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工作计划

时间:2023-09-22 19:41:52 工作计划 我要投稿

【优】工作计划6篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【优】工作计划6篇

工作计划 篇1

  经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪, 有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。制定四月份工作计划:

  一、班主任工作目标

  1、以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6、加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。

  7、正确认识孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,帮助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入学习。

  8、加强和家长的联系,共同关注孩子的'健康成长。

  二、具体工作

  1、某某某记录每天班级日记。

  2、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

  3、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

  4、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

  5、一天找一个重点孩子谈话,关心学习、生活、思想状况。

  6、小组评比,每周评出一个先进小组。

  7、组织班会,利用班会来渗透素质教育。

  在上期已形成良好班风,新生很快融入班集体的情况下,坚持自己“爱心”和“责任心”教育,相信在学部领导的指导和各科任老师及生活老师和家长的配合下,在所有孩子的共同努力下我相信我班一定会进一步,再进一步。

工作计划 篇2

  一、 指导思想

  为积极推进课程改革,关注教学状况和教师专业成长,进一步提高教研工作的针对性和实效性,创新教研方式,整合教研力量,总结和推广课程改革的优秀成果,提升教师的专业水平,加强团队凝聚力,全面提高教育教学质量,为我校基础教育的科学发展提供更为有效的专业支持,使我校摩托课程实施水平有新的提高。

  二、 工作目标

  1、 加强教师岗位培训,努力提高教师专业水平,积极开展帮扶结队活动,以老带新,以新促老。

  2、 加强团队协作精神,重视和充分发挥备课组的功能,促进各学科备课组的建设。

  3、 加强课堂教学的研究,不断追求“有效的课堂教学”,努力提高课堂质量,提升课题研究的能力。

  三、 主要工作及措施

  我校综合学科教研组包括英语、音乐、体育、美术、信息技术等学科。本学期主要教研工作如下:

  1、 加强学习,提高教学理论水平,认真做好新课改工作,最大限度地提高课堂教学效果。

  2、 积极开展教研活动,固定每学期活动次数。教研活动要专时专用,保质保量,内容丰富。每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,认真执行学校的'上课、听课制度,并通过听课有所提高,使本教研组的课具有自己的特色。

  3、 加强集体备课工作。提高备课质量,组织大家学习理念知识,收集交流教改信息。

  4、 抓好公开教学。要求讲课者交授课教案,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。同时配合学校做好学科组三项技能团体赛的服务工作,发扬团结协作精神,凝聚集体智慧。

  5、 开展第二课堂特色教育,带好体育、美术、音乐、英语、信息技术等兴趣小组,努力提升活动成效。

  6、 鼓励教师及时总结教学经验,撰写论文、反思和教学案例等。

  7、 做好样本课程开发与研究,力争在开发研究上有新的突破。同时做好英语、体育、音乐、美术等学科组的课题研究结项和立项工作。

  8、 体育教师要群策群力。搞好市第九届田径运动会的训练工作和大课间阳光体育活动。

  9、 音乐组教师要积极培养特长生,在“6.1”文艺表演中取得佳绩。

  10、 美术组教师要积极去挖掘学生中的特长生,积极参加各类比赛,力争创造佳绩。

  11、 英语组教师要发挥师资雄厚的优势,力争在教学方面创特色,出佳绩。

  12、 信息技术组的教师要加强特长生的培养,积极参加各类比赛。

工作计划 篇3

  本学期我校劳动与技术教育工作将紧紧把握时代脉搏,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。

  多渠道宣传,提高认识,形成良好的劳动教育氛围。 教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,组成以书记具体负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的重要内容,紧密与少先队活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长学校对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。因此,我们必需对学生进行劳动教育。

  劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容。劳动教育是小学教育的一个重要组成部分。全日制小学开设综合实践课是向小学生有计划地进行劳动教育的主要途径,它对于培养学生热爱劳动、学会劳动,在德、智、体、美、劳诸方面和谐发展具有重要意义。

