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文体活动总结

时间:2020-10-24 23:24:22 活动总结 我要投稿

文体活动总结范文集合8篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能使我们及时找出错误并改正,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家整理的文体活动总结8篇,欢迎阅读与收藏。

文体活动总结范文集合8篇

文体活动总结 篇1

  在阳光明媚的春天,学校的校园内涌动着“我参与,我快乐”的文体活动的热潮。本学期,学校本着“健康第一”的理念,围绕活动目标,充分挖掘校内教师潜能,营造了人人参与、百花齐放的学校文体活动氛围。

  开学初,学校总结前阶段活动实施的经验与活动中产生的实际问题,对学校“体育、艺术2+1项目”实施方案进行了修订。将这项工作与学校体育群体活动、校艺术团活动、大课间活动,以及课外活动、体艺课教学进行有效整合,使“体育、艺术2+1项目”活动融入到学校的日常工作之中。学校还专门召开了体艺工作会议,确定了本学期文体活动的目标,完善了实施与考核细则。同时,通过《班级文体活动综合管理表》的填写,加强班级对文体活动的管理,以此推动学校体育和美育的改革与发展。

  校园中,每天的大课间活动时间成为老师们挥洒笑容、舒展身心的快乐时光;体活课的活动形式更是丰富多彩,深受老师们喜爱;体艺课上,任课教师结合各班特色体艺项目进行科学安排、有效教学。早上,校电视台“艺海拾贝”栏目让大家与校园内的艺术小明星有了近距离的接触;午间,“每周一歌”栏目使校园成了歌的海洋,同学们在歌声中尽情表达着自己情感;雨天,室内的活动同样精彩纷呈:剪个小作品、摆开小棋局、打开速写本、吹起小竖笛,还有老师们林林总总自编的创意小游戏……阳光下,清风里,打起篮球、踢起毽子、跳起绳子、转起呼啦圈、跳起健美操……操场上、校园里处处可见老师们欢乐的身影。如今丰富的文体活动已深入班级、深入每个人心中,学校正本着扎实、有效、服务学生的宗旨,将文体工作进行到底。

文体活动总结 篇2

  20xx年,我校努力完成教育工会提出的各项工作任务,坚持以“文化立校、师德立身、质量提升”为学校工作目标,加强学校文化建设,努力提高教职工健康向上的精神需求,开展丰富多彩的文体活动,使广大教职工在繁忙的工作中缓解疲劳,释放生理和心理压力,放松心情,提高教职工的生活质量,使之以饱满的热情投入到工作中去,达到健康生活、健康工作的目标。

  一、组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。

  组织广大教职工学习党的十八大精神和全国工会的“十五大”重要思想,组织学习新的《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会的自觉性。

  二、开展多项文体活动,促进教师身心健康。

  为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的业余生活,工会积极开展心事多样的文体活动。

  1.专家引领促提高。2月26日,邀请到新北区小河中心小学的孙建顺主任来为大家做“明确标准巧布阵,文章妙成有捷径”的专题讲座。5月12日下午,邀请在国学领域颇有研究和思考的王建兴先生来校讲学。

  2.语文知识知多少,竞猜培训在郑小。学习无止境,知识如瀚海。作为教师,及时补充自己的专业知识,开阔自己的视野,是一种必须且必要的工作。3月23日,学校开展了语文知识知多少的小小竞猜会。语文教师为学生的知识积累筑基,为孩子的思维方向引路。

  3.角力拉锯战,心系团队情。4月11日上午,我校教职员工开展了拔河比赛。本次拔河比赛,虽然时间短暂,但是因为举行的时机与以往不同,所以无论是对于观战的学生,还是教师来说,都特别有意思。“角力拉锯战,心系团队情”,比赛不仅激发了大家的竞争意识,而且加强了团队合作精神。

  4.“小家”原来可以如此美丽。4月17日,学校开展了“温馨小家”大家创文化布置评比活动。“郑小是我家,一起巧扮‘她’;旧貌换新颜,‘她’在花中俏;书香伴成长,温馨你我他。”这项活动的评比,积极创造了整洁的工作环境,培养和提升了自身文明习惯和素养,发挥了积极、和谐、向上的正能量。

