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古诗作文300字

时间:2023-09-27 08:44:04 古诗词 我要投稿
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古诗作文300字10篇(热)

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧,古诗是古代中国诗歌的泛称,在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。还苦于找不到好的古诗?下面是小编收集整理的古诗作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

古诗作文300字10篇(热)

古诗作文300字 篇1

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”回想着童年背古诗的情景,不禁吟出一句,一首古诗就是一个脚印,我慢慢地走向成功的圣地。

  春

  柳树正在茂盛时期,春光四处照来,我坐在奶奶的腿上,背着古诗,一抬头正瞧着那柳树的枝丫上,碧绿中有几分含蓄,照射下来的光反射出来,一片金色的海洋。旁边是高高低低的小花,说道:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”望向远处似乎真有一枝红杏生长着。

  夏

  波光粼粼的湖面反映出天空的一片蓝色,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”微风吹过,波纹扩散开去,鸭子嬉戏着。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

  秋

  秋天,奶奶带我去散步,一片片红叶落下来,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一阵大风吹来。不久后,我登上了山顶,看着群山,我又说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”

  冬

  大雪纷飞,我兴奋地说:“一片两片三四片,五片六片七八片,千片万片无数片,飞入菜花都不见。”我笑着。笑声就融化了无边的'银白色的世界。

  一首诗像一个个足迹,连成我幸福的童年回忆。

古诗作文300字 篇2

  在广阔的江南地区,四周到处黄莺阵阵鸣叫,千里外都能听得清楚,惬意而又舒畅。暖风拂过高大的树,随风摆动,阳光映衬在绿色的遐想中,穿过树梢,穿过簇簇花丛掩映着红花。几棵淡粉色的杏树,花开的正艳,引来一群蜜蜂,蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个宁静的村庄。依山傍水的'村庄一下子变得那样安静,推开窗子凉爽的空气扑面而来,还带点腥味,迎风招展的酒旗轻轻飘动,望着农家升起的炊烟。胭脂红的晚霞,又像是樱桃红,又是淡粉红…

  这炊烟正是这傍晚的乡村风景中最精彩的一笔,最富动感的一笔。这里还有数不清的寺庙,站在桥头上,天边有一抹亮丽的晚霞,之所以亮丽,因为这样的晚霞是由各种各样的红涂抹的。寺庙多的数不胜数,一刹那,朦胧间,雨水打湿了窗户,没关紧的窗户上有雨水渗出,几座亭台楼阁若隐若现,被蒙蒙细雨掩藏着,一场细雨过后,舒舒展展地踩在还散发着太阳余温的泥土上,感受一下子跟周围的大自然亲近起来。

古诗作文300字 篇3

  春天的二月来了,一阵阵柔和的微风吹拂着辽阔的大地,一棵棵小草正扭着自己柔软的腰肢舞蹈着,一朵朵美丽的小花绽开了自己的笑脸,一棵棵小树挥舞着自己又长又绿的枝条,一只只可爱的小鸟正在天空中欢快地飞行,就像是一幅美丽的风景画。

  一天,快到五点的时候,家家户户打开了煤气灶开始做饭,房子上的烟囱里冒出了一缕缕炊烟。一些孩子也都放学了,他们急匆匆地跑回了家,快速地打开书包开始写作业,写完了之后就拿起了早就已经准备好的风筝,头也不回一溜烟地跑出了家门。

  孩子们就像约定好似的,都集中在了村子里的小山坡上,拿出各种各样的风筝,在心里默默地念着:我一定是放的最高的`人。然后,飞快地从山坡上跑了下来,风筝越飞越高、越飞越远,最后,就腾空而起了。这时,各种各样的风筝自由自在地在天空中飞着,有鱼风筝、有鸟风筝、狗风筝、鹰风筝……它们和白云一起玩耍,和真正的小鸟一起歌唱,真是快乐地不得了。

  快乐的孩子们看着炊烟在天空中一点儿一点儿地消失,知道该吃饭了。不舍地拿着自己的风筝回家了,但他们明天一定还会来。

古诗作文300字 篇4

  今天,姨交给我一个重要任务,那就是教年仅3岁的.小弟弟乐乐背古诗。我很高兴地答应了。

  接到这个重要任务以后,我立马去找乐乐。他正在客厅里津津有味地看电视呢。听说要背古诗,乐乐很不情愿地关掉电视,拔掉插头,慢腾腾地走过来,对我说:“小姐,今天我们又要背什么古诗呀?”“是《池上》。”我回答。乐乐撅着小嘴说:“好吧,我们开始吧。”

