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上期小学老师音乐教科研工作计划

时间:2023-12-09 07:21:16 工作计划 我要投稿
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上期小学老师音乐教科研工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为今后的学习制定一份计划。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的上期小学老师音乐教科研工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

上期小学老师音乐教科研工作计划

上期小学老师音乐教科研工作计划1

  一、指导思想

  认真贯彻市教育局教研中心工作计划精神,做好教学研究、教科研服务工作,立足学校发展的实际需要,把握教育重点,关注教育难点,抓好教学常规工作,提倡做学教一体化教学理念。坚持以教科研服务教育教学的工作原则,强化服务意识,推进中等职业教育课程改革,切实提高教科研实践性和实效性,努力发挥教科研先导功能,倾力打造我校科研特色和教育品牌,努力打造一支业务精、能干事的教师队伍,大力提高我校教育教学质量。

  根据教研处和实训处总体计划安排和工作要点,实施教育教学改革,重点突出如何提高课堂教学的有效性为研究主题,开展好本组的教研活动。

  二、主要工作目标和要点:

  1.教育教学改革方面

  (1)加强教育教学理论的学习,提高教师专业水平并努力提高课堂教学的有效性。

  (2)全面推行专业理论教学实验化,专业技能教学实训化,理论实践一体化,逐步形成我校特色的“技能型”教学特点。

  (3)继续完善以校为本的教研制度,推动校本教研活动的`开展,积极开发选修课。

  (4)针对实训学生特点,以就业为导向,以培养应用型人才为己任,积极进行实习课教学改革,推行电工电子技能训练模块化教改。

  (5)如何提高课堂教学的有效性,课堂教学的有效性直接决定要教学目标的实现,所培养人才具备的素质。而要提高课堂教学的有效性,就要从课前准备、过程精化,反馈点评等各个环节落实到位。如:

  ㈠、提前充分准备,做到胸有成竹

  ①研究课程标准,认清当前任务

  ②认真研读教材,把握知识深度广度

  ③增强与学生交流,了解学生发展水平

  ㈡、严格落实各个环节,打造精品教学过程

  ①打造精品教学设计,创设问题情境

  ②创造激励性教学情境,引导学生积极参与

  ③重视过程评价,及时信息反馈

  ④落实面向全体原则,优差兼顾面向体

  ⑤充分利用教学资源等

  2.教研组建设方面

  (1)继续加强教研组建设。明确教研组任务,充分发挥教研组功能,努力把教研组建设成学习型组织

  (2)研究各学科教材、课程标准;研究教法、学法以及教学评价方式;突出教研重点,重视技能教学,积极创造条件开展专业技能训练工作,加强本行业、企业的联系与合作;研究学法指导和课后小记的撰写等。

  (3)打造“学习型”教研组。通过多种手段提高专业教师的业务能力,使专业教师尽快适应专业理论实验化、专业技能实训化的教学要求。详细制定教研组专业教师业务能力培训计划。

  (4)明确教研组内各专业教师今后的发展方向和需要承担的教学任务。

  3.其他教学常规方面

  (1)配合教务科,落实评教的反馈工作、教学常规工作,尤其是教案的学法指导及课后反思的撰写、教案、作业的检查工作。

  (2)要求每位教师做到在备课思考课前、课中、课后教学活动设计。备课中要体现以学生为本的教学理念和教改信息,鼓励和引导本组教师使用电子教案等网络教育资源。

  三、教研活动安排表

  第一周

  1、整理实训室,为上课做准备

  第二周

  1、讨论和制定组内教研活动计划

  2、探讨选修课的开发问题

  第三周

  1、排定开课教师名单;

  2、上交教研活动计划

  3、未来职业之星大赛的前期宣传工作

  第四周

  1、组内教师集体备课、公开课、评课、研讨活动;

  2、学生现场电子制作大赛的名额分布和人员选拔工作

  3、教研组网页及时更新;

  第五周

  1、“如何说课”主题教研活动

  2、教研组网页建设;

  第六周

  1、校级学生电子电工理论竞赛的筹备工作

  2、组内教师集体备课、公开课、评课、研讨活动

  3、教研组网页建设

  第七周

  1、清明节放假(4月2日-4日)

  2、“在新课改下――如何提高课堂教学有效性”主题教研活动

  3、填写上交校本培训表格;

  第八周

  1、组内教师集体备课、公开课、评课、研讨活动;

  2、期中命题布置及要求;

  3、填写上交校本培训表格;

  第九周

  1、高三第二次适应性测试(4月14日-16日)

  2、组内教师的基本功比赛。

  3、期中复习;

  第十周

  1、期中考试和二模考试成绩质量分析;

  2、学生现场电子制作大赛(未来职业之星大赛)

  3、教研组网页建设

  第十一周

  1、劳动节放假(4月30日-5月2日)

  2、主题教研活动;

  3、教研组网页及时更新。

  第十二周

  1、组内教师集体备课、公开课、评课、研讨活动;

  2、做好初级技能补考的相关辅导工作

  3、教研组网页及时更新。

  第十三周

  1、校级学生电子电工理论知识竞赛。

  2、组内教师集体备课、公开课、评课、研讨活动;

  3、填写上交校本培训表格;

