工作计划(合集)
时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
工作计划 篇1
新的学期又开始了,我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工作者,面临着更新的机遇更大的挑战,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量。本人在新学期围绕以下几个方面拟订工作计划。
一、指导思想
1、根据电脑科的特点:技能性、实践性强,知识专业且深奥20xx年 平面设计师工作计划20xx年 平面设计师工作计划。
2、重点培养学生掌握电脑基础知识和一些基本技能,培养实际操作能力,争取让每位学生都能够顺利找到满意的工作。
3、教学过程中既育人也要提高自己。
二、计划达到的目标和完成的任务
第一:这一学期我主要担任11、12平面基础和12铁路和11铁路1,铁路2的办公自动化的两个学科的教学工作,其中12平面基础和12铁路都新生,主要侧重photoshop软件的'基础应用教学和办公软件的使用,重点是基础知识的掌握。另外11平面和11铁路1,铁路2的学生已经学了一个学年对软件的基础知识掌握相对比较熟练,这学期主要侧重培养学生的实际操作和软件的运用能力,争取让学生在将来工作中能得心应手
第二:在这一学期在办公自动化教学中让学生掌握excel和powerpoint软件的基本操作方法,在12平面基础的教学上让学生掌握photoshop软件的使用,特别是快捷键的使用上能够达到相当熟练的程度。11平面基础的教学上针对将来的就业方向做相应的职业技术培训20xx年 平面设计师工作计划工作计划。
第三:发现和培养有潜力的学生,另外还要注意后进生对后进生多加督促和指导。
第四:自己也有一定的提高。
工作计划 篇2
指导思想
为贯彻市政府召开的城乡学校网上结对工作会议精神,实现优质教育资源共享,促进全市学校教育教学质量的提高,20xx年到20xx年,卸甲镇伯勤小学、卸甲镇龙奔小学、龙虬镇张轩小学、汤庄镇汤庄小学将成为网上结对学校。结对期间,四校应不断增强彼此间的交流互动,依托网络搭建多种形式的交流平台,实行全方位、立体式的沟通交流,努力把学校办成“文明、和谐”的学习型组织,办成学生喜欢、教师舒心、家长满意、社会赞誉的轻负优质品牌特色学校。
总体目标:
(1)学校的各项工作都要从“有利于师生发展、为提高师生素质服务”这一目标出发,建立“民主、平等、和谐、尊重”的人际关系,构建有利于师生工作、学习的精致校园、特色校园、幸福校园,提供适合学生发展的教育内容、形式和方法,提高服务的有效性,做到轻负优质。
(2)以生为本,着眼未来,关注全体,尊重差异,张扬个性;注重综合素质的提高和良好习惯的培养;注重学生学习兴趣的激发和健康人格的培养;注重学生的.主体参与和成功体验,为学生拥有健康美好的人生夯实基础。
具体目标:
在总体目标的指导下,从管理水平、科研水平、师资素质、教学质量、学生成绩等几方面确定具体工作目标。
(1)学校创建:创建“扬州市数字化校园”、“扬州市轻负优质先进学校”、“扬州市和谐校园”、“扬州市群众满意学校”、“扬州市文明单位”、“扬州市依法治校示范校”、“扬州市网上结对先进校”。
(2)队伍建设:积极锤炼一支“团结进取、勤于学习、乐于奉献、肯于研究、善于反思”的素质全面的教师队伍。培养扬州市级骨干教师1-2名,高邮市级骨干教师3-5名。
(3)学生培养:积极开展“阳光体育运动”、“校园艺术节”、“体育节”,加强心理健康教育,把学生培养成“志存高远、诚实负责、基础扎实、素质全面、兴趣广泛、习惯良好”适应未来社会生存发展需要的“文明优雅好少年”。
(4)学校发展:在继承和发扬学校传统文化的基础上,不断促进学校文化发展,优化学校物质文化,完善学校制度文化,丰富学校精神文化,初步形成特色鲜明、内涵丰富、品位高雅的学校文化。
