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年度工作总结

时间:2020-11-17 10:13:01 工作总结 我要投稿

【必备】年度工作总结模板7篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如我们来制定一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编整理的年度工作总结7篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】年度工作总结模板7篇

年度工作总结 篇1

  在20xx年,动力车间在各级领导的关怀和同事的帮助下,认真贯彻落实《安全生产法》和“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针,履行自己的安全生产职责,认真做好每一项工作,又积累了一定的工作经验,取得了一定的成绩。在此,对20xx年的车间安全工作总结如下:

  在做好车间安全工作的前提下,配合公司及安环部搞好了三大体系认证审核,安全标准化审核升级的材料准备,气象局的防雷防静电检测,污水排放在线监测仪的安装调试等工作。

  按时参加公司安全例会,做好会议记录,在车间会议和班前班后会及时传达会议精神及安环部下达的各项文件和通知。

  发动员工从自我做起,做好了节能、减排、降耗的工作。车间产生的酸碱性废水一律排至污水处理系统进行处理。通过公司的污水管线改造,循环水系统的废水和水处理产生得浓水经化验合格后排入污水排放管线。从源头上杜绝了对环境的污染。

  在平时的工作中,经常加强职工的思想教育,让职工时刻注意安全生产;时刻关注职工的思想动态,防止职工在工作中分心,做到专心工作,防止事故发生;平时在工作现场监督职工的工作方式,加强劳动纪律监管,防止“三违”现象发生。本年度还加强了对“厂规厂纪”“四十一条禁令”等规章制度的培训力度和针对性的考试,让职工时时刻刻绷紧“安全”这根弦,力求达到工作中第一想到的就是“安全”这个效果,从员工心理上提高对“安全生产”的认识。本年度共组织安全教育培训(不包括新学员二级、三级培训)15次,参加人员345人次,总共课时44课时。

  在公司综和检查及车间内部检查中发现的隐患和问题立即按要求整改,在日常巡检和工作中发现的隐患和问题也做到了立即整改。特别是夏、冬两季,在搞好“四防”工作的同时对特殊设备和部位做重点监察。

  每月对消防泵进行试运行保证消防泵能处于随时待用状态,并在9月份对柴油消防泵的电瓶进行了更换。对超期的38个灭火器进行了重装,并更换了一批已经老化的消防水带8根。还利用超期的灭火器对职工进行灭火器的实际操作演练,员工更直接地了解灭火器的工作原理和使用效果。

  本年还统一对所有配电室的外窗安装了共计35个美观实用的防鸟网,新配置了9快防鼠板,将配电室所有门口的防鼠板全部完善。在气象局的配合下,又安装了10个浪涌保护器,将所有配电室都配备了防雷浪涌保护装置,二季度利用线路停电间隙,请电力部门对变压器、高压柜、防雷器进行了校验。从而保证了配电安全,为公司安全生产做好保障。

  本年度分入车间学员共计7人,严格照公司规定做好安全教育培训并考核合格后上岗。在平时也对员工进行厂规厂纪、操作规程、法律法规、案例分析、消防管理、上级下发的文件等培训。

  六月份安全月活动中,积极响应公司号召,在车间内部进行了宣传和号召,结合最近的几起安全事故进行了以规范安全操作、遵守劳动纪律、杜绝“三违”为主题的活动,让职工在思想上有了新的认识。

  在20xx年的工作中,还是出现了3起轻伤事故,还有迟到早退、睡岗等违纪现象的发生,这就说明我们的工作还是没有做好,我们应找出自己的不足,提高自己的管理水平,为公司的安全生产做更大的贡献。

年度工作总结 篇2

  一、经过一年的工作和学习,我对自己的评价:

  强项

  1、执行力较强,上级安排的任务,都按时完成,有问题第一时间进行了反馈。

  2、工作自主性较强,想到的,看到的,不用上级开口安排,都能自动自发去着手做好!

