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小学少先队大队部工作计划最新

时间:2023-12-09 07:57:30 工作计划 我要投稿
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小学少先队大队部工作计划最新

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家整理的小学少先队大队部工作计划最新,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学少先队大队部工作计划最新

小学少先队大队部工作计划最新1

  一、指导思想

  本学期团、少先队工作将以丰富丰富丰富的校园文化为重点,加强学生的培养教育、礼仪教育,紧紧围绕团委和学校的工作中心,团结带领全校青年团员及少先队员,开展形式多样、内容丰富的活动,扎实、有效地进行团队合作,全面提高青少年学生思想道德水平。

  二、工作要点

  1.重视学生礼仪教育,指导和鼓励团员、少先队员培养了良好的行为习惯和文明习惯。

  2.继续实施“推进学生开发和实施职业生涯规划”任务,创造性地指导学生实施职业生涯规划,提高学习中的推进力。

  3.继续利用学校德育资源,搞好校园文化建设,丰富学生第二课堂。

  4.继续做好团员、少先队员的思想政治工作,加强学生干部队伍建设,做好班级、团体间训练,充分发挥生力军的作用。

  5.进一步加强教团支部建设,发掘潜力,开展丰富多彩的文体活动,提高凝聚力。举行教员座谈会,了解教员团员的思想动态,提出发展学校的对策。

  三、每月主要工作安排

  九月:

  1.做好团委、少先队的日常管理。

  制定本学期工作计划,指导团委、少先队各部门制定本学期工作计划。

  召开初一、二年级少先队文明工作会议,安排新学期的少先队文明工作,并与德育处合作进行日常工作检查。

  完善班级等级制度,每周做好一次班级等级工作,进行课间体操、眼部健康体操等日常检查。

  在新的一年里,选拔人才组成新的学校国旗队,对其进行训练和训练,可以承担每周升旗的任务。

  2.通过提案、广播等组织学生实施教师节的“尊师重教”活动。

  3、以国庆节纪念日为中心进行一系列活动。

  以“祖国,我为你骄傲”为主题进行了公开招募比赛。

  以书法和绘画比赛为主题进行“华丽的'一年”。

  “为祖国喝彩”展开了“明信片制作比赛或手写比赛”。

  4.以中学2年级优秀学生干部为对象的“少年团学校”负责支援、准备工作。

  10月:

  1.组织初二优秀学生参加“少年团学校”理论学习,以教师辅导为主,结合时代特色,发挥效果和特色。

  2.实施庆祝少先队的建大节活动,少先队要做好各连长和队长的训练工作。

  3.配合德育处进行各种日常检查工作,做好1月1届星级班的评价工作,发挥主力军在学生干部建设良好校风、学风方面的作用。

  4.配合德育处,在“重阳节”期间开展“尊老爱幼”活动。

  11月:

  1.期中考试后组织学生干部的学习经验交流。

  2.召开第二届小大会、虐待会,重新选拔小选队、学生会干部,对新加入小选队、学生会的学生干部进行培训,加强指导和管理。

  12月:

  1.开发新团员,举行新团员加盟宣誓仪式,加强团体组织建设。

  2.加强对各团支部工作的指导,加强中国共青团(简称)战斗力和凝聚力。

  1月:

  1.团委、少先队工作总结结束后,开展下学期的工作。

  2.数据归档工作。

  3.提高学生干部队伍整体素质,选拔单位、少先队、学生会“十大团干”、“十大优秀学生干部”,加强对学生干部的考核和管理。

小学少先队大队部工作计划最新2

  一、指导思想

  在团区委、区教育局工作要点和学校德育工作计划指导下,大队部认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以常规教育为抓手,以感恩教育为途径,以科技教育为特色,以体验教育为平台,全面提升学生的思想道德水平,营造健康文明的校园文化氛围。加强少先队辅导员队伍建设,提升广大教师的德育水平,办人民满意的教育。