(5)教育科研:加强课题研究与管理,强化校本教研,重点做好“十二五”科研课题的申报、研究工作,整体推进各级科研、教研课题的研究进程。鼓励教师参加课堂教学竞赛活动,每年都有教师参加市级以上课堂教学比赛;组织教师积极撰写教育教学论文,每年至少10篇以上论文发表或获奖。
(6)教学质量:实施“质量兴校工程”,强化教学质量管理,深化课堂教学改革,探索课堂教学模式,研究有效教学途径和方法,实现“轻负优质”的目标。
工作策略
1、通过网络结对,加强我校与结对的交流与沟通,实现“四校”优质资源共享,促进学校教育教学管理等方面的进步与发展。
2、通过网络结对,激活我校的内部管理机制,优化教育资源配置,带动新课程改革和教育内需,提高教师的专业水平。
3、开展学校管理的网上专题研讨活动,针对学校办学管理中的突出问题进行研讨,每学期至少开展两次,为结对学校提出有利于学校发展和提升的良策。
4、以学科课程、活动课程、学生活动三方面日常研究与管理工作为网络结对主要内容,通过网络平台展示范课、研讨课;通过网络论坛平台,加强教师间的交流与沟通。
1、部门结对:
校长室:
(1)建立领导小组,明确专人负责,纳入全年工作计划。
(2)制定有针对性、实效性和可操作性的工作方案。
(3)明确工作计划、人员安排、责任分解、制度、内容、方法、步骤、措施要求、时间进度等,安排专项经费和专业技术人员,配备网上结对所需设施,健全设施使用、管理、维护的各项规章制度,进行网上结对相关操作技能培训。
(4)及时报送结对工作方案、计划、总结等,及时交流结对工作经验、成果等。
(5)建立有效的考核机制和实施方案。
教导处:
(1)开展有一定规模的高效课堂教学经验交流会、教学质量分析会等,每学期至少一次。
(2)网上交流校本教研和新课改研究工作,交流课题研究的方法、过程和成果,或共同进行网上课题研究,研究过程与成果在结对专题网站发布或链接。
(3)共同组织校本培训,每学期结对学校的教师组织一次全校性的校本培训讲座活动。网上研讨交流教学管理工作,每学期进行两次。
少先队大队部:
(1)网上交流德育工作规划、计划、德育工作思路、措施、活动的素材资料。
(2)通过网上视频平台开展网上心理健康讲座或研讨学生行为习惯养成,每学期开展一次。举办学校德育工作的新途径、新办法研讨活动,每学期开展一次。
(3)网络交流各项班主任工作,其中组织网上专题经验交流、培训活动或班队活动,每学期开展两次。
2、教研组、年级组结对
A、配合各部门进行各项活动、各项工作的交流。
B、开展网上集体备课活动,各主要学科每学期两次。
C、各年级主要学科每学期互相交流复习计划。
D、进行网上集体教研活动,各主要学科每学期至少开展一次。
E、每学期开设示范课共3节。
F、享用结对学校网上各类教学资源,加快自身教学资源建设,实现教学资源的校本化。
3、教师结对
A、组织学科教师分别结对。通过电子信箱、网上视频交流等形式畅通教师交流渠道,加强同课题互动和教学反思交流等,促进教师教学理念得到提升,教学方法不断改进,教学效果不断显现。
B、通过网络、面对面交流等,主动接受结对学校教师在各类评优课、教学基本功竞赛、说课比赛、论文评比等方面进行指导,争取在获奖面和获奖层次上有提升。
C、班主任结对。所有班主任主动通过网络、班级主页、班主任博客、互动社区等方面的学习,促进班主任的专业发展,使班级工作形成特色。
4、学生结对
A、建立班级主页,拓宽学生交流空间,建立结对学校学生学习共同体,选择部分班级开展“手拉手”活动,促进学生个性特长进一步彰显。
B、学生互相交流学习方法、学习心得、优秀习作、读书心得、兴趣爱好、思想困惑、成长经历、生活感悟等,学生参与率应达到学生总数的10%以上,每学期至少进行一次部分学生面对面交流。
工作计划 篇3
20xx学年在忙忙碌碌中来到了,图书馆工作也进入了新学期的工作轨道。本学期,围绕学校制定的工作计划及布置的任务,图书馆将会一如既往的继续遵循学校工作,做好图书馆本份工作,力求在学期结束时能画上完满的句号。
第一、继续做好学生的借阅工作