  3、沟通协作力比较好,在牵连到与别的同事或部门协力开展的工作上,总是能主动的与其沟通,并达成一致,立即开展工作。

  4、业务技能上有了新的突破,部门工作开展比较顺手。

  弱项

  1、舞台活动主持方面还须下大功夫改进学习。

  2、语言表达,公众场面演讲组织还须学习提高。

  3、容易冲动,感情用事,自我控制力还需要近一步加强。

  改进措施

  1、在天气不受影响的情况下,坚持做好舞台活动,多做互动,提搞自己组织表达能力,聚集人气。

  2、积极参加公司组织的各种集会、活动、努力让自己融入团队,建设团队!

  3、通过学习,训练提高自己个人素养,提高自己情操,更近一步学会管理,会管理,懂管理。以达到综合业务及相关管理技能提高!

  二、作为一名管理层,我对自己所负责的分店或部门的评价:

  强项

  1、本部门团队执行比较好,表现在各店调整时人员调动,工作的开展。

  2、本部门在编制精简的状态下,不减工作效率,不减工作任务。不减工作流程。

  弱项

  1、各个层次还是不够仔细,造成不应该出现失误的地方却出现的错误!

  2、控制力,意识力不够强。

  3、个人业务技能和管理技能还不够强。

  改进措施

  1、对待工作认真仔细,杜绝马虎大意,近一步提高执行力。

  2、保持积极心态,杜绝外界因素的影响。

  3、养成学习的好习惯,提升自己业务技能和管理水平。

  4、努力做好团队建设,争取成为团队中不可缺少的一份子!

  三、在同管理级别中,我认为自己的能力处于(请在括号内打“√”):

  a、第一()b、第二(√)c、第三()d其他()

  四、为什么我认为自己的能力处于这种水平?

  答:尽管在日常的工作中积极主动,工作开展也比较顺利,但是在管理方面还缺少一定的主动性和管理魅力,在各方面还需要近一步加强!

  五、我认为自己能力的提高需要通过(请在括号内打“√”):

  a、不断自我反省(√)b、上司定期的指导和批评(√)

  c、培训和学习(√)d、其它方式(√)_定期与分店交流学习

  六、年度工作回顾:

  1、业绩方面:

  1、在总部期间,完成总部大海报制作,完成吴经理交待的其它任务

  2、全年度分别调到各店支持各店正常运营工作,XX年春节和五一均在公明店顶班,七月调至塘尾店庆,八九月桥头店调整升级,十一月调桥头店正常上班。

  3、完善了桥头店调整后的相关买场遗留工作

  4、对桥头店舞台音响设备进行了全面维修,目前已经能正常运转。

  5、调到桥头店后积极主动开展了桥头店场外舞台活动。

  6、建立建全桥头店本部工作流程,重新规划海报派发路线。

  2、管理方面:

  1、较去年相比,沟通协调力有了一定突破和飞越。

  2、本部门工作开展较去年更加流利,顺手,协作力大大提高。

  3、与直属上司在工作业务上的反馈和请示,比较及时到位,工作跟进有始有终。

  4、在日常工作中敢管理,在涉及到相关人员问题上不怕得罪人,敢于与其就事论事,论清事实真相。

  五、XX年度工作计划:

  项目完成时限备注

  1、做好桥头店全年度促销方案,做出特色,做出水平,做好效果。每月20日上报下月促销方案

  2、制作好单店海报,保证零失误以店内海报档期为准

  3、做好区域性装饰,季节性装饰。节日气氛布置以节日为准

  4、保证周六、日舞台活动的开展。每周六、日

  5、建立健全日常工作流程制度的实施。严格管理好百货pop收费标准长期

  6、学习提升自己的业务技能。业务技能上新台阶长期

  7、学习提高自己管理水平,争创管理水平和管理业绩创一流新高。长期

  六、请对公司的未来发展提出个人建议:(可以是针对公司战略、经营路线、人事架构、高层工作作风等方面)

  答:1、关注基层员工:基层员工流失是目前我们工作开展最大的损失,员工从进来到离开就学会了一个打标价签,放标价签。试问如果我们的管理人员你们从事员工工作时也是这样吗?员工需要成长,需要进步!

