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工作方案

时间:2021-03-01 23:21:59 工作方案 我要投稿

关于工作方案汇编七篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的工作方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于工作方案汇编七篇

工作方案 篇1

  一、总体要求

  坚持以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以打造繁荣、富裕、秀美、和谐新,跻身全市镇域经济第一方阵为总目标,进一步解放思想,深化改革,先行先试,务实创新,积极探索以新型工业化为先导、以信息化为支撑、以新型城镇化为平台、以农业现代化为基础的“四化”同步发展新路径,推进我镇经济社会持续健康快速发展,奋力争创全市经济强镇。

  二、发展目标

  全面推进我镇“四化”同步发展,力争通过5年努力,全镇综合经济实力显著增强,经济社会发展转型升级,人民生活水平明显提高,生态文明建设成效显著,新型工业化、信息化、新型城镇化、农业现代化同步发展的平衡性、协调性、可持续性明显增强。到20xx年,实现社会生产总值超过100亿元;工商税收超过5000万元,外贸出口超过5000万美元;全社会固定资产投资年均递增25%以上;社会消费品零售总额达到6.5亿元;农民人均纯收入达到2万元以上,年均递增10%以上;城镇化率达到60%以上,集镇面积达到5平方公里,集镇人口突破3万人,完成社区建设12个;标准化农田占耕地面积达到95%以上,特色农业规模化程度达80%以上,机耕机收率达90%以上,农产品加工产值达到10亿元;转移劳动力1万人以上,农村土地流转率达到50%以上。

  三、工作措施

  坚持以“四治”为抓手,以土地流转、结构调整为突破口,通过城乡一体化建设壮大集镇规模,让农民洗脚进城助推工业发展,以加快工业化、信息化进程拉动农业现代化和城镇化,稳步推进“四化”同步发展。

  1、大力实施镇东新区建设工程,在拓展集镇的规模上下功夫。立足工业化与城镇化齐头并进,坚持城镇化和农业现代化相互协调,依托背靠排湖风景区的区位优势,加快推进3平方公里的镇东新区建设,力争实现建成区面积翻番。计划投资3000万元,拉通并硬化3000米的路,启动星级宾馆、5万平方米还建房、镇东工业园区、富迪购物广场等相关建设。全面完成6万平方米古河西小区建设,依法依规推进世纪星城、五环商业街、古河居民小区、商业文化广场等项目建设。配套完善集镇污水管网、硬化背街小巷,建立健全城镇管理规章制度。在科学规划的前提下,大力提升集镇品位,实施“引农进镇”工程。

  2、大力实施招商引资和项目建设工程,在培育经济核心增长极上下功夫。不断优化经济发展环境,加大招商引资力度,力争引进一批核心竞争力强、税收贡献大的优质企业。加快项目建设步伐,积极争取用地指标,拓宽企业融资渠道。全力促成外婆家重组后顺利扩规生产,实现产能和效益大突破,力争年税收突破1000万元;大力支持毅缘公司发展,全力克服困难,实现效益翻番,确保年税收达到1000万元以上。大力培植强农、百草堂、嘉康3家企业做大做强做优,支持强农食品公司争取外贸经营权,支持百草堂公司开工并批量生产,支持嘉康公司主体大楼20xx年建成,到20xx年,税收均达到500万元。逐步形成以外婆家公司、毅缘公司为主的食品、针织两大产业集群,确保已签约项目开工,已开工项目投产,已投产项目见效,挖掘新亮点,培育更多更强的经济增长极。

  3、大力实施基础设施改造和产业结构优化升级工程,在推进农业现代化上下功夫。进一步完善农业基础设施建设。完善产业通道,加强通村公路的养护与管理,硬化村组公路100千米;完善农田水利设施,疏挖沟渠,整修涵闸泵站,力争5年内完成疏挖沟渠500千米以上,河道清障除障100千米以上,及时抓好皇河月堤的整险加固和涵闸泵站的检修和重建。大力实施农村产业结构调整,以现代产业发展促进土地流转,实现农业现代化。立足蛋鸡养殖、水产、油菜三大传统产业,大力发展清洁蔬菜种植、泥鳅养殖、花卉种植等,积极推行土地流转,使土地向大户集中。以明星、光辉等村为重点发展清洁蔬菜种植,带动和辐射周边村,力争种植面积达到20000亩;以秦岭村为重点,发展泥鳅养殖,面积突破1000亩;以仙监沿线村为重点,发展花卉等休闲农业种植。

