有关工作计划锦集十篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的挑战，不妨坐下来好好写写工作计划吧。那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是小编为大家收集的工作计划10篇，希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
中华梅氏文化研究会根据章程已定为民间学术团体。首届理事会决定围绕宗旨在任职期间组织四个方面工作，热望全体会员积极参与完成这些重要任务。
(一)编纂“中华梅氏大宗谱”
宗谱是家庭、家族的历史档案，是祖祖辈辈的生命史册;他对海内外宗亲寻根问祖、凝聚姓族有重要意义。他还与正史、方志构成了中华民族历史大厦的三大支柱，是我国珍贵文化遗产的组成部分。
梅氏源远流长，留存许多族谱。但从商未先祖梅伯到秦末西汉梅鋗及东汉梅福的记录，各地不一。本会计划组织编委会，推举有编谱实践经验和文史水平，且能站在全族高度上分析和处理问题的编辑委员会来组织纂修“中华梅氏大宗谱”。这项工作分为两个部分：其一，编委会主要研究梅氏世系主干支和迁徒路线，合并各地区以始迁祖为主的地区族谱。其二，各迁徙地则由地区宗亲编辑始迁祖为首的地区族谱并报送编委会合并为“大宗谱”。
这项工作看似浩大，但分为主干和支系两块后其编辑速度可大大提高。XX年以来，完成中华宗谱的姓氏已有一定数量。我梅氏现已传承一百余代，编辑宗谱是本会历史使命，各位一定要完成世代宗亲期盼的任务。
(二)编纂“梅氏历史文化资料收藏条目”
改革开放三十年以来，国内迎来文化研究最好时期。我国通史、地方史及千年文明所产生的文史巨著纷纷问世。尘封多年的梅氏历史文化遗存内容逐渐出现在各地图书、文史、博物、档案馆的书籍和电子信息存储设备中。如“中华二十六史、中国地方史集成、钦定四库全书、百业大辞典套书”等等。这为会员研究梅氏文化提供了极好条件，为早日收集这些珍贵材料以防尘封流失，本会建议会员有组织通阅这些资料并编录“梅氏历史文化资料收藏条目”进而形成“梅氏文化大辞典”。这是梅氏文化爱好研究者急需之物，本会应承担编辑任务。
上述传世著作的编辑工作由本会团队集体完成。这可体现梅氏集体智慧，著作才能保证准确、全面。每个编委应在版权、荣舆面前放弃自我，化小我为大我，自觉为宗亲工作。
工作计划 篇2
为了扩展学生的知识面，提高学社综合素质，满足部分音乐爱好者的兴趣。我校开展了丰富多彩的第二课堂，现将本学年音乐兴趣小组的工作计划简介如下：
一、音乐知识方面。
本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。
音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通觉器官二引起各种情绪反应，和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。
二、基本要求。
1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课迟到，学生认真完成辅导老师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
三、具体工作措施。
1、上好音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。
4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。
5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。