  5.教师讲堂展风采。吴xx主任的课堂:追寻汉字之美播撒阅读种子;10月28日,李xx主任开展智能手机与微信应用培训,让老师们感受到“e”时代的冲击,理念、技术的融通带来了学习方式的变革和创新。12月8日,周刚校以《印象湖小激情飞扬》为题,与全体教师一起分享了他上学期在湖塘桥中心小学参加跟岗锻炼的所见所闻所思所感。他通过大量的照片配以简洁的文字,通过风趣的语言加上视频的片段,娓娓叙说切身体验,让全体教师身临其境,真切感受湖小博大精深的学校文化和高大上的师生活动。

  6.软式排球和“抛接绣球”趣味活动的开展,促进教职工锻炼身体,增强体质,增进学校的凝聚力和团队协作精神。

  7.师德建设月活动有特色。老师们观看了江苏省“最美人物之最美教师”孙国华老师先进事迹的视频,认识到师德是育人之本;校长热情赠书,教师与书为友;撰写爱生案例,以案说理,以案扬德,张扬爱生、育人之先进典型,挖掘事例中师魂之魂,张扬大爱精神;讲述爱生故事,践行师德真谛;

  8、三十年教龄庆祝活动暖人心。12月22日下午,在我校阶梯教室里,伴着王菲天籁般《致青春》的乐曲,拉开了“三十年教龄”庆祝活动的序幕。活动后,老师们认识到了学校就是教师带领学生做梦的地方。有梦的教师是幸福的,有梦的学生是幸福的,要珍惜当下美好的时光,为学生留下美好的梦想。

  一年来,学校工会的文体活动开展的有声有色。全体教职员工通过系列活动,将强身健体、活跃身心与素质教育有机结合,互相学习,互相交流,提高技艺,从而达到锻炼身体、活跃身心、丰富课余生活,增强教师团结合作的群体意识。

文体活动总结 篇3

  根据区《关于开展‘夏季百日安全竞赛活动’的通知》要求,为切实加强夏季安全管理工作,确保文体(旅游)系统安全稳定,我局从7月8日至10月15日,组织开展了“夏季百日安全竞赛活动”,现将开展活动情况总结如下:

  一、成立领导小组加强对活动的组织领导

  为加强对竞赛活动的组织领导,我局成立竞赛活动领导小组,明确工作职责和竞赛活动的任务与目标,强化对单位所属人员和辖区文化企业负责人的安全管理教育,严肃执行各项安全法律法规,按照活动的时间、节点开展好各项安全管理工作。

  二、广泛宣传营造“人人讲安全”的良好氛围

  活动期间,我局在每周一的局务工作会议上,安全管理工作是必议内容之一,按照条线汇报、研究分析、部署安排,加强对两馆、文体站和文化企业单位的安全管理,不断强化各条线负责人抓安全管理工作的紧迫感和责任感;同时要求局执法人员在日常的安全工作检查中,要广泛宣传安全生产法律法规,要时时督促和鞭策文化企业负责人严格按照行业安全生产规章制度和安全生产技术要求,规范企业安全生产经营活动,避免安全事故的发生。活动中,要求有条件的文化企业单位悬挂、张贴夏季安全生产工作宣传标语,或利用黑板报等形式宣传企业安全生产工作等内容,营造“人人讲安全,人人重视安全”的'安全生产工作环境。

  三、竞赛活动中安全管理工作

  1、加强夏季用电安全管理。我局结合安全生产大检查,对文化馆、图书馆和文化企业单位用电设备安全性进行了全面的检查,及时纠正和处理少数单位存在的电线乱拉乱接、线路老化、在操作间使用电水壶、电饭煲等问题。

  2、检查灭火器材并进行消防演练。活动期间局执法人员全面清查了辖区网吧、歌舞厅、影院灭火器材是否符合正常使用标准,对部分超期灭火器进行限期更换或送检;抽查了部分印刷企业从业人员能否正确使用灭火器并现场进行演练。同时,要求辖区文化企业制定好本单位消防安全预案并张贴在单位醒目位置,督促企业根据预案进行消防安全演练活动。