  2、公司应该关注服务时间长的员工。工作需要激情,激情需要有新鲜感和激励制度,对公司服务一年与五年没什么区别,做的好与不好没什么区别,工作效率能不低下吗?

  3、在周边与同行之间我们的服务始终都做不上去!服务是目前竞争的软实力,如果硬实力达不到一定水准,加强软实力的抗衡确实是一种有效的方法。

年度工作总结 篇3

  本人在毕业后就参加了工作,一直在施工单位从事技术施工,有一定的施工经验,并且有信心把#楼工程圆满地交给业主使用。

  工程施工是按照设计图纸把设计师的思想完成从意识形态到实物形态的转变过程,要搞好工程施工,就必须首先熟悉施工图纸,掌握设计师的意图,完成从图纸了解设计意图再回头修订图纸的过程(即完成图纸的施工前会审),其次要强化对图纸的了解程度,熟悉工程的基本概况,考虑具体的施工方案,初步明确工程技术施工的重点、难点,为以后的施工操作行为做准备。

  在工程施工过程中,测量放线工作是重中之重,它贯穿整个工程施工的始终,是工程施工的灵魂,要想工程干好,必须把测量放线的工作做好,所以施测、校对、复核的程序就一个都不能少(并且施测、复核的工作要有不同的人来做);其次要结合整套图纸对各个施工层、施工段、施工点进行校对,避免遗漏工程细小的部位构件;再次,就是检查、落实是否工程的实际操作层的理解与自己的思想一致,发现问题及时沟通,把问题消灭在萌芽状态。

  在某一工程段施工完成后,要及时检查,验收,总结经验和教训,把发现的问题及时纠正在下一施工段,减少错误的连续发生。

  工程施工是一项非常严谨的工作,工程技术人员必须要把它作为一个自己的艺术产品去雕刻,力求精益求精,要有一个良好的工作作风,要本着对国家(不浪费资源)、对社会、对业主负责的态度去工作,要有“干一项工程,树一座丰碑,赢一片口碑”的决心,这样才能把工作作好,才能成为一名合格的工程技术人员。

  工程施工是一个群体作业的工作,它不是一个人或几个人就能完成的,它是需要上至质检站、设计院,下至劳动工人的相互紧密配合,才能完成的一项复杂的作业任务,所以,做好相互间的联系配合就显得尤其重要,否则,干好工程就会成为一句空话。

  俗话说“皮之不存,毛将焉附”一个打工者如果不考虑老板和公司的经济效益,他就是在自断前程,他就不是一个合格的打工者,早晚会被社会所淘汰。工程施工的工作面大,工作人多,工程要取得一个良好的经济效益,材料管理就显得非常重要,然而材料的管理如果只靠一个人或几个人的力量是远远不够的,它需要大家的共同努力去实现。作为一个技术员,对材料的管理既要从技术的角度去考虑如何节约,还要配合项目经理和同事对现场进行有效的监控,使现场的工人养成节约材料的良好习惯,为公司创造更好的经济效益,为自己的发展奠定良好的基础。

  工程工期的长短也是体现一个工程经济效益的重要指标,工期的缩短不但能使工程提前投入运营,为甲方创造可观的收益,也可以减少我们施工单位众多机械、材料的租赁费,减少人员管理的费用,为公司为老板降低施工成本,提高经济效益;在这个方面甲方和我们施工单位的利益空前一致,所以工程的工期是大家共同关注的焦点,作为工程管理人员中的一员,协助项目经理,大家一起出谋划策缩短工程工期就是义不容辞。

  一个人的能力和精力是有限的,为了能更好的正确理解图纸和规范,勤沟通,事前请示就能避免很多不必要的争辩和返工,达到大家思想的一致统一,使工程能够顺利、如期地达到计划要求。

  我虽然年纪较轻,工作阅历不太深,施工经验有限,但我会发挥年轻人的好学、勤快、能吃苦耐劳、精力冲沛等优势,弥补以上的缺点,勤学勤问,努力成为一个优秀的技术人才,为宏升公司的发展尽力。