四、活动时间。
利用每周三下午活动课进行训练。
五、活动内容。
1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。
2、用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。
3、训练学生计划节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
总之，从今以后，我校将继续完善音乐兴趣小组的工作计划，如有不足的地方，欢迎大家指出来！
工作计划 篇3
一、指导思想
引领学员展开“”让儿童真学”的原点思考，继续开展“让儿童真学”的实践，关注童真细节，努力用童真课堂来诠释童真语文。同时试着从童真课堂走向童真课程，作“基于儿童真实生活的统整连动”的深入思考。通过童真课堂的深入实践，通过童真课程的尝试实践促进工作室成员赢得专业发展。
二、活动重点
1、继续投身“童真课堂”的深入实践，采用“磨课”的方式锤炼课堂执行力。
2、开展好工作室专场活动，从校内走向校外，从区内走向区外，扩大“童真语文”工作室在省内外的的辐射力。
3、工作室成员开始“童真课程”的尝试实践，通过微题研讨、课堂研讨提升工作室成员的课程开发力、实施力。
4、积极推荐工作室成员走出去参加各项比赛，在比赛中得到锤炼，努力提高工作室成员的反思力。
三、具体活动
1、9月，举行入学课程培训活动。
2、9月，工作室领衔人参加省厅“百人千场”送教活动。
3、9月，举行工作室集中活动。
4、9月底10月初，每个学员完成xxxx学年专业发展规划，并上传云平台工作室。
5、10月上旬（15日前），工作室常规磨课，为钟建红参加全国第二届“新体系”作文青年教师教学评比赛作准备。
6、10月中下旬，工作室常规磨课，为桐乡开出“童真语文”专场作准备。
7、10月下旬（26日），工作室赴桐乡推出“童真语文”专场。
8、11月初，开展“与大人一起读”微题研讨，并整理成果争取发表。
9、11月底，在全国童漫作文群作“童真语文”网络讲座。
10、12月初，承办区小学语文90学时培训。
11、12月底，拟举行“共读一本书，同上一节课”的童真课程研讨活动。
没在工作室活动中安排上课的学员请一定在各校的校内活动中执教公开课。
工作计划 篇4
部长：胡威 13476111439
其他负责人：殷豪 62007106
刘洁（干训组） 13407134820
卢泽铭（人事组）63714631
工作计划：
人事组：
1.社联干部的业绩考核和部门之星评比
2.人才库的分配
3.社联人物故事的准备和制作
4.协会会长的管理办法的草案中
5.聘书的制作和发放
干训组：
1.系列干训之二的准备
2.5月7号敬老院之行
3.素质拓展的后期处理
4.美食家协会会长竞选方案的设计
其他：
1.大学生开放日的策划和参与
2.社联调查表的发放和回收
3.打造高效团队的初步方案出炉
工作计划 篇5
（一）改善民生，稳步推进充分就业
继续开展技能培训、创业培训和弱势群体就业帮扶等工作，加大对我县两个工业园区开工企业的调查力度，广泛征集用工信息，千方百计引导和促进剩余劳动力和大中专毕业生充分就业；同时对参加创业培训且创业成功的各类人员，落实就业指导、项目推介、贷款融资等帮扶政策。
（二）破解难题，推进社会保障工作
加大力度宣传《劳动合同法》、《社会保险法》等相关政策法规，提升群众的参保积极性。严格执行三险捆绑征缴机制，推动养老、失业、工伤、医疗和生育保险平衡发展，确保圆满完成全年任务。积极筹划医疗保险市级统筹工作，协调医保软件升级更新，尽可能在年底实现即时结算。
（三）创新驱动，大力推进人事制度改革