  3、加强对企业负责人安全教育和培训。活动期间,我局先后组织三次安全生产教育培训工作,受训人员178人次。

  4、组织对共建社区居民夏季安全教育。局要求在职党员进社区开展义务活动时,要在居民中广泛宣传夏季防中暑、防中毒、防雷电常识,引导居民加强防暑降温、饮食卫生等工作,积极参与社区环境的治理工作等。

  5、做好中秋、国庆期间安全生产大检查工作。节前我局专门召开安全生产会议,布置安排安全生产检查工作,做好值班安排和突发事故的应急预案等。9月28至30日,我局组织两个执法小分队,对辖区43家文化企业单位进行了节前安全工作检查,督促企业加强安全生产管理,确保节日安全。

  活动期间,我局安全管理工作平稳正常,没有出现一起安全生产责任事故。通过开展竞赛活动,使“两馆”工作人员和辖区文化企业单位牢固树立“科学发展、安全第一”的思想观念,强化了安全生产意识,将安全管理水平提到一个新的高度。

文体活动总结 篇4

  为提高辖区农民文化和身体素质,20xx年国家农业科技园区文化体育工作在园区党委、管委会的正确领导下,在单位同事的共同努力和辖区农民的关心支持下,以辖区农民身心需要为出发点,以辖区党员、群众、青少年为载体,以辖区农民满意为目标,积极开展了丰富多彩的文体活动,受到了辖区群众的拥护和称赞。下面将上半年文体工作具体开展情况总结如下:

  一、建立健全领导机构,确保园区文体工作规范有序开展

  为完善园区文体工作,不断提高园区文体活动农民的参与率,园区结合自身实际情况,积极探索园区文体工作新思路、新方法,把园区文化建设和全民健身活动纳入到重要议事日程。成立文体活动领导小组,制定文体工作方案,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了文体工作规范有序的开展。

  二、加大投入,完善文化阵地建设

  20xx年,园区党委十分注重文化体育阵地建设,对室外活动场所及文化站办公楼铺设大理石地面;投资10万元对文化活动中心进行装修,搭建小舞台、安装空调、LED、投影仪,更换了桌椅等,良好的活动环境为辖区群众提供了学习教育、休闲娱乐、锻炼身体好去处。

  三、积极开展内容丰富、形式多样文体活动,营造良好氛围

  上半年,园区党委、管委会结合冬闲、重大节庆日,组织园区干部群众开展了各种丰富多彩的文化体育活动,极大地满足了广大干部、群众精神文化、物质文化的需求。上半年共开展了以下几项活动:

  (一)加强教育宣传,提高群众的文化素养

  1、开展“去极端化”优秀宣讲员大赛。为引导党员干部和广大群众坚决抵御宗教极端思想渗透,追求现代文明生活,20xx年12月24日上午举办“去极端化”主题演讲比赛。来自机关和农场7名干部群众参加了此次比赛。比赛共评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

  2、开展多样化培训。一是利用二天时间租赁公交公司2辆大巴组织各农场班子成员、党员、十户长、入党积极分子、致富能手、大枣种植户、合作社负责人160余人赴二堡镇观摩学习。由观摩点技术人员现场讲解大枣种植技术,高效节水管理知识,使参加培训人员更容易接受和理解,增强了培训效果。二是园区相关科室长面对面为农民培训法律法规、社会救助政策,信访条列,以及纪检、文化、水利等知识,使农民掌握了一定的基础知识,便于今后更好生活。

  3、开展基层干部“双语口语”选拔赛。为激发基层干部学习“双语”的兴趣和积极性,加强各民族干部之间的沟通和交流,提高干部的双语口语表达能力,20xx年3月9日开展基层干部“双语口语”选拔赛,来自机关、农场、“访惠聚”工作组14人参加比赛,一名汉族干部脱颖而出,并代表园区参加**市“双语口语”比赛,荣获三等奖。