  通过本学期的学习,教育学生初步的`劳动知识和劳动技能,从小培养他们的劳动兴趣、及劳动意识,从而促进小学生的健康发展,为日后建设祖国作准备。

  为了更好地完成劳动科教学任务,拟定以下几定教学措施:

  a、根据学生的年龄特点和接受能力,按照不同年级的教学要求确立教学目标进行教学。

  b、教学实践结合使学生在学中掌握理论,在实践中获得技能。(带学生到学校实践基地,除草、施肥等劳动实践)。

  c、坚持劳动教育与家庭教育相结合,开展“我做爸妈的小帮手”活动。要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动,如扫地、洗衣、叠被??学生的家庭情况,通过小学生素质发展评价成绩记录反馈到学校,学生在校的劳动情况也由此表反映给家长,以增强劳动教育的实效性,将学校劳动教育与生活紧密联系起来。

  d、各年级互相结合,有组织地对学生进行自我服务劳动、家务劳动、简单生产劳动、公益劳动等教育,让学生在家学会洗碗、扫地、洗衣服、做饭等劳动。

  e、注意知识性和趣味性相结合,培养学生的劳动兴趣,使学生学到一定的劳动知识和技能。结合学校兴趣小组活动,组织学生学习炒各种的菜,学做点心等劳动实践。使学生对劳动产生兴趣。

  根据《绿色证书培训纲要》,结合我校的具体情况,从本地区农业生产实际出发,今年,我们在初中一二年级进行了农业生产劳动技术教育的探索,其作法和体会如下:

  一、提高对新形势下开设农业技术教育课的认识,明确教学任务

  农业生产劳动技术教育是劳动教育的重要组成部分,劳动技术教育是全面贯彻教育方针的需要,是中学教育不可缺少的组成部分。在新形势下,开设农业技术课是实施劳动技术教育的主要途径之一,是初中学段的一门必修课程。它对于提高培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,对于提高全民族的素质具有重要意义。

  通过劳动生产技术教学,培养学生的劳动观点、劳动习惯和热爱劳动人民的思想感情,养成艰苦朴素、遵守纪律、爱护劳动工具和劳动成果的优良品德,使学生初步掌握一些农业生产的基本技术和基础知识,学会使用一些农业生产劳动工具的技能,使学生参加一定的生产劳动,发展学生智力。

  二、从实际出发,确定教学内容

  我们根据《绿色证书培训纲要》的要求,因地因校制宜地确定教学内容,重点考虑到如下几个方面:

  1、结合本地农业生产实际,联系农业产品结构调整的需要,确定教学内容,大白菜种植面积大。因此,我们就以大白菜栽培的生物学基础和田间管理、收获为主要内容进行教学。

  2、联系当地当时生产的急需、季节的特点确定教学内容。如在植树节前后,我们讲授了“植树造林”的知识和技术,并组织学生参加植树的生产劳动实践。

  3、根据我校现有的农业生产劳动基地的具体情况,确定教学内容。农业生产劳动技术课应以劳动实践为主,故劳动基地是主要的、不可缺少的条件。它能保证教学的顺利进行。我们在农业生产劳动基地,种植的农作物主要大白菜等。

  三、采取有效措施落实教学计划

  为了达到教学目的,完成教学任务,提高教学效果,必须采取一些有效措施,使整个教学计划得到落实。我们着重做到了“四有”,“五落实”。

  “四有”是:一有农业生产劳动技术课的教学计划;二有具体的教学时间安排,保证上农业技术知识课。劳动实践时,可以集中安排;三有编选的教材;四有学生的劳动技术课的考勤考核制度和方法。根据学生的劳动态度、劳动效果、掌握知识和技能的情况评定成绩,记入学生成绩册,可作为评定三好学生的依据之一。

  “五落实”是:一是组织领导落实,学校成立了生物教研组的教师两人、总务处两人、学校农业生产劳动基地的负责人1人组成的“农业技术课教研组”,从而保证了教学的进行;二是任课教师落实,确定两位教师授课;三是劳动实习场地落实;四是授课年级落实,目前在初中一二年级开设农业生产劳动技术课。年级组长、班主任教师、农技教师带领学生参加实习活动;五是采用“讲、看、实践、总结”的方法落实教学计划。

