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家长工作计划

时间:2024-09-22 17:31:05 工作计划 我要投稿

关于家长工作计划范文合集6篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候写一份详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的家长工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于家长工作计划范文合集6篇

家长工作计划 篇1

  一、指导思想:

  家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的.。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

  二、具体工作:

  (一)整体与部分相结合。

  通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校举行例会。这学期,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。

  1、六年级家长会主要针对升学考试以及择校为主题开家长会,与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

  2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。

  (二)组织授课活动

  1、认真落实家长接待日活动,每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节,家长来校听课,然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。

  2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,填好信息反馈表,撰写家教论文。编辑优秀家教论文集,为家长提供交流的机会,努力提高家长育儿的素质,进而促进少年儿童全面发展。

  3、家长学校的教学工作做到有教案、定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学,活动灵活多样,教学对象相对稳定,建立学员签到簿,到会率不低于90%。

  (三)做好家访活动

  建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。

  (四)每学期认真总结,努力争创优秀家长学校

家长工作计划 篇2

  一、指导思想:

  根据《未成年人思想道德建设纲要》,学习《公民道德建设实施纲要》精神,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络,为学校迈向更高的台阶而努力。

  二、具体工作:

  (一)、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  1.每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  2.本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  (二)、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  1、继续抓各项制度的落实。

  2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

  ①家长学校基本课程。

  以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。本学期的基本课程为《未成年人思想道德建设纲要》,从孩子的思想出发,关注孩子的生理及心理上的健康成长。

  ②从家长、学生需要灵活安排的课程。

  只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,提高授课的质量,达到授课的目的。为此,本学期我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的'热点意见相应设置授课内容。

  ③宣传教育上的有关法规、大事的课程。

  安排一些课程,继续向家长们宣传县内大事,学习《公民道德建设实施纲要》,宣传《学校事故处理意见》,澄清家长法律上的一些错误观念,大力宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。

  3.加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  (三)、抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。

  本学期家长学校将申报课题,注重课题研究工作,注重资料建设,以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,提高科研水平。

  工作安排:

  九月:1、制定家长学校计划。

  2、授课主题:一年级新生家长会

  《安全知识》《家教启蒙》

  十月:1、六年级学生家长会

  2、向家长汇报半学期来学生的学习情况。

  十一月:1、集中授课:心理健康教育

  2、家长开放日活动。

  十二月:1、授课主题:待定(根据家长的需要)

  20xx年一月:总结本学期家长学校工作

家长工作计划 篇3

  妇联家长学校工作计划

  第一章 总则

  第二章 会员

  第三章 组织

  第四章 其它

  为公布之目的,兹证明上述组织社团之章程文本自二零零五年五月五日起,存放于本署之6/20xx号档案组内,并登记于第1号“独立文书及其它文件之登记簿册”内,编号为9号,该组织章程内容载于附件之证明书内并与原件一式无讹。

  第一章 总则

  第一条 名称及会址

  本会定名为:妇联学校家长会;

  葡文名称为:Associacao dos Pais das Escolas Fu Lun;

  英文名称为:Fu Lun Schools Parents Association。

  本会会徽为:

  本会会址设于澳门水坑尾街218号妇联大厦四、五楼。

  第二条 宗旨

  本会为非牟利团体,以发扬爱国爱澳精神,增进家长的团结互助,加强家长与学校的合作、沟通,协助学校开展教育活动,共同促进学生的学业及身心的健康成长为宗旨。

  第二章 会员

  第三条 会员资格

  凡就读或曾就读于妇联学校的`学生家长及监护人,愿意遵守本会会章及缴交会费,均可成为本会会员。

  第四条 会员权利

  会员有出席会员大会的权利,享有选举权、被选举权和表决权,可参加本会举办之活动,享受会员之福利。

  第五条 会员义务

  会员有遵守会章及决议;缴交会费,积极参予本会举办的各项活动和维护本会声誉等义务。

  第三章 组织

  第六条 会员大会

  (一)会员大会为本会之最高权力机构;

  (二)会员大会负责通过、修定本会会章;选举和任免理事会、监事会成员;审查、通过理事会工作报告和财务报告,通过会务方针和工作计划;

  (三)会员大会由理事会召集,每年最少召开一次,最少于开会日期前八天作出通知,该召集书内应注明会议召开的日期、时间、地点和议程;

  (四)于第一次召集时,出席人数最少过半数方可作出议决,如不足法定人数,大会可于所定召开时间三十分钟后再次召开,届时不论出席会员人数多寡,均为有效;

  (五)会员大会设主席一人,副主席若干人,取其单数,任期三年,连选得连任。

  第七条 理事会

  (一)理事会为本会之最高执行机构;

  (二)理事会负责执行会员大会决议,制定会务工作计划,完成日常会务工作;

  (三)理事会有向会员大会提交年度管理工作报告和建议、召开会员大会、在法庭内外代表本会以及其它法律规定之职责;