  4、开展文化宣传和文化市场管理。2月13日开展娱乐场所检查;3月13日利用集市日开展了“扫黄打非”宣传活动。

  5、开展送春联活动。2月16日上午,邀请**书法协会毛长水一行7名书法家现场挥毫泼墨,将一副副新春祝福春联送给现场的农民,现场共为群众书写并赠送春联200余副。

  (二)举办形式多样体育活动,强身健体。

  1、20xx年12月29-30日,组织辖区农民、机关干部开展象棋、跳棋、乒乓球比赛,设置奖项,对荣获一等奖、二等奖、三等奖参赛者进行50-100元不等的物资奖励。

  2、20xx年2月12日在辖区白石头牧场开展了农民拔河比赛,来自白石头牧场4个分队48人参加比赛,并对荣获前三名的代表队进行了物资奖励。

  3、5月29日在白石头牧场自动化活动中心开展传气球比赛、数字接力等趣味游戏活动。来自机关、农场干部群众200余人参加活动。

  4、广场舞活动。为激发农民对舞蹈的热爱和向往,达到强生健体,园区文化站为三个业余广场舞队提供场所,提供音响设备,广场舞爱好者自己学舞蹈,免费教给周边群众,大家在一起开心玩、开心跳,其乐融融。

  (三)开展丰富多样的文艺活动,陶冶情操。

  1、“迎新年”联谊会。20xx年12月31日在文化站活动室由机关干部、广场舞爱好者为各族干部群众奉献一台丰富多彩的精神食粮。机关干部自排自演的《时装走秀》表达了园区干部对美丽和时尚的向往逗得大家捧腹大笑,《小苹果》展现了机关干部不一样的风采;农民表演的广场舞《舞动青春》舞出了青春,舞出了健康。整台演出高潮迭起,观众意犹未尽。

  2、迎新年文艺汇演。2月16日400余名各族干部群众欢聚在园区伊州园生态餐厅弹拉歌唱,共同迎接羊年的来临。来自机关干部、农民及农民子女为辖区农牧民文艺表演了大合唱、二胡、萨克斯、电子琴、笛子、葫芦丝等器乐演奏,使农牧民不用走出园区剧院就能欣赏到由家乡人演奏优美的音乐。

  3、庆“三八”文艺表演暨表彰大会。3月6日在伊州园生态餐厅举行庆“三八”妇女节文艺表演等活动,辖区机关干部、农民及企业工人400余人观看了由机关干部、农民编排的舞蹈、歌曲、小品。**胡杨林艺术团20人表演的舞蹈《幸福家园》、《最浪漫的事》收到园区百姓的青睐。

  4、民族团结一家亲联谊活动。以第33个“民族团结教育”为契机,组织园区干部、群众开展“共居共学共事共乐”为主题活动。5月29日开展民族团结一家亲联谊活动,各族干部群众共同表演民族舞蹈《黑走马》《欢乐的玩吧》。通过活动不仅丰富了大家的精神生活,陶冶了情操,还增加了民族之间的团结友爱。

  四、下半年工作计划

  1、结合庆祝建党94周年红色教育(唱红歌)。

  2、暑假期间开展篮球比赛。

  3、庆“十一”文艺汇演。

文体活动总结 篇5

  XX社区文化活动室在上级文化部门和社区党委的大力重视和支持下,紧紧围绕党委和社区服务中心工作,以服务基层,丰富辖区广大居民群众业余文化生活为目标,扎实工作,先将20xx年5月到20xx年5月一年来的工作总结如下:

  一、加强场地建设

  20xx年5月到20xx年5月以来,XX社区以群众路线教育实践活动和“三创一强一提升”活动为契机,加强场地建设。先后重新布置了图书室、电子阅览室、心理咨询室、文体活动室等。增加图书室图书一千余册、电子阅览室电脑八台、外聘心理咨询师一名,经预约后可在社区开展心理咨询服务,同时购置象棋、围棋、跳绳、呼啦圈、手工模型等若干,能基本满足社区室内各种文化活动需求。

  二、加强队伍建设

  社区成立以服务中心主任为组长的工作领导小组,党政部负责人亲自参与文化活动室的建设,给以文化活动室建设充分的重视。布置一名社区工作人员作为活动室专职同时,聘请社区圆梦爱心社、奥运老年志愿队成员为活动室志愿者,为活动室的布置及室内活动的开展出谋划策。

