，响应素质教育，彰显科组特色和优势，积极开展美术教育教研活动，坚持落实集体备课，狠抓教学基本功，加强自身业务水平，搞好美术组的特色教学活动，以期全面提高课堂教学质量。努力打造一个先进科组和队伍，把我校美术教学工作推上新的台阶。特制定以下计划，具体如下：

　　一、指导思想：

　　继续深入贯彻国家课程改革的重要精神，以“文化美术”的教育理念指导学校美术教学教研工作，以课程改革、学科素质教育理论为指导，进一步深化课改的各项要求和内容，多角度、多途径的开展教学实验与研究。开展生动活泼、形式多样的美术学科综合活动和丰富多彩的校园美术文化活动，激发学生学习美术的兴趣，培养学生美术学习的综合能力，全面提高学生的艺术修养和人文素养，使学生的个性获得和谐、持续地发展。

　　二、工作目标：

　　深化课程改革，不断用新课改理念充实头脑，加大对美术课题的`实验与研究。加强业务学习，重视对青年教师的培养，提高美术教师的整体素质。以特色教学为目标, 通过开展丰富多彩的美术活动，提高学生的综合素养和能力，促进美术教育的内涵发展

　　三、教学研究工作和校本培训工作：

　　1、组织老师把握机会积极参加上级各部门组织的各类美术教学研究活动。

　　2、坚持落实校本培训，规范集体备课和规范备课制度，做好本科组自身教学业务交流。抓好常规教学，落实教学每一个环节，注重教学过程，立足课堂教学，推进素质教育。

　　3、做好相关课题研究工作，发掘有效教学资源，发挥自身优势，加大力度，加强教学保障。

　　4、通过各项竞赛，考核和美术综合实践活动，推进美术教育教学活动。

　　5、认真及时做好教学反思，积极撰写教育教学案例、教学论文。

　　四、课堂教学工作：

　　1、高一的鉴赏、绘画模块，高一、高二专业教学要讲究教学有效性，合理安排教学内容。要趣味性与知识性相结合，要容易被学生接受，要让学生乐学，并能有一定收获，使我校的美术教学能在全市起示范性作用。

　　2、做好教学及课程规范和学生学分认定的管理，结合评价，每个年级进行1-3次学生作业展示。

　　五、强化专业训练辅导，以高考促进美术教学：

　　制定训练计划，规范训练要求。高一级、高二级做好规范，系统训练阶段，从更高、更严、更精的目标要求进行训练，为高考作奠基，完成一次的考纲内容训练，做好评价。

　　六、有效开展美术综合实践活动和参加各类学科竞赛：

　　1、结合课程开设，有效开展美术（绘画）兴趣小组。营造美术氛围，推进我校艺术的教学工作。

　　2、做好书画展览。

　　3、组织学生参加各类竞赛。

　　4、协助学校做好各项宣传工作。

　　5、教师积极撰写各类文章，确保有教学成果获奖。

　　七、做好教师继续教育和业务培训工作：

　　1、确保每人按要求完成继续教育学分。

　　2、利用教学之余，参与各种美术创作活动，提升教师自身的专业水平，走专业化发展道路。

　　3、倡导读书学习活动，撰写读书笔记，通过学习提升自身修养。

　　4.建立符合美术特色教育教学的管理体制，强调“教书必先育人，学画先学做人，画品亦是人品”的管理理念。

　　八、团结合作，全力以赴，促进科组建设。

工作方案篇8

　　一、目的意义

　　本次地名普查的主要目的是全面摸清我镇范围内地名基本情况，规范地理实体名称，设置地名标志，开发、应用普查成果，建立建全地名普查档案和数据库，为社会提供全面准确的地名信息，促进社会交流交往，方便人民群众生产生活，提高政府管理能力和服务水平，推动分水岭镇社会经济持续健康发展。

　　二、普查任务

　　（一）普查内容

　　1、地名普查。地名普查包括行政区域，非行政区域，群众自治组织，居民点，交通运输设施，水利、电力通信设施，纪念地、旅游景点，建筑物，单位，陆地水系，陆地地形等11大类43子类地名。

　　2、点、线、面地理实体普查。（1）点状地理实体。包括村委会，社区居委会，城镇居民点，农村居民点，工矿点，农、林场点，锚地，船闸，渡口，车站，收费站，停车场，加油站，灯塔，井，涵洞，发电站，通信基站，房屋，广场，体育场，城堡，墙，单位，泉，山峰，山口等。（2）线状地理实体。包括公路、铁路、管道、道路、大型桥梁、隧道、灌溉渠、排水沟、渡槽、河（湖）堤、河流等。（3）面状地理实体。包括行政区域、开发区、水库、公园、风景区、丘陵、山脉、湿地等。