通过近几年的观察,发现学生周边的各类活动日益增多,吸引了学生的不少注意力,也随着电脑的普遍,学生们似乎忘记了到图书馆借阅这个传统方式。来图书馆借书的人数比起以往有所下降。而且每次来借书的学生也比较固定,就这么些学生。为了改善这种状况,本学期,我在原先的借书方式上作了改变,由原本采取班集体在规定时间进行集体借书的方法,现在改变为图书馆不再限制学生的借书时间,图书馆欢迎学生任何时间都来借阅。我也将竭尽全力为广大学生服务。尽力让所有的学生都来图书室借阅。并且鼓励喜爱阅读的同学带动那些不喜爱阅读的同学一起来看书,从而提高阅读量。提高图书馆的图书流通量。同时,也会根据部分班级以及班主任的情况,采取随机应变的方法,例如,可以采取图书进入班级的方式,学生在班级里就能阅读到好书,要注意图书不断的更新和替换。除此之外,还将采取更多的方式来家大学生的阅读量。我会配合学校,充分发挥图书馆的功能,为广大学生提供大量的优秀的书籍,丰富学生的视野。
第二、培养得力的图书小助手,协助做好图书的管理工作。
事实证明,如果有几位能干的图书管理员在帮忙,往往会事半功倍。所以培养各班的图书管理员是非常重要的。我将继续培养有爱心,积极负责的图书管理员,并进行借阅专业知识的培训。为了能激励这些同学把工作做好,我将制作几个挂牌,挂在孩子的胸前,一方面可以时时刻刻提醒自己要做好管理工作,一方面也增强荣誉感。在学期结束时也会对管理员们进行评价,进行表扬与奖励。
第三、加快图书进入电脑的步伐,争取早日让图书电脑化
上学期已经开始了图书进入电脑的`工程。通过边操作边学习,对这个工作有了一定的熟练程度,掌握了一定的技巧,但是仍旧遇到了不少的困难。本学期,我将继续迎着困难而上,本学期阅览室将会把大量的图书输入电脑。仍旧继续保持与他校图书馆的联系,共同解决问题,克服困难,争取早日进行图书管理电脑化,现代化。
第四、认真做好红读工作
本学期,我仍旧担任红读的二课堂活动指导老师,我将以保持学生阅读积极性,提高学生阅读水平为目标,继续培养学生的阅读的能力,采取多种有效,活泼的方式指导学生进行阅读。同时,我也会认真参加少年宫、少年儿童图书馆开展的各项读书比赛活动,争取能获得较好的成绩。
我将切实地做好以上制定的各项计划,努力发挥图书馆的最大作用,为学校教师很学生服务。
工作计划 篇4
我踏上七尺讲台已经七年了,在这七年里,我从教学上青涩的新手渐渐成长为有一定教学能力和经验的教师,通过自己的努力和各位教师和领导的帮助也取得了一点成绩,在XX年被评为区骨干教师。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干教师的带头作用和辐射作用,我希望达到如下的预期目标:
一、不断的提高自己在教育教学方面的能力,积极的参加学校和区里组织的各类竞赛和教研活动,不断的磨砺自己,早日成为一名业务上的排头兵。
二、不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累,积极申请课题,早日成为一名贯彻二期课改精神的排头兵。
三、不断提高自己的组织工作能力,起好带头作用。认真履行自己的职责,加强和结对教师的交流与切磋,上好示范课,积极地为学校的建设出谋划策,当好一个优秀党员的排头兵。
根据我今年的预期目标,我也切实的分析了自己的现状:
一、 在教学方面有一定的经验,但是还需要进一步的充电。自从99年从大学的英语教育专科毕业后,我在XX年又参加了华东师范大学的英语本科的学习,并且在XX年完成三年的夜大学学习,在这期间,我能够一边工作,一边坚持学习,使自己的专业知识有了进一步的提高。但是时代在飞速的发展,在这两年来,我基本上在安于现状,没有参加别的培训和学习,这样势必会使自己逐步被时代所淘汰。在教学上也没有以前那么干劲十足了,有一种怕难畏险的思想,这样也是不能够与时俱进的。
二、 具有一定的科研能力,但对世界上先进的教学理念和思想还是不够敏锐。我有被区里立项的课题,也有被送到参加市里选拔的课题,但是这些课题都有着比较共同的缺陷,就是观念还不够新颖,还有就是实际操练的不够,这和自己平时阅读教育杂志,专业理论不多是有关系的。
