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工作计划

时间:2024-10-09 07:54:14 工作计划 我要投稿

工作计划6篇【实用】

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,不妨坐下来好好写写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划6篇【实用】

工作计划 篇1

  法务部根据****集团有限公司(以下简称:集团公司)要求,坚持以事前预防、事中控制为主、事后补救为辅为原则,以高效、准确和自律为法律服务准则,结合集团公司各部门和各子公司法律服务的实际需求,制定法务部工作计划。

  一、把好合同签订及法律文件关

  1、巩固和完善合同及法律文件审核的机制,加强合同审核的有效性。

  2、进一步完善合同范本的修改和制作,使其更符合实际操作和公司利益。

  3、合同及其他法律文件审核保持自收到文本4小时内审核完毕,并提出相应的书面法律意见或进行相应的修改,但特殊情况除外。

  4、合同及其他法律文件的起草自详细了解相应的具体内容后6小时内完成,但特殊情况除外。

  5、加强合同管理,规范审批流程,完善管理制度,尽可能降低公司的法律风险。

  6、保持敢于直言的风格,大胆地提出合同中所在的风险和问题,为领导决策提供法律依据。

  二、认真做好法律补救工作

  1、协助集团公司有关管理部门及各子公司对债权进行清理和催收,接到相关要求后2天内开始行动。

  2、在清理和催收中,发现重大法律问题立即向相关部门、子公司提出警示,同时向集团公司分管领导、总裁、董事长报告相关案情,使领导迅速作出决策。

  3、接到诉讼请求后,自领导批准之日起15日内完成法院立案。

  4、发现需诉讼的案件,有义务向集团公司报告情况,并建

  议提请领导批准起诉。

  5、对起诉或应诉案件的代理,尽量保持自行代理。

  6、做好诉讼前与对方当事人协调谈判工作,争取双赢。

  7、诉讼案件做到有求必应、认真负责、及时完成。

  三、加强知识产权管理

  1、与集团公司其他职能部门协作,争取申请“驰名商标”等荣誉,提高企业无形资产的含金量。

  2、按集团公司需求,积极协助集团公司相关部门和相关子公司完成商标的.申办注册工作。

  3、做好商标、商业秘密等知识产权的管理和保护工作。

  四、积极做好法律培训和宣传工作

  1、根据集团公司的要求,积极配合各子公司,采用定期或不定期方式对所有在工作中需接触法律的业务、采购及管理人员进行相应的岗位法律培训。

  2、在日常工作中,法务部不定时地为集团公司股东、董事、集团相关部门和各子公司解答法律咨询和进行法律宣传。

  五、提高自身素质

  1、加强学习新知识,吸收新知识,争取机会参与业务培训和同行交流。

  2、鉴于法务部自身缺少法律专业人员,争取通过集团执行部向社会招聘1-2名本科以上的法律专业人才,最好能熟悉地掌握法律英语和运用国际经济法律、商业惯例,对集团公司各部门、各子公司涉外经济活动的法律支持和服务。

工作计划 篇2

  上学期经过组内各位教师的齐心协力、共同奋斗,我们小学数学组较好地完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。在这个充满希望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,特制定本学期的教研组工作计划如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的教育方针,以学校教导处教学工作计划要点为指导,以新课程改革的'方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。

  二、目标任务

  1、继续发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。

  2、开展以"如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性"为主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平。

  3、积极开展“一人两课”、课题研究教研活动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

  三、主要措施

  1、扎实做好常规教学工作:备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点、适量,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。

  2、各数学教师认真拟定好教学计划和学困生辅导计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。

  3、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动,上好一人两课。

  4、进一步加强教研工作:

  (1)认真开展“一人两课”,切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。

  (2)全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,每位老师上二节实践课,课后要进行反思,并写出教学体会。教研组要及时整理材料,结合本学期研究情况,整理出实践课的经验、成果。

  (3)创设学习信息技术的氛围,提高运用信息技术的意识,提高运用信息技术的能力,鼓励教师运用,切实全面提高数学教师的信息技术素质。

  5、培养学生良好的学习习惯

  学生良好的学习习惯的养成,是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神,形成有计划、有条理的工作作风。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期美术备课组将继续以课程教学部工作计划为指导纲要,积极开展各项有实效的工作,提高我们组的教育教学能力,扎实有效地开展美术教育教学常规工作及教科研工作,具体工作计划如下:

  二、工作目标:

  1.通过备课组活动,在集体备课、相互听课、研讨中不断提高组内成员的`教育教学水平。

  2.加强美术教学研究工作,积极参加校内外的学习培训活动,交流感性,促使每一位老师上好每节课。

  3.积极组织美术组特色活动,认真准备各项美术比赛,如美术教师创作活动、学生绘画创作活动,争取在各级比赛中获得好成绩。

  三、具体工作安排

  九月份

  1、开展组内教研活动,完善本学期组内工作计划

  2、组织美术教师完成全校班级集体照

  3、组织教师外出培训学习,并分享学习心得收获

  4、开展美术特色活动——“庆国庆*灯笼展”