  四、收获和体会

  1、通过教学,增强了学生的劳动观点、劳动习惯和热爱劳动人民的思想感情。学生通过劳动实践对“人民群众是生产劳动的主体、是社会历史的创造者”的观点加深了理解,珍惜劳动成果的优良品德有所增强。学生参加劳动实践表现出来的组织纪律性、积极性、主动性也随着劳动实践的增多而不断增强。

  2、由于确定的教学内容和教学方法比较切合实际,激发了学生对农业技术课的兴趣。

  讲课教师做到生动讲述、准确演示,要求学生做到课堂上要弄清原理,实习场上要认真观察,学会操作,平时要寻机应用、实验实践。学生在劳动实践过程中,班主任、农技课教师分片把关,认真指导,从而激发了学生极大兴趣,提高了教学效果。学生普遍反映“这样的活动多搞几次,增加我们的动手机会,才能学得好记得牢”。

  3、坚持教学实践、积极探索规律

  (1)在目前情况下,开放农业劳动技术课,有不少困难,但我们本着实事求是、从易到难的原则,充分利用现有条件,采用不同形式,选择不同的内容,灵活多样地坚持进行教学并取得较好的效果。

  (2)根据农作物生长的周期性、季节性、连续性的特点灵活安排讲授、实践的时间。

  (3)整个教学力求走出去,重在实践,寓育人于劳动实践之中,要把学习知识和劳动实践结合起来,以劳动实践为主,做到理论和实践相结合,把思想教育贯穿在劳动技术课的始终。

  (4)建立、健全农业劳动技术课的考勤、考核制度是提高教学效果的重要手段之一,必须十分重视,严格认真地抓好,更好地发挥它在提高教学质量中的作用。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期,我校教导处工作将紧紧围绕学校的工作目标,立足我校教学工作实际,以常规管理为抓手,以新课程改革为中心,以教学质量为生命,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,以解决新课程中的热点和难点问题为突破口,通过多种形式引领教师进一步更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,全面开创我校教育教学工作的新局面。

  二、工作目标

  1、以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点。

  2、继续规范教学常规管理制度,关注过程,加强教育教学管理的实效。

  3、积极开展校本教研活动, 重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。

  4、加强质量监控,加强日常教学常规监控,促进教学质量的提升。

  5、认真做好各年级家长会的组织活动。

  6、继续以一人一课的形式开出一节教研课,关注教师的业务成长。

  7、继续加强艺术、科技教学,着力培养学生的创新精神和审美能力,进一步提高学生的综合素质。

  三、工作措施

  (一)规范教学行为,加强教学常规管理,提高课堂教学效率。

  1、优化备课。

  (1)继续完善集体备课制度。利用教研活动时间,组织好集体备课活动,采用专题讨论、了解学科知识之间的联系等形式互相交流共同探讨。做到备课内容要有具体的活动计划、活动内容、详细的记录,每个单元要求至少有1课形成教学案例。

  (2)个人备课必须认真钻研教材,针对学生的实际情况,做到备教材、备学生、备教法、备练习设计辅导。力争做到目标有效、环节有效、活动有效、指导有效、训练有效。每位教师必须根据教学情况进行教学反思,教研组活动中及时组织教师进行交流。

  2、优化课堂教学。

  (1)深化课改理念,强化校本培训。通过听报告、集体学习、自学、随笔、外出学习、骨干教师做教学经验介绍等形式,树立全新理念,融入实践。

  (2)开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例提高教师的教学水平。

  (3)学校行政继续深入课堂随堂听课。行政进行随堂听课并撰写评课意见。教研组教师要做到经常互相听课、评课取长补短,在本学科的基础上鼓励教师跨学科、跨年级听课,认真作好记录并开展评课。

