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古诗作文

时间:2023-08-14 16:35:19 古诗词 我要投稿

(合集)古诗作文6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。你还在找寻优秀经典的古诗吗?下面是小编收集整理的古诗作文6篇,希望对大家有所帮助。

(合集)古诗作文6篇

古诗作文 篇1

  看见的熄灭了,消失的记住了。昙花一现,把芬芳留给年华,流星一闪,把璀璨留给了天空。在中国五千年历史中,无数的迁客骚人,无数的爱恨情仇谱写成一篇篇千古传诵的诗词,在古诗长河中留下了璀璨的一笔。

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  落红不是无情物,化作春泥更护花,诗人将落花写的富有感情,花儿虽凋零,但没有完成自己的使命,回到泥土中,化为春天的泥土,来滋润花朵,诗人的言外之意,就是他虽辞官回家,但仍会关心国家的命运,仍会为国家效力,奉献,像诗人如此爱国的`,历史上比比皆是,近代的钱学森为了国家的未来,和民族的命运毅然放弃国外的幸福生活,历经磨难,为国家做贡献,放弃自己的利益,真可谓具有奉献精神。

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  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。诗人与高度凝练的笔墨,把人与人关系表达得淋漓尽致,一个人不可能与另一个人永久在一起,永远没有痛苦分来之时,这就像月亮必须有阴晴圆缺一样,诗人十分怀念自己的弟弟,心情很抑郁,表现了诗人很乐观,潇洒超脱的胸襟啊!我们要学嘻这种乐观的情怀。

  古诗是绚丽的,是梦幻的,是深厚的,令人陶醉......

古诗作文 篇2

  我热爱古诗词,古诗词中有情有义让人感叹不已。

  “死去元知万事空,但悲不见九州同。”“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”陆游的爱国情怀令世人敬佩和赞叹。让人感叹他那“戎马冰河入梦来”的气魄与对国家前景的担忧,想尽自己的力量去报效祖国。可当杜甫听到“剑外忽传收蓟北”,便“初闻涕泪满衣裳。”在他平生第一首快诗里,我感到陆游对国家收复失地的喜,对唐朝军队的希望。人们读了他的诗句,在字字行行之间感受到他们的爱国情、忧民情。

  游子在外,做官在外必有浓浓的思乡之情。那母亲手上织的`衣服一针接着一针,害怕儿子很晚才回来。正如孟郊所叹“临行密密缝,意恐迟迟归”。窗前一缕月光透过窗户打在地上像霜一般,看见此情此景一股思乡之情涌上心来,不禁吟道“举头望明月,低头思故乡”这一千古佳句,被一代一代人的传送。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”王维在他乡做官每到节日便更加思念亲人,不禁一股苦闷之情迎面而来。吟道“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”孟郊王维思念母亲,李白思念家乡,那思乡情和亲情打动了无数的人,哪怕过了几千年也不曾被时间的有所冲淡。

  “海内存知己,天涯若比邻”,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,“愿君多采拮,此物最相思”,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。古今文人墨客友谊慎重,无数诗篇都是洒泪而别。“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,李白在小船上刚想走,忽然听到在岸上传来歌声,回头一望,原来是汪伦在为他送行。桃花潭的水虽深千尺,但都比不上汪伦送我感情啊!我仿佛看见李白的手颤抖,默默无言两眼泪痕,另一只手微微地招了招手……这句诗间的朋友情,不舍情。

  古诗词让我感到了它们的经典,它们的情感,他们的威力。我爱上了那诗、那有灵魂的人!

古诗作文 篇3

  说到诗,与我而言,有喜欢的,也有无感的。我认为诗和人之间,是有共鸣一说的,爱诗的人,必定是与某个诗人,或者某个派别的诗有共鸣的。而我,在看到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”之后,深陷其中。

  这句诗出自《汉·韩婴·韩诗外传》。春秋时孔子偕徒外游,忽闻道旁有哭声,停而趋前询其故,哭者曰:“我少时好学,曾游学各国,归时双亲已故。为人子者,昔日应侍奉父母时而我不在,犹如‘树欲静而风不止’;今我欲供养父母而亲不在。逝者已矣,其情难忘,故感悲而哭。”叹人子欲孝敬双亲时,其父母皆已亡故。

  父母的养育之恩已经不必再说,但是,作为父母,言传身教把孩子带大,除了养育之外,最重要的就是教孩子怎么做人。一个孩子,在离开父母之后,有很好的发展前途,不是应该感谢自己的父母吗?等意识到要供养父母时,双亲都不在人世,这是多大的悲哀?

