(精)实用的工作计划3篇
时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编帮大家整理的工作计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
一、领班计划的含义与特点
1、领班的计划就是根据主管下达的任务、指示和要求,结合本班组的业务特定的内外条件和各种问题,计划日常的活动。它包括制定活动的目标,选择达到目标的'途径、具体措施、工作步骤、时间进度、人员分工和统筹、问题预防和处理方法等,以及执行、检查和总结。
领班计划是酒店战略计划、目标计划、培训计划以及规章制度执行等等具体化的具体业务计划。
例如:班组宴会接待计划就是根据酒店宴会部或餐饮部下达的接待任务而制定的一种即时的作业计划。
2、酒店领班计划的种类:
短期计划或即时计划,一般不超过一年。
以作业计划为主,是部门计划、具体任务的一个部分。
二、领班计划管理的主要任务:
1、把基础组织的服务、经营与管理活动纳入到部门统一的计划中去。
例如宴会接待是整个餐饮或宴会部门的基础工作与基本计划的一个部分,每一次接待都为了整体的目标的实现服务。
2、协调基础组织接待服务中的各种平衡,如时间、人员、设施设备等各种资源,各个部门、各个环节的平衡等。
3、充分利用基础组织的人、财、物,以取得的经济效益。
三、领班计划的编制
计划的编制与执行可以严格按照PDCA循环管理法来组织和讲解,同时以宴会接待任务计划为例。
1、编制领班计划必须遵循的原则
(1)全局统一的原则,以总计划为指导,以餐饮部门或宴会部,乃至酒店的整体销售目标、接待要求、服务宗旨等为标准。
(2)各方面平衡协调的原则,做到各个部门、各个环节、各个人员、各种资源等等平衡,综合考虑,全面认识,优化配置。
(3)严肃认真的原则、
(4)成员参与原则
(5)灵活性原则。
这一原则包括确定计划及标准应有的误差、步骤时间等协调与平衡、对突发事件的预设解决方案等。
2、领班计划编制的依据
(1)部门或酒店下达给班组的任务、指示和要求等
(2)本班组的实际情况
(3)以前班组的工作经验与教训等(被模式化的操作、被制度化的尊则等)
工作计划 篇2
在江苏省高考方案不断修改之际,学校对高一年级的班级做了一定调整。我们班是一个在原先公办班的基础上,由主要选修理化的同学组成的班级。全班同学都应当有一定的学习基础和能力,但是在行为习惯、学习效率方面还存在不少问题。为全面贯彻落实学校及高中学部工作计划中的精神,结合上学期的实际情况,特制定本学期工作计划。
一、指导思想:以学校和年级的工作计划为指导,在强化规范教育的基础上指导学生科学地学习,使学生学会做人、学会做事、学会学习,在德智体各个方面都能有所进步。
二、主要工作:
1、加强思想品德和行为规范教育,重视常规管理,使学生身心健康、全面发展。
2、进行理想教育和学习方法指导,做好培优补缺工作。教育学生乐学、善学,刻苦攻读、为校争光。
3、完成学校、学部和本年级对班级提出的各项目标要求,进一步优化学风、班风和考风。
三、具体措施:
1、加强制度建设,完善管理体制。严格执行学校各项规章制度、纪律规范,从抓课堂纪律、请假制度入手,强化班风建设。务必使全班同学始终保持良好的精神面貌。
2、建立健全班干部队伍,明确分工,强化责任,通过指导和培训使班干部想干、会干。
3、严格常规管理,促进学生养成良好的行为习惯。针对班级实际,从小事抓起,从细节做起,从实处干起,对学生严格要求,切实解决学生从课前、课上到课间、课后,从言谈举止到生活学习等各个方面的习惯养成问题。
4、加强班风、学风、考风管理。使每个学生都能做到课前主动预习,上课认真听讲、积极思考,课后及时复习巩固,独立完成作业,自习课安静,考试无作弊,形成积极协作、竞争向上的良好氛围。
5、加强班集体建设,实现民主科学管理。进一步做好以下工作:
(1)民主制定《班级公约》并利用班会时间由班长宣讲。