  (4)加强平时的集体备课,在此基础上每人上好一堂校内研讨课(第20周前完成)。组内实践课,教研组成员必须到位,共同参与。课后必须进行评课,且有记录。本学期教师的教研课要做好录照,评课时,结合录像进行细致点评。

  3、 优化作业布置批改。

  抓好学生作业质量,特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量, 注重分层,布置的作业自己先做。书写格式要求统一、规范,保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时批改,字迹端正。各科作业特别是语文、数学、英语作业要协调好。

  4、优化学生转化 。

  各任课教师做好培优补差工作,建立潜质生、优秀生档案。每位教师开学初制定切实可行的潜质生转化计划,计划要有针对性的措施、记录和总结。学科教师加强所负责的潜质生家长的联系,与家长携手,努力在原有的基础上提高潜质生的成绩。

  5、优化教学质量。

  ⑴重视日常教学质量监控工作,教师根据单元重难点及学生平时学习的薄弱环节,帮助学生对知识点进行梳理归纳。在教研组长的组织下,以教研活动为时间,由组员轮流进行每单元一次的试卷分析。

  ⑵继续做好教导处质量监控工作,并不断加以完善,以便教师不断调整教学策略。认真组织质量监控常规工作,帮助教师及时了解学生学习状态及个人教学水平。开展年段教学质量捆绑式的.评估,既重视个体竞争又加强合作、沟通与协调,以团体的智慧促进个体教学质量的提高,以切实提高整体教学质量。

  (二)抓好教研组建设,务实校本教研活动,促进教研一体化。

  1、 教研组、备课组活动要定时间、定地点、定内容、定主讲,保证每周至少一小时的教研活动时间。每次教研组活动必须确定主题、明确主讲。

  2、开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例并开展评比活动。

  3、加强教师间的课堂教学交流,开展组内听课、评课活动。要求记录齐全,有评课,期末上交记录本。

  4、不断加强合作教研。积极向兄弟学校学习,开展合作教研,能使两所不同的学校教学研究方面互相借鉴,教学资源方面互相利用。

  5、教研组长认真参加每一次组长会议,做好记录,努力提高自己的思想、文化、业务水平和工作能力,充分发挥组长的核心作用,营造团结协作的教研氛围。

  (三) 从学生的需要入手,积极开展各类活动,促进学生素质全面提高

  1、以社团活动为着眼点,发展兴趣特长。本学期,学校继续利用课余时间成立多个社团,安排固定时间,由专业教师任指导师。

  2、加强课外阅读,营造书香校园。教师应倡导“书香为伴”的思想,提高业务素质。学生应倡导“与好书交朋友”的思想,养成读书好习惯。

  (四)其他工作

  1、认真做好学生的学籍工作。做好学生名册、学生手册等有关学籍管理表册,让转学手续完备。

  2、配合校长室教科研工作,使之与教学工作紧紧结合,真正做到向科研要质量。

  3、做好创建省科普示范学校的资料收集,校园环境建设工作。

  4、做好个别学科教学能手选拔工作。

  四、具体安排

  九月份:

  1.制订各学科教研活动计划和个人教学工作计划。

  2。 期初教学工作巡查。

  3.校本研修活动。

  4.做好新生统筹工作和学籍录入工作

  5.新教材培训工作

  十月份:

  1.组织教学观摩活动。

  2.开展读书活动。

  3.家长学校活动。

  4。 校本研修活动

  十一月份:

  1.期中练习分析工作。

  2.学校语数教师解题能力大比武

  3。 校本研修活动

  4。“校园科技节”系列活动

  十二月份:

  1.各班优秀作业展览。

  2。 校本研修活动。

  3。 教学常规检查

  元月份:

  1.结束新课,制订复习计划。

  2.期末教学质量检测。

  3.教师学期教学工作考评。

  4。整理、汇总教学工作过程资料。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  1、以全面实施素质教育为中心,以“常规管理、教学改革、减负增效”为工作重点,以探索小学数学常态化课堂教学的优质高效为目标,进一步抓实教学常规管理;加强课堂教学研究;重视课题研究与学科工作的整合;探索提高教师专业素质的途径;培养学生的自主学习能力;积极开展“动感教学”和在小学数学“大问题”导学中培养学生思维习惯及能力的研究。