  4、大力实施村居环境整治工程,在生态家园建设上下功夫。以污染治理工作为突破口,科学规范蛋鸡养殖产业发展,全面完成鸡舍改造工程,支持养殖户购买鸡粪干湿分离机,引进沼气池建设项目和鸡粪加工项目,从源头上控制鸡粪污染。扎实推进农村清洁工程,进一步巩固环境整治工作成果,以仙监线等主干道为重点,规范垃圾、墓园和污水管理,改善村居环境。全面落实安全饮水工程,城乡实现自来水管网全覆盖。重点抓好庭院绿化工程,以仙监绿色通道、农田林网、通村公路沿线、沟渠疏挖段面、新农村建设重点村、城乡一体化试点村及集镇绿化为重点,实现应栽尽栽,完成植树造林200万株以上,着力打造生态园林城镇。

  5、大力实施城乡公共服务一体化和信息化工程,在改善民生上下功夫。坚持把改善民生作为“四化”同步发展的根本目的,加快推进公共服务城乡一体化,农业和农村信息化,不断提高人民群众生活质量和幸福指数。积极构建城乡一体的培训机构和网络,以汇杰劳务服务公司为主阵地,大力开展职业技术培训,全面完善城乡服务就业体系。积极探索实现城镇职工医保、城镇居民医保和新农合“三保合一”机制,逐步实现城乡居民养老医疗保险有机融合。加快新一小建设、完善中心幼儿园配套建设。抓好文化站、农家书屋的建设与管理工作,大力开展农村文艺宣传活动。构建特困群体医疗救助体系,健全城乡公共卫生服务网络。积极推进信息下乡工程,完善农业信息网站功能和公共服务领域信息平台,实现信息内容、信息服务、信息终端进村入户,打造智慧城镇、数字。

  四、组织领导

  推进全镇“四化”同步发展,是一项系统工程、民生工程,要加强领导、强化职责、密切配合、注重协作,形成推进“四化”同步发展的强大合力。

  1、加强组织领导。镇委镇政府成立镇“四化”同步工作领导小组,统筹领导和综合协调全镇“四化”同步发展工作。各相关单位明确工作职责,制定工作规划,针对目标任务进行细化分解,具体负责“四化”同步发展的推进工作,保障各项任务落实到位。

  2、加强舆论引导。牢牢把握正确舆论导向,大力宣传“四化”同步发展的重大意义和目标任务,形成全镇上下关心、支持、参与“四化”同步发展的良好局面。加强分类指导,试点示范,以点带面,及时总结、宣传、推广“四化”同步发展中改革创新、先行先试的好经验、好做法,形成典型示范效应。

  3、加强督办考核。将“四化”同步发展工作纳入年终工作考核,制定具体的考核办法,与工作绩效挂钩。镇委镇政府将组织专班,定期对全镇“四化”同步发展工作重点进行督办,及时通报工作情况。

工作方案 篇2

  制定目的

  为预防和控制传染性非典型肺炎(以下简称非典)在我乡的发生与传播,科学、规范、有序地开展非典的日常防治和监测,掌握疫情动态,建立健全应急处理机制,做好各项防治工作,依据《上杭县20xx年防治传染性非典型肺炎工作方案》,结合我乡实际,特制定本工作方案。