三、 作为一名骨干教师的辐射能力还不强。去年,我在区里开了一节公开课,而且在全校做了一次有二期课改的讲座,并且带教了周晶婧老师。但是,我做的还很不够,平时最多的是和本年级组,本办公室的老师进行切磋,也很少对学校的建设提出具体的实施意见。
因此,我定下了如下的具体措施:
一、 一学年读和教育有关的书籍不少于两本,并且写好读后感。
二、 积极参加区里面的各种教学方面的'活动,不断提高自己的教学水平。
三、 和组内的教师结成对子,认真听好课,互相取长补短。
四、 积极申请课题,把先进的理念带到平时的实践中去。争取文章能够在市级刊物上发表。
五、每学年上好一节校内示范课,真正起到先锋模范作用。
六、多关心国事校事,以校为荣,校以我荣,每学期至少为学校提供2到3条有价值的建议,为江小的繁荣贡献自己的力量。
江桥中心校骨干教师工作计划
姚忠
为加强自身学习,促进个人发展,起到模范带头作用,根据江桥中心校骨干教师职责所提出的要求,特制定本学期骨干教师工作计划如下:
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
1、加强政治理论学习,严格遵守教师职业道德,热爱本职,踏实工作。
2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。从实践中学,向同事学习,学习他们先进方法和思想。从书上学,学习自己专业知识,学习教育教学理论,每学期读好两本以上与教育相关的专著,并撰写两篇以上读后感。(每篇不少于1000字)。
3、积极撰写教育教学论文,争取在区级以上刊物发表。
4、继续做好《家庭参与学校家庭教育指导新模式的探索研究》市级课题的研究工作,做好《班主任专业化发掌》课程的开发工作,完善“家庭结对制”特色工作。
5、按时参加各级各类培训,做好笔记,定期总结。
二、创新教学,努力做到有突破,形成特色。
1、积极参加上海市美术教学评比嘉定区选拔活动。
2、上好一节公开课,做好一次教学讲座。
3、以二期课改的新理念,创造性地设计教案与教学思路,学习FLASH等美术教学现代化多媒体应用手段,
4、在美术学科中渗透民族精神教育与生命教育,承担美术民族项目拓展课程的教学。
工作计划 篇5
以提高教职工整体素质为目标,切实加强教师队伍建设,学校民主建设和工会自身建设,认真履行工会的基本职能,不断适应教育改革发展的需要,团结和动员全校广大教职工,全面建设小康社会发挥工会应有的作用。
一、发挥工会思想宣传工作的优势。
1、充分发挥教育工会的优势,积极营造良好的学习氛围。通过各种载体,坚持寓教于乐的学习形式,坚持不懈地用十六大精神武装、教育广大教职工,要充分发挥工会自身的优势和特点,用理论指导工作,保持与时俱进的精神状态。通过组织学习、舆论营造、典型营造、典型引导、等活动形式,把广大教职工的思想认识统一到十六大精神上来。
2、切实加强教职工的思想政治工作。深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《全国中小学教师职业道德规范》,针对师德方面反映出来的问题,在实践中不断融入新的内涵,注入新的措施,创造新的载体,力求师德教育活动更有针对性和实效性。
3、充分发挥工会工作优势,协助党组织做好宣传工作,配合党政不断调动教职工教书育人的自觉性。
4、发挥先进典型教育的辐射作用,及时捕捉和总结一些先进典型,通过典型示范,群体共振的方式,有效地发挥典型的辐射效应。注重用身边的人、身边的事,教育启发广大教职工的思想和行为,通过典型引导,榜样激励,让广大教职工进一步明确目标,树立标杆,形成你追我赶、争先创优,敢为一流的良好竞争氛围,以创新的精神构建师表工程。
二、坚定不移地贯彻党的依靠方针,进一步加大依法治教的力度。
1、学校工会贯彻面对教育改革和发展的新形势,学校工会应主动参与推进学校的民主管理和民主监督,坚持依法治教,坚定不移地推动党的依靠方针的贯彻落实,调动和保护教职工参与教育改革发展的主人翁积极性。