  二、工作思路

  (一)以常规教育为抓手,构建文明校园环境。

  本学期,学校继续将学生的文明礼仪教育和班级的规范管理作为工作的重心,德育处牵头,多部门携手,共同提升广大学生的文明意识,建立良好的班级、校园文化风貌。

  1.优化德育管理。通过常规检查,着力抓好“进校文明”“路队文明”“大课间活动文明”“乘车文明”和“班级卫生”等常规。加大文明宣传力度,充分利用《新苗月刊》、校园网、黑板报等宣传阵地,开展宣教互动,营造校园文明氛围。加大家校沟通和共建作用,发挥社会、家庭对学生行为习惯的正面引导作用,形成教育合力,巩固学校教育成效。

  2.深化养成教育。以“三不”“三别”“四带”教育为抓手,加强学生行为习惯的养成教育。“三不”:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画、攀摘花草、乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑、践踏草坪。“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把感恩带给长辈、把文明带向社会。

  3.完善激励机制。进一步开展“文明礼仪中队”“四好少年”“特色少年”的评选活动,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。同时优化检查项目,完善细节,提升效率,及时反馈,以检促进。调动学生积极性及自我管理意识,保持“知礼仪、明是非、学规范、讲文明”的良好校园风貌。

  (二)以感恩教育为途径,培养正确价值观念。

  本学期,学校将继续把感恩教育作为未成年人思想道德建设的主线,融入学校、家庭和社会教育的各个层面。并在之前活动的基础上,整合活动资源,丰富活动内容,进一步提升活动的针对性和有效性,拓宽活动的指向性和受益面,努力打造成为学校德育工作的新特色、新亮点。

  1.结合学校“百年校庆”和“学雷锋日”“妇女节”“植树节”“清明节”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震纪念日”“母亲节”“父亲节”等重大节日、纪念日的契机,开展感恩教育活动,在学生中树立感恩观念,培养他们感恩教师、感恩亲长、感恩祖国、感恩社会的质朴感情。

  2.以《基于德育实践活动中的感恩教育初探》课题研究为引领,加强感恩教育的理论研究,按照课题研究的计划,深入理论研究。通过研讨、座谈、沙龙等形式,结合实际情况探讨感恩教育的.新思路、新问题、新方法,使之服务于师生的成长,让感恩之花真正在广大师生心中绽放。

  3.发挥“公民道德教育”活动平台,通过开展“红领巾与光荣同行”“红领巾寻访江苏精神”等主题系列活动,提升广大队员的社会责任意识和公民意识。

  (三)以科技活动为亮点,打造科学特色品牌。

  本学期,少先队继续创新开展科普活动,不断提升学生的创新能力。结合我国科技发展方面的重大成就和学校“科学宫”的建设,通过学生喜闻乐见的实践活动,普及科学知识,倡导科学方法,激发科学兴趣,提升科学能力。引导学生关注改革开放以来,祖国和家乡在科技方面取得的巨大成就。

  (四)以队伍建设为核心,突出提升履职作用。

  本学期,大队部将以评选“十佳”班主任活动为契机,努力抓好中队辅导员队伍建设。健全有效的激励机制,充分调动辅导员的工作积极性和责任意识。协助教导处开展“完美教室”的评比活动,进一步美化班级环境,以环境育人。

小学少先队大队部工作计划最新3

  一、指导思想

  本学期我校团委少先队工作要全面贯彻党的教育方针,贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。突出“以人为本”,以“好习惯伴我行”活动为载体,结合20xx年团委少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥团委少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强青少年的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。

  二、工作目标及要求:

  (一)加强和改进团委少先队员思想道德建设。

  团委少先队组织要紧密结合实际,积极探索青少年思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的`要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导青少年增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

  继续对团员、少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,让团员、少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

  (二)以“好习惯伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

  学校要以团队、少年队组织为龙头,以“好习惯伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

  1、开展“好习惯伴我行”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做好习惯的使者,推动文明主题宣传教育实践活动深入开展。