(2)坚持民主治班,实现值日班长制,培养学生自尊、自信、自重、自爱。
(3)精心设计,认真开好《励志感恩》主题班会,让学生能保持优良传统,培养高尚情操;能树立远大理想,增强学习动力。
(4)积极参加学校组织的有关活动(每周的升旗仪式、清明祭扫活动、春游、5周年校庆、各项社会实践活动等)。
(5)规范化教育常抓不懈,使学生初步养成良好习惯,有自我教育、自我管理能力。
6、搭建家校合作平台,组织召开家长会,加强与家长的联系协调和沟通工作,形成合力,共同做好对学生的`教育工作。
7、经常与各学科任课老师联系,掌握学生在各学科的课堂纪律、课堂学习和课后作业等方面的情况,与各相关老师共同商量,采取科学有效的方法,使学生能在愉快中学习,在学习中提高。
8、重视指导学生学会学习,养成良好的学习习惯。要求学生必须做到以下几点:
(1)各学科都有课堂笔记和错题集,把平时学习中出现的问题,收集整理,加以订正,并整理典型例题。
(2)每次考试后都要进行考试专题分析总结,找出不足,研究解决办法。
(3)教会学生自主学习、合作学习、探究学习。
四、每月工作中心
(1)二月份:
加强纪律教育,养成良好行为习惯;出好“新学期,新气象”黑板报。
(2)三月份:
进行“励志感恩”教育,组织召开相关主题班会。与任课老师一起做好对学生的学习方法的指导。
(3)四月份:
加强诚信教育,指导学生认真复习,迎接期中考试;召开家长会,与学生一起分析考试的得失,调整学习状态。
(4)五月份:
强化思想品质、行为规范教育;组织参加校庆5周年系列活动。
(5)六月份:
加强法制教育、考纪考风教育;期终复习动员;出好“法制教育专题”黑板报。
(6)七月份:
做好提优补缺、期终复习工作,迎接市调研考试;做好调研考试的分析工作;检查本学期的工作成果。
工作计划 篇3
一、严格自我要求常规:
“教育教学质量是学校的生命线”,教学应该是学校工作的核心,所以在班级管理方面首先要保证班级的浓浓学风,保证教学秩序井然有序,保证课堂积极高效,保证作业扎实有效。为了保证这一核心内容,常规工作是教学工作最基础的保障。从考勤到仪容仪表,一定要严格管理不放松,作为体育学科,安全才是一切教学内容的重中之重。
二、教导学生端正学习态度
八年级是关键的一年,起着承上启下的作用。学生在这一年中心理变化较大,作为一名体育老师要时刻关心学生的心理波动,引导他们走向正确的轨道,健康快乐成长,而初中阶段的学生容易被其他的因素干扰,导致学习浮躁、成绩下滑。因此应帮助他们认识到学习的重要性,随时进行检查指导,课堂上关心他们是否能积极主动投入到学习中去,课后也应全面了解情况学生的心理变化。
三、加强思想教育
本学期针对学生身心发展特点及工作实际,定期对学生进行思想教育。“亲其师”是最理想的一种教育境界,要让学生对你“亲”,首先你得付之以“情”,交之以“心”。学生有了问题不慌乱,积极了解情况,找他谈心,动之以情,晓只以理,反而会收到意想不到的'结果。大多数学生还是不堪“情”击的。把控好与学生之间的交流,更好地为教学提供帮助。
四、建设管理机制
没有规矩不成方圆,要有一套管理制度,引导学生积极向上。制度要根据实际情况,要有个性,并力求实行量化,有具体、明确的目标。使学生明确自己在班级中的层次,学有榜样,赶有目标。
1、制定学习小组,凝聚小组力量,相互监督帮助,激励学生的集体意识,发挥小组的作用,通过小组之间的探索学习,更好地上好每一节体育课。
2、 选定小组长,发挥他们的带动作用,也有助于教师通过他们及时了解学生的现状,了解学生是否掌握好体育运动技能。
3、创建良好的学习氛围,使学生们形成一种你追我赶的学习积极性,让每一位同学都能有所进步,有所提高。
总之,我还要不断向有经验的老教师学习,学习他们优秀的教学经验,学习他们优秀的精神品质,不断地读书反思向专家学习,使孩子们快乐的学习!健康的成长!
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