2、紧紧围绕教育改革发展的大局,进一步加大依法治教的力度,坚持教代会制度,召开学校第八届教代会第一次会议,全面落实教代会职权,切实承担起教代会工作机构的职责,提高教代会质量,督促行政认真办理教职工的提案,完善教代会的评估和考核,继续推进民主评议校级和中层领导的制度,积极推动学校民主管理。
3、积极推进校务公开工作,进一步完善校务公开制度,学校工会要本着真实为本,重在监督的原则,依法加强源头参与,坚持把教代会作为校务公开的主要载体,督促学校行政办好校务公开栏,保证校务公开的真实性、时效性和实效性。
三、坚持发展是第一要务,引导广大教职工在教育改革与创新的进程中建功立业。
1、坚持发展是第一要务,必须牢固确立情系教育、服务教育的指导思想,坚持以教书育人为中心,发挥群众组织的特点,坚持从学校实际出发,寻求参与角度,从推进素质教育的大局入手,把工会工作重点落实到教书育人的主题上,通过组织开展各种形式活动,把广大教职工的智慧和力量凝聚到实施素质教育的主旋律上。
2、学校工会继续力争两个率先主题教育活动,紧扣解放思想、坚持与时俱进的主旋律,把工会工作同教育发展改革紧密结合起来,引导广大教职工认清形势,明确工人阶级的的历史责任,凝聚教职工的智慧和力量,为加快实现两个率先目标,发挥教职工在实现两个率先进程中的先行作用,不断提高广大教师的创新能力和工作水平,掌握现代化教学手段和教育技能,使广大教师以高尚的品德和修养、渊博的知识和智慧,精湛的教学艺术,真正成为先进生产力和先进文化的`弘扬者和推动者。
3、积极推进青年教师队伍建设,坚持师徒结对,以创建青蓝文明岗为主题,进一步推动岗位成才、岗位练兵的活动,促进教师文明执教,规范师德行为。通过各种有效的载体,引导青年教师确立强烈的竞争意识和奋发进取精神,扩大和培养青年骨干教师队伍范围,引导青年教师确立强烈的竞争意识和奋发进取精神,并帮助青年教师排除学习、工作、生活上的困难和思想上的疑虑,为他们多办实事好事,扩大和培养青年骨干教师队伍范围,引导青年教师确立强烈的竞争意识和奋发进取精神,并帮助青年教师排除学习、工作、生活上的困难和思想上的疑虑,在参与各项活动中得到更多的锻炼,打造奋发进取的良好环境,为他们多办实事好事,为青年教师健康成长尽工会组织的一份力。
4、继续抓好女教职工巾帼建功活动,围绕强化素质、创新建功、自主创业、爱心助困、家庭文明的要求,组织开展各类有益于教职工工作发展的活动,进一步提高女教的整体素质。同时,在总结经验的基础上,稳步推进争创巾帼文明示范岗活动,力求争创活动更有实效,为教育事业建功立业。
四、忠实地履行工会的基本职责,真心实意实施送温暖工程。
1、只有坚持党的群众路线的标准,忠实地履行工会的基本职责,才能更好地发挥党联系教职工群众的桥梁纽带作用。工会干部要增强政治意识、责任意识和代表意识,切实转变工作作风,少说空话、多办实事,使工会始终置于群众之中。加强调查研究,及时把握教职工的思想脉搏,了解教职工的思想动态,及时反映教职工的意愿和要求,倾听教职工的呼声,想教职工所想,急教职工所急,坚持为教职工说话办事,努力做教职工的有心人、知心人、贴心人。
2、继续深化送温暖工程,不断拓宽送温暖工程的范围和形式,推动送温暖工程的经常化、制度化、社会化。坚持为遭受特殊困难和重大困难的教职工排忧解难,全体教职工参加互助补充保险,积极借助党政和社会各方面的力量,尽最大努力为特困教职工解决生活上的困难。
3、送温暖活动要逐步向精神、权益、生活、健康等方面拓宽,进一步发挥学校工会组织的特色优势,大力开展教职工喜闻乐见的各类文体活动,不断丰富教职工的精神文化生活。
五、加强工会自身建设,努力发挥工会组织的桥梁纽带作用。
1、认真履行工会参与、维护、教育、建设职能,继续开展建设先进教工之家的活动,从学校的实际出发,进一步落实建家措施,并做好新教师的入会工作,把学校工会组织真正建设成为党政信任、教职工群众信赖的教工之家。
2、积极配合党政做好离退休教职工的工作,支持退教组织开展工作,充分调动他们的热情,为学校教育继续发挥余热。