  我喜欢我的专业,更热爱我的岗位,我相信,在甲方和工程部的指导下,#楼工程能够顺利地进行施工,并按照合同的要求圆满地完成竣工验收的任务。

年度工作总结 篇4

  以校为本,是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。

  本学年度,我校坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,在重视教师个人学习和反思的同时,特别强调教师集体教研的作用,强调教师之间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分离经验,在多媒体教学上,学校更是大力推广,做课件、用课件,用好课件的思路在教学中广泛使用,效果显着。学校为教师之间进行信息交流,经验分离和专题讨论提供平台,倡导科学精神和实事求是的态度,营造求真、务实、严谨的教研氛围,在学校领导的大力督促和全体教师的共同努力之下,我校的校本教研工作开展得如火如荼,取得显着的效果。

  开展校本教研活动,其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质,促进教师的专业成长及教育观念的转变,激发教师的学习热情和参与研究的兴趣,增强教师驾驭教材的能力和运用现代教育理论的意识,使教师能充分运用现代化教育手段进行教育教学活动,实现教师角色的转变和课堂教学的优化。为了达到这个目的,我校制定了一系列的校本教研计划方案,并由专人负责,加强对学校教师的教研指导和管理监督。

  每周各教研组有固定的教研时间,在形式上也较上期有所变化。本期注重和兄弟学校联手,共同探讨研究,解决教学疑难问题。

  1、我校本期的校本教研采取教师自主学习,课题研究,集中探讨,教学反思,教学观摩,案例分析,技能训练等多种形式进行。

  2、加强理论学习。

  校本教研是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一,教师是直接的受益者,教师的积极主动的个性化教研就来源于校本教研,教师要学习前沿教育理论,掌握多媒体技术辅助教学,注重学科整合,教师个人要积极投身到校本教研之中,只有这样,才能提高自身的教研水平。我校把组织教师进行业务理论学习的工作放在首位,制定方案,确定专题,改进教学方法,采取多样的学习形式,使教师不断完善自身的知识结构和理论素养,不断提高研究和解决教学实际问题的能力。

  在校本教研中我们在学习中做到了“五个结合”,即理论学习和实际运用结合,课改实验区的优质课堂实录与本校的课堂教学应用结合;课后反思与校本教研经验交流结合;多媒体课件的制作与多媒体辅助教学的应用结合;校本教研与教师的业务能力考核结合。每位教师都有自己的理论学习笔记和心得体会,每周教研时间至少观看两节课改实验区优质课堂实录,并认真填写述课表,充分利用我校的教学资源,每位教师都会制作多媒体课件,都能够熟练操作计算机,把自己制作的或他人优质课件运用于自己的课堂教学中,通过课后反思进行经验交流,通过校本教研解决教学疑难困惑,使学习学习、应用、反思、交流提高融为一体。

  3、重视教学反思。

  随着新课程的逐步推进,人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师整理教学效果与反馈信息,适时总结经验教训,找出教学中的成败与不足的重要过程,常写教学反思,对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的办法。在日常的教学中我校非常重视这一环节,要求每位教师认真做好教学反思的记录。

  (1)记自己一节课的成败之处,在以后的教学中不断加以实践和完善,逐步提高自身的教学水平。

  (2)记教学中的疏漏与失误,从主观上找原因,使之成为以后教学工作中的前车之鉴。

  (3)记录学生在学习过程中的困惑,这往往是一节课的难点,将解决方法记录下来,不断丰富自己的教学经验。

  (4)记教学中学生的独到见解,学生是学习的主体,是教材内容的实践来看,通过他们自己切身的感觉,常常会产生一些意想不到的好见解,将这些独具一格的解法记录下来,丰富自己的教学内容。

  (5)记教学再设计,每节课后,对教学情况进行全面回顾总结,根据本节课的教学体会和从学生中反馈的信息,及时修订教案,提高自己的教学能力。要求每节课后要有反思,学期中考后,有阶段性反思,期末有全期反思,学校适时进行经验交流,真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径,将反思贯穿于教学的整个过程中,并将反思列入教师考评。