  我先领着乐乐读:

  “小娃撑小艇。”“小娃撑小艇。”

  “偷采白莲回。”“偷采白莲回。”

  “不解藏踪迹。”“不解藏踪迹。”

  “浮萍一道开。”“浮萍一道开。”……

  乐乐虽不情愿学习,但一旦开始,就有模有样认真背诵。如此来回几次,跟我读了几遍就背下来了,真不愧是一对高中老师的孩子。“快去背给妈妈听!”我高兴地吩咐他。“好,明白。”说完乐乐就一溜烟地跑了。

  过了一会儿,我就听见乐乐在高声背诵:“小娃撑小艇……。”几分钟后,姨过来对我说:“白煜颖,你这个小老师真不错。好,完成任务,奖励一块巧克力!”

  哇,巧克力,我的最爱!太高兴了,教乐乐这么冰雪聪明的小孩背古诗真是一项既简单又实惠地任务。

古诗作文300字 篇5

  过完年,爸爸看到王小西的日记才知道,寒假作业还有背古诗呢!我傻眼了,快开学了,我才背了一首“口袋诗”。

  我该怎么办呢?我害怕到时候老师检查,我背不出来,老师批评我;万一我背的很结巴,老师告诉我爸爸怎么办?如果因为我背不好古诗,别人都嫌弃我,耻笑我,我该怎么办?此时,我的心情就像乌云一样在天空中翻滚,顿时那焦急的泪水涌出了我的双眼。

  我要抓紧一分一秒背古诗了。在爸爸的帮助下,我背会了《念奴娇。赤壁怀古》、《水调歌头。明月几时有》、《满江红。怒发冲冠》等。为了背会这些诗词,我用了许多方法,我听诗词歌曲,抄写诗词,理解词义。这些词真是难背呀!比如《满江红》中有句“靖康耻、犹未雪”。虽然爸爸给我讲了“靖康”是一个年号,“耻”是耻辱的意思。爸爸说那一年,匈奴把北宋的皇帝和大臣都抓住了,北宋灭亡了,可是我还是记不住这一句。于是我就想成了我的`同学康熙轩的耻辱,没有报仇雪恨,这样我就记住了这句话。

  明天就要开学了,我只背会了6首古词,我该怎么办呢?真希望老师只让我背我会背的这几首诗词呀!

古诗作文300字 篇6

  我忽然喜欢上了古诗词,我感觉,它是雨露,我就是树苗——它滋润我成长;它是园丁,我就是小树——它让我健康。

  我喜欢杜甫的《登高》,贾岛的《题李凝幽居》不过我最喜欢王维的《使至塞上》,诗中写自己轻车简从,要前往边境慰问将士。要到远在西北边塞的居延。山高路远,诗人觉得自己好像“征蓬”一样随风而去,又恰似“归雁”一般进入胡天。

  我爱古诗!

  我是小鸟,古诗是大树,大树陪伴着小鸟。在课余生活中,我一刻也离不开古诗,因为它,我成了一个富有书卷气的男孩。它也时时刻刻激励着我。当我在学习上遇到困难想要退缩时,汉乐府的'《长恨歌》就会告诉我“少壮不努力。老大徒伤悲”,我就会重新打起精神,认真思考。当我想赞叹美丽春光时,叶绍翁的《游园不值》中“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”又让我惊喜不断

  古诗,带给了我太多的快乐与思考。它是中华民族的经典瑰宝。是我们的一笔财富。读懂它,生活必会收获很多乐趣!

  我爱古诗!

古诗作文300字 篇7

  在清明节这天,我来到野外祭扫。

  看到野外那美丽的景物,春雨淅淅沥沥地下着,大地上一片芳草青青,逃离盛开,粉粉、白白的、十分美丽。看到这里,我不禁吟出了一句诗:“佳节清明桃李笑。”

  突然,我看到一片荒芜之处,那里只有一些杂草。噢,那是长眠于地下的人们。悲惨的人啊,只能在地下长眠,无法看到那美丽的景象。想到这里,我又吟出了一句诗:“野田荒冢只生愁。”

  忽然,一声惊雷打破了寂静。万物开始复苏,动物开始活动,草木开始生长,在雨中显得非常柔嫩。

  这时,我吟出了二句诗:“雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊园草木柔。”