  三、开展文化活动

  结合工作实际和文化队伍建设情况,我社区从20xx年5月到20xx年5月一年期间,XX社区开展主办大型文化活动两次,协助上级位开展“四进社区〃三下乡”大型活动一次,三个居委会在各项节日期间共开展活动十余次,志愿社及社团开展活动若干。不管大活动和小活动,都能做到有计划、有组织、有条不紊地进行,每次活动都能获得社区群众的高度评价。并且,在做好各项日常工作的同时,社区还积极组织党员干部及群众等参与社区及上级单位组织的各项赛事,并在参赛队伍提供交通、饮食服务,统一配备服装等一切服务。

  四、创新形式,不断丰富社区居民群众文化活动内容

  随着物质生活水平的提高和形势的发展,社区群众对文体活动内容、方式的需求随之也发生了变化。有的居民朋友已不满足日常活动,为了丰富社区群众业余生活,使活动形式多样化,社区不断进行创新,坚持了室内活动与室外活动相结合,集中活动与分散活动相结合,友谊赛与有奖赛相结合、日常活动与大型活动相结合。不但要组织老年朋友们之间的体育比赛,还积极组织他们和年轻人一起活动。让双方在活动中互相感染、互相学习、互相影响。

  近年来,社区党总支下大力气为社区居民活动中心配备了完善的设施以及专职人员,保证活动中心每天正常开放,为社区干部职工、辖区内居民群众锻炼身体搭建了很好的平台。聘请具有专业特长和热心为社区党员干部群众服务的人员担任教师,带领社区干部职工及居民群众进行各种体育活动,深受大家的欢迎。

  XX社区服务中心

  20xx年5月

文体活动总结 篇6

  大学生文体活动是高校校园文化建设的重要组成部分,是展现校园整体风貌、增强大学生体质等的有效途径。开展丰富多彩、形式多样的文体活动,是高校思政工作的主要手段,也是提高学生、人文素质的重要途径。

  一、开展大学生文体活动的意义

  对于学校而言,教育教学质量永远是第一生命线。但在追求教学质量的同时,不能忽视文体活动的开展。丰富多彩、健康积极的文体活动能够增强人的自信,提高人的斗志,培养人的毅力,增强团队凝聚力,始终是校园文化建设的重要组成部分。文体活动既可以为学生提供一种放松解压的休闲形式,又可以为学生提供人际交往平台,还可以为学生提供展现自我的舞台,更有利于提高学生的意志力、进取心、责任感、荣誉感,从而促进学生的全面发展。学校的形象,应该是丰富多彩的、生动活泼的,丰富多彩的文体活动可以为同学们带来更多的正能量,为校园增添更多的积极气息,可以营造良好的生活、学习氛围。

  1、组织和开展文体活动,促进集体凝聚力的培养

  竞赛活动是促进了解、培养集体感、认同感和归属感的一条重要途径。通过开展文体活动可以加大同学之间了解,增进同学之间的友谊,提高同学们的集体责任感和荣誉感,增强同学之间的集体凝聚力。通过文体活动可以提高学生们的组织能力、协调能力、表达能力,培养学生的团队精神,不断地拓宽学生的视野。

  2、组织和开展文体活动,有利于学生能力的培养

  通过开展文体活动,可以为大学生提供更多的锻炼机会。因为每一项活动的开展,主要的实施者是学生,学生在活动中扮演着主体的角色。通过开展文体活动,学生为了能够让活动开展的更有效,需要计划、反复的思考、尝试、实施,这个过程可以提高大学生的创新能力、管理能力、沟通能力和组织能力等。

  3、组织和开展文体活动,为同学们提供更多交际的平台

  有些大学生在交际方面存在一定的欠缺,由于交际能力的欠缺,可能导致有些学生不愿意融入集体、存在自卑心理、心理承受能力不强等问题。

  活动和竞赛是增强同学们沟通、了解的一种途径[2]。学生通过参与集体活动,可以体会集体的温暖、增强沟通技巧,可以帮助大学生找到自信。组织丰富多彩的文体活动,可以充实大学生的生活,尤其是辅导员老师参与到其中,更能提高同学们的积极性和参与度,可以让学生体会到集体的温暖,乐于融入到集体中去,从某种程度上可以解决人际交往问题、适应文化差异,帮助学生更快的适应大学生生活。