  4、多媒体教学深入课堂,优化教学

  学校为了提高教师课件制作的水平,每学期举行两次优秀课件评比活动,对优秀的教师进行奖励,在这样的大环境下,本校教师的多媒体课质量有了大幅度提高,为了满足教师上多媒体课的需求,学校同时开放一个大多媒体室和两个小多媒体教室,为了使平时的多媒体课有条不絮的进行,教师提高前到教导处统一申请注册,由学校统一安排,全力支持多媒体教学。

  随着多媒体课的开展,教师从中体会到这种方式的优点:课堂容量大,教学方式新,表达思想的方式多元化,直接效果是学生学习的积极性提高,每节多媒体课都是一节优质课,课堂质量大大提高。校本教研在包组领导的组织下研究教学中的教法、学法,研究教学的重点、难点,解决教学中的疑难问题,进行听、评课,吸取经验,找出不足,然后修改,为以后讲课打基础。

  经过这样一系列的活动,我们的校本教研有了方向,思路也清晰了,以学生为本,结合诱思教学理论,多媒体为辅助教学手段,通过集体教研总结反思教学中的得失,应用于今后的教学中。

  5、强化教师培训,提高教师业务理论水平

  本学年,我校充分利用培训资源,多渠道进行教师培训。除郑州市新郑教研室的新教材培训外,我们对教师进行教材教法培训,业务理论学习。充分利用校本教研进行多媒体课件制作培训,课堂教学培训,新课改经验交流等,学校为各科教师提供所教学科初中段的各年级新课改教材,要求教师加强自学和研究,增大对新课改的研究力度,拓宽任课教师的知识面,学校加强检查和督促,每学期进行一次教师业务水平测试,考试结果记入教师新课改及业务能力档案,并纳入教师全期考评。这样有效地提高了我校教师的业务理论水平,例如本学期在课堂教学教改中,许多教师都取得了一定的很好的成绩,荆改玲、高志展老师在优质课比赛中获新郑市一等奖。张聚湖、王金凯等教师分别获新郑市教师基本功比赛一、二、三等奖。还有许多教师在各级举行的优质课大赛中获奖。

  6、强化校本教研管理

  我校成立校本教研领导小组,制订了详细的校本教研考评办法,建立开展校本教研的激励机制,把教师参加校本教研的情况作为对教师教学常规考评的一个重要方面,充分调动教师参与校本教研的积极性。

  我校加强了校本教研工作的领导,重质量,重过程,讲实效,不搞形式。领导组的成员分工明确,校长负责全校的管理工作,教导主任负责组织领导教学研究的全部工作,教研组长负责组织教师学习本学科课程标准,明确本学科的目的任务,讨论并确定分年级教学要求等。

  我校结合实际,购置了相关的图书、音像资料,有大量的优秀课例供教师学习,添置的录像机,多媒体教室,促进了教师课堂课改的力度,为校本教研提供了各种便利条件,保证了校本教研工作的顺利进行。

  对于每周教研活动的具体情况都要进行记录,各教研组长备课组长认真做好每次教研记录,教导处工作人员加强对人员的点名,保证按时出勤,每次教研活动结束后,对出勤情况都有详细记录,对听课记录及时检查,对评课表述课表及时整理,使校本教研工作不断改进,促进校本教研深入开展。

  7、在新的学年里,我们要继承上学年校本教研中的成功做法,汲取成功经验,不断改进。使集体备课经常化,校本教研制度化。

  在备课上,采用同科集体办公,集体备课的方法,每一节都要集体研究,把教学中的困惑解决在集体备课中,把教学中疑难问题以表格的形式拿到教研组去研究,通过研究,制订出解决问题办法和措施,使问题得到解决。

  由于校本教研是一个崭新的事物,在理论上还缺乏深刻而全面的认识,在实践方面也没有系统而成熟的经验,我校在校本教研中取得的经验,还有待再实践,找出教研工作中存在的问题,总结经验,不断改进,使我校的教研工作形成自己的特色,走出适合我校实际的校本教研之路。

