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工作计划

时间:2023-07-16 10:06:04 工作计划 我要投稿

有关工作计划范文汇总6篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编整理的工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

有关工作计划范文汇总6篇

工作计划 篇1

  本学期的课题研究活动仍将一如既往地进行着,不能为了课题而课题,将课题研究落实到教学的每时每刻,才是课题研究的真正存在的意义所在,本学期“构建快乐课堂”这一课题研究的侧重点是“改进作业练习建立快乐评价机制”,本学期的教科研工作主要从以下几方面入手:

  一、通过多种途径展开理论学习,夯实基础。

  1、通过课题网站互动交流,上传与课题相关的理论知识,组织课题组老师学习,交流心得体会。

  2、共读教育经典涵养底气。在理论材料的选择力求形式多样,针对性,使其发挥最大的效用,我们采用自主选择与共同学习相结合,要学期我们将深入研读《童年的解放》和《万人迷老师养成宝典》等书籍,了解学生并探索教育奥秘,继续寻找构建快乐课堂、实施快乐教育的可行性策略。

  3、学习新媒体技术,本学期学校将组织全体老师学习电子白板的运用技术,积极探索媒体环境下学生自主学习能力培养策略。

  二、通过多种活动的有机整合,将课题研究落实课堂教学中去。

  1、行政听课,全面了解学校课改动向。课堂是教学的主阵地,唯有抓住课堂,认真上好每一堂课,才能提高教学效率,为全面了解学校课改进程,本学期继续安排每周行政领导听课,听课时关注快乐课堂的打造,课标精神的落实,听课后与老师及时沟通、交流。

  2、同课异构,在多元解读中求同存异。在课程改革的新形势下,同课异构,是提升教学质量和教师专业素养的一种行之有效的校本教研方式。它既让我们清楚地看到不同老师对同一教材的不同处理,不同的教学策略、迥异的风格所产生的不同的教学效果,又能打开教师的教学思路,有利于教师更深入地理解教材。

  3、名师送教,共同打造快乐课堂。本学期,我们将继续邀请武进区小学数学、科学、综合实践等名师来校送教,共同打造快乐课堂。

  4、主题教研,提高常态教研活动品质。本学期,每月开展一次课题主题活动,希望能通过这几次活动,使课题组教师不仅是一个理论上的提升,更是实践研究能力的.进步。老师每月写好一篇有质量的教学反思或案例,上传到课题网站,学校将进行检查评分。

  三、课题结题材料整理和新课题申报工作。

  本学期12月份“构建快乐课堂”课题将参加武进区级结题,将整理《快乐课堂实践研究的教案集》《快乐课堂实践研究的反思集》以及构建快乐课堂的评价量表,请相关课题组成员通力合作,争取好的成绩。

  教师要更快地专业成长就要养成研究思考的习惯,建议老师们积极申报小课题,开展日常研究。

  四、活动安排:

  九月份

  1、制订教科研工作计划,学习《构建快乐课堂的行动研究实施方案(二)》,设计好教师的《行动观察记录本》。

  2、开展第六届校园读书节活动

  3、各教研组制订本学期活动计划,明确各教研组研究主题。

  4、每位老师精心设计一道快乐作业,在组内交流。

  5、组织教师学习研读过程性评价指标,认同基本理念,明确具体要求,在这基础上应用《观察评价表》对自己的教学过程进行深入的总结反思,客观的分析评价,撰写9月份案例反思

  十月份

  1、各教研组开展教学研讨活动,应用《观察评价表》对教师的教学过程、教学行为、教学成效进行观察分析,然后开展研讨评议,帮助其总结经验,诊断问题,思考改进策略。

  2、整理各学科的优秀课例形成课例集

  3、以“分层作业,快乐你我”为主题撰写10月份案例反思

  十一月份

  1、撰写结题报告,整理结题材料

  2、以“七彩卡评价的运用”为主题,撰写11月份案例反思

  十二月份

  1、参加区课题结题活动

  2、“新小好生音”主题沙龙活动。

  3、各教研组展示教师的《行动观察记录本》撰写12月份案例反思

  一月份

  1、语数外教研组教科研工作总结交流,评选教科研先进个人。

  2、青年教师读书交流活动。

工作计划 篇2

  1、积极筹备招新工作(出相关的海报),为部门注入新的血液。

  2、在开学初做好内部成员的.团结工作,开展一些交流活动, 定期召开内部会议, 总结经验,促进成员间的相互了解,为以后工作融洽打好基础。

  3、 安排好食堂,课室和阅览室纪律方面的检查监督工作,及时将存在的问题处理好,并定期向校领导反映情况。

  4、提倡“三个积极”,即积极做好在本学期学院活动安全场序问题,积极配合好各系工作需要, 积极配合学生会其它各部门,切实把学院分配下来的工作落实到位。

  5、 在开学初做好与各班班长交流,向各班进行宣传,了解各班级的具体需求,做到切实为学生服务.还要做好与宿舍管理员和保卫科内部人员的联系、沟通与合作。

  6、严格做好对校纪检小组内部管理制度的宣传和实施工作,开展批评与自我批评工作,做到有规必依,违规必惩。

  7、不定期召开各系纪检交流会议,了解各系的纪检工作情况并给予相应的指导。

工作计划 篇3

  为保持低生育水平,促进人口与经济环境持续稳定协调发展,根据主管部门要求,结合我县计生工作实际,特制定以下工作计划:

  一、充分发挥职能作用,开展好生殖健康活动

  计生工作宣传教育是先导,技术服务是保证,20xx年服务站要大力开展宣传教育活动,深入到镇村,农户家中,将已婚育妇女的生殖健康普查落到实处,使他们自觉接受技术服务,主动配合服务站工作。

  二、开展早孕普查,做好出生缺陷干预

  实行孕前检查,切实控制非计划生育,每年分三次普查,三月、六月、九月各普查一次,要求普查中村不漏组,组不漏户,户不漏育龄妇女,对出生缺陷干预进行技术咨询,发放叶酸片进行缺陷干预。

  三、大力开展计生咨询服务工作

  计划生育工作涉及到万户千家,与人民群众的切身利益日益密切。服务站力求做到:1、计解计生方针政策及有关法律法规知识;2、避孕药品、工具使用方法及注意事项;3、安环、结扎、做人流的效果及意义。通过咨询服务工作,深入扎实地开展计划生育工作。

  四、开展计生专干业务培训,努力提高专干的业务素质

  我服务站定期为镇、村(社区)计划生育专干进行业务培训,除往年培训内容外,今年还加出生干预缺陷专业相关知识、咨询、叶酸片发放工作流程及要求的培训。每年不定期开展对计生专干的培训,通过培训,使专干们热爱计生工作,增强责任感、使命感,从而有断提高计生专干的`业务素质。

  相信,通过本年的努力工作,我县服务站工作在上级相关部门的指导下,在镇、村(社区)专干的全力配合下,会干出成绩的。

工作计划 篇4

  20xx年,全市卫生创建和爱国卫生工作,继续以争创国家卫生城市为目标,全力以赴,万众一心,深入开展卫生城市创建和爱国卫生各项活动,为创成国家卫生城市而努力。

  1、深入开展创建国家卫生城市的各项工作,力争年末申报国家验收。继续以完善基础设施和长效化管理机制建设为重点,深入开展卫生城市创建专项活动,各项基础设施达到创建标准要求,初步形成长效管理机制;积极推进卫生先进单位创建活动,进一步夯实创建基础;对照标准,全面开展创建国家卫生城市工作自查,全民动员、全民参与,掀起创建国家卫生城市活动的高潮,确保各项指标达标。确保20xx年申请国家卫生城市。

  2、继续开展以卫生防病为重点的爱国卫生运动,落实春、秋季爱国卫生活动和节假日及重大活动期间的爱国卫生运动,加强组织发动,注重协调配合,强化督促检查,使各项活动取得实效,促进全市爱国卫生防病工作深入发展。

  3、落实“净化环境、美化家园”为主题的农村环境卫生大整治行动,继续推进“改水、改厕、改善居住环境”工作,全面完成中央补助公共卫生项目。积极推进卫生村镇创建活动,全市各“千村百镇示范工程”的村镇要全面开展卫生村镇创建活动,对已表彰的市级卫生村要巩固提高,积极争创省级卫生村。大通镇全面通过全国及省爱卫会的国家卫生镇复审,保持称号。

  4、结合文明城市、卫生城市、卫生村镇创建活动,开展卫生知识大普及、大宣传活动,进一步做好《**省爱国卫生条例》的`宣传工作,重点做好学校、社区、医院、行业和公共场所的健康教育工作。

  5、严格落实《**市病媒生物监测方案》要求,组织开展全市灭鼠、灭蟑、灭蝇活动,督促重点单位落实病媒生物防制措施;加大技术培训,加强对病媒生物防制服务机构的指导和管理,确保病媒生物防制工作安全有序开展,巩固“灭鼠、灭蟑、灭蝇”先进城区成果。

工作计划 篇5

  1. 医院计划生育工作实行法定代表人负责制。

  2. 承担本单位具有人事关系、劳动关系职工的计划生育管理和服务职责,维护职工计划生育合法权益,督促职工履行计划生育义务。

  3. 负责与街道办事处签定计划生育目标责任书,接受当地计划生育部门的业务指导和监督,完成本单位的计划生育工作目标。

  4. 负责各类职工计划生育管理和服务的日常工作,依据生育政策、对要求生育一孩的有人事档案关系的女职工和男职工半边户发放“一孩生育服务证”或“生殖健康保健服务证”;对符合政策要求再生育的职工,办理有关申报审批手续;对无人事档案关系的职工要求生育的,单位出具计划生育证明,到户籍地领取生育证。