努力为教职工营造一个健康、向上、高雅、宽松的学习、工作、生活环境,促进教育改革顺利进行。
工作计划 篇6
又是一个新的学期,新的开始,我们迎来了新的挑战和新的机遇;对于文娱大队的组建,以及本学期工作的开展,我们信心满怀。我们将在上学期取得部分成功的基础上精益求精,努力提高各项活动的质量,尤其是校园社团文化节和毕业晚会,使得文艺部发挥出对内丰富广大同学的课余生活、对外树立我院品牌形象的作用;同时为部门发展创造新动力——提出新活动。
今年,文娱大队将以“稳中求进、突破创新、精益求精”为统一工作战略目标,以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文娱大队的组织体系和运行机制,提高本大队成员的综合素质和工作能力,努力使本学期我大队的工作有特色、有影响、有效果。本学期我大队将积极响应号召,根据学校以及学院的工作要求和指示,积极开展工作,狠抓落实,争取在本学期有新的突破,特制定工作计划如下:
一、基础建设
1、部门例会管理
(1)每周进行一次例会,时间定在周四中午12:30,若有特殊事情再另行通知开会时间。
(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次必须到,多次不到者除名。若有事假或病假不能来时,应向队长或副队长请假,经同意后方可。
(3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,每人带好笔记本,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。
2、组长培养管理
(1)提高本大队成员的自身素质,多给组长提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文娱大队所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文娱大队成员每个人的能力和特长,以及他们对文娱大队的发展和建议,以共同进步带动文娱大队的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文娱大队工作的新局面。
(2)在每次例会中,我们将尽量让组长有更多的`发言权,把总结的机会留给组长,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。
(3)组长每月上交一份工作总结,并对文娱大队提出建议及要求。
(4)每次活动之前都要有详细的工作分配予组长,要求责任到位。活动结束后要有一份工作总结及心得。
3、部门内部管理
(1)配合院团委搞好各项文娱活动,树立好学院学生会的品牌形象。
(2)加强学生处文娱大队与各个班级的交流。
(3)加强大队内部各个成员的交流沟通,营造一种团结一致的工作氛围,这样才更加有利于各项工作的顺利开展。
(4)在工作中不断发现大队内部的问题,总结经验,并及时解决;以实事求是、积极向上的工作态度面对新问题,迎接新挑战。
二、主要活动计划
1、社团文化艺术节(5月)
5月份,学长总队文娱大队将举办我院每年一度的校园社团文化艺术节,在我大队八个社团的共同演绎下,为我院展示一场文艺盛宴。
2、与组织宣传队联谊HIGH点活动(每月不定期)
与组织宣传队的联谊HIGH点活动是上学期与组织宣传队一起创立的一项新活动,并且在上个学期有了很好的发展与成长,在新的学期,我们将继续与组织宣传队一起,将这个活动发展成为我院的一个形象活动。
3、11级毕业生晚会(5-6月)
在其他院校,毕业晚会是一年一度很重要的晚会,同时也是有效的体现我们工作成效和对外树立我院形象的大好时机,所以我们文娱大队想在本学期举办11级毕业生晚会,让毕业生感受到“学院是家”的氛围,让部分从事学生工作的一些老干部们感受到学长总队不仅是我们工作的地方,更像是我们的家!同时也可以将部分毕业生请到现场,与老师互动、沟通起来,也可通过毕业生的真人真事改编成小剧本,让每个毕业生都深深的感受到学院的温暖!
