【实用】小学教学总结汇总4篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的小学教学总结5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学教学总结 篇1
作为一名小学教师,一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作总结如下:
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育教学方面
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的'关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。
我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。
小学教学总结 篇2
作为一名兢兢业业工作的年轻教师,“天道酬勤”早已成了我脑海中不可遗忘的座右铭。它时刻鼓舞我要和时间赛跑,将自己充沛的精力和不竭的动力用于英语教学与实践的创新。时至今日,我还是坚持着一贯的“勤快”作风。工作上我勤学,勤问,勤总结,将从优秀教师那里得来的宝贵经验与教学机智,经过细心的领会和分析,渐渐的内化为我的教学情感,思想与特色。
教学上我力求做到细节与艺术的结合。因为我深知一节准备充分的好课,会令学生和老师都获益不浅。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明这样辛苦是值得的。后来在反思中我渐渐发现,其实听课也是提高自身教学能力的一个好方法,因为新老师只有多听课才能够逐渐积累经验,才能逐步掌握那些驾驭课堂的方法和技巧。
个人学习方面,我通过积极学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我仍旧努力学习英语,给自己充电,并利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。就这样,我教学上躬亲示范,以自身的实际行动唤醒孩子们学习的积极意识,锻炼他们勤奋努力的坚强意志。这短短的一年里,我在辛勤的工作中领会到了充实真正的含义,收获了硕果累累的喜悦;体验到了繁忙之中蕴含的无限乐趣;更赢得了家长的赞赏与孩子们的拥戴。
一份耕耘就有一份收获。在这学期一系列的校内校外听课,家长开放日及教研员组织的观摩课等教学教研等活动之后,我无论是在自己日常的教学上,还是在思想和理念上都有了新的突破。这些不但对我的自信心是一种无形的鼓舞,也是对我各方面能力的一次次考验。经过悉心的总结归纳和不断地的尝试创新,渐渐地我己经形成了自己的一套行之有效的教学方法。
例如在早读时,口语操练时,我都充分利用有效时间,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。
精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他们更多的时间练习加以巩固,课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习,这样通过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。同时,我又让每位同学准备一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上,以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,也行之有效。
正是这教学理念上的点点进步和工作上的殷殷努力,使得我在本学期的教学工作中取得了一定的好成绩:教育论文《中英文化差异与英语跨文化交际学习》和德育论文《小学实践性道德教育的思索与探究》分别荣获市优秀教研论文一等奖和市小学优秀论文二等奖。另外在11月举办的“蒲公英青少年英语才艺大赛”中,由我辅导的4名学生纷纷荣获了该活动河南赛区的金奖,同时自己也获得了“优秀辅导奖”的荣誉证书。
经过了一个学期的.努力,我不但学会了如何教育学生,更学会了如何爱学生。这种爱是了解,是关怀,是尊重,是信任。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的。所以我在平日与孩子们的交流中,尝试着从他们的心理发展特点出发,尊重他们的建议和想法,理解他们的幼稚和天真;信任他们潜在的能力,放手让他们在实践中锻炼,在磨练中成长。
这一学期即将画上句号,但我希望这个句号能是完美的。在付出了很多的同时,自己也收获了很多。现在,这短短的一个学期又要结束了,但这不是我理想和向往的终点,因为我在期待着新学期的开始,在期待着自己更大的进步,期待着自己能取得更好的成绩。
小学教学总结 篇3
接到省培训院的通知,xxxx年6月6日开始,我有幸参加了本次的边远乡村教学点的小学教师为期十天的培训。
我是一位来自农村学校的教书匠,这次的十天培训我受益匪浅,相信所有参加培训的所有老师都像我一样满载而归。专家、教授的讲座就像是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。
这次培训,授课教师倾泻了许多心血,他们根据要求精心筹备,毫不保留地把知识传授给我们,结合他们所讲述的内容来重新审视自己,发现自身有太多的不足,一路走来,填补了我在教育教学中的很多“漏洞”。培训虽然时间很短,可是留给我的思考却没有就此停滞,我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下,我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个教师的行为标准来要求自己。教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立起终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的`教育需要。为此,我还应坚持不断学习、不断努力,相信今后再大的困难与挫折都能够克服。
课堂上,我认真听讲,做笔记,外出观摩课更新了我陈旧的脑细胞。十天中,我没有缺课,没有迟到,外出观摩活动时,克服困难,用求知的欲望战胜了炎热的夏天。
通过这十天的学习,最值得深思的问题是:面对乡村学生与城市学生的种种差距,作为乡村学生的老师的我要怎样做?我该怎样去改变那巨大的差距胡面貌,我能做好吗?
十天的培训学习也许不能改变我的人生轨迹,学习理论知识和教育实践也是有限的。但它能给我带来很多的反思、启示和帮助。我要用这次学习所得努力提高自己的专业知识水平,指导今后的农村教学实践,使乡村学生的知识有所提高。
小学教学总结 篇4
喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。不知不觉20xx已经来临,回首20xx年, 自从直属以来,我校在各界领导的正确领导和关怀下,在学校领导和大家的共同努力下,完成了期初制定的教学工作任务,朝着实现全面提升教育教学质量的目标迈出了新的步伐。现将本学年的教学工作总结如下:
一、关怀——上级殷切关怀 我将策马扬鞭
自直属以来,我校各项工作有序开展,稳步提升,这都离不开领导的亲切关怀,殷切希望。各界领导多次到我校调研指导工作,为我校各项工作提出宝贵意见以及大力支持,为我校发展指明方向。这不仅是对全校师生工作学习的鼓舞和鞭策,更是学校凝心聚力发展的精神动力。我们承载梦想,开启希望。XX小学全体教师将不忘初心、砥砺前行! 向着更好的未来前进,做一名教育事业追梦人!
二、校容——书墨飘香满校园
XX小学着力营造绿化、净化、美化的校园人文环境,构建以中华优秀传统经典文化、诚信友善为主的主题校园文化。利用校园文化墙、班级布置等进行文化建设,二楼全部铺设地板砖,改善学生学习环境;规划校园布局;重新粉刷外墙的底裙和楼梯栏杆;增设体育设施等,营造温馨、美丽和谐的文化氛围,进一步塑造了XX小学良好的精神风貌和校园环境。
三、德育——神采奕奕恰少年
(1)加强教师的师