  执行时间

  本方案开始执行时间为20xx年1月10日。若邻近地区非典疫情有提早流行的趋势,本方案将提前启动。

  工作原则

  提高警惕、加强监测、分级应对、落实四早、高效运作、快速处置。

  分级预警

  1、一级预警:邻近地区出现输入性疑似非典病例,但无确诊病例;我乡发现非典密切接触者时。

  2、二级预警:邻近地区出现输入性非典确诊病例;我乡出现非典疑似病例时。

  3、三级预警:邻近地区出现非典局部暴发或流行;我乡出现输入性非典确诊病例或二代感染的新发确诊病例时。

  疫情监测与报告

  进一步完善疫情监测、报告制度和络,建立乡一村二级疫情络系统,落实疫情专、兼职报告人。20xx年1月10日开始执行疫情日报告和“零”报告制度。

  1、疫情监测。乡卫生院设立疫情监测点(发热专科门诊),并指定专、兼职人员负责传染病报告工作。

  2、疫情报告。首诊医生发现非典临床诊断病例或疑似病例时,在2小时内用电话或传真进行报告,并及时、认真填写《传染病报告卡》,以最快方式寄送县卫生防疫站。

  疫情处置

  1、对密切接触者和一般接触者分别采取隔离留验和医学观察措施,并进行接触者信息的通报。若发现密切接触者已出现非典可疑症状,应立即通知县医院派专用车辆将其接入非典病房进行隔离诊治,并进行病例个案调查。

  2、非典疫情发展为一级以上预警时,应急组人员实行24小时待命出发,随时准备处置突发疫情和疫情报告零距离工作。

  消毒措施

  1、启动本方案时,恢复对各类公共场所的消毒措施。

  2、出现二级预警报告时:

  (1)派出消毒专业人员到病人家中和其他滞留地点严格消毒。

  (2)交通工具采取通风,暂停使用空调并采取相关的消毒措施。

  (3)医院门诊、急诊和病房、转运病人的专用救护车、病人住所、公共场所的消毒处理工作。

  3、出现二级预警报告时:

  (1)在发生非典病人所在地的各类场所要求严格通风换气,对病人住所、公共场所、交通工具和各种污染对象采取有效消毒措施,防止疫情暴发流行。

  (2)医院收治非典病例(疑似病例、观察病例),必须采取严格的隔离防护措施;必须对非典病房的空气、地面和各种可能污染物进行消毒处理;必须定期对放射科机房、病区值班室、更衣室、配餐室、病人电梯间、门诊候诊室、病区走廊等各类场所进行消毒。

  定点医院与发热门诊

  1、乡医院按《省传染性非典型肺炎集中定点收治医院基本要求》,于1月底前要调整和规范到位,改善和提高定点医院救治能力。

  2、乡卫生院要继续规范和完善发热呼吸道疾病门诊,加强对发热呼吸道疾病的日常监测。在本方案启动前做好相应药品和防护物资的储备,增添必要的仪器设备,同时完善管理制度,加强培训,提高防治非典诊疗水平,严格做好医务人员的自我防护,防止医护人员感染或出现二代病人。

  控制措施

  1、出现一级预警报告时,即开展对从疫区返乡或来乡人员采取医学跟踪观察,其内容为每日测量体温和询问健康情况。

  2、完善隔离措施,落实隔离制度,对密切接触者集中到当地的留验点接受隔离观察,每日测量体温进行身体检查。

  3、乡医院在本方案启动前要完善各项隔离设施建设,一旦出现临床病例、疑似病例和观察病例时,马上进行隔离治疗和留验收观察。

  留验点

  按属地管理原则,每个村按要求设置一个留验点,平时不改变用途,应保证在接到指令后及时启用。

  爱国卫生

  乡防非成员单位要树立大卫生观念,加强卫生宣传教育工作,利用各种方式、各种场合和各种手段普及非典的防治知识,切实提高广大群众自我保健意识和防护能力。要广泛发动群众开展冬春季爱国卫生运动,做好室内外环境卫生,积极开展除四害活动。

  后勤保障

  1、乡、村二级在本方案启动前,应妥善安排防治非典专项经费,保障疫情发生与流行时的预防与控制所需的经费开支,同时按照《省县(市)防治非典型肺炎医药用品应急保障储备指导意见》要求,在1月底前储备到位数量足够、品种齐全的预防与控制所需物资。平常做好防治非典医药用品采购、供应和储备信息统计,按规定上报县非典办。