　　（二）规范地理实体名称

　　根据国家关于地名管理的有关法规，对有地无名且有地名作用的地理实体进行命名；对不规范地名进行标准化处理，切实解决一地多名、地名重名，地名命名罔顾传统、刻意崇洋、虚张声势、名不符实，地名译写不准确、不规范、含义不健康等问题。

　　（三）设置地名标志

　　根据实际需要，依据国家有关标准设置地名标志。

　　（四）开发、应用普查成果

　　利用地名普查成果，编纂出版地名图、录、典、志等出版物，建立、完善各级国家地名和区划数据库，开展地名信息化服务，开发研制地名信息化服务产品。

　　（五）建立地名普查档案

　　实现地名普查档案的数字化管理。

　　三、职责分工

　　（一）镇地名普查领导小组职责

　　1、研究制定全镇地名普查实施方案；

　　2、组织部署全镇地名普查工作；

　　3、协调解决全镇地名普查中的重大问题；

　　4、审议全镇重要地名命名更名事项；

　　5、审定全镇地名审查成果；

　　6、承办镇政府交办的相关工作。

　　（二）镇地名普查办职责

　　1、拟定全镇地名普查实施方案；

　　2、负责第二次全国地名普查工作规程、技术规范的贯彻执行；

　　3、负责组织全镇地名普查的宣传工作；

　　4、负责领导小组成员单位的联系协调；

　　5、负责地名普查的会议组织、业务培训和指导、工作检查和验收；

　　6、负责组织地名普查成果上报和建档工作；

　　7、负责指导建立、完善各级地名普查数据库；

　　8、负责组织编纂普查地区标准地名图、录、典、志等；

　　9、负责组织地名普查信息综合应用服务；

　　10、承担领导小组交办的其它工作。

　　（三）镇地名普查领导小组成员单位职责

　　领导小组各成员单位要指导和督促本单位做好地名普查所需资料的整理工作，做好地名普查的协助、配合工作，并确保信息和数据的准确、有效。

　　四、工作安排

　　（一）准备阶段

　　1、成立地名普查领导小组及办公室；

　　2、结合本地实际，研究制定实施方案；

　　3、学习其它先进示范县区的经验；

　　4、准备准确的地形图；

　　5、设计、梳理、分类地名普查表格；

　　6、召开会议，部署我镇第二次地名普查工作；

　　7、对参与地名普查的人员进行业务培训，组织学习地名管理的法律法规和地名普查的`相关文件；

　　（二）全面普查阶段

　　1、收集资料。包括第一次地名普查、地名补调、历年地名命名更名、文物考古、勘界协议、统计等资料，有关地名志、录、词典、图、碑刻，政府机关、专业部门下发的有关地名方面的文件、通告、简报、年鉴等。

　　2、普查登记。以领导小组各成员单位为主，全面开展地名普查登记工作。普查人员对本职责范围内的地名数据资料进行调查登记，填报普查成果表。对地名信息有争议的，要组织熟悉本地情况的老同志召开座谈会，必要时还要查阅相关历史资料，力求地名信息完整准确。镇级相关职能部门要对本部门职能范围内的地名数据进行核实确认，分类汇总并上报镇社会事务办，由镇社会事务办负责全镇地名数据资料的校对汇总。

　　3、组织地名调查。根据地名普查目录、地名登记表、工作图，采取现场踏勘对照核实，采集地名基本信息和属性信息，标注工作草图。

　　4、进行地名标准化处理。将历史资料与外业调查成果相结合，进行核对、分析、论证，依照地名管理有关法规，对有地无名、一地多名的重要地理实体进行命名更名；对带有区域性或有特殊文化含义的地方用字和地方读音的地名进行审查定字。

　　5、数据录入。区民政局组织业内人员对收集到的资料和外作业获得的数据进行整理、分析、归纳，并与原有资料进行比较核对，将普查资料分类汇总，分类录入国家地名数据库。

　　6、整理资料。（1）整理普查工作文件、资料，分类归档；（2）填写各类普查成果表；（3）标绘地名普查成果图表；（4）对普查成果和文件资料进行数字化处理；（5）起草地名普查工作总结；（6）准备上报地名普查成果到社会事务办。