  2、各班要开展以“好习惯伴我行”为主题的班队会,发挥团支部、中队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

  3、精心布置学校教师和校园环境,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

  4、开展《中小学生日常行为规范》的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。

  5、继续抓好升旗仪式活动和学习、纪律、卫生三项活动的评比工作。建立健全值周制度,评比结果每天一公布,每周一小结,并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

  (三)加强行为规范的养成教育。

  开展《中小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥团委少先队作用,加强团员、队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

  (四)加强团委少先队的基础建设。

  1、我校要继续促进团委少先队工作的创新发展。继续加强学生礼仪队的训练。

  2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

  3、开展团委少先队员光荣感教育。以团支部、中队为单位,以“我是团员(少先队员)”、“我生活在团委(少先队)组织中”、“我为团支部(少先队)添光彩”为主要内容、广泛开展团员少先队员光荣感教育,引导团员(少先队员)以是团员(少先队员)为自豪,愿意为团委(少先队)添光彩。

  4、开展团委少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强团委少先队队伍建设、完善团委少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进一步加大少先队团委辅导员培训工作力度。

  5、加强团委少先队理论研究。工作中要重视团委少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动团委少先队工作发展。

  三、工作要点:

  1、入学教育,争当‘四好少年’开学主题日”活动;

  2、制订团委少先队工作计划,团委少先队常规工作(升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、红领巾广播);

  3、迎新年唱红歌班级歌咏、书画、经典诗文诵读比赛活动。

  4、五四青年节庆祝活动。

  5、六一儿童节庆祝活动。

  6、中华诵·经典诗文诵读才艺展示。

  7、迎七一庆祝活动。

  8、教师节开展尊师重教表彰等活动;

  9、重阳节活动;

  10、组织一年级七年级新生学习中小学生守则日常行为规范,以及团队知识。(学习国歌、团歌、队歌)。

  11、以“祖国,我为您自豪”为主题,开展庆国庆活动;

  12、庆祝少年先锋队建队日;一年级新生入队仪式;发展新团员,举行新团员入团宣誓仪式,加强团组织建设。

  13、板报评比活动;

  14、开展“学弟子规,做文明人”主题班队会;

  15、结合安全教育周开展系列活动。

  16、班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育活动;

  17、11月9日消防安全日,开展消防周教育活动;

  18、开展“行为规范养成”教育活动

  19、开展镇级读经典演讲比赛

  20、对师生进行法制和安全知识培训。

  21、优秀班级评比活动。评选团委、少先队、学生会的“十佳团干”、“十佳优秀学生干部”,加强对学生干部的考核和管理。完成团委、少先队工作总结,部署下一学期的工作。资料归档。

小学少先队大队部工作计划最新4

  一、工作要点:

  (一)加强少先队基础建设

  1.加强学校辅导员队伍建设,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

  2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

  (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

  1.建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

  2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

  (三)坚持不懈做好各项常规工作。

  1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过每日进行的检查督促,通过定期的`流动红旗、文明班级的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做好队员。

  2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

  3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

  (四)、加强少先队理论研究。

  申报xx市少先队课题。

  (五)开展丰富多彩的少先队活动。

  二、具体工作安排:

  二月份:心怀理想我们出发

  1、红领巾监督岗工作启动,制定“监督岗”校园文明岗具体实施方案。

  2、安排好开学典礼和第一次升旗仪式。

  3、制定各项常规检查表以及升旗仪式、国旗下讲话表,制定红领巾广播站的播出计划,确保各项常规工作的顺利开展。

  4、召开大队委会议,传达工作计划,安排各职位工作。

  5、各中队召开队会,选举新一批班队干部,上报大队部,统一佩戴少先队标志。

  6、各班做好班级文化环境的布置,出好第一期黑板报,主题:

  (1)好习惯,益终生(行为习惯养成教育)

  (2)新学期新打算(学习习惯养成教育)(检查评比)

  三月份:文明礼仪从我做起

  1.开展“我让妈妈露笑脸”庆祝“三八”妇女节主题活动,建议每位同学为妈妈做件实在的事情。

  2、开展中高年级段演讲、征文比赛。

  3.全国安全教育日活动,重点强调校园安全教育。

  4、出好第二期黑板报,主题

  (1)弘扬雷锋精神,争做文明学生(3.5学雷锋,讲文明)

  (2)让绿色走进我们,让我们拥抱绿色(3.12植树节)(检查)

  四月份:学习先辈做好传人

  1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

  2、开展校园“不文明现象”观察活动,组织“文明礼仪”“环境卫生”知识竞赛。

  3、开展低年级段讲故事比赛。

  4、出好第三期黑板报,主题

  (1)继承革命优良传统,让青少年文明礼仪再展风采(校园文明礼仪教育)

  (2)关怀生命,共享家园(422世界地球日)(检查)。

小学少先队大队部工作计划最新5

  一、工作目标

  以行动育德为抓手,狠抓养成教育,以“养成良好习惯,做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。

  深入开展“养成教育”道德体验活动

  二、具体措施

  (一)紧抓日常行为,加强少先队常规教育。

  根据“养成良好习惯,做优雅新知人”活动目标,总结上学期周明星班级量化评比过程中的经验与不足,完善评比细则,加强实施过程中的监督与指导。做到每月有训练重点,每周有详细要求,及时总结、公示、奖惩,促使学生养成良好习惯。

  加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,强化两操质量,促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素质;结合每周明星班级评比活动,使学生真正做到“规范在心中,落实见行动”;训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的基本行为要求,并设置义工流动监督岗,强化学生成为自觉行为;实施“新知榜样贴”,已达到对学生进行具体的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标;继续强化不在公共场所喧哗的基本行为,并进行楼层考核;继续强化文明礼仪教育,大力推广礼貌用语;设置义工流动监督岗,减少乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的现象发生;教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱;教室环境清洁、美观、具有班级特色。建立班级文化艺术墙检查评优制度,发挥学生自主性,及时更新艺术墙,做到“月月新主题,人人展风采”。

  (二)以“养成教育”道德体验活动为载体,提高少先队教育实效。

  在已有的工作基础上,丰富社团活动,以此为突破口,为学生提供个性发展的平台;鼓励班级体开展多种形式的班队活动,丰富班级文化建设。开展优秀班队会观摩活动。不定期组织各中队委深入其他中队,旁听其他中队的班队活动,互相学习,并把先进经验带到本班实施;根据不同年龄的学生开展自理能力的道德体验活动(一年级接待幼儿园小朋友参观校园;四年级外出进行陶艺活动,五年级军训体验,六年级参观中学);六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进行表彰;

  (三)挖掘少先队阵地的教育功能,努力构建少先队文化。

  充分发挥少先队队室、鼓号队、广播站在校园文化建设中的作用。发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。丰富队部活动阵地,将各类优秀学生、班级的相关内容进行广泛宣传、推荐。

  充分利用“学雷锋纪念日”“植树节”“三八妇女节”“清明节”“五一劳动节”“六一儿童节”“端午节”等各种传统节日、历史人物纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,促进良好校园文化氛围的形成。

  (四)加强少先队的'自身建设。

  1、加强少先队工作的社会化。

  争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,整合社会资源,形成教育合力;

  发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,营造良好的外部育人氛围。开展好“家长义工”的各项活动:进课堂、组织亲子游、安全护导等,注重对“家长进课堂”活动的开展进行有针对性的指导,使此项活动切实有效地开展,不流于形式;