  加强培训

  加强各类防治人员的培训工作,在1月底前进行培训。本方案启动前,对乡防非应急组、流调组的专业人员进行强化培训和训练;对医疗机构管理人员、医护人员(包括呼吸机、ICU、院感人员)进行临床救治、传染病管理、消毒隔离、疫情报告、病例书写等内容进行培训。

  要求

  各村、各单位从20xx年1月10日开始,认真开展对从广州市返乡或来乡人员进行登记和医学观察,并在每天上午8:30分前统计上报至乡卫生院。

工作方案 篇3

各部门、各单位、临沂校区:

  为做好新学期全面复学各项工作,实现疫情防控与恢复学校教育教学秩序统筹推进,现就做好新学期各项准备工作通知如下:

  一、主要内容

  (一)细化工作措施,认真落实学校工作方案。认真落实《青岛理工大学20xx年秋季开学和疫情防控工作方案(修订版)》的要求;根据相关文件要求,结合本部门、本单位实际细化落实措施,将各项工作要求落实到位。

  (二)严格落实疫情防控各项措施。按照学校疫情防控日常防控要求,做好常态化疫情防控工作。按照认真落实疫情防控日报告、零报告制度,做到人员排查精准到位,防控措施落实到位,建立师生健康信息台账,对师生员工返校前14天健康信息和行程轨迹进行监测,做好师生返校防疫教育。

  (三)精心做好新学期教学工作安排。要对教学、科研、管理等日常工作各个环节衔接、落实到岗到人情况进行自查落实;重点落实加强思想政治教育、上好开学第一课的准备情况;对不能按时返校复学的学生要明确教育教学具体举措。

  (四)认真做好服务保障工作。对校园相对封闭管理期间师生员工食、住、行及校园公共环境清理和消毒等方面服务准备情况进行认真检查,确保饮食安全。

  (五)认真做好生产安全、消防安全、交通安全、人身财产安全等工作。排查安全隐患,及时整改,确保校园安全稳定。

  二、工作要求

  (一)各部门、各单位要深刻认识常态化疫情防控面临的形势,站在维护师生员工健康权益的高度,坚持底线思维,强化岗位责任,时刻绷紧疫情防控这根弦,按照防控职责分工,层层落实责任、确保责任到人,抓紧抓实抓细常态化疫情防控。

  (二)各部门、各单位要在抓好常态化疫情防控工作的同时,统筹抓好学生开学复课(入学)、后勤保障、防火防盗、安全生产、校园稳定等各项工作。

  (三)各部门、各单位要做好开学初各项工作的自查,排查漏洞短板,及时将工作中存在的困难和问题进行梳理汇总,及时提报相关部门解决,提出切实有效的意见和建议。

  (四)各部门、各单位要提高政治站位,保持高度警觉,切实加强安全管理工作,防范和遏制学校安全责任事故发生。

  请各部门、各单位认真落实以上工作要求,学校将于9月5日-9月6日在全校范围内开展秋季开学准备情况检查。

工作方案 篇4

  根据《关于印发xx市学校安全工作“党政同责、一岗双责”规定>的通知》(晋教执〔xx〕21号)要求,为进一步落实学校的安全管理主体责任,强化“一岗双责”,切实抓好校园的安全管理工作,完善管理机制和框架,建立“横向到边、纵向到底”的校园安全监管网格,遏制和防范安全事故的发生,经研究,决定建立学校安全“网格化”管理工作机制,特制定本方案。

  一、指导思想

  以科学发展观统领全局,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,构建“分级管理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的网格化管理模式,推动我校安全管理工作再上新台阶。

  二、工作目标

  通过开展“网格化”管理工作,进一步落实学校的安全管理主体责任和教育部门的安全监管责任,包点全面排查治理事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,建立学校安全隐患排查治理机制,有效防范事故的发生,确保学校和师生安全,促使学校安全工作实现“四个转变”:

  1.由少数人抓向合力抓安全转变。改变过去安全隐患的整治工作主要由校长、分管安全工作的领导和保卫组负责,安全管理人员疲于奔命,且效果欠佳的状况,明确和细化全员责任,全面落实“一岗双责”,各司其职,实现安全工作齐抓共管。