  我看着墓前的祭品,不禁想到了一个故事:从前有一个齐人,常在清明节偷吃别人的祭品,回去还对妻子和小妾吹牛,说某某人请他吃饭了。可见这人毫无道德。

  看着那荒草丛生的墓园。我不禁又想到一个故事:介子推拒绝晋文公当官的.邀请被烧死的故事。我继续吟出了两句诗:“人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。”

  我很感叹,又吟出两句诗:“贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。”是啊,无论智商高低,最后都是蓬蒿一秋,但人生的意义却大不相同。

古诗作文300字 篇8

  在六月中旬的西湖湖畔边,诗人杨万里和好友林子方已经被陶醉了。这六月的荷花就是与平常的不相同,开得更美更旺了!放眼望去,到处都是碧绿的荷叶与粉红的荷花。荷花的样子各不相同,有的才是个花苞,有的才是个花苞,像个文静含羞的小女孩,亭亭玉立地站在那里;有的'才微微张开了一点儿;有的已经全部张开了,就像一个婀娜多姿的姑娘在跳舞......这些荷花有白、有红、有黄,可不管是什么颜色,都显得清纯可爱,真可谓是“出淤泥而不染”啊!荷花厚实而宽阔,有农民的斗笠那么大,叶杆又高又壮,像是一只手臂在支撑着荷叶。一陈微风吹过,它们好像在窃窃私语呢!

  他们久久地站在湖边,欣赏着这迷人的景色。夏天,在荷花与荷叶的点缀下显得更加美好!

  想到林子方马上要走了,杨万里与他依依不舍地告别,离走前,他送林子方一首诗《晓出净慈寺送林子方》,毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  从此,林子方淹没在历史的长河中,而这首《晓出净慈寺送林子方》也流传了下来。

古诗作文300字 篇9

  隆冬时节,北风吹着口哨来了,雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来,把大地覆盖起来,成了一个白色的世界。树上全是白花花的雪,树枝上挂着尖尖的冰柱;河里的水结成了薄冰,鱼儿躲在水底。一个生气勃勃的世界,一下子变得万籁俱寂。

  在连绵起伏的群山中,往日叽叽喳喳的`鸟儿声消失了,它们有的到遥远的南方过冬去了,有的躲在温暖的巢里享受幸福生活,可怜的寒号鸟,三三两两被冻死在树下,哪儿都没有一只鸟儿的踪影。一条条山路白茫茫一片,没有人走动留下的脚印。啊,天气太冷了,人们躲在家里,围坐在炉火边,烤火取暖,四周都看不到人影。

  在寒冷的江面上,肆虐的北风横行霸道,雪花西飞飞东飘飘,在寻找自己的天地。江上却有一位身上披着蓑衣,头上戴斗笠的老头儿,独自坐在一只孤单单的小船上。他砸开河上的冰,拿出鱼杆,用冻僵的手挂上鱼饵,抛进水中。他两手**怀里

  ,静静地坐在哪儿等待鱼儿上钩。

  诗人柳宗元就像这个与恶劣大自然抗争的老渔翁,在险恶社会中,始终坚持正义,不怕权贵,决心斗争到底!!

古诗作文300字 篇10

  在茫茫的原野里,放眼一望,全部都是一些长势茂盛的草,随风摆动,似一位位可爱又顽皮的“小矮人”。在美丽的黄昏下,加上一颗颗顽皮的“小矮人”,再加上既动听又悦耳的`笛声,那是多么美妙啊!

  一位小牧童在黄昏下的草地上,演奏着一首悠扬悦耳的笛声,花们随着动听的笛声,情不自禁地成为了伴舞的美丽“小姑娘”。在这么美的环境下,连风儿都成了伴奏声。已是吃晚饭的时候了,牧童依依不舍的离开了这美妙的地方。就在牧童离开的那一瞬间,小草们有恢复了平静,风姑娘也走了,这里的一切又变成了开始的平静??

  牧童吃过饭以后,拿上了笛子,又回到了刚才的地方,牧童连蓑衣也不脱,直接倒在了小草的身上,晚风呼呼吹来,在牧童的耳边似乎用温柔的声音说道:做个好梦!牧童睡着了,梦见了和刚才他们一起演奏的曲子。

  牧童醒了,一边笑着回忆刚才的情景,一边又静静的观赏着月夜的美景??

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