  2、结合生活实际锻炼学生的数学运用能力,培养全体学生的数学热情。全面提高教师的业务水平和学生的综合素质,切实通过课堂教学来实现基础教育课程改革的目标。继续推进数学新课程改革的进程,努力提高我镇数学教学质量。

  二、工作目标:

  1、结合本学科认真实施新课程标准,用新课改精神和理念指导教学,提高课堂教学效率,减轻学生课业负担。

  2、加大教研教改力度,鼓励每个教师进行教学、测评、作业等各方面的创新和改革,积极撰写各级各类论文。

  3、督促教师学习新课程标准理论和新教法的研讨,学习现代教育信息技术,大力提高理论水平和教学能力,培养自身综合素质,争做科研型教师。

  4、狠抓教学常规,提高教学质量,促进本组教育教学成绩再上新台阶。

  三、主要工作

  (一)学习教育教学理论,促进教学观念更新。

  1、数学《课程标准》仍然是我们当前数学教学工作的指导思想,每位数学教师要继续认真研读《数学课程标准》,在寻找策略、解决问题的过程中加深对《标准》的理解和把握。根据《数学课程标准》所倡导的`教学理念和教学策略,帮助教师把握课改精神,不断更新观念,改善教育教学行为。鼓励教师以自学为主,坚持每双周为备课组集体备课活动时间、每单周为教研组活动,确保教研活动有成效,每次活动重点解决一、两个问题。

  2、数学教研组组织教师阅读教育理论专著、读数学教育教学期刊,关注国内外数学教学研究中的重点、热点问题,做到有笔记,有心得。

  (二)抓实教学常规管理,提高教师的业务水平。

  1、课堂教学是落实教学改革的主渠道、主阵地。

  扎实而有效地课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。每位教师要认真地备好、上好每一堂课,向40分钟要质量。深入、扎实开展课题研究,要把课题研究与课堂教学有机的整合起来;以课题促课堂教学,提高课堂教学的效率。使学生们能“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”。不断总结反思,坚持每每节课都有教学反思,每学期两篇优秀教学案例,全面推进基础教育课程改革。

  2、教学常规管理工作是学校教育教学工作顺利进行的保障。

  教师精心设计作业,要求学生作业要规范,学生作业要整洁。教师要及时地、认真地批改学生作业,监督学生及时地订正作业,对学困要及时地辅导,及时补缺补漏;作业及时评讲。评选优秀作业;合理地评价学习,做到培优补差,使每个学生得到不同程度的发展,注意激励学生学习的积极性。

  3、要进一步加快信息技术学习进程,不断提升数学教师的信息素养,增强应用信息技术的意识和能力,推动数学学科教学与信息技术的整合。

  (三)开展丰富多彩的教学活动,活跃校园气氛。

  1、老师要积极参加各级组织的教研活动,为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学效益。

  2、发挥学科带头人的引领的作用,教研组按排教研课。

  3、开展中、青年教师基本功大赛和优质课评比。

  (四)注重学生良好学习习惯的培养。

  1、好习惯,益终生。

  平时的作业习惯、读题习惯、验证习惯等影响学习效果的非智力因素,不是临考时想控制就能控制的,需要每一位数学教师一贯的关注,循序渐进的培养和持之以恒的监测。培养学生良好的学习习惯,我们应该站在对学生终身负责的高度来认识,大处着手,小处着眼,在日常的教学中反复抓,抓反复,通过严格的训练,培养学生刻苦钻研、独立思考,敢于质疑,认真细致、做事严谨等良好的学习习惯。