　　（三）检查验收阶段

　　区地名普查办对各成员单位的普查成果进行检查验收。

　　（四）总结上报阶段

　　社会事务办对地名普查工作进行总结，上报普查成果。

　　五、方法步骤

　　（一）制定方案

　　根据区第二次全国地名普查领导小组的部署，结合我镇实际，特制定具体实施方案和工作计划。

　　（二）业务培训

　　镇第二次全国地名普查领导小组办公室（社会事务办）负责组织各领导小组成员单位的地名普查工作人员，学习地名普查的有关法律、法规、文件和保密规定。

　　（三）收集资料

　　按照工作规程，全面收集与地名相关的历史沿革资料，包括第一次地名普查、地名补查、历年地名命名更名、文物考古、边界勘界协议、统计等资料，有关地名志、录、词典、图、碑刻，政府机关、专业部门下发的有关地名方面的文件、通告、简报、年鉴等。

　　（四）实地踏勘

　　现场标绘或测量地名的地理位置、范围，修测、调绘变化的地形地理，调查采访地名现状，查清现在地名的相关信息和有地无名的地理实体情况。

　　（五）地名标准化处理

　　根据《地名管理条例》、《地名管理条例实施细则》的要求，按照地名命名、更名权限和程序，对普查的地名信息进行审定和标准化处理。

　　（六）设立地名标志

　　根据国家地名管理的有关法规，依据有关地名标志标准，对重要地理实体设置地名标志，对未使用标准地名或未按国家标准制作的地名标志进行全面清理和整改。

　　（七）建立地名数据库

　　将地名文字和图形信息及多媒体数据导入数据库。根据普查成果和工作图，修改矢量地图上的地名注记和变化的地物。

　　（八）整理资料，制作成果

　　根据领导小组各成员单位上报的普查成果，形成普查成果。

　　1、整理普查工作文件、资料（含音像视频），分类归档；

　　2、填写各类普查成果表；

　　3、标绘地名普查成果图；

　　4、对普查成果和文件资料进行数字化处理；

　　5、起草地名普查工作总结；

　　6、起草地名普查成果审批报告；

　　（九）检查验收

　　镇地名普查办对各成员单位上报的地名普查成果进行检查验收。

　　（十）上报归档

　　普查成果验收合格后，按照规程要求，逐级上报，将普查成果资料立卷归档。

　　六、经费保障

　　由镇财政自行保障第二次全国地名普查经费。

　　七、工作要求

　　（一）加强组织领导。本次地名普查工作涉及面广、任务重、时间紧、技术要求高。镇政府成立了第二次地名普查领导小组，各成员单位要切实履行部门职责，分工负责，各司其责，明确专人做好相关资料的收集整理、填报工作，并及时提供地名普查的相关资料。

　　（二）落实经费和人员。一是经费保障，镇政府要落实地名普查工作经费，为地名普查人员购买必要的办公设备；二是配备专用的普查人员，各单位要落实一名专人，负责向镇地名普查办提供本单位有关的地名普查资料。

　　（三）严守技术规范。普查联络人员要协助区地名普查人员深入实地，认真开展地名调查、信息收集等工作，如实填报普查数据，不得编造、伪造、篡改普查资料，确保普查数据真实可靠。

　　（四）做好保密工作。普查形成的各种数据、图表等资料要严格按保密文件管理规定处理，不得运用网络传输和使用传真报送，装有地名数据库系统的电脑不得连结外网和局域网，所有报送的资料要加盖单位公章密封，避免泄密。对造成泄密的单位和个人，要严格按照有关规定追究责任。

工作方案篇9

　　为进一步深化Xx区教育教学改革，加大教育联盟内教学研究的力度，充分发挥区内名优教师在课堂教学、课改实验、教育科研、师资培养等方面的示范、引领、指导和辐射作用，加快优秀教育教学人才的培养，促进高素质骨干教师队伍的建设，推动Xx区教育事业持续、快速的发展。Xx区教育局决定开展“Xx区教育联盟名师工作室”建设工作。具体方案如下：

　　一、指导思想

　　以国家、省市《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以创建名师工作室为载体，通过名师专业引领和辐射带动，创设名师、骨干教师、青年教师团队合作和共同发展的良好环境，建立科学高效的优秀人才成长培养机制，为实现我区教育现代化，建设教育最优化城区培养一支具有共同教育理想和教育追求的高素质名师队伍。

　　二、工作性质

　　Xx区教育联盟名师工作室是集教学、科研、培训等职能于一体的教师合作共同体、实践共同体。名师工作室主持人和成员均由同一学科领域内有教育理想和追求的优秀骨干教师组成，以工作室为基地研讨并解决该学科教学和科研中的实际问题。名师工作室建设是深化我区“四百工程”建设，带动区域内中青年教师的发展和区域内学科教育教学及教育科研水平的整体提高，实现教育均衡发展，扩大我区教育影响力的重要工作。

　　三、工作室职责与任务

　　Xx区首批建立个名师工作室，每个工作室从联盟学校内招收10-15名成员，工作周期三年。

　　（一）主持人的职责与任务

　　1．建章立制：制定本“名师工作室”制度、总体规划和阶段性研修计划；总体规划主要包括名师及成员发展主要方向及措施；阶段性研修计划主要包括工作目标、研究项目、成员培训方案等；任期结束完成工作室总结报告。