作为一个特殊的部门,我们的活动是计划赶不上变化,但我们的宗旨是丰富同学们的课余生活,尽心尽力去开办好每一个活动。我们要带着“艺心艺德、文质舞功、团结协作、精益求精”这样一种全新的工作理念去开展工作,打造全新的城市经济职业学院品牌。若无太大的变动,我们将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门的要求和需要,密切配合学院的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们希望在团结协作的力量下,将文娱大队今后的工作开展的绘声绘色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们搭建起一个充分展示自我的舞台。
工作计划 篇7
经过近一周的学生会重组,一批新鲜的血液融入了我们这个团结向上,积极进取的优秀干部群体。我生活部作为学生会的一个部门,也吸取了一批满怀热情,热心服务于学生的积极分子。这也为生活部未来工作的开展奠定了基石。
生活部作为联系学院与同学的直接桥梁,担当着同学们生活的开导者与贴心人的角色。因此今年的工作我们仍旧以“想您之所想,为您服务”为基石,走进同学,服务同学,真正做到“您所想到的就是我们要努力做到的”。
为此,我部特此安排本学期工作计划,请老师、主席团以及广大同学审阅:
一、每周一次生活部会议。
每周定期召集生活部全体成员会议,目的是将广大同学所反映的相关问题惊醒讨论并提出解决方案,真正的做到从同学中来,到同学中去,把服务确定落到实处。其次,在会议当中要进行每周工作汇报,总结优势与不足,真正在同学当中起到模范带头作用。
二、每周两次卫生大检查。
根据学校生活部的要求,严格按照卫生评比标准展开卫生检查,通过卫生检查,以此来提高同学们的生活环境质量,使同学们在学习之余同样拥有一个优雅、洁净的生活空间。针对卫生评比,生活部将在期末开展“优秀宿舍”的评比,以此激励同学们的积极性。
三、每两周召开一次全体宿舍长会议。
每两周召开一次人文学院全体宿舍长会议,做到上传下达,及时了解同学们生活中出现的问题。总结两周的卫生评比结果,对表现突出的宿舍进行表扬,对于落后的宿舍进行教育,真正将卫生评比落到实处。
四、四周一次各班生活委员会议。
汇总各班对学校的各方面意见和建议,将逐级上报,尽力解决。同时给各班生活委员布置工作,真正做到让同学们的大学生活丰富而充实。
五、积极配合人文学院学生会其他部门所组织的各项活动,并做好后勤保障工作。
六、设立生活部的.卫生咨询台。
每周一次部长见面日,帮助同学们解决生活上遇到的困扰及难题,做他们的知心人、好朋友,让同学们真正体会到生活部情系人文学子,尽显快乐人生。
此外,我生活部还对本学期各月的生活主题进行了以下安排:
一、20xx年10月
宣传爱国思想,举办“人文学院爱国思想道德月”活动。
二、20xx年11月
主抓卫生工作,举办“人文学院卫生月”活动。
三、20xx年12月
举办“XX院温馨月”活动。针对即将到来的20xx年,生活部将送出对每位人文学子的祝福,传达我们对同学们的关心与热爱。
工作计划 篇8
一、实施目的:
“国旗下讲话”是对全校师生进行集体教育的特定舞台。好的“国旗下的讲话”,能培养广大师生爱国爱校的良好情感,能帮助学生树立远大的理想,能推动学生勤奋学习,促进良好校风的形成。为避免“国旗下的讲话”只求过程不重结果,言者滔滔,听者廖廖,高耗低效,流于浮表的不良局面,我校将对每周国旗下的讲话全力打造,让“国旗下讲话”真正成为一堂面对全校师生道德教育的公开课;成为对学生“正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育平台;成为对学生实施德育教育,营造健康、和谐的校园文化氛围的主阵地。