  2、认真做好学生错题集,课堂笔记和教师错题集的建立和使用工作,使之成为课程开发的有效资源。

  (五)加强科研工作,向科研要质量。

  1、扎实开展课题科研工作,通过科研增效。

  2、加强对课题研究的检查和管理,重点跟踪区级课题和市级课题的研究的进展情况,各校要按课题方案开展相关工作。

  3、积极组织教师参加各级论文的评选工作。

工作计划 篇6

  为加强公司人事行政部工作的计划性及量化时效性,人事行政部将结合公司整体发展规划及企业发展方向,参考公司20xx年相关能收集到的资料为基础,制订出人事行政部20xx年工作目标及计划。

  人事部20xx年度主要工作计划和目标:

  一、建立健全人事行政管理的各项规范及管理制度、员工手册等

  二、人力资源招聘与配置

  三、员工培训与开发

  四、建立真正以人为本的企业文化

  五、制订对外具有竞争性,对内具有公平性的薪酬结构管理

  六、完善员工福利与激励机制

  七、绩效评价体系的完善与运行

  八、人员流动与劳资关系

  九、公司日常工作及后勤的管理

  一、建立健全人力资源管理的各项规范及管理制度、员工手册完成时限:20xx年12月至20xx年2月份起草各类管理制度,20xx年2月抽出一星期时间每天下午14:00召集各部门主管研究讨论,初稿订下来后,报总经理批准。春节放假开工时正式颁布。

  二、人力资源招聘与配置

  1、按人员配置及20xx年流动情况。分析评估各部门工作量,判断其人员缺失数量。

  2、人才储备:为中层管理人员的补充做好准备。

  1)在招聘过程中用人部门需要有明晰的用人需求:

  通过评估确定招聘人员数量时,人事部需跟各部门进行深层次的沟通,确定应聘人员要求具备的素质、条件和潜质。

  完成时限:20xx年12月至20xx年1月份,这段时间内可以单独抽出一天,召集各部门主管讨论确定。

  2)招聘渠道与方式:网络招聘、现场招聘、内部招聘:

  员工推荐:

  。

  具体实施时间:

  根据各部门提交的人力需求汇总按公司实际人力需求情况决定。

  三、员工的培训与开发并根据各部门的培训需求及企业的整体需要建立培训计划,从基础的技能培训、质检培训、项目管理培训、团队合作培训、个人意识培训、新员工企业文化培训。

  具体实施时间:

  1、人事部与各部门沟通协助各部门编写20xx年度员工培训计划,计划20xx年三月份完成;

  2、采用培训的形式:内部培训教材;网络培训;外聘讲师到企业授课;

  3、计划培训内容:主要应重点培训企业文化与制度和岗位技能。

  4、培训时间安排:内部培训时间由各部门及人事部沟通暂订每月一次培训。

  四、建立真正以人为本的企业文化

  1、建立内部沟通机制。

  建立沟通机制成败的关键是由三方构成的一个三角洲,这个三角洲的三方分别是总经理、人事部和员工部门经理。只有保证这个三角洲的稳定,才会有基本的保障。

  2、通过每月举办一些中小型活动提高员工凝聚力具体实施时间:

  此项工作纳入月度计划来做,但是是一个漫长持续的过程,需全体员工积极加入到建立企业文化的工作中来,共同创造,让维隆的企业文化真正的活跃起来!

  五、制订对外具有竞争性,对内具有公平性的薪酬结构

  1、薪酬制度的透明化

  2、建立以人为本的薪酬方式首先要把员工作为公司经营的合作者,建立员工与公司同荣俱损的薪酬制度,然后加大员工福利和奖励的比例,使其有强烈的归属感!

  3、建立对核心员工的薪酬考虑中长期薪酬方案。

  。

  具体实施时间:

  在企业的发展过程中进行适当的引导,使员工认同并执行公司的薪酬制度,发现问题不断完善

  六、员工福利与激励

  1、员工福利为在公司工作满一年的员工购买社保,保障员工最基本的医疗及工伤待遇,制订年终奖制度等,让员工得到家人对公司的认同使员工有归属感。

  2、计划制订激励政策:

  季度优秀员工评选与表彰、年度优秀员工评选表彰、内部升迁和调薪调级制度建立、员工合理化建议(提案)奖、对部门设立年度团队精神奖、最佳创意奖,建立内部竞争机制(如末位淘汰机制)等。