加大引才引智工作力度，吸引各类专业技术人才来成安发展。积极推行事业单位用人制度改革，认真做好事业单位公开招聘、专技人员职称评审等工作，让更多的优秀人才在合适的岗位上施展才华。
（四）服务为本，构建和谐劳动关系
坚持人性化服务理念，规范和完善用人单位用工备案工作，不断加大对各用人单位劳动保障监察的力度，切实维护劳资双发的合法权益，努力创建和谐、文明的劳动用工环境，为成安经济又好又快的发展做出贡献。
（五）落实责任，扎实做好信访稳控
认真落实信访稳控责任制，定期排查信访隐患，切实把信访隐患解决在萌芽状态；其次是严格落实重大节日信访值班制度，确保第一时间掌握群众来访，及时排除信访隐患并做好稳控工作。
（六）建章立制，树立新时期干部形象
进一步深化“严纪律、强作风、重落实”思想纪律作风整顿活动，强化主动服务意识，加强机关作风建设，着力提升工作效率和服务水平，坚决消除“懒、散、庸、低、浮、奢”和“在岗、在位、不在状态”的懒散作风，树立坚决消除机关“四难”形象。
工作计划 篇6
一、计划概要
计划书一开头便应对本计划的主要目标和建议作一扼要的概述，计划概要可让高级主管很快掌握计划的核心内容，内容目录应附在计划概要之后。
二、市场营销现状
计划的这个部分负责提供与市场、产品、竞争、配销和宏观环境有关的背景资料。
1.市场情势
应提供关于所服务的市场的资料，市场的规模与增长取决于过去几年的总额，并按市场细分与地区细分来分别列出，而且还应列出有关顾客需求、观念和购买行为的趋势。
2.产品情势
应列出过去几年来产品线中各主要产品的销售量、价格、差益额和纯利润等的资料。
3.竞争情势
主要应辨明主要的竞争者并就他们的规模、目标、市场占有率、产品质量、市场营销策略以及任何有助于了解其意图和行为的其他特征等方面加以阐述。
4.宏观环境情势
应阐明影响房地产未来的重要的宏观环境趋势，即人口的、经济的、技术的、政治法律的、社会文化的趋向。
三、机会与问题分析
应以描述市场营销现状资料为基础，找出主要的机会与挑战、优势与劣势和整个营销期间内公司在此方案中面临的问题等。
1.机会与挑战分析
经理应找出公司所面临的主要机会与挑战指的是外部可能左右企业未来的因素。写出这些因素是为了要建议一些可采取的行动，应把机会和挑战分出轻重急缓，以便使其中之重要者能受到特别的关注。
2.优势与劣势分析
应找出公司的优劣势，与机会和挑战相反，优势和劣势是内在因素，前者为外在因素，公司的优势是指公司可以成功利用的某些策略，公司的劣势则是公司要改正的东西。
3.问题分析
在这里，公司用机会与挑战和优势与劣势分析的研究结果来确定在计划中必须强调的主要问题。对这些问题的决策将会导致随后的目标，策略与战术的确立。
四、目标
此时，公司已知道了问题所在，并要作为与目标有关的基本决策，这些目标将指导随后的策略与行动方案的拟定。
有两类目标-----财务目标和市场营销目标需要确立。
1.财务目标
每个公司都会追求一定的财务目标，企业所有者将寻求一个稳定的长期投资的盖率，并想知道当年可取得的利润。
2.市场营销目标
财务目标必须要转化为市场营销目标。例如，如果公司想得180万元利润，且其目标利润率为销售额的10%，那么，必须确定一个销售收益为1800万元的目标，如果公司确定每单元售价20万元，则其必须售出90套房屋。
目标的确立应符合一定的标准：
·各个目标应以明确且可测度的形式来陈述，并有一定的完成期限。
·各个目标应保持内在的一致性。
·如果可能的话，目标应分层次地加以说明，应说明较低的目标是如何从较高的目标中引申出来。
五、市场营销策略