  5.每月定期书面向当地计划生育部门汇报计划生育工作情况。

  6.开展人口与计划生育政策、法律、法规和婚育新风的宣传,进行优生优育、避孕节育和生殖保健基础知识的教育。

  7.按照避孕为主的要求,及时指导职工知情选择安全、有效、适宜的'避孕措施,免费发放避孕药具。

  8.定期组织职工中的已婚育龄妇女进行孕情检查和生殖健康检查;职工发生违法妊娠,及时做好工作落实补救措施终止妊娠;及时进行避孕药具和避孕节手术的随访服务,减少药具不良反应和手术并发症的发生。

  9.督促单位对实行计划生育的职工落实计划生育法定待遇和优惠、奖励政策,维护职工计划生育合法权益。

  10.配合人事干部审核新用职工的婚育证明,做好下岗职工计划生育托付工作管理和解除人事劳动关系职工的计划生育移交工作。

  11.协助政府落实职工计划生育法律责任和承担本单位的法律责任。

  计划生育办公室工作制度

  1.每季度召开一次院计划生育委员会议,讨论研究全院的计划生育工作。

  2.每月5-6日给全院育龄妇女发放避孕药具,并做好药具的查访工作。

  3.对全院各支部、科室的计划生育工作负责全面考核,抓好一年一度的年终总结表彰。

  4.对计划外孕情坚持“四早”(早发现、早上门、早做工作、早解决)。

  5.每季度更换一期计划生育宣传内容。

  6.坚持按医院计划生育的百分考核标准,对各支部计划生育工作进行认真考核。

  7.一年培训两次计划生育宣传员。

工作计划 篇6

  家访即家庭访问,是老师与家长联系的经常性的重要工作,是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。通过家访可以了解家长的文化素质,家庭教育状况的基础上,对学生进行全面认识、分析、理解,真正实现“一把钥匙开一把锁”。与学生、家长架起了联系与沟通的桥梁,织成家长与教师达成共识的纽带,促使学生根据自己的特点健康成长的重要方式。争取家长对学生教育工作的支持与配合,从而提高教育质量。现将本学期家访工作计划如下:

  一、勤家访,架好主桥梁

  家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离,有利于交换意见,也有助于达成共识,商量解决问题的办法。老师上门家访,让学生感受到老师的关注与重视,这对学生是个激励,对家长也是个触动,容易在教育形成合力,产生良好的教育效果。因此,教师家访的目标与途径如下:

  (一)、家访目标:

  1、了解学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况,以及在家庭做家务中的表现情况;

  2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

  3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见与建设。

  4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。

  5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法。

  (二)、家访途径:

  1、打电话提前预约,登门家访。

  2、电话访问。

  3、邀家长来学校。

  二、整体策化,实施方案

  开学初将根据学生的'学习情况与家庭情况,初步制定家访实施方案,做到有目的、有计划地进行家访(每学期每个学生老师家访不少于三次分别是期初、期中、期末),如果没有特殊情况则按计划进行。但在实施过程中,也可以要求学生根据自己在学校与家庭的学习、表现情况,自行申请教师家访,使自行申请与整体安排相结合,既体现了家访的灵活性,又体现师生之间的与谐、民主、平等关系的新型师生关系。

  三、家访谈话要讲究方法

  家访谈话要有方向、有目的,讲究艺术,切不可漫无边际地闲聊。否则,既浪费了自己的时间,也耗费了家长析热情,使家长对老师的谈话失去兴趣。在反映学生在学校的学习、行为表现情况时,不要一味地告状、批评学生的种种不良行为或只提优点,说好的方方面面。以表扬为主,从赞扬的角度切入话题,对学生的缺点却用借桃喻李委婉地指出,通过表扬别的学生在某个方面的优点来提醒家长,使家长明白自己的孩子在这方面的不足,知道今后该朝那个方向努力。这样,不仅在家长面前给学生留了脸面,拉近了师生距离,也使谈话气氛活跃,场面融洽与谐。

  四、做好家访记录,及时反馈

  每次家访后,及时地写出详尽的家访记录,把家访过程、家访达成的共识,家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。并根据学生在校内的学习、行为表现,结合家访中了解掌握的资料,及时反馈,对学生重新分析评估,制定新的教育方案与措施,不失时机地对学生进行深化教育。

  五、常通电话,设好交通岗

  电话是老师学生心灵上的交通岗,家长充当家庭交通警察的角色,与老师共同采取教育措施加以疏导。老师可把学生存在的问题与点滴进步随时打电话告知家长,家校共同配合教育、督促。如电话中讲的是学生存在的问题,家长就亮红灯,分析原因、寻找对策、采取措施,帮助学生解决问题。电话中讲的是学生取得点滴进步,家长就亮绿灯,及时给予表扬鼓励,长期这样,学生就能形成良好的心理素质。

  总之,在家访中,既能向学生家长面对面地宣传教学改革的发展思路,宣传实施素质教育的全过程,又能就学生在学校与社会上的各种行为表现,思想动态等等,与家长及时交流沟通,取得家长对学校教育的深刻了解与对教师工作的理解与配合。同时,教师通过家访能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取社会各方面的意见,积极弥补教学过程中的不足之处,自觉改进教学方法,提高教学水平。因此,有计划、有目的地搞好家访工作,是因材施教全面搞好教学管理与教学工作的重要手段。