  1)给员工一个发展的空间和提升的平台。

  建立完善的竞争机制,鼓励员工竞争上岗。

  对在本岗位已经有不俗表现、能力已超越本岗位要求的员工,但暂时又还没有更高一层级的岗位空缺时,对员工辅以平级轮岗,用新的岗位,新的工作,新的挑战,激起员工的'工作热情,同时,也让员工学到更多的知识和技能,有效提升员工的综合素质,为该员工能胜任更高层次的工作岗位奠定基础。

  2)提供有竞争力的薪酬水平。

  首先,调查清楚同行及本工业区周边薪酬水平。制订出具有竞争力的薪酬制度;使公司在行业中有一定的竞争力。

  具体实施时间自总经理认同核准后,人事部将制定各项福利激励制度,报审批通过后严格按照既定的目标、政策、制度进行落实。此项工作为持续性工作。并在运行后每个月度和季度内进行一次员工满意度调查。通过调查信息向公司反馈,根据调查结果和公司领导的答复对公司福利政策、激励制度再行调整和完善。

  七、绩效评价体系的完善与运行绩效考核工作的根本目的不是为了处罚未完成业务量和不尽职尽责的员工,而是有效激励员工不断改善工作方法,建立公平的竞争机制,提高工作效率,培养员工工作的个人意识和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进企业的发展。

  20xx年,人事部将通过与各部门深层次沟通,协助各部门着手进行绩效评价体系的制定与完善,并持之以恒地监督贯彻和运行。

  具体实施时间

  1、20xx年1月~4月这段时间内力争与各部门深层次的详细沟通,协助各部门制定绩效考核方案,最后归总形成维隆公司整体绩效考核评估系统。

  2、主要工作内容:

  根据制订的绩效考核大框架结合往年度绩效考核工作中存在不足,对现行制度、相关使用表单进行修改,考核结果反馈与改进情况跟踪、考核结果与薪酬体系的链接等多方面进行修改,保证绩效考核工作的良性运行。

  3、推行过程是一个贯穿全年的持续工作。人事部完成此项工作目标的标准就是保证建立科学、合理、公平、有效的绩效评价体系。

  八、人员流动与劳资关系

  1、对正常人员流动的采取适度原则适度的员工流动,是保持我司人员系统更替重要方式。流动率过小,会使公司得不到新鲜的血液,影响公司的活力。但是过度的流动,尤其是向外流动,对企业来说是很大损失。

  2、具体实施内容为有效控制人员流动。

  对人员招聘工作进行进一步规范管理。

  严格审查预聘人员的资历,人事部还要及时地掌握员工思想动态,做好员工思想工作,有效预防员工的不正常流动。并做好离职调查。

  九、加强公司日常工作及后勤管理

  1、员工:

  《员工手册》初稿已完成,员工队伍正在建立中,计划在下年度十二月份整顿完毕。

  2、宿舍:卫生和纪律的制度制订出台,公司人员要支持与配合,坚持执行。

  3、食堂:相关食堂管理制度出台,尽力提高饭菜卫生、质量。根据就餐人数,定出一个标准,决定伙食费用的多少。同时根据厨房所用原料的市场行情,灵活调整。

  4、规范清洁工工作职责,使厂区各个区域干净、整洁。

  十、制度刚性执行公司过去颁布的刚性的制度已经不少,但是有些却流于形式,原因就是刚性制度没有刚性执行。

  如何做到制度的刚性执行,首先管理者要以身作则常抓不懈。对政策的执行要始终如一地坚持,工作中要做到有布置有检查,检查工作不能前紧后松,企业要想强化执行力,必须在每个方案出台时引起管理者的高度重视,凡是牵扯到管理者的方面一定要率先示范,做出表率。

  具体实施时间20xx年全年度不断完善关于执行制度的制度。

  20xx年全年度遵照行政各块制度及执行制度不折不扣的予以实施。

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