应在此列出主要的市场营销策略纲要，或者称之为”精心策划的行动”。在制定营销策略时往往会面对多种可能的选择，每一目标可用若干种方法来实现。例如，增加10%的销售收益的目标可以通过提高全部的房屋平均售价来取得，也可以通过增大房屋销售量来实现。同样，这些目标的每一目标同样也可用多种方法取得。如促进房屋销售可通过扩大市场提高市场占有率来获得。对这些目标进行深入探讨后，便可找出房屋营销的主要策略。
策略陈述书可以如下所示：
目标市场：高收入家庭，特别注重于男性消费者及各公司，注重于外企。
产品定位：质量高档的外销房。有商用、住家两种。
价格：价格稍高于竞争厂家。
配销渠道：主要通过各大著名房地产代理公司代理销售。
服务：提供全面的物业管理。
广告：针对市场定位策略的定位的目标市场，开展一个新的广告活动，着重宣传高价位、高舒适的特点，广告预算增加30%。
研究与开发：增加25%的费用以根据顾客预购情况作及时的调整。使顾客能够得到最大的满足。
市场营销研究：增加10%的费用来提高对消费者选择过程的了解，并监视竞争者的举动。
六、行动方案
策略陈述书阐述的是用以达到企业目标的主要市场营销推动力。而现在市场营销策略的每一要素都应经过深思熟虑来作回答：将做什么?什么时候去做?谁去做?将花费多少?等等具体行动。
七、预计盈亏报表
行动方案可使经理能编制一个支持该方案的预算，此预算基本上为一项预计盈亏报表。主管部门将审查这个预算并加以批准或修改。
八、控制
计划的最后一部分为控制，用来控制整个计划的进程。通常，目标和预算都是按月或季来制定的。这样公司就能检查各期间的成果并发现未能达到目标的部门。
有些计划的控制部分还包括意外应急计划，简明扼要地列出可能发生的某些不利的情况时公司应采取的步骤。
工作计划 篇7
按照中央和国资委党的群众路线教育实践活动的部署安排，中机联党的群众路线教育经过学习教育、听取意见、查摆问题和召开领导班子专题民主生活会，现已进入整改落实、建章立制环节。为落实中机联领导班子制定的整改方案，针对“四风”方面存在的主要问题，本着完善已有制度、制定新的制度、废止不适用制度，以制度巩固教育实践活动成效的原则，现对中机联党的群众路线教育实践活动建章立制工作提出如下计划：
一、对制度进行一次清理
根据教育实践活动第三环节关于整改落实、建章立制的工作要求，结合管理提升活动，突出贯彻落实中央八项规定这个重点，按照管理制度、工作制度、监督制度、考核制度相互配套、相互衔接的原则，20xx年12月10日前，对中机联现有制度进行一次认真清理，详细列出需要充实完善、重新制定和宣布废止的制度清单。
二、修改补充4项制度
（一）修订《中机联公文处理办法》。进一步规范公文格式和会签程序，严格发文审核审批权限，压缩公文数量，提高公文质量，增强中机联文件的权威性。
负责部门：办公室
承办人：张京旭（办公室主任）
责任人：赵驰（执行副会长兼秘书长）
完成时间：20xx年12月
（二）修订《中机联干部选拔任用工作暂行规定》。进一步明确干部的选拔条件和标准，增加在职干部培养锻炼方面的内容，加强对年轻干部的传帮带，尽快改善人才断档和业务干部后继乏人状况。
负责部门：人力资源部
承办人：刘增报（人力资源部副主任）
责任人：薛一平（党委副书记、执行副会长）
完成时间：20xx年3月
（三）修订《中机联总部经济核算及考核奖励办法》。增加干部执行中央八项规定和改进工作作风方面的考核内容，将干部廉洁从业和作风建设情况列为考核项目，适当提高“德”在干部考核中的权重，将干部作风与年终总结和奖金分配挂钩。
负责部门：人力资源部、资产财务部
承办人：段英才（副秘书长）
刘增报（人力资源部副主任）
责任人：薛一平（党委副书记、执行副会长）
完成时间：20xx年12月
（四）修订《中机联总部招待费管理办法》。按照中央八项规定要求，制定符合中机联实际的接待方式和接待标准，明确增加违反规定和超标准接待费用自理规定，杜绝超标准接待和公款吃喝现象。