年度工作总结 篇5

  职工是企业的主人,是企业物质文明和精神文明的创造者和建设者。局工会长期以来,一直关心职工生活,坚持职代会制度,充分发挥职代会的桥梁、纽带作用,增强职工的主人翁精神,参与企业的民主管理。现将本年度的工作总结如下:

  第一,积极参与企业民主管理工作,切实维护职工的合法权益。召开职工代表大会。会前由局党支部及工会委员会商榷列出职代会讨论的提案主题及要点,积极让职工参与企业管理,让全体职工参与讨论。让他们以主人翁的精神参与企业全方位的民主管理。

  根据《工会法》、《劳动法》等国家法律法规,我局工会能够认真行使对企业行政的监督权,积极参与企业的民主管理工作,不断地提高参政议政水平,切实维护广大职工的合法权益。这主要体现在:一是充分发挥职代会作用,如企业的远景规划、企业规章制度、财务收支情况、绩效工资等涉及职工利益的问题,最后都能由职代会讨论通过;二是评优、评先、评职称,需要实行企务公开的公示制度;三是尽力添置和改造职工的活动设施,为职工施展文体才华创设平台。

  第二.坚持企务公开。 在局党支部和各级领导的大力支持下,工会能够顺利开展工作,局工会积极组织实施企务公开。局工会组织召开职工代表大会,向全局职工全面公布企业党建、财务、评先、考核、福利、培训、后勤等整个工作情况。同时分别召开座谈会,倾听全体职工对企业工作的意见和建设。企务公开使职工对企业发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的'程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大职工的积极性,增强了广大职工参与管理企业的意识,加强了企业的民主建设和廉政建设。

  第三、参与企业的决策。

  工会在协助企业内部管理体制改革的同时,始终参与企业的民主管理,参与企业的决策。对企业试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。职代会发挥监督职能,督促各项事宜的公开。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使局领导班子能把全局职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。

  第四、积极配合上级工会组织的工作配合县工会对困难职工重新认证、编号。在第一时间通知困难职工,指导职工填写申报表,将困难职工上交的申报表整理完备上交县工会。

  第五、积极开展业余文体活动,进一步活跃企业的文化氛围。

  为了进一步活跃企业的文化氛围,丰富职工的业余生活,在局党政领导的重视和大力支持下,工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动,成功地举办了职工篮球和乒乓球比赛。

  第六、开展职工培训工作

  为增强职工市场适应能力和企业核心竞争力,局工会结合行风建设工作,加大职工培训力度,在精心调研、听取各方意见的基础上,出台20xx年职工培训计划。培训计划从指导思想、培训目的、培训内容、培训要求等方面进行规范、健全职工培训工作,使企业培训工作制度化、系统化、层次化、合理化,激发职工学技术、钻业务的积极性,激励职工岗位成才,增加职工的归属感和对企业的忠诚度。为了使培训不流于形式,我们还积极开展各类技术竞赛,比赛结果与奖金挂钩,实现了勤者奖,惰者罚。

  第七、健全女职工合法权益的维护,落实女职工特殊保护政策

  “38”妇女节,局工会对全局女职工都表示了慰问,女职工的怀孕、哺乳时期的特殊保护政策都得到了落实,女职工的进修、培训工作都得到了加强。

  第八、开展送温暖活动,千方百计地为职工办实事、办好事

  为了让广大职工感到企业的温暖,进一步激发广大职工的工作积极性、主动性和创造性,局工会积极配合局党政领导,大力开展送温暖活动,千方百计地为职工办实事、办好事。主要工作计划及实施如下:

  1.探望病患:凡是知道职工(含离退休职工)患病住院的,工会领导都陪局领导或受局领导委托,前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。

  2、积极为患病职工捐款:我局退休职工***因患病住院,考虑到他的家庭非常贫困,局工会积极组织全局职工捐款,共筹得3400 元。

  3.关心离退休工作:定期召集离退休职工到单位集会与聚餐;探望生病住院的离退休职工;慰问生活特别困难的离退休职工。

  一年来,局工会在县工会的领导下,充分发挥工会工作职能,为职工服务,为企业发展服务,充分发挥职工之家的桥梁纽带作用,充分调动全体职工的工作积极性、主动性和创造性,围绕局中心工作开展工作,取得了较好成绩。今后,我们将再接再厉,把工会办成职工最温馨的家。