  2.从重事后处理向事前防范转变。突出学校安全“预防为主”的工作方针,实行排查工作以网格为主,由专人负责,“横向到边、纵向到底”,隐患排查重心下移、关口前移,提高隐患排查的及时性、准确性和覆盖面。

  3.从粗放式管理向精细化治理转变。实现全员全过程安全管理,全员是指全体教育局机关人员都要参与学校的安全管理工作,进一步明确各岗位的安全职责、操作规范以及各类突发事件的应急处置办法,全过程要求完善全局总体和各岗位安全工作流程化管理办法,使安全工作实现精细化。

  4.从运动式向常态化转变。改变安全隐患排查治理工作紧一阵松一阵,呈现出临时性、应付性和间断性的状态,实现安全隐患排查治理工作规范化、制度化、常态化,将工作的着力点转移到日常工作上来,把功夫下在平时。

  三、管理内容

  (一)学校安全管理和教育机制的建设情况

  1.安全意识。学校师生开展教育教学活动是否树立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落实”的意识。

  2.安全规章制度。设立安全管理机构、配备专职安全管理人员情况;学校全面的'安全管理制度和岗位安全作业规程建立、执行情况;隐患排查整改、安全监督检查情况等。

  3.安全责任制。学校安全校长负责制及校长、分管副校长、安全主任、各处室、各岗位安全责任制建立及落实情况;落实安全责任书有关要求的情况。

  4.应急管理。建立专(兼)职应急救援队伍情况;应急救援设备配备及维护情况;应急救援预案制定、演练备案情况。

  5.事故报告处理和责任追究。事故报告制度建立情况;事故当中的快速处理情况;已发生的事故按照“四不放过”的原则要求,认真吸取事故教训,对有关责任人的责任追究和落实整改情况。

  6.安全教育。安全教育进课程、进课堂、进头脑落实情况;学生安全专题教育安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况;开展“学生安全教育日”和“学生安全教育周”活动情况;法制副校长或法制辅导员的聘用情况;组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况;学校与家长齐抓共管安全教育情况。

  (二)学校对容易造成群死群伤的七大安全隐患的检查和整改情况

  1.消防安全。学校消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况;学生宿舍管理制度落实情况。

  2.饮食卫生与流行病传染病防控。学校在饮食卫生、流行病传染病的防控工作方面落实国家食品卫生、传染病管理等规章制度情况。

  3.校舍和设施设备安全。校舍存在安全隐患情况;学校楼道、楼梯、扶手和楼梯间照明设施以及上下楼通道数量和楼梯宽度符合国家有关标准的落实情况。运动场、体育馆、实验室、宿舍等重要场所存在安全隐患情况;电梯、锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况。

  4.校园周边安全。校园周边道路交通、周边治安及经营场所安全隐患情况。

  5.自然灾害预防。学校对台风、暴雨、洪涝、地质灾害等自然灾害的预防措施落实情况;对可能受到自然灾害引发的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切实有效的防范措施情况;气象部门发布红色暴雨和黄色台风信号时,有否建立和落实相应的应急避险机制。

  6.集体活动安全。学校在校内外开展大型的教育教学活动制定和落实详细的组织方案,并采取相应的安全措施。大型集体外出活动要报上级主管部门备案。

  (三)学校突发事件应急处置

  所包点学校发生突发事件,对应的工作人员应在第一时间赶赴处理,及时将相关信息向局分管领导汇报,并积极协调相关处置工作。

  四、工作要求

  1.精心组织,务求实放。认真开展工作,一个网格一个网格落实责任、一个网格一个网格开展巡查、一个网格一个网格进行规范、一个网格一个网格强化监管,每个网格责任人每月至少到该年段、该处室检查一次,并认真填写学校安全隐患排查表(填写后交由教导处),切实做到网格到底、责任到人,务求实效。

