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学校音乐室工作计划

时间:2020-11-29 12:41:20 工作计划 我要投稿

学校音乐室工作计划范文(精选3篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,何不好好地做个工作计划呢?什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编整理的学校音乐室工作计划范文,欢迎大家分享。

学校音乐室工作计划范文(精选3篇)

  学校音乐室工作计划1

  为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下:

  一、音乐室管理工作由教务处牵头

  管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,做好使用记录、报废破损记录明细。

  二、做好常规基础工作。

  “向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:①按时参加由教务处组织召开管理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由教务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

  三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,定期做好音乐室的卫生,确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥音乐室的功能,例如每年的区级、校级合唱比赛,学校的各种晚会等,我们将积极配合兴趣小组的排练工作。组织好学校合唱队。

  四、定期总结不断完善改进。本学期我们将积极面对学校及各组织对音乐教室的不定期检查和考核,并进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

  本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。

  本学期紧紧围绕学校的工作思路和德育工作的指导思想,进一步完善规范寄宿生管理制度,为寄宿生创造一个良好的生活、学习的环境,更好地为教育教学的稳定发展服务,现结合实际制定计划如下:

  一、加强寄宿生管理队伍建设

  1、以班主任为领导核心,少先队大队部和宿舍管理员共同管理。

  2、坚持每周召开的宿舍舍长经验交流会,探讨研究新时期寄宿生管理方法,进一步提高管理水平。

  3、加强学生干部的培养。

  二、健全机构,提高规范管理能力

  1、设立少先队值周组,组长负责领导值周组日常事务的开展和各项评比的检查,确保各项管理措施落实。

  2、实行寄宿生管理责任制,责任到人,各司其职,紧密配合,既分工又合作,使寄宿生的日常发生的`问题能得到及时解决。

  3、建立宿舍区不同情况24小时轮值制度,值班人员具体负责每天的各项评比工作及检查学生守纪情况,及时处理突发事故,并及时做好各项记录。

  4、设立层长、舍长及纪律委员,加强对层长、舍长及纪律委员的培训、指导,使这些学干成为管理寄宿生的得力助手。

  5、实行层级式管理,楼层责任人对值周组长负责,舍长及纪律委员对责任人负责,舍员对舍长负责。

  三、完善寄宿生管理制度

  1、建立老师巡查值班制度,及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。

  2、拓宽了解寄宿生的渠道,设立工作反馈意见箱,若不能解决的应上报组长或寄宿部管理办公室。

  3、建立定期召开寄宿生会议和宿管干部经验交流会议制度,及时将存在问题与学生互通有无。

  4、实行寄宿生交接制度,及时了解寄宿生就寝情况。

  5、完善十佳宿舍评比制度,实行奖优罚劣,促使学生形成爱先进,赶先进的局面,从而养成良好的行为习惯及生活习惯。

  6、完善公开制度,将寄宿生的有关管理制度张贴,值班老师轮值表及责任人公开,值班老师职责公开,便于学生监督。十佳宿舍评比结果及时公开,让学生明确哪方面做得不足,达到及时改正。

  四、加强寄宿生管理

  1、组织学习《寄宿生管理制度》,增强学生的规范意识。

  2、加强《守则》和《规范》训练,使学生形成良好的行为习惯。

  3、寄宿生住宿情况登记造册,不定期检查学生住宿情况。

  4、定期开展,法制教育、安全教育、健康教育,提高学生的法律水平,安全意识,健康意识。

  5、加强寄宿生宿舍财产管理,实行财产责任制,谁破坏谁赔偿。

  6、加强校寄宿生宿舍文化建设。

  学校音乐室工作计划2

  一、指导思想:

  贯彻落实科学发展观理念,以师生发展为本,立足课堂教学主阵地,研究音乐教育教学的热点与难点问题,以问题解决为着力点,探求音乐教育教学的有效性,探究名师培养途径,完善工作室运行机制,实现合作互动,激励共进。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课,还正确使用实物展示台辅助教学,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。

  学生课前按顺序进入音乐室,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。音乐室的一切学具只能在音乐室上课时使用,不准许私自带出音乐室。音乐器材如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。

  二、工作目标:

  音乐室经常打扫,保持室内外清洁卫生。每学期我对音乐实进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。 从以下几个方面明确自己的职责:

  1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。

  2、音乐室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

  3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记。

  4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物。

  5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

  6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表,用后按期归还; 使用音乐用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

  7、每次专用室使用后,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。

  学校音乐室工作计划3

  一、指导思想

  20XX-20XX学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。

  二、工作目标

  1、以全面提高音乐课堂教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂内容。

  2、提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教育教学活动进行总结,反思。多开观摩课,教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。

  3、开展各种形式课外活动,以丰富学生课余文化生活。

  4、强调音乐实践,鼓励音乐创造;发展学生的想象力。

  三、工作要求

  我区是省级课程改革实验区,对于音乐教育较为重视。我校在这一方面做得也相对较好,在本学期我们音乐组在吸收以往工作的经验教训下,力求在以下几个方面做到更好。

  1、备课要求

  (1)内容充实,实用,认真钻研教材,体现新课改的精神;

  (2)目的明确,重难点突出,要有突破重难点的具体方法,步骤清晰,教学过程中能真正体现学生的整个活动过程,书写认真。

  (3)经常性翻阅资料,提高业务水平,丰富自身音乐内涵;搞一些校内基本功观摩等。

  2、课堂要求

  (1)条理清楚,体现师生双边活动;

  (2)教态自然亲切,语言生动优美;

  (3)教师自身基本功扎实

  (4)利用音乐教学设施,提高课堂教学水平。

  3、课外兴趣小组要求

  (1)老师要善于发现特长生,并及时训练,重视其个性发展;

  (2)力求争取到更多的教研经费,改善音乐教育教学环境。加深音乐老师外出培训的力度。

  四、主要工作安排

  九月份 积极参加区教研室组织的教师教材培训。

  十月份 音乐老师校内乐器,课堂器乐、钢琴伴奏培训、参加区小学音乐研讨课活动。

  十一月 校内合唱比赛。

  十二月份  筹备庆“元旦”文艺演出。

  一月份 进行各项总结,期末考试。

  

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