年度工作总结 篇6

  20xx年以来,xx乡关工委在县关工委的正确领导下,在乡党委政府的支持帮助下,着力研究新形势下青少年的成长特点和规律,发动社会各方面的力量,创新工作方式,促进了关心下一代工作顺利开展。现将有关情况总结如下:

  一、领导高度重视,工作推进有力。

  乡党委、政府高度重视关心下一代工作,将其列入重要议事日程。为确保我乡关心下一代工作落到实处,在原来工作的基础上,不断充实完善关心下一代工作队伍,将工作的落脚点延伸到村,形成了完整的工作网络。成立了以乡党委副书记为主任,一名退休干部为常务副主任,组织、宣传、团委、妇联等部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组;各个村成立了以村支部书记为组长的领导小组,积极配合乡关工委工作。同时发动农村“五老人员”,积极动员老教师、老干部、老党员、老文艺工作者加入到乡村两级关工委工作中来,形成全力,推动关心下一代工作的健康发展。

  二、动员社会力量,工作成效显著。

  为了确保关心下一代工作的顺利进行,乡关工委因地制宜制定了我乡关心下一代工作活动实施方案,明确工作任务,细化领导责任,将关心下一代工作纳入乡村两级考核,提高对乡村两级对关心下一代工作的重视程度,确保关心下一代工作顺利进行。今年以来,乡关工委主要开展了以下工作:

  一是开展贫困青少年帮教活动。乡关工委、学校联合对全乡特困家庭进行调查摸底,掌握困难青少年底数,对家庭特困青少年,给予一定物质帮扶,确保他们能够完成义务教育,学习科学文化知识,提高自身素质。通过对困难家庭帮扶,使困难青少年树立信心,度过难关。今年劳保所组织知识讲座1次,集中向青少年传授科技知识,增强其就业能力。司法、公安、学校、妇联联合建立帮教小组,一对一对失足犯罪青少年耐心教育,促使青少年遵纪守法。

  二是进行普法教育。我乡关工委坚持“防、治结合方针”,一方面结合“五五”普法活动,在广大农村及学校开展《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法制宣传工作,使广大青少年法制观念得到提高。

  三是积极开展“小手带大手,美化新环境”活动。为发挥青少年在卫生习惯中的作用,影响和带动城乡居民的行为习惯的改善。我乡组织中小学学生到街头开展大扫除,不但提高了青少年爱护环境的意识,也促进了整个乡的环境治理的风气的改变。

  四是加强理想信念教育。大力弘扬青少年的爱国主义精神和民族自尊精神,组织老党员向青少年作报告,进行爱国主义、社会主义、集体主义、艰苦奋斗和思想道德等宣传教育,以红军长征胜利、国庆节为契机,大力弘扬和培养青少年的爱国主义精神和民族自尊精神。帮助青少年树立正确的世界观、人生观,培养青少年如何成为一个对社会有奉献精神的人。

  三、积极开展活动,增强工作实效。

  今年以来,以开展丰富多彩、喜闻乐见的活动为载体,不断增强关工委活动实效。一是开展爱国主义教育。7月2日,在回龙场村委的协助下,乡关工委在回龙场村委会议室开展了爱国主义教育活动,村干部、“五老”和村未成年人参加了此次活动,让老同志为村广大未成年人上了一堂生动的爱国主义教育课,还讲了一些抗日英雄的故事,使村里的未成年人在听故事中受到了教育。二是开展法制教育。为切实做好青少年早期教育工作,乡关工委于10月1日组织辖区青少年在乡政府会议室召开以“法制宣传伴我行”为主题的法律知识讲座。活动吸引辖区适龄儿童、学生和家长们的踊跃参加。三是组建报告团。乡关工委成立了校外辅导团,聘请老党员、老干部、老教师、老战士、老文艺工作者等11人为辅导员,实行党团共建,老青结对,并由3名离退休老干部代表组成宣讲团,深入到乡村小学校,结合未成年人的特点,有针对性的开展活动,向学生们宣传党的优良传统,弘扬科学向上的精神。