  2.健全机制,加强督查。建立安全管理网格化管理制约机制,“网格化”管理工作领导小组将定期组织网格化管理督查活动,形成以督查为手段的安全管理工作评估考核机制,推动安全管理网格化管理的规范运行。安全隐患的整治。在督查中发现的安全隐患,学校能自查自纠的,立即进行整改。属学校能力范围之外,由挂钩责任人报送给执法检查股汇总,由执法检查股协调相关部门整治。

  3.严格责任,明确奖惩。将网格化管理的目标、任务、内容、职责分解到每一位教师,加强督查指导,层层抓落实。建立责任追究和奖励机制。

  4.注重实效,快速反应。围绕提高处置效率这一环节,明确责任分工,增强责任意识,强化效能监管,切实解决推诿扯皮、敷衍塞责、效率低下等状况。

  5.善于总结,不断提高。网格化管理是一种新型的管理模式,没有太多的经验可借鉴。每一位网格化管理的参与者都要通过自身的不断实践、思考、总结,不断的改进和创新工作方法,以与时俱进的工作精神,把安全网格化管理工作落到实处。

  附件:1.xx市xx中心小学安全“网格化”管理工作领导小组

  2. xx市xx中心小学护导师轮值表

  3.xx市xx中心小学校园网格化安全管理责任时间分解表

  4.xx市xx中心小学校园网格化安全管理的责任区域分解表

  xx市xx中心小学

  xx年4月20日

工作方案 篇5

  根据自治区港航局《关于认真做好我区xx年“十一”黄金周期间水路运输和安全工作的通知》(航管[xx]326号)精神,为满足漓江旅游船舶安全航行的需要,促进地方旅游事业发展,保证xx年“十一”黄金周期间漓江航道的安全畅通,确保航道航标维护工作的生产安全,结合漓江航道的特点和我处实际情况,制定本方案。

  一、加强组织领导

  为加强“十一”黄金周期间对漓江航道维护管理和安全生产工作的领导,确保航道畅通,无生产安全责任事故发生,我处成立了xx年“十一”黄金周安全工作领导小组和办公室,领导小组办公室设在处航道管理科,负责日常工作,办公室主任:周日祥(兼),工作人员:秦国刚、唐珊珊。

  二、加大检查力度,确保安全生产形势稳定

  xx月xx日~xx日处安委会组织相关人员对辖区航道航标及设备安全进行了一次全面检查。检查内容包括航道尺度、标志技术状况;船舶机械设备性能是否完好;消防救生设施是否齐备等。根据“十一”黄金周期间的开航船舶多、航行密度大的特点,结合水位变化情况,制定具体的航道航标维护工作计划,确保航道畅通、航标各项技术指标良好。

  “十一”黄金周期间,领导小组将不定期地安排有关人员到各航道站进行临时检查,确保各项工作安全、有序进行。

  三、合理安排,确保漓江航道的安全畅通

  “十一”黄金周期间的航道航标维护工作安排如下:

  ⑴ 节前标志检查维护。各航道段(站)在xx月xx日前将全部标志、标灯检查维护一次,确保标位准确,颜色鲜明,灯光明亮。

  ⑵ 加强巡航工作。各航道段(站)“十一”黄金周期间的实行每天巡航,加强对滩险航道水深的探测,以便及时掌握航道情况,及时恢复移位或损毁的助航标志,并及时报给处航道科,以利相关人员根据航道、水位具体情况,采取相应措施,确保航道畅通,航标正常有效。

  ⑶ 合理安排航道维护队伍。根据目前漓江水位还处于设计水位以上的具体情况,将航道疏浚处和平乐段扒砂班的人员、船机设备分成三个航道维护小组,负责具体的航道维护工作。第一组由兰克胜、廖维勇、黄仁有等人员组成,负责草坪河段的航道维护工作;第二组由唐太成、董祝飞、黄刚平等人员组成,负责XX市区河段的航道维护工作;第三组为平乐段扒砂班人员,负责阳朔~平乐河段的航道维护工作。三个小组统一由“十一”黄金周安全工作领导小组办公室指挥,做到平时有分工,遇某一航段任务较重时再进行调整,完成任务后及时归位。