  (四)理事会设理事长一人,副理事长若干人,理事若干人,取其单数,任期三年,连选得连任。

  第八条 监事会

  (一)监事会为本会之监察机构;

  (二)监事会负责监察会员大会决议之执行,监察理事会日常会务运作和财政收支就其监管活动编制年度报告和履行法律及章程所载之其它义务;

  (三)监事会设监事长一人,副监事长及监事若干人,取其单数,任期三年,连选得连任。

  第四章 其它

  第九条 经费

  本会的经费来源于会费、社会热心人士捐赠、公共或私人实体的赞助和资助等。

  第十条 其它规条 本章程如有未尽善处,由会员大会修改或依照澳门现行法例处理。

家长工作计划 篇4

  一、指导思想:

  《幼儿园工作规程》中明确指出,幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,共同担负起教育幼儿的任务。”我园拟贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以幼儿园园务工作计划为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。

  二、工作目标

  1、让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的`使命感和责任意识,进一步规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。

  2、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。

  3、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。

  三、主要措施:

  1、组织老师开展家长工作经验交流,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员提高

  2、利用微信公众平台、公示栏、宣传栏、班级家长园地等服务窗口,向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识,宣传家庭教育的经验与信息,加强老师与家长、家长与家长的交流和互动,实现信息反馈、经验分享的目的。

  3、建立家委会。设立家长委员会,定期召开会议,商讨、策划幼儿园大事,最大限度地发挥家委会的功能和力量,协调家园关系,集思广益,实现民主化、规范化管理的办园模式。

  4、定期举行家长会。利用家长会与家长交流管理班级的思想和方法,征求家长对教育的感观,同家长协商并寻找提升班级教育管理工作的办法。

  5、举行开放日。向家长开放半日观摩活动,还原教育现场,让家长观察孩子在园的学习和生活,感受教师的工作方法,力求触动家长的教育感触,拉近老师与家长之间的距离,以更好地探讨有针对性的教育措施。

  6、亲子活动。有计划、有准备地举办各类亲子活动,增强亲子情感交流,促进家园互动,使家园关系更为密切。

  四、具体工作安排

  八、九月份

  1、家访,接待新生及家长来园熟悉环境

  2、制订家长工作计划

  3、改选、增选家委会委员

  4、与家长签定安全责任书。

  5、启动家长护校队。

  8、督促家长完成安全第一课活动。

  9、中秋节庆祝活动:亲子博饼乐

  十月份

  1、“重阳节”开展“敬老爱老”活动。

  2、家长讲座。

  十一月份

  1、家长开放月活动。

  2、亲子运动会。

  十二月-元月

  1、学园迎新年亲子运动会。

  2、期末家长调查问卷。

  3、召开班级期末家长会,开展期末家访工作。

家长工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着“热情对家长,亲切待宝宝”宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

  二、工作目标:

  1、坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经验、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。

  2、本学期会有一次家长半日活动和亲子活动,12月份还将举办健康节活动主题是以《我运动我快乐为主》,结合本班家长的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资源,让家长和老师共同制作一些活动器材,提高家长对幼儿活动的参与度。

  3、注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。

  三、继续做好家长接待日工作。

  做好家长接待工作,是沟通家园联系的桥梁。主动热情接待家长、虚心听取家长意见,广泛吸纳,群策群力办好幼儿园。

  四、对家长的要求

  1。按时参加学校活动,不迟到,不早退,遵守家长学校各项规章制度。

  2。在听课时,要认真听,畅所欲言,并做好学习记录

  3。要关心幼儿园的`发展,为幼儿园的发展献计献策,共同为幼儿创设一个良好的育人环境。

  4。要及时与老师交流幼儿情况,充分发挥好家园共育的作用。

  五、具体内容:

  九月份:

  1、园内组织召开全园家长会。

  2、做好各班的QQ群、微信群,加强家园间的联系。

  3、成立家长委员会。

  4、各班召开第一次家长会。

  十月份:

  1、组织召开家长委员座谈会。

  2、做好各班的家访工作。

  3、继续开通“幼儿园网站”,使家园沟通速度更快、效率更高。

  十一月份:

  1、开展“家长开放日”活动。

  2、召开小型家长座谈会,发放家长问卷调查表。

  3、各班召开第二次家长会。

  十二月份:

  1、开展“迎新年活动”。

  2、继续做好家访工作。

家长工作计划 篇6

  家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。我校大部分家长对培养孩子缺少方法,观念陈旧,要使孩子健康成长,家庭教育是一块十分重要的阵地。近几年来,我校十分重视家长学校的工作,一直把它视作沟通家庭和学校的桥梁。为了帮助家长提高家教水平,不断充实家长学校的工作内容,有针对性地开展了各项活动,使家长在参与中思考,受到感染,深化认识,提高家教工作成效。现将本学期工作总结如下:

  一、加强领导,职责明确

  本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。首先明确了分工职责,建立起以主管德育副校长为组长,德育主任、校级家长委会成员为组员的家长学校领导小组,形成由校长、教务人员、教师代表、家长代表和社区代表等共同构建成的家庭教育网络结构。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,准备讲稿、推荐优秀家长介绍经验,并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长讨论如何教子并

  在其中贯穿家庭德育教育。

  二、建立完善各项规章制度

  健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为了加强家长学校管理,建立并完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来,如《家长学校管理制度》、《备课讲课制度》、《讲课报告制度》、《教学教研制度》、《班主任职责》、《考勤制度》、《考核考查制度》、《检查评比制度》、《先进家长、先进家长学校条件》、《档案管理制度》等。做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性。

  三、开办多形式的教育活动,提高家教水平

  1、加强家长学校师资队伍建设

  首先,我们注重提高管理者水平,选用具有政治优势、威望优势、经验优势的教师,保证教学质量,保证学生家长进得来、留得住、学得好;并先后选派家长学校校长及多名骨干教师到其他学校进行观摩学习。让我们的家长学校的组织者在办学理念上有高认识,办学行为上有高标准。

  今年4月18日上午,作为13中家长学校骨干教师的三位班主任马瑜琳、王凤霞、赵燕丽老师还拜周士良老师为师,签订了师徒协议书。周士良老师是享受国家级津贴的全国优秀教师、全国优秀班主任、中国教育学会区域骨干培训计划讲师团特聘专家、上海市普教系统师德建设标兵,具有丰富的班主任工作的理论和实践经验。这三位班主任将在今后的教育教学及家长学校工作中通过集中座谈、个别辅导的方式接受周老师全方位的指导,力争成为班级管理方面的名教师、名班主任。

  2、加强信息沟通。

  学校和家长的联系密切。一方面鼓励家长校访,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息;另一方面班主任、科任教师充分利用家校联系册,积极与家长取得联系,及时地把学校的、班级、学生个人的信息向家长发送,得到家长的好评。

  学校与家长的联系,不管是通过什么方式,只要是对孩子身心健康成长好的、对学校的教育有帮助的,都应该提倡、都应该坚持。因为,加强了学校与家长的联系,促进了家长与学校领导、班主任、科任之间的思想、感情的交流,让家长更加了解学校的办学目标、管理措施、校园建设、教学动态、学生学习和生活等,从而使家长的思想观念更能跟上学校步伐,与时俱进,使学校对学生的教育更有成效,更有保障。

  3、组织家长参与学习,提高自身素质。

  每个学期初,学校都召开大型家长会,由校长谈学校培养人才的目标和家长的职责;由家长代表发言,讲怎样做一个合格的家长;由学生代表发言,讲怎样做一名合格的学生。期中举办以班级为单位的家长会,由班主任负责授课,课题由班主任根据班级学生年龄特点而定,有针对性地展开;请学习成绩优秀的学生向各位家长介绍自己的学习方法和学习经验,为家长对孩子的学习教育起到了帮助作用;还让学生家长阅读学生写的《给家长的一封信》,加强学生与父母的沟通;会后则由班主任、任课教师与家长单独恳谈,开诚布公,引导家长改进教育方法,提高教育技能,帮助家长改掉教育言行的弊端,避免对孩子产生偏导、误导。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

  此外,家长学校还认真组织进行了“优秀家长”的评选活动,要求家长写好了优秀事迹的介绍材料,在广大家长中推介,还收集了家长的经验论文。在这批优秀家长的带领下,收到了很好的效果。通过家长学校培训活动,家长们感触很深,有的家长在经验交流会上说:“过去我只知道对孩子一味地爱,家长学校使我知道爱有误区,过分的爱反而会危害孩子的身心健

  康。现在孩子懂得在家帮着做家务活,在外能帮助有困难的人做事,我们真高兴。”

  4、邀请家长来校参加活动。为了更好搭建家校互动平台,拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校坚持了每学期一次的家长开放日,让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的`良好沟通。又如我校推行军风教育,从生活细节入手,从身边小事做起,培养学生良好的学习、生活习惯。而作为特色之一的军风内务要求学生宿舍 “一尘不染、规整有序”。我们随时欢迎家长到校参观,每间宿舍的窗明门净,方方正正,堪称“豆腐块”的被子,分门别类、摆放整齐的洗漱用具和生活用品均是学生们在学校不断成长的见证,也得到了家长们的一致好评。通过参观家长看到了自己的孩子的特长,又欣赏到别的孩子的擅长,倍受鼓舞,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。

  四、小结

  总之,在全体家长委员会成员和教师的共同努力下,我校家长学校的工作开展得有声有色。一次次生动鲜活的家教辅导、一个个面对面双向交流的家长会及其他活动,不仅沟通了学校与家庭的关系,统一了教育方法,拉近了彼此间心灵的距离,而且利于学生全面素质的培养、完美人格的塑造,更重要的是教会孩子怎样做人并提高了学校教育教学质量。学校、家庭、学生三方取得了“三赢”。

  虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。

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