幼儿园社会教学计划
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编整理的幼儿园社会教学计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、班级情况分析：
陈先生说：孩子容易模仿。中产阶级的孩子在模仿的同时缺乏辨别是非的能力，所以老师要尽量规范自己的言行，为孩子树立好榜样，给予正确的引导，学会辨别是非的能力。中产阶级儿童正处于自我意识的萌芽状态。教师应善于发现每个孩子的优势，为孩子们创造展示的机会；此外，中产阶级儿童的自我服务能力也有所提高，喜欢帮助老师和孩子做力所能及的事情。
二、教育目标：
知道自己是独一无二的，没有人和自己完全一样，接受和喜欢自己的长相。
知道人有喜怒哀乐等情绪，会用语言表达自己的喜好、需要和情绪。
能感受、了解周围环境的变化，并能迅速适应。
对劳动感兴趣，愿意为同伴和集体服务，以积极愉快的心情参加各种活动。
愿意与父母和家人一起参加集体活动，了解集体活动的基本礼仪。
喜欢和同伴一起玩游戏。
知道要保护我们的环境，吸烟对人体健康有害，说服周围的人不要吸烟。
能安静地听别人说话，说话，说话，不随意插嘴。
和尊重国旗，参加学校升旗活动。
10日活动中体验节目的欢乐气氛，能用绘画、制作等来表达自己的感受。
了解和喜欢家乡的风景名胜，了解家乡的主要特点。
知道垃圾会对地球造成伤害，了解垃圾利用的价值，不乱扔垃圾。
三、具体措施：
1、教育可以是随机教育，充分利用日常生活的各个环节，如：餐前活动时间，让孩子听一些丰富孩子社会经验的小故事。
2、创造场景，让孩子体验，判断对错，最终让孩子得到解决生活实际问题的方法。
3、发现每个孩子的长处，了解他们独特的一面，为孩子展示创造机会。
4、帮助孩子在认知的基础上区分各种情绪，了解各种情绪的原因，从而学会移情。
5、通过情境练习，让孩子感受到各种情感体验，提高对情感辨别的敏感性和行为针对性。
6、知道森林离不开人类生活，知道我们的空气离不开森林。通过活动提高儿童对环境保护的认识。
7、以值日生的方式为他们创造集体服务的机会。
8、通过以强带弱和委托任务，提高孩子参与服务、完成任务的积极性。
9、通过定期练习，通过角色扮演和戏剧活动，增加孩子与同龄人互动或模仿他人互动的机会，改善他们的人际关系。
10、通过使用废物制作的活动，让孩子们用手和大脑用废物装饰我们的活动室。
11、孩子们经常在玩玩具时吵架或打架。我们将与孩子们讨论，让孩子们知道解决矛盾的方法和一起玩游戏的规则和功能，学会沟通，教育孩子们礼貌，创造机会训练孩子们学习礼貌语言。
12、每月开展大帮小活动，鼓励孩子帮助小班孩子，体验帮助别人的快乐。
13、引导孩子以讲故事、看图片的形式相互合作、谦虚。
14、每次升旗仪式结束后，以轮流做小升旗手的形式，讲述最近的国家大事，介绍简单的奥运知识，帮助孩子尊重国旗，培养爱国情怀。
通过社会实践会实践和故事讲述，收集有关环保的图片和资料，增强儿童的环保意识。
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