  5、开展特色社团活动

  十月份

  1、集体备课,并制定安排新进教师亮相课

  2、组织教师参加区中学美术课堂教学研讨活动

  3、组织美术教师观看优质课录像、视频

  十一月份

  1、集体备课交流心得

  2、美术特色活动——卵石现场画活动

  3、新进教师亮相课并评课

  4、参加区教师手工社团橡皮章制作培训活动

  十二月份

  1、集体备课,提高课堂教学质量

  2、参加区卵石创意制作活动

  一月份

  1、美术组进行社团展示活动

  2、做好美术课的期末复习工作

  3、美术组活动总结和资料归档

  四、具体活动安排表(略)

工作计划 篇4

  为强力推进20xx年度招商引资工作,全面完成县委、县政府下达全系统招商引资目标任务,经研究,下达20xx年度招商引资目标任务及考核奖惩办法。

  一、总目标任务

  全系统总目标完成各类项目固定资产投资到位资金1亿元。

  各单位引资任务仅考核完成固定资产投资20xx万元以上、注册资本500万元以上工业项目(争取完成亿元以上竣工、签约及开工项目各1个),本办法仅考核落户在县经济开发区、常泗园区、青阳园区的工业项目,必须是20xx年新签约、新开工、新竣工和新增资项目。

  二、局属各单位目标任务

  局属6家执法单位为A类,其余6家单位为B类,分别考核,各科室没有具体引资任务,但每月须提供有价值招商引资线索不低于1条(此项作为年终考核先进科室重要依据),具体任务分配看附件局属各单位外出招商前必须向局招商办申报具体招商方向,拜访企业名称及行程,招商办将派员共同外出参与洽谈,未申报不计分。鼓励各单位联合外出开展招商活动,共同引进项目超过投资超过5000万元的可按贡献大小分别计分。

  三、考核办法

  1、局属各单位是招商引资责任主体,主要负责人是第一责任人。公路站、海事处、航道站、运管所、稽查队、维管所为A类考核单位,工程处、路畅公司、港务处、航运公司、质检中心、洪运公司为B类考核单位。

  2、实行招商引资预期风险保证金制度,6家A类单位主要负责人各缴纳20xx元招商引资保证金,副职缴纳1000元;6家B类考核单位主要负责人缴纳1000元,副职缴纳500元保证金(必须个人缴纳,不得报销),年底,根据全年完成任务情况,另行研究保证金兑现方式。

  3、青阳等八个乡镇交管所参与运管所招商引资,由运管所予以考核。

  4、年终全系统完成县下达的招商引资任务,根据县里“全县财政供养人员可以发放人均考评奖20xx元”文件精神,为激发招商热情,从交通系统各单位财政贡养人员的奖金总额中扣除10-20%(视完成情况决定)作为局招商引资激励奖金,用于奖励引资有功人员,完成任务的企业单位的非财政供养人员,可参照执行。

  四、考评方式

  1、全系统任何一家完成1个亿元竣工项目,则视为全系统完成全年引资任务。

  2、将招商引资活动列入考核计分,各责任单位原则上每月必须外出招商一次,如有外地客商来洪考察,在家接待客商视同外出招商。外出前须向局招商办备案外出情况,返回后将往返过路费、住宿发票、企业负责人名片、招商人员在企业照片等复印一份报局招商办,外出或者在家接待外地客商一次计2分,依此类推,30分封顶,列入年招商引资目标终考核总分比。(按要求外出外招商,即使没有实际成果,最多也可以得到30分)

  3、局属各单位外出招商或在家接待客商,应提前报局招商办,由局招商办派员共同外出或者参与投资洽谈,否则视同没有外出招商,考核时不加分。,

  4、引进协议投资5000万元以上工业项目,且到位资金在20xx万元以上的,视同全面完成任务,保证金全额返还并予以奖励。

  五、奖励与处罚

  1、奖励

  (1)全系统有1个亿元以上签约并开工建设的项目,视同全系统完成年度引资任务。

  (2)各局属单位有符合20xx万元以上开工标准的`工业项目,即视该单位完成全年完成招商引资任务。

  (3)对亿元以上竣工投产的项目,县里将按照项目实际投资额的1-5‰比例一次性奖励给引资单位和引资人,单个项目最高不超过100万元,对引资有功人员进行不低于50%的奖励,局里严格按照此方案兑现奖励。

  (4)对招商引资实绩突出的个人,除予以经济奖励外,对引进5000万元以上(5000万元以上竣工或亿元开工)项目的人员,且无违纪行为的,予以向上申报提拔重用。

  2、处罚

  (1)第一季度未外出招商引资的单位,在全系统通报批评。

  (2)第二季度招商引资无重要项目信息或投资意向的,主要负责人大会检讨,领导班子集体诫免谈话。

  (3)第三季度招商引资无签约项目的,局党委明确一名副职主持工作,主要负责人离岗专业招商,直至引进项目。

  (4)第四季度招商引资没有完成目标任务的执法单位,县委任命的主要负责人由局党委建议调整或降职;局党委任命的予以职务代理,班子其他成员视情节处理,同时取消当年度一切评优资格。