  工作中的不足及下一步工作打算20xx年我乡的关心下一代工作在上级和社会各届的大力支持下取得可喜成绩,但也应该看到还有不少不足,如缺乏资金、缺乏经常性活动等,下步我们将有针对性对存在的问题进行整改,不断提高工作水平,发挥关工委在关心下一代工作的重要作用。主要做好以下工作:一是争取党委、政府支持,争取对关工委工作的资金投入,进一步改善办公条件。二是邀请司法部门在各中小学开展法制教育,增强青少年法律意识和法规观念,预防和减少未成年人违法犯罪。

年度工作总结 篇7

  第一、认清电大工作的重点以及辅导员的责任

  进入20世纪,终身学习已经成为教育体制的核心概念和主题。电大教育是一种新型的教育模式,是新时代终身学习的一种主要的手段,他主要是一种以学员自学为主,集中辅导为辅的学习形式的一种教育。进入电大学习的学员,以成人为主,他们脱离学校的时间已久,对于我们为他们营造出来的学习环境,大都感到陌生,不知如何去学习,这时,开放教育辅导员的工作就尤为重要。因为,学员们进入电大,最初,也是最常接触到,甚至是最为熟悉的人员就是本班级的辅导员老师,电大为学生提供的学习支持服务及各方面的管理,如教学管理、成绩管理、作业管理等,都是由辅导员老师去组织,去引导,去实施的,可以说,辅导员老师是为学生提供了一个服务的窗口,是一个学员们在电大顺利学习的重要引导者。

  第二、不断加强学习,逐步提升自身素质和管理水平

  1、学习理论与制度,努力提升作为电大辅导员的综合素质。学习中央广播电视大学和安徽省电视大学的教学管理相关文件,不断给自己“养脑”,名曲自己工作的内容以及流程。

  2、学习计算机的相关知识,提高自己计算机操作能力。开放教育采用的是一种新型的教育模式,因此,作为电大辅导员老师必须学习一些现代化的学习方法和技能。如“三级教学平台”的登录、操作和使用,等等。

  3、学习新的交流方式。开放教育的学生大都是成年人,过去和他们交流大都都是通过打电话的方式,但是打电话的传统交流方式也逐步显现出他的缺点,电大班级的学员众多,和他们一一打电话,花费的时间长,资金投入多,给电大辅导员老师造成不小的负担。新的形势下,学校给我们电大辅导员每人配置一台电脑,我们也开始学习如何利用飞信平台进行短信发送、如何充分使用QQ群的功能和学员们进行联系。

  第三、重视常规活动,做好对学员的支持与服务。

  1、抓好始业教育、始学教育,帮助学员了解学习常规与学习情况。开放教育是充分利用现代化教育手段和现代化信息技术,实现教育现代化,社会化,进行开放网络教育和终身教育的一种新型教育形式,电大的学员们对于我们所为他们营造出来的学习环境多感到陌生,茫然,不知如何去学习,因此,作为电大辅导员老师,我们在每学期开学初阶段,总是要给学员们开一个班会,指导他们遵循课表准时来上课,何时进行期中考试,何时上交各项作业,等等。

  2、树立学员的学习信心,克服他们的畏难情绪。电大的很多学员离开课堂已久,随着学习进度的深入,他们对于学习越来越感到吃力,产生了放弃学习的念头,有很多的学员在中途弃学,在这种情况之下,辅导员老师必须帮助他们分析学习困难的主客观的原因,引导他们控制自己,从紧张和焦虑的情绪中解脱出来,使他们摆脱困境,走入学习的正轨,增强信心,提高学习的能力。

  对于电大开放教育,辅导员的工作越来越显现出其重要性,随着教育改革的深入辅导员工作的艰辛也日益突出。这学期辅导员的工作从总体上来看,也算是兢兢业业,但是我们班级在出勤率等方面还是做的不够,希望在来年,我的工作可以更上一层楼。

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