二、演讲成员:
由全校教职工(30岁以下教师必须参加)及学生组成。
三、演讲选材:
选材话题可大可小,主要是围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成常规等,也可以围绕社会的热点和师生关注的焦点,关注国际国内实政大局,主要从以下几个方面为出发点:
1、学校中心工作:
根据我校实际,结合学校在德育管理中学生出现的问题,如:(1)宿舍内务整理不规范、不按时打扫问题;(2)穿奇装异服,不遵守学校礼仪问题;(3)上课讲小话、睡觉问题;(4)上课迟到、早退问题;(5)不按时睡觉、睡觉玩手机、夜不归宿问题;(6)聚众斗殴、讲脏话问题;(7)随地吐痰、随意扔果皮纸屑问题;(8)上厕所不冲水,恶意堵塞下水道问题;(9)无互助精神,不团结同学、对老师不礼貌问题;(10)不认真学习,抄袭作业、考试作弊问题;(11)无感恩的心、不懂得感动、不识礼节问题;(12)不守诚信,不懂谦让、不懂得荣和耻的问题。针对以上问题,让学生及时进行反思和检点。
2、结合节日选择对应的话题。
3、榜样教育:发挥榜样的示范作用,历史上的民族英雄,杰出人物,乃至身边的好同学,都是宣传的好对象,不但可使人树立敬佩之情,而且还树立了学校的正气。
4、国情教育:让学生了解国家历史、现状和未来,增强学生的使命感、责任感、危机感,放眼世界,立志报国!
5、传统文化:中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族,文化丰富,博大精深,民族精神,民族气节,优良道德蕴含其中,让学生修身养性,弘扬传统美德。
6、时政教育:我国的建设取得了令人瞩目的成就,日新月异,让学生跟上时代,关心国内国际大事,关注国家发展,从而拓宽学生的视野。
不论选取那种话题,都要力求四个贴近:贴近学生、贴近生活、贴近实际、贴近我校的德育管理。要让学生喜欢听,主动参与到学校的德育管理行动中来,使学生成为学校德育管理的生力军,推动学校德育管理向更高更快发展。
四、演讲要求:
1、国旗下的讲话不是简单的`发言,而是一场演讲,应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下的讲话。讲话内容应有针对性、教育性、激励性,演讲者应事先充分准备,以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发师生积极向上(演讲时尽量脱稿)。
2、演讲教师在上周四以前将演讲稿投稿至毛世荣老师处审阅,演讲学生在上周四以前将演讲稿投稿至黄元老师处审阅。
3、演讲者在演讲时要注重外在的形象、衣着、姿势、表情等,声音的高低与强弱,语速的快慢与节奏等都要考究。
4、演讲稿件必须是结合学生、学校实际写出的真实感受,一律杜绝网络抄袭。
5、主讲者若临时有事而不能参加升旗仪式的演讲,务必提前告知政教处或校团委;
五、纪律要求
1、各年级、各班必须严格按《国旗法》要求,严肃组织好每一次升旗仪式,音乐响起时,必须高唱国歌,切忌讲小话;
2、全体教师和学生要参与每次的升旗仪式,每次升旗仪式要进行严格考勤;
3、升旗时,若有个别师生还未进入队伍应立即在原位肃立,直至升旗仪式结束。
六、奖励措施
演讲稿通过审阅如被采用,并按要求进行了演讲,教师讲稿可代替教科室每学期要求撰写的一篇论文,可加分、登载校刊发表并获相应的稿费;学生一次演讲,个人可加操行分5--8分,相应班级加分4—6分,好的讲稿将登载校刊发表并获得相应稿费,每学期将评选出5名优秀选手给予奖励。
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