负责部门：资产财务部
承办人：段英才（副秘书长）
责任人：张克林（执行副会长）
完成时间：20xx年1月
三、制定新制度4项
按照中央关于改进工作作风、密切联系群众有关规定，对照中机联领导班子“四风”方面存在的主要问题，本着体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规律原则，拟建立四项规章制度。
（一）建立领导班子密切联系群众制度。近期，党群工作部将起草《中机联领导干部联系群众工作制度》，规定每月第一周星期二上午为会长接待日，每次由一名会领导出面，代表领导班子接待群众，与群众沟通交流，受理职工提出的有关问题；班子成员按照工作分工，每年要与分管部门的职工谈心，年底前后听取代管单位工作汇报；公布领导班子成员办公室电话、手机、电子邮箱，方便职工群众反映问题和表达诉求。
负责部门：党群工作部
承办人：苗建丰（党群工作部副主任）
责任人：王瑞祥（党委书记、会长）
相关责任人：薛一平（党委副书记、执行副会长）
赵文成（党委副书记、纪委书记）
完成时间：20xx年1月底前
（二）建立中机联会议工作制度。党群工作部负责协调办公室、组织联络部、资产财务部和国际合作部，召开会议制度起草工作会，以加强会议计划性、减少会议数量、提高会议质量、控制参会人员、节省会议经费、规范会议审批程序为目标，制定和出台《中机联会议工作制度》。
负责部门：办公室
承办人：张京旭（办公室主任）
责任人：赵驰（执行副会长兼秘书长）
相关责任人：赵文成（党委副书记、纪委书记）
李海燕（副秘书长）
段英才（副秘书长）
杨俊棉（国际合作部处长）
完成时间：20xx年1季度
（三）建立与专业协会合作工作制度。认真总结中机联与代管协会学会为行业服务的经验，研究探讨中机联与专业协会协调一致、有分有合，共同为行业服务的方式方法和途径，侧重在涉及行业全局性共性问题、跨专业跨行业重点领域、服务平台和行业组织建设等方面，尽快形成合作合力的工作机制，制定出台《中机联与专业协会合作工作制度》，妥善解决中机联与专业协会办展、提供有偿服务方面的利益矛盾，加强工作协调合作和配合，努力形成工作合力。
负责部门：研究室
承办人：赵嘉琨（研究室副主任）
责任人：赵驰（执行副会长兼秘书长）
相关责任人：王金弟（副秘书长）
李冬茹（副秘书长）
李建林（质量部副主任）
冯宝珊（市场部副主任）
周思刚（重大办副主任）
完成时间：20xx年6月
（四）建立领导班子成员出席行业会议活动制度。按照中央和国资委党委关于清理和规范庆典、研讨会、论坛活动的有关要求，结合中机联工作实际，研究制定《中机联领导班子成员出席行业会议活动制度》，对领导班子成员出席和参加各类行业活动作出规定，明确归口协调管理部门，规范参加活动的报告和审批程序，对参加人提出廉洁自律相关要求，解决领导干部参加行业活动多和滥的现象。
负责部门：办公室
承办人：张京旭（办公室主任）
责任人：赵驰（执行副会长兼秘书长）
相关责任人：李海燕（副秘书长）
刘增报（人力资源部副主任）
苗建丰（党群工作部副主任）
完成时间：20xx年3月底前
四、要求：
（一）高度重视建章立制工作。建立完善党的群众路线教育实践活动相关制度，是教育实践活动第三环节工作的重要内容，也是教育实践活动成效的重要体现。各相关部门及负责同志要充分重视，将制度制（修）订作为份内工作，切实履行工作责任，认真完成制度制（修）订任务。
（二）注意制度衔接和配套。各责任部门及有关同志，要按照中央八项规定总的要求，根据制度执行中存在的问题和不足，有针对性地对现有制度进行补充完善；对制度空白，要在调研分析基础上抓紧建立新的制度。要注意新旧制度的相互衔接，以及不同制度之间的相互配套，形成科学完整的制度体系，避免制度相互矛盾和抵触。