  都说人不能忘本,这个本不在于别的,而在于自己的父母,我已经无法数清我的父母在我十几年的`岁月中为我做过多少事情了,那那些二十几岁、三十几岁的人呢,就算孩子再大,依旧是父母的孩子,父母依旧会爱着他们,依旧会做什么事情都为孩子着想,父母不就是这样的存在吗?

  而作为孩子的人呢?为什么要等到“亲不待”了才“子欲养”呢?这句诗承载了多少孩子的后悔,更可怕的是这份后悔后面,父母的心酸和无奈。中国有一句谚语“嫁出去的女儿泼出去的水”,虽然在以前,是因为那时候的习俗,但是现在呢?不也有很多人是这样吗?当我们在指责那些打掉女儿的父母时,我们是不是应该想想,作为父母,是多怕自己养大的“甜白菜”被“猪拱了”啊。

  其实,作为孩子,作为一个人,父母和孩子,莫过于最重要的存在,我们总不能等父母不在了才开始后悔吧?后悔又有什么用呢?而父母的父母或许已经不在了,他们把情感都放在孩子身上了,我们应该给他们回应。子欲养,而亲不待,孩子要赡养父母了,可是父母已经不能等待了,无尽的悲哀。

  想那孔子遇见的哭者,他心底的自责和后悔一定似翻江倒海一般席卷,毫无退路。虽然父母希望孩子有前途,但是在有前途的路上,我们可不可以,把父母一起带上?像父母对小时候的你一样对待他们?不管生活有多艰苦,他们都希望孩子可以在他们身边,那是精神上的“养”。

  借树欲静,而风不休不止吹之为喻;

  比子欲养,而亲不在不待世之为实。

古诗作文 篇4

  放暑假了,正赶上伏天,赤日炎炎的,户外烧成一团火炉。我那也不想去,就窝在小房子里喝茶上网。突发奇想,何不去古诗里游玩,找一块风景荫凉爽快?

  《诗经幽风七月》载:“二之日凿冰冲冲,三之日纳于凌阴”。三九隆冬,握把铁镐,把河道瀑边的寒冰凿下来,窖好,等到酷暑时搬出来纳凉。站在诗句旁,我就像立在冰河边,迎着飕飕冷风,享受冬天的风景。

  古代的人,笨,造不出电扇空调,只好蛮干,把寒冬的冰存储起来,在盛夏里用来降温。据《大清会典》记载,清代北京城内共有18座官家冰窖,专供皇家和王公大臣用冰。不论官窖还是府窖、商民窖,都是在冬天采集冰块,存入地窖中,夏天拿出来使用。虽然麻烦,可凉爽宜人。好在我的祖先居住在崇山峻岭中,受自然的庇佑,大可不必为消暑劳顿。祖先没留下脍炙人口的纳凉诗句,是因为没受过酷暑熏陶。太舒服了,就没有诗。

  比如,唐代诗人白居易,亲身感受了暑天炙烤,他方尝到了热的苦味儿,才能吟出《苦热》情怀:“头痛汗盈巾,连宵复达君。不堪逢苦热,犹赖是闲人。朝客应烦绻,农夫更苦辛”。看看肩上搭一白毛巾的人从眼前走过,我立马想起白居易擦抹汗珠子,怜悯农人锄禾日当午的'无奈神情。热,热出了诗人,热出了不朽诗文。

  到白居易院子里消暑,最诗情,最淡定,也讲究科学。“何以消烦暑,端居一院中。眼前无长物,窗下有清风。散热由心静,凉生为室空。此时身自保,难更与人同。”搬一把竹椅,坐在院子里,眼前没有遮拦,风撩窗帘,悠悠飘来,心静,也不觉得热了。夏夜,月升风起,心无旁骛的端居院子中,一边喝茶,一边赏月,享受心静自然凉的乐趣,多爽!