工作计划 篇5

  一、工作目标:

  根据学校的工作计划,结合本组的特点,经过全组教师的讨论,确定工作目标和具体措施,明确树立集体质量意识,信息资源共享,把教研活动和教学实践结合起来,工作要点有:(1)组织教师认真学习教育理论,提高教师的理论素质。(2)抓好本学科各项教学基础工作,从整体优化出发,加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理,提高课堂教学效率。(3)积极开展教学科研,用教育科学指导教学。(4)组织公开教学,开展听课和评课活动。(5)关心培养青年教师,使之早日成为教学骨干。各教师在优化过程、减轻负担、提高质量的前提下,提出本学期的工作重点。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成;初二抓好“平几”基础教学,培养数学素质;初三初四多角度训练学生的思维品质,提高数学解题能力。围绕目标,教研组有计划,有内容积极展开工作。

  二、组风建设:

  我们数学组每位教师都要有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风。如初一教师要抓好起始年级学生的.思想品质,提高数学成绩,培养良好习惯,他们要新老结对,集体备课,老教师要无私奉献,新教师要虚心好学,集思广益,通力合作。组内教师上汇报课,全体教师都能当好参谋,提出建议;初二初三年级课程难,要求每位教师辅导学生要耐心,遇到问题要共同探讨,互相交流,取长补短,激发学生学习兴趣,挖掘非智力因素,努力缩小差距,使教学效果好;初四毕业班的教师要惜时如金,分秒必争,要经常研究提高数学复习课教学质量的方法和措施,交流从前带班的经验。本学期争取使我们数学组形成了一个团结勤奋,锐意进取的战斗集体,充分体现教研组的整体功能。

  三、积极参加教研活动:

  我们组的教研活动还是按学校安排开展两周一次,每次教研活动事先都要精心准备,定内容、定时间、讲实效,我们组计划要多次组织学习教育理论和本学科的教学经验,充实教师的现代教育理论和学科知识,组内计划开展初一,初二,初三,初四各一次教研课。教师要相互听课、评课、交流,每位教师听棵都要在18节以上,要积极参加本校和兄弟学校组织的各类教育教学活动。

  四、积极组织课外活动:

  本学期我们组要广泛开展多层次,多样化的课外活动,重视培养学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面,进行构建数学模型、开放习题教学的讲座,建立了初三初四数学辅导小组,初一、初二数学兴趣小组,发挥学生特长,推进素质教育,在活动中讲究计划性、知识性、科学性。

  我们数学组任重而道远,我组全体教师在新的一年里,决心更加团结协作,自加压力,树立主人翁精神,为提高教学质量,实施素质教育而发奋努力,为把克利中学建成质量一流的示范性中学作出应有的贡献。

工作计划 篇6

  本学期我们以教学质量为核心,以教学研讨为载体,以课题研究为先导,聚集课堂,努力改进教学方式,提高教学实效,促进教学质量

  一、加强课程实施研究

  新的学年,新课程改革要在自觉反思、不断调整的基础上,把握重点难点,力求课程改革改出实效、改出质量。

  1、自觉反思。利用各种反思形式开展教研工作。

  ①课标教材学习深度的反思;

  ②反思新课堂教学的效度;

  ③反思教学观念和教学行为的改变程度。

  2、不断调整。 通过集体备课、教学活动、案例分析、反思我的课堂等活动不断的调整我们教学行为。

  二、聚焦课堂,增强课堂教学的.实效性。

  在新的一年里,一要加强新课程实验研究,聚焦课堂教学,积极探索如何提高课堂教学效益的新途径。积极组织开展以“读懂课标、读透教材”为主题的研讨活动。组织教师研究课堂、评价课堂、改善课堂,努力提高课堂教学实效。二要实施有效教学,提高课堂效益。有效性课堂要实现“五个转变”:①目标上,由单纯的学生考试而转变到全面提高学生的素质;②内容上,由单一的书本知识转变到联系生活;③对象上,由只重视少数尖子生转变到面向全体学生上来;④要求上,由一刀切转变到发展学生个性上来;⑤方法上,由被动式转变到培养学生自主学习能力上来,变学会为会学。

  三、强化管理,创新校本教研制度

  提高教师素质,让教师在活动中思考、发现、认识、提高;在活动中教学、反思、历练、成长。

  1、加强集体备课,把握基础知识。

  2、学校要开展形式多样的教研活动,推动教师专业发展。

  ①认真学习研究成果;

  ②学习研究历史知识,提升课堂驾驭能力;

  ③学会怎样引导学生学习;

  ④为青年教师成长打造平台,创造各种条件。

  附:主要活动安排

  九月份:1、制定本学期教研计划。2、备好历史教学案。

  十月份:1、期中测试命题;2、七八年级教研活动(听课、评课)

  十一月份:教学活动(备课、上课、听、评课)

  十二月份:1、做好期末复习工作2、搞好对三个年级历史新课标、新教材使用情况的调研小结。

  20xx元月份:做好本学期测试历史试卷的质量分析。

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