  4、组织和开展文体活动,有利于学生的心理健康

  现在很多大学生是独生子女,是在父母和家人的溺爱中成长起来的,他们往往表现为积极责任意识较差,缺乏团队协作精神。在生活学习中,往往以自我为中心、不懂得包容理解,甚至面临一定的心理问题困扰。

  通过开展丰富多彩的文体活动,可以让学生体会到团队合作的乐趣;通过文体活动,让他们结识更多的朋友;通过文体活动,可以让他们宣泄内心的不良情绪;通过文体活动,可以增强大学生的自信心。积极的、有意义的文体活动会对大学生心理健康起到积极的作用。

  二、如何开展好大学生文体活动

  为了营造良好的生活学习氛围、促进大学生身体素质和心理素质的提高、更好的发挥文体活动的作用,高校在组织开展文体活动时,要考虑文体活动的吸引力、参与度、多样性以及文体活动的育人功能。

  1、保证活动本身吸引力

  在开展大学生的文体活动时,要靠活动本身的含金量来吸引学生,让更多的学生愿意参加文体活动,而不是靠强迫学生。活动形式必须创新,活动内容要立足高品位,提升精神内涵,以新意来吸引大学生。充分调动和引导大学生主动参与文体活动,唤起大学生对文化体育活动的热情与爱好,为学生提供一个丰富多彩、积极向上的活动空间。

  2、形式内容坚持多样化

  体育活动在强健体魄基础上,还应注重团结协作、勇敢顽强的精神、集体凝聚力的培养;文艺活动则应注重学生感受美、表现美、创造能力的培养。文体活动的形式应坚持多样化,针对不同群体因材施教,能够满足不同层次不同需求的学生。学生是文体活动主体,应着重为学生提供更广泛的参与平台,使他们真正融入文体活动氛围,发挥学生的创造性。

  在高校中,大学生的群体性文体活动主要是以学生组织为载体来展开的。活动具体有群众性、灵活性、实效性非盈利性的特点。因此在开展文体活动时,活动要以学生为主体的由学生组织策划,活动的方式往往由学生自己来决定。

  3、提升育人功能,营造良好校园文化

  文体活动是高校育人的重要载体,文体活动的根本宗旨在于学生的全面发展,深入开展以理想信念为核心的社会主义教育、以爱国主义为重点的民族精神教育、以基本道德规范为基础的公民道德教育、以全面发展为目标的素质教育,使学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

  开展的文体活动应适应当前校园文化多元多样发展的趋势,尊重多样性和差异性,促进各种文化相互交流,在包容中发挥主流文化的引领作用,从而帮助大学生树立科学的人生观、价值观、世界观。

  4、立足需求,打造校园文化品牌

  每年应以群体性活动形式,开展贴近学生学习、生活的文体活动,突出主旋律,创立特色品牌活动,拓宽文体活动的参与面。通过树立校园品牌活动,增强同学们对文体活动的认识和热情。文体活动的开展要有持续性才能吸引广大学生积极参与,让不同层次、不同性别的学生都能从文体活动中得到乐趣,从而得到熏陶和教育。

文体活动总结 篇7

  追梦文学社以少年宫为依托,以语文组老师为主体,以服务校园文学、繁荣校园文化、培养文学新苗为办社宗旨。它是学生在紧张学习之中提高文学修养的阵地。在这片文学乐园里,怀有文学梦想的同学聚集在一起,阅读精彩文章,抒写真情实感,交流写作心得,提高鉴赏水平。它是一个良好的实践活动,对学生今后的成长历程都是受益匪浅的。本学期的文学社活动力求搞得实实在在,又引人入胜,能够得到社团成员的喜爱。