  还是到苏舜钦的的《夏意》里乘凉。“别院深深夏簟清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。”小院深深,曲径通幽,欹卧于竹席之上,隔帘闲望榴花,做一梦,流萤飞过,情趣盎然。正午光影透过树荫洒落满地,一地清凉。睡得正酣,一声莺啼将诗人闹醒。我最喜爱萤火虫了,摘一朵南瓜花,放一个萤火虫到里头,黄亮亮的,晶莹剔透,比诗词还美。就是暑热,也忘却了。我不是诗人,也是诗人了。

  到河旁,站在廊桥里,去追逐夏日凉爽。杨万里的《夏夜追凉》:正和我的心意。“夜热依然午热同,开窗小立月明中。个深树密虫鸣处,时有微凉不是风。”闲步野外,在密林深处徜徉,虫鸣声声,清风习习,婆娑月光里,一人独玩,诗情画意的,正好。

  “绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”我羡慕的,是楼台亭榭,有池塘,有荷花,有半月,有蔷薇。一方小小院子,风清花香的,站也好,坐也罢,甜蜜的,如一个佛。这辈子做不了诗人,这并不妨碍我到诗里闲逛。

  洗个凉水澡,披头散发的读一首诗。“山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞。”效仿孟浩然,靠窗斜卧,做一个活神仙。像陶潜一样,“五六月中北窗下卧,遇凉风暂至,自谓是羲皇上人。”谁能做个羲皇人?除过陶潜,就是我了。

  我想不通那么封建的社会还有“同川沐浴”习俗。这种风俗至少在清代尚存,清朝吴震方的《岭南杂记》,是其游历广东等地的所见所闻,在当年的粤西一带,女人每年的阴历四月即到河里裸浴,一直持续到阴历九月。公公与儿媳妇、小叔子嫂嫂一起洗澡,也不觉得难为情,男人即便碰到女性私处也没有关系。但不能碰女人的乳房,此即“浴时或触其私不忌,惟触其乳则怒”一说。这种说法,邪乎不?古人不是疯子,也是傻瓜。

  我客厅里煤装空调,大热天,我除开扇电扇,就是读诗消暑了。诗是一坨冰,放在心里,浑身上下,凉爽惬意。

古诗作文 篇5

  夏天的早晨,杨万里坐在一条小船里,跷起二郎腿,拿起香烟,用火柴点着,放入嘴里。杨万里说:真香呀!”忽然,他看见了岸边有几棵大树,树下长着几朵小花,有粉色的,有黄色的,有白色的,还有蓝色的杨万里被这美丽的景象迷住了。他陶醉在其中了。

  旁边传来两个小渔童在说说笑笑的'声音,杨万里朝旁边一看,两个渔童放下船桨,坐在椅子上,撑起伞。扬万里心想:他们在干什么?挡风吗?没风呀!杨万里听着两个小渔童的讲话才知道,他们拿伞当帆使啊!

  杨万里哈哈大笑起来。

古诗作文 篇6

  记忆是一把细沙,有的,从岁月的指缝间散落,消失于滚滚红尘中,而有的,沉淀于心底,开出一朵朵最美丽的花。而我心中,有一朵散发着古典香味的花,它叫作古诗词。

  在我幼小的心田里,就埋下了一颗古诗词的种子。在咿呀学语时,外婆就让带我读古诗词,一字一句地教。捧一本《唐诗三百首》,摇头晃脑,就能在吟诵古诗词中过一个午。

  那颗古诗词的种子,伴着我的成长,一点点地发芽、生根、开花、吐蕊。刚上小学时,竟看不起那些人人都会背的诗,长大了,学会欣赏古诗词了,才惊讶地发现每一首诗背后都有一段美丽的故事。李白“举杯邀明月,对影成三人” 豪迈浪漫,杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心” 深沉悲切,苏轼 “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼” 豪放激昂,李清照 “帘卷西风,人比黄花瘦” 清雅哀婉……一首古诗一段情愁,交织成一个令人心醉神迷的诗词世界。空闲下来,我就手棒一袭诗集,我依然可以捧着一本《唐诗宋词 元曲》过一个上午,不同的是,我不仅是在吟诵古诗词,更多的是在赏析。将一切世间繁杂抛在身后,只留缕缕书香绕齿柔。在美妙世界里,我迷失于古诗词的山水之间,忘记身外的`考试、补习班,深深地沉醉,沉醉……

  古诗还会陪伴我一起长大。我会遇到更多的诗人,品读到更多不朽的名篇,感受更多诗情意韵。我知道,远方有更美的风景在等着我……

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