（三）按时间高质量完成任务。按照国资委教育实践活动部署要求，中机联教育实践活动第三环节及总结工作，将于明年初完成，制度制（修）订工作时间紧、任务重、难度大，各相关部门要抓紧工作，积极推进，按要求完成任务。
工作计划 篇8
大学校园是高等学校中广大同学学习和生活的地方，是校园文化不断发展和进步的主战场，构建一个和谐的大学校园，是每一名金华职业技术学院师生必须肩负起来的责任。学生社团及其活动作为校园文化一道亮丽的风景线，是透视学生综合素质的另一个窗口，各学生社团通过展现多彩社团文化，努力构建具有大学特色的校园文化体系，倡导健康文明的生活理念，建设幸福温暖的.大学家园，让莘莘学子们在美丽、欢乐、安定、祥和的校园中身心得到和谐的发展。
在20xx纳新后,为了加强会员之间的联系,使会员初步了解武术的基本理论和实战技能，并对文武协会有一个初步的了解。并选出准备培养下一届协会的组织人员，增强了参加活动和竞争的信心，为以后的活动发展奠定了基础。
一、平日练习安排：
每周六、周日1：30——4：00均安排常规练习，例如体能训练和训练前的准备活动，巩固和加强以前练习的一些动作，领悟动作要领及技巧，热身以后就开始一些简单武术套路的练习，从一个一个的简单动作开始，像散打里面的一些武术套路将成为我们以后练习的主要内容。在其他额外的一些时间将根据协会成员的个人兴趣和爱好，有选择性的练习一些难度较大的动作和武术套路，遇到有什么表演或活动，这种练习就非常有必要的。这些难度较大的动作在以后将会有一些，根据实际情况，在保证安全的前提下陆续安排一些，但不是成为文武协会练习的主要内容，这个也不是针对每一个协会成员的要求。
二、财务管理：
协会的财务主要用在协会开展一些活动比如实战用到的一些水等等，给会员制作服装，鞋子和一些散打需要用到的训练用品比如脚靶，实战服装，拳套等等;还有就是协会组织的一些活动需要用到的费用，总之我们把协会的财务用到了我们协会的发展和每个会员身上。
三、节目表演：
表演节目主要在学校里面进行，例如协会自身的一些活动表演，像实战和对打。还有学院里面的表演节目和总院的大型晚会，都将成为我们协会的主要参加对象和表演机会。
在校外也有一些表演节目，例如社会上的义务演出，或者某些单位和商家的邀请，都有可能成为我们协会走向社会的机会，为我们协会树立美好形象。像这样的节目表演只是偶尔参加，并不是我们协会参加的主要对象，一切还是以学校的为主。
四、课外活动：
我们协会根据实际情况在学校领导批准下，节假日中组织一些娱乐活动：像假日游玩、集体出游等安排协会成员到一些景点(大黄山、茶花公园、双龙洞等)这些出游安排都只是在节假日不会影响到会员的学习并且通过出游来增强集体感和一些处世能力让每位会员得到更多的锻炼，活动前作好了充分的安排，在活动中，也安排一些其他联谊活动等确保参加的每位成员高高兴兴游玩，平平安安归来。。
五、未来总结
回顾过去，虽然取得了一些成绩，但这还远远不够。我们不仅要与校内的社团加强工作，而且要把目光放在校外，成绩只代表过去，不代表以后，未来需要我们的不懈努力。
我们需要学校，特别是领导的大力支持，我们深深的明白光凭我们学生自己是不可能取得大的突破，需要大家一起努力。
工作计划 篇9
坚持学校领导和备课组的双重责任制，发挥集体领导和备课组长齐抓共管的作用。努力改善英语教研组长期存在的各类问题，逐步培养学生的学习兴趣，改变英语科落后于各科的局面。
一、指导思想