  ⑷ 遇突发事故,及时启动应急预案。

  四、严格要求,遵章守纪

  由于“十一”黄金周期间漓江游客多,旅游船舶航行密度大,航道航标维护任务重,做好黄金周的安全生产工作是各项工作的重中之重。为此处安委会强调:航道航标维护工作中要严守操作规程,不违规操作;施工时要安排人员瞭望船舶来往情况,避免事故的发生;航行时严格遵守内河避碰规则;工作期间严禁喝酒;值班人员不得擅离职守。

  五、做好备足物资工作

  为确保维护工作安全顺利进行,各维护小组备足了油料,包括柴油、机油、液压油等。对船舶铁锚、钢丝绳、尼龙绳、笛篙、灭火器等进行检验。

  六、值班安排和工作总结

  “十一”黄金周期间,我处安排人员24小时值班,要求工作人员手机24小时开通,遇有紧急情况及时处理、上报。同时,做好“十一”黄金周期间我处航道航标维护和安全生产工作情况的资料收集工作,以便节后进行总结,及时向局汇报。

工作方案 篇6

  为扎实有效地开展创建全国文明城市工作,有序推进各项活动,根据市处《关于做好创建全国文明城市文明交通引导活动的通知》文件要求,特制定如下方案:

  一、指导思想

  全面贯彻落实十八大精神,大力加强社会主义核心价值体系建设和公民道德建设,弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,切实增强公民文明交通意识,为交通志愿者搭建平台,充分发挥其传播文明、普及交通知识的重要作用;全面提升公民素质,营造文明出行氛围。

  二、活动时间

  创建期间,周六或周日上午9点—12点,下午3点—6点。

  三、参加对象

  文明交通志愿者服务队。志愿者服务队设办公室于运管所办公室.

  四、活动范围

  区汽车客运站,周边主要交通干道

  五、志愿服务活动内容

  1.“文明交通”引导活动。

  在汽车站、火车站、公交站台、旅游景区等场所,引导乘客文明排队、有序乘车,维护场所公共秩序和公交站台候车秩序,提升市民秩序意识,养成文明候车乘车习惯。

  2.“文明交通”劝导活动。

  到主要交通路口、拥堵路段和旅游景区协助交巡警维护交通秩序,引导车辆有序停放,对行人、非机动车随意横穿马路、闯红灯等不文明行为进行劝阻。

  3.“文明交通”宣传活动。

  广泛开展“文明行路、文明乘车、文明驾车、文明排队”宣传活动,围绕“关爱生命、文明出行”、“不闯红灯”、“文明礼让”、“关爱生命,拒绝酒后驾驶”等主题开展文明交通宣传活动。深入社区、市民广场、商贸区、旅游景区广泛宣传交通法规常识,增强市民文明交通意识,营造文明、和谐的交通环境。

  4、“文明交通”深化活动。

  各“窗口”单位在日常的工作中要以学雷锋便民利民志愿服务站建设为载体,加强理论学习,提高志愿服务意识,开展常态化的学雷锋志愿服务活动,各青年文明号集体更要充分发挥好自身示范表率作用,进一步深化“窗口“单位学雷锋志愿服务站建设。

工作方案 篇7

  一、指导思想

  “腹有诗书气自华,最是书香能致远”书香校园是学校文化的集中显现,师生沉浸其中不仅能领略到文化的魅力,而且能感受到浓浓的人文气息。为拓宽学生的知识面,提高师生的思想道德素质和文化素质。培养师生浓厚的读书兴趣,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书,善于读书的氛围,把读书活动、营造书香校园活动推向更广阔的领域,更高的层次。根据中心校的有关精神,开展此项活动。

  二、创建目标

  与好书做伴,与文明同行。

  三、创建口号

  与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。

  四、具体措施

  1、加强学生的朗读能力的训练与培养,每天晨读课校园内要有朗朗的读书声。

  2、各班选好威信高、负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员,组织班级晨读、晨背和午间阅读。

  3、各班读书组织委员作好借书、分书等准备工作,阅读要求学生静心、投入,充分体现自主、自觉的学习风气。

  4、读书时间为:晨读、午间阅读、每周一节读书课、双休日、放假时间,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