  工作内容:本学期共开展九次活动,时间为每两周一次,也有一周一次。内容涉及到写作,作品欣赏,学员习作展示交流。上课制作有课件,印刷有材料,力争让学生听课听明白,写作有依据。本学期讲课的内容有《怎样写日记》、《作文怎么开头和结尾》、《起承转合写作文》、《怎么写好第二段》、《习作交流》、《红楼梦人物赏析》、《西游记可以这样读》、《怎么读水浒》、《诗经名句赏析》。对这些内容,学生感兴趣,来得早,走的晚,有很多时候过了时间学生还没走,兴犹未尽。但由于准备需要很长时间,这能做到间周一次。

  工作成果:

  1、凭着不懈的努力,我们社团学生校刊《胡总教育》上发表许多文章,极大地鼓舞了同学们的写作积极性。

  2、校现场作文比赛荣获一个一等奖、三个二等奖、一个三等奖。

  3、校读书手抄报比赛荣获一个一等奖、两个二等奖、一个三等奖

  4、文学社培育了一批文学新人,社员们通过在文学社的学习,提高了文学创作水平。

  过程反思

  1、组织不够健全,学生工作效力尚没有充分调动起来。对策:健全组织机构,有针对性地选拔合适的学生担任相关职务,例如选拔打字速度快的学生来为文学社输入文章;要放手让学生干部去做,在实践中锻炼自己的能力,老师在一旁指导;强化日常管理,增强社员干部的组织性,同时促进他们的交流合作。

  2、学生普遍作文水平尚待提高。对策:文学社拓展途径吸引学生投稿,并要给予适时的指导;文学社开展趣味化、多样化的作文竞赛,促进学生的写作水平的提升。

  3、尖子生的作文辅导也需要进一步加强。对策:筛选好尖子生;辅导对象化;辅导日常化;辅导有效化。

  建议:因为每次活动开始的时间是每日中午12:30,学生感觉时间特别紧张,有迟到的情形,怎么才能如何有效的利用这段时间,还要合理的安排。

  追梦文学社给全校学生提供了一个展示个性与文学才华的舞台,是语文课程改革的一片崭新园地。新学期奋进的号角很快就会吹响,在我们共同的努力之下,相信文学社必将会在波涛汹涌的大海上乘风破浪,行驶在学校社团文化的前沿。

文体活动总结 篇8

  一、广泛开展法制宣传活动。

  为了使女职工维权月活动广泛深入地开展,达到宣传关于保障女职工合法权益和特殊利益的相关法规政策的目的,学校工会组织女职工学习了《中华人民共和国妇女权益保障法》、《女职工劳动保护特别规定》、《中华人民共和国反家庭暴力法》、《女职工禁忌从事的劳动范围》等法律法规,并对《规定》进行了解读,为女职工运用法律武器保护自己合法权益保驾护航。

  二、开设知识讲座,提高法律意识。

  为了提高女职工的法律素质,增强她们知法、守法、用法的能力。学校由蔡校长和褚主席牵头举行法制讲座班,讲座内容主要以《妇女权益保障法》、《劳动法》、《工会法》等为主要内容。并对女职工关心的问题经行了解读。《规定》对产假假期所作的规范,《规定》对产假待遇作的规范等。通过参加法律知识讲座,提高了女职工运用法律武器保护自身合法权益的自觉性,依法维护女职工的合法权益和特殊利益。

  三、保障女职工的合法权益。

  一直以来,学校高度重视女职工权益保障工作,并采取一切措施维护女职工权益。

  (一)开展一系列活动,庆祝“三八”妇女节。

  “三八”期间,开展了一系列趣味活动,组织女职工及全校教职工庆祝“三八”妇女节。

  (二)组织女职工广场舞活动

  鼓励女职工利用课余时间进行体育锻炼,在刘金美老师、王秀丽老师带领下,女职工组织了健身操、广场舞以及太极拳的活动,锻炼身心,提高爱美,尚美的情操。

  (三)切实为女职工解决实际问题

  根据规定,认真落实产假及哺乳期女职工的相关要求,并结合学校实际情况,给予适当的照顾。陈蓉老师产假结束后,因为离家远,需要住校,学校立即组织人员调整住房,给本人及其家属提供方便。

  总之,通过这次维权月活动,让广大女职工懂得了有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的原则,提高了《妇女权益保障法》、《劳动法》等法律法规的普及程度,促进了男女平等、提高职工的权益意识。

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