本学期中学英语教研工作要继续认真贯彻全国基础教育工作会议精神，以课程改革为发展契机，以新课程标准为教研导向，紧紧围绕课程实施中的问题而展开，不断研究、总结，推广教学经验，探索英语教学规律。在课程改革的实践中，激发和培养学生学习英语的兴趣，不断提升英语教师的教学水平，从而全面提高我县高中英语教学的质量，为学生的终身学习和发展打下良好的基础。
二、主要工作
㈠学习教育教学理论，转变教育观念。
1、要继续组织教师对教育教学理论的学习，系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章，探寻以先进的、正确的教育教学思想，切切实实地改革课堂教学，提高教学效益的途径和方法，将素质教育的要求真正落实到学科教学中。
2、各校英语教研组要组织教师继续认真学习《英语课程标准》，明确中学阶段英语课程的目的，坚持“以人为本”，重视每一位学生，关爱学生中的弱势群体，耐心辅导学困生，让具有不同学力的学生得到发展。
3、我县的广大中学英语教师，特别是中青年教师要加强英语学科教学业务进修，努力提高自身的整体素质，特别是英语语言专业素质，为提高英语教学质量奠定基础。同时教师要学习和掌握现代化教学手段，并适当地运用到英语教学中去，丰富和改进教学内容和方法，提高教学质量和效果。
㈡加强师资培训，促进教师专业成长。
1、针对我县中学英语青年教师多的情况，本学期我们将加强对青年教师的专业基本功的培训，把全面提升教师的专业水平放在首位，如教师的语音语调一直是我们衡量教师专业水平的标准之一，为此教师在平时也要注意自身专业的提高，尽快适应新形势下的英语教学。
2、本学期我们将抓好新上岗教师的跟踪听课及指导，帮助他们尽快掌握教学常规，提高驾驭教材及课堂教学的能力。
3、做好青年教师的培训工作，骨干教师也是我们工作的重点之一。与其它学科相比，英语学科中骨干教师比较少，所以当务之急就是要让一部分教师脱颖而出，抓好英语学科“教学能手、学科带头人”的培养；并发动更多的青年教师积极参与各个层次各个种类的教改教研活动和各类竞赛活动，努力创造条件，提供机会，让更多的青年教师在活动中学习、锻炼和提高。
4、充分发挥英语中心组成员的示范作用和辐射作用，活动要有实效，促进这些骨干教师的成长，同时也要使他们成为我县中学英语教学的示范者、引领者。
㈢重视教学研究，推进课程改革。
1、把握课堂教学这个中心环节，探索新课程理念下的中学英语教学。课堂教学坚持突出学生的主体地位，重点培养学生自主学习和运用语言进行交际的能力；坚持发挥教师的主导作用，充分调动学生的学习积极性。对于起始年级的学生我们的教学重点是培养学生的学习兴趣和养成良好的学习习惯，对于高年级的学生来说，我们的教学重点不仅要培养学生积极参与语言交际的能力，同时也要发展学生的读写能力，使学生综合运用语言知识进行实践的能力逐步提高。
2、开展扎实有效的英语教学研讨活动，做到重参与、重过程、重提高。活动的重点围绕课堂教学探究，要突出活动的设计与展开、教学的评价与实施、资源的利用与开发。我们将不定期地组织教学骨干教师上示范课、新上岗教师上研讨课等，供大家观摩学习、借鉴探讨，以提高我县的英语教学水平。
3、在教材培训方面重点是对教材的分析、梳理、教法指导，为此我们将组织已经上过的骨干教师编写教材分析，梳理知识点，提供教法指导。
4、本学期为使县教研活动顺利而有效的开展，我们打算每月开展一次县级公开课展示活动，我们会组织我县优质课获奖教师和部分优秀的青年教师，认真备课，保证公开课质量，加强评课活动，充分发挥公开课的研讨示范作用，营造良好的教学研究氛围。同时我们也会与市区和其它县教研室密切联系，给我县的英语教师创造机会，多学习其他学校老师的教学经验，充实我县的英语教学水平。
5、各校教研组活动要正常开展和有效，教研组除了学习教学理论外，重点工作还是应该放在课堂教学的研讨上，研讨要围绕主题，可以就如何上好用好教材这一方面开展讨论和交流，探索可行的教学模式。