  5、语文教师上好课外阅读指导课。

  (1)围绕每月阅读主题,备好课,上好指导课:①激发兴趣 ②读物介绍 ③阅读方法指导等。

  要求学生做到:低年级——学生读后把书名、标题记录下来并摘抄精美词句,由家长签字证明;中、高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)

  要求教师做到:①和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;②有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次。

  (2)反馈交流课,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获:①开展不同形式的美文诵读比赛,不断提高学生的朗读技巧和水平。②开展演讲、讲故事比赛、读书报告、古诗擂台赛、读书笔记展评等趣味性较强的读书活动,锻炼学生的语言表达能力。③开展不同形式的写作比赛,用自己的笔写自己的生活:记叙文、读(观)后感、想象作文、童话等竞赛,检验读书、积累的成果。④三~六年级学生每个月每人编辑一份读书手抄报,丰富课余生活。

  (3)及时检查评价阅读的成绩。

  6、组织参加学校语文组、少先队大队部开展的“读书节”系列活动。活动有低年级讲故事、朗读比赛,中、高年级征文、手抄报、演讲、知识竞赛等。

  7、发挥红领巾广播站的作用,播送学生的读书作品,为学生的发展提供自我展示的平台。

  8、学校图书室每周定期做好各班借书登记工作。

  9、 教师、学生、家长共读书,一同打造书香校园。

  (1)学生读书系列活动

  ①各班开展“每周一诗”诵读活动。

  ②各班学生结合每个月的读书主题办好读书手抄报(三至六年级学生每人4份手抄报)。

  ③继续开展好每学期一次的校级优秀诗文背诵活动。

  ④各班鼓励学生去图书室借书,并开展借书评比活动。

  ⑤各年段每学期举行一次“书籍告诉我”读书知识竞赛。

  ⑥开展文学社团活动。建立年段、班级文学社团,使其成为宣传学校的一支生力军。

  ⑦开展好每学期一届的“书香校园读书节”活动。

  ⑧开展“每月一星”推荐、表彰活动。原则上每班每月推荐一人,在升旗仪式上通报表彰,并请一名学生进行事迹介绍。要求学生作好“读书笔记”,并作为评选“每月一星”和上“书香荣誉榜”的依据之一。

  ⑨各年段每期开展一次“书香班级”或“书香中队”评选活动,并为选上的班级或中队挂牌。

  (2)家庭读书系列活动

  ①印发(打造书香校园行动告家长书),进行宣传发动。

  ②开展“亲子读书活动”。

  通过亲子阅读卡,架设家校沟通的桥梁,营造浓郁的家庭读书氛围。父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟),并在(亲子读书手册)上签字。参考学校推荐书目,为孩子购买书籍,订阅报刊。校园读书节时,邀请家长参加。

  ③建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所,积极开展读书活动。

  ④开展“亲子读书――书香家庭”评选活动。

  五、具体安排

  2月:搞好基础建设,形成精神合力,营造书香氛围

  教师:进行主题研究,培养学生阅读能力,提高知识积累;

  学生:博览群书,知书识礼,积淀人文传统。

  开展丰富的读书活动,师生在阅读中成长。形成书香校园、书香班级、书香家庭。

  2、20xx年创建活动分三个阶段进行:

  第一阶段:20xx年3月为发动、准备阶段。

  主要任务是:制定公布方案、计划,少先队、各班级利用各种机会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议,做好宣传发动工作。

  (1)“打造书香校园”行动启动仪式。

  (2)做好整体规划,成立“书香校园组织委员会”。

  (3)设计行动标识、行动口号、阅读宣言。

  (4)做好以突出书香特色的环境布置,添置图书,可采用学生志愿捐书等形式充实班级图书架。

  (5)各班级出一期以读书为主题的黑板报,并在黑板报中设立班级“书香荣誉榜”。

  (6)各年段制定管理办法:图书管理办法,优秀读者评选及奖励办法、书香班级评选办法、“书香荣誉榜”管理办法等。

  (7)各班制定班级阅读计划。

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