　　2．带教成员：每个工作室领衔人在任期内带教10-15名成员，采取集中研修与分散研修相结合的研修模式，通过互动式、开放性、多样化的培训提高成员专业水平。工作室主持人每学期定期要对每位成员进行至少一次课堂教学诊断，指导成员上好常态课；指导工作室成员每年出示范课不少于4节；每年提交精品教案或课例不少于6篇；指导成员上好评优课，指导成员开设教育教学专题讲座；三年内将成员培养成为校区级学科带头人。

　　3．教学指导：工作室要扎根课堂，多上课、多听课、多议课、多赛课，把名师的教学思想在课堂中体现出来。积极进行课程与课堂教学改革，协助教研室进行学科重点难点课题的攻坚，落实上级教研要求并在区域内推进；定期举行区域内教学质量分析会，进行问题诊断，不断提高教学质量；负责组织成员完成本学科各年级的资源库、试题库的'建立。

　　4．学术交流：定期组织成员开展读书活动，每学期至少开展一次读书沙龙活动，广泛交流读书心得及实践体会；至少开设一次面向广大教师的开放课堂；每学年组织一次研讨会或论坛，与区内教师共同研讨教育教学难点、热点问题；激励每个成员有更多的教育教学论文在各级各类专业刊物上公开发表、获奖；努力打造工作室的特色和品牌。

　　5、网络研讨：建立名师博客，及时发布工作室动态，分享教育教学经验，定期组织“名师在线答疑“、”名师讲堂“等活动，充分利用网站与成员及其他教师进行网上教研、课改交流，带动学校科研工作的开展；开展教育教学信息化与学科教学深度融合的研究，积极参加微课、翻转课堂、同步课堂的制作与研究。

　　6．课题引领：根据领衔人的特长，确定课题研究项目，引领、研讨、解决成员教学中的实际问题；三年内至少要参与一个区级及以上研究课题并取得相应成果；任期结束，独立或指导成员完成具有价值的旨在提高教学管理和质量的课题研究报告或论文。

　　（二）成员的职责与任务

　　1．学科教学：上好每一节常态课，认真备课，做好教学后记，写好教学随笔；为教学资源库和试题库推送优质资源；及时将工作室的新理念、新研究成果应用到课堂教学中，并及时推介给学校教学团队，打造本校的学科教学特色，提高本校的教育教学质量。

　　2．教研活动：定期参加工作室安排的教研活动，按时完成研修作业；参加各级教育行政部门主办或承办的教学评选活动，并取得好成绩；积极承担研究任务，在独立完成个人专项领域任务的同时，发扬团队协作精神；每位成员每学年至少承担一次校级及以上的研讨课、公开课；提供至少一篇典型的教学研讨课例；至少开设一次经验交流或专题讲座。

　　3．课题研究：在名师的指导下，主持或参与完成一个课题研究，并取得成果；不断总结提炼自己的教学经验、教学方法、教学模式，形成自己的教学风格；每学年内至少一篇经验或论文获奖或发表。

　　4．推广经验：积极推广先进的教学经验和科研成果，建立个人学习档案；每学年作书面学习小结、总结；学习结束，完成个人专业发展报告。

　　名师工作室其他考核加分项：

　　1、创新性教学成果：在三年工作周期内，完成市级（含市级）以上重点研究课题并取得相应成果，撰写出一定数量的高质量论文或专著，促进学科教学的理论建设；参加省市教学成果评选，并取得优秀成绩。

　　2、教材及教学资源开发：利用工作室自身优势主持或参与校本教研课题或校本课程开发任务，充分发挥工作室的指导作用。

　　3、宣传推广：名师工作室承办区市级教学研讨、义务送课、帮扶结对、公益讲堂等活动，在学校和教师中树立良好形象并具有较大影响力。

　　4、由名师工作室主持开发的其他创新性工作。

　　四、组织领导

　　1．区教育局成立名师工作室领导小组，加强对名师工作室的管理。名师工作室的组织、管理与考核由Xx区教育研究发展中心负责。教研室每年组成名师培养工作专家小组，对名师工作室的工作计划、成员培养方案进行审核，定期组织开展业务指导和工作考核。方案通过后由区教育局拨付工作室经费。

　　2. 各学科教研员负责学科内名师工作室的督导协调、学术交流和成果推介的管理工作。名师工作室主持人协助教研员推进区域教学研究工作。

　　3．名师工作室所在学校对工作室进行日常监督和管理。

　　五、保障措施