  2、转变少先队组织职能。

  把少先队活动渗透到综合实践、品德与生活、品德与社会等各类课程中去,积极配合学校课程改革,提高少先队工作活力。

  3、加强辅导员队伍建设。

  继续抓好班主任队伍建设,培养有特色的班集体

  树立师德模范的表率作用,继续以教师沙龙、座谈、讲座等形式发挥校内的传帮带作用,提升教育技巧;(拟定张元丽老师作《我的班级管理》讲座;沙龙活动主题围绕“排忧解难”进行)

  深入年级、班级了解各班的优秀做法,并及时推广。

小学少先队大队部工作计划最新6

  一、指导思想

  我校少先队工作结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。

  二、本学期主要工作:

  (一)坚持抓好少先队的阵地建设。

  1、以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

  2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地的作用:每月及时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次有仪式的中队主题队会,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的'组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

  3、精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。继续开展评选升旗手活动。各中队要积极推荐本周表现突出的学生、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

  4、精心策划红领巾广播站栏目,充分发挥红领巾广播的作用,及时将时事、新闻、少先队活动情况进行宣传。并力求做好、做实,使其成为进行爱国主义教育窗口。

  (二)、加强小学生常规日常行为规范的养成教育。

  各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

  管住自己的嘴,不说脏话、粗话;

  管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;

  管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

  “三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

  强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

  1、建立管理机制。加强德育工作中辅导员的垂范作用,学校全体教师、学生无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。

  2、加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督,提高红领巾值日质量,严格执行“八好”活动。坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。从细微处着手,做细致的思想教育工作。从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

  (三)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

  积极探索少年儿童的成长规律,主动适应时代发展要求,创新工作思路和方式方法,以重大节日、纪念日和重大事件为契机,深入开展争当“四好少年”活动,注重少先队组织意识和教育内容的衔接,开展分层教育。

  1、深入开展争当四好少年系列活动,学习践行少代会精神。本学期少先队引导少先队员在各项活动中争优争先,争当溱小四好少年,促进全面发展。

  2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情,以实际行动争当“四个好少年”。

  3、开展节能环保活动。进一步深化节能减碳活动和以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。

  4、“心手相连,共同成长”关爱留守儿童主题教育活动。

  (1)学校对留守儿童开展“三多”活动:多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。

  (2)注重对留守儿童的心理健康教育。定期开展四个教育:思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育,使留守儿童感到被受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

  5、积极引导少年儿童在社区中参加健康有益的实践活动;充分发挥其他校内外教育基地的作用,如西校区蔬菜种植基地、敬老院等校外基地,开展红领巾志愿者活动,在劳动体验中提高自己的实践能力。

  (四)、将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

  三、具体工作安排:

  二月份:主题:心怀理想畅想新学期

  1、制定20xx年春季学期工作计划。

  2、红领巾监督岗上岗。

  3、召开队干部培训会。

  4、板报出刊、评比。

  5、组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》。

  6、开展“好习惯伴我快乐成长”为主题的养成教育活动。

  三月份:“学雷锋精神、树校园新风”

  1、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动。

  2、开展“我是环保小卫士”公益实践活动。

  3、“三八”节组织学生向母亲献孝心。

  4、文明班级、学生表彰。

  四月份:革命烈士在我心,学英模、见行动

  1、进行革命传统教育,继续开展“民族精神代代传承行动”系列教育活动。

  2、观看抗日战争题材教育影片。

  3、优秀少先队员与本班或本校留守儿童“手拉手”开展“一帮一”的帮扶活动。

  4、开展“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”自我成长活动。

  5、文明班级、学生表彰。

  五月份:红色五月促我学

  1、“我劳动我快乐”劳动体验教育活动。

  2、筹备校园文化艺术节系列活动。

  3、辅导员工作经验交流。

  4、文明班级、学生表彰。

  六月份:展风采、欢庆“六一”

  1、庆祝“六一”国际儿童节。

  2、评选我校“四好少年”、“优秀少先队员”。

  3、对本期工作进行认真总结,将相关资料归档。

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