6、近几年，我县广大中学英语教师工作认真，刻苦钻研，在提高课堂教学质量方面作出很大的努力，在学生的综合运用语言能力逐步提高的同时，有些教师忽视了对学生口语交际能力的培养，为此我们提出以下建议：
⑴加强对学生的朗读阅读训练。在课堂教学中，有些教师为了赶时间完成教学任务，而缩短了给学生朗读阅读训练的时间，另外很多教师反映尽管每天都会布置学生回家要朗读英语，但事实上学生是很少在家里读英语。
⑵平时要加大对学生口语交际水平的检查。很多教师工作非常认真，每上完一个单元，都要求学生将主要的对话内容背诵，这非常有助于学生口语表达能力的培养，我们建议教师将平时的背诵成绩记入学期的总评成绩内，以提高学生说英语的积极性。
⑶改革调研方式，推进口语交际能力培养工作的顺利进行。本学期我们的调研不仅仅是对教师进行听课和研讨，我们也要对学生进行一些专题调研，比如检测学生的朗读能力、口语会话及听的能力等，希望学校对学生的口语，听力训练加以重视。
7、抓好毕业班的教学工作，切实减轻学生过重的课业负担。为有效地提高毕业班的英语教学和复习工作效率，我们将组织毕业班中学英语教学研讨活动，同时做好有关资料的整理工作和信息的收集和反馈等服务工作。
㈣引导校本教研，完善教研质量。
本学期我们将利用各年级中心组活动，为教师提供交流的平台，工作重点是突出主题、课堂教学；英语教研组和备课组建设。
工作计划 篇10
一、指导思想
根据市、区教研室的教研工作计划，结合我校科组情况，继续开展重研讨、重实施、重提高课堂教学效率，关注学困生， 努力提高教学质量。
二、工作措施
（一）、加强理论学习，提高教师专业素养。
1、专家讲座引领课题发展。
本学期，科组拟将2个区级一般课题结题。课题结题，对我们科组来讲是第一次。虽然这几年里，科组老师做了大量工作，但如何将这些过程进行总结提升，我们迫切需要专家的指导。本学期，拟请区、市、省的有关专家来我校指导如何结题的专项讲座。
2、学习《新课标》。
思想是行为的指导者，有咋样的思想就有咋样的教学行为。作为教育者，我们必须有先进的教育理念来指导我们的教学行为。课标（20xx版）已出台，这个学期，重中之重是组织科组老师认真学习新课标，用课标的要求来指导我们的教学行为，提高自己的专业素养。
（二）加强“提高课堂教学有效性，初步探讨数学问题课堂教学模式”为主线的教研活动，推进课程改革的深入开展。
1．通过校内研讨课，推进校本教研。
通过鼓励年轻老师、入校入科组时间短的老师上校内研讨课，通过老师研讨课后“个人反思——科组交流——个人重建”的研讨模式，促进数学科组老师之间的交流，促进教学思想、教学经验的交融。
2、通过校外示范课、加强区域辐射。
通过组织有经验的教师上观摩课、公开课等教学活动，促进教师教学水平的提高，提升个人专业水平，打造名师品牌。
本学期的研讨课的主题仍为“解决问题的练习”。校内研讨课暂时安排如下：
略
（三）抓好教学常规，培养学生学习数学的良好习惯。
通过抓教案、抓反思、抓集备、抓课题，将教学常规落到实处，规范科组建设。 本学期，教龄5年以内（从事小学教学）的一年级朱佳欣、陈允章老师、二年级蒋小平老师、三年级李素甜老师、五年级莫笑珍老师需要撰写教学详案，每位老师每一学期至少撰写一篇教学反思或教学小结。
（四）尽早准备，高质量完成我校承担的两个区级课题的结题工作，初定于4月底进行。
（五）结合学科竞赛，四-六年级抓好学生奥数培训。本学期四年级是奥校入学试，六年级有华杯赛，相关老师须协助学生做好参加工作。
（六）结合青基赛，做好青年教师基本功的培训工作。
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