  4、教研组网页及时更新。

  第十四周

  1、技能课教学经验交流

  2、教研组网页及时更新。

  第十五周

  1、“如何命题”主题教研活动

  2、教研组网页及时更新。

  第十六周

  1、高考及相关工作安排。

  2、教师读书交流会

  3、教研组网页更新。

  第十七周

  全国高考(6月7日-9日);端午节放假(6月9日-11日);

  第十八周

  1、期末命题布置及要求;

  2、期末复习工作

  3、完善教科研网页和校本培训。

  第十九周

  1、温州市中职学生学业水平测试(6月22日-24日)

  2、教学常规检查,认真写好教学反思和总结

  第二十周

  期末考试,学期结束工作

  第二十一周

  7月4日暑假开始

上期小学老师音乐教科研工作计划2

  一、规划背景

  教科研工作是衡量一所学校档次的重要标志。学校能否积极有效地开展教科研工作,直接影响学校教育、教学和管理的质量和水平,也关系到学校的地位和声誉。为使我校成为教学规范达标学校,加强教科研工作已成为一项十分重要的任务。

  学校高度重视学校的教科研工作,广大教师己形成共识,教科研气氛浓厚,并取得了初步成绩。教导处配合教研组为基础的教科研组织管理体系,信息和交流有了长足发展,教科研投入得到保证,教师队伍不断优化,这些都为我校教科研工作的进一步发展打下坚实的基础。

  目前,教师教育教学能力和水平参差不齐,教学硬件设施尚未落实,办学困难重重,但学校的发展势头之好已成共识。为尽教学规范达标的要求,进一步加强教科研工作,培养和提高广大教师的教科研水平,已成当务之急。

  根据本校教科研工作的实际情况和学校发展需要,特制定第一个教科研五年发展规划(x年至x年)。

  二、规划目标

  到x年教科研工作要达到的主要目标:

  1,教科研能力目标

  (1)建立一支以教研组长、优秀教师为骨干、中青年教师和班子人员为主体的具有一定教科研能力的教科研队伍。

  (2)有40%专任教师能从事教科研工作;15%能承担本学科的学区、县级课题或承担上级下达的教改任务。

  2、教科研进步指标

  (1)学校有较高的教科研能力和管理水平,取得的.教科研成果在本校、本县推广,真正达到教学规范达标要求。

  (2)教科研工作在学区内有一定知明度,力争xx年取得学区教科研先进单位称号,xx年达到县级教科研先进单位称号。

  三、主要措施

  1、增强广大教师教科研意识。

  通过宣传,使全体教师,特别是班子人员牢固树立“教学为中心、教改要深化、科研是先导”的办学理念,形成“向教科研要质量”的氛围,使教科研工作成为全校教师努力的工作。

  2、增强教科研运行机制。加强教科研组织管理机构,配备精干力量,充实教科研队伍,建立学校教科研工作目标责任制;建立教科研理论和培训制度,聘请教科研专家,制订专家行动计划;加强对教科研工作的评估,完善竞争奖励制度。

  3、深化改革,创造氛围。

  (1)教科研工作是教师的一份重要工作,列入教师考核内容,使教师们清醒认识到不从事教科研的教师不是真正称职的合格的实教师。

  (2)政策倾斜,对承担课题、教改任务或教科研成绩显著的教师,在评先、评职等方面给予优先,并优先派出学习,(3)设立教科研评奖活动,表彰先进组室和先进个人,颁发荣誉证书、奖金、奖品、留影,激发教师参与教科研工作的积极性。

  4、增加教科研经费投入。期初教科室做好预算,班子集体审核决算,优先保证教科研经费,争取多渠道筹措经费,切实用好教科研经费。

  5、抓好信息、交流工作,加强校内、校际、地区间的交流学习活动,建立合作伙伴,提高学术水平。

  6、加强后备力量选拔和培养,制订骨干教师培养制度。

  四、近期工作重点

  教科研工作五年发展规划前两年(x-x年)打好教科研工作分展基础,其工作重点是:

  1、借教学规范达标活动工作检查评估机会,加快思想到位,提高全体教师教科研意识。

  2、制定学校教科研管理系列常规,出台激励教科研发展的配套政策。

  3、加强课堂教学研究,优化教学模式,结合本校实际,开展“洋思教学模式”、分层次教学、学科。滚雪球”活动的探索,力求实效。

  4、开展调查研究,从本校实际出发,确立研究课题,促进教科研与教育教学紧密结合,使教科研及成果更好地为教改和提高办学效益服务。

  5、加快教科研后备队伍建设。采取理论学习、课题研究、进修、专家指导等形式和此,提高青年教师的教科研能力和水平,使他们在今后的教科研工柞中发挥中坚作用。

  五、其他事项

  1、各任课教师对学生施教时,要根据学生情况确定不同的教学目标,布置作业要有选择性,杜绝千篇一律,搞形式主义。

  2、全体教师确实要负起对每位学生负责,使每一位学生发展的责任,决不排斥、打击差生。

  3、各学科要根据所任教的学生制定具体教学目标和评估标准。

  4、学校建立教科研领导小组:

  组长:x

  副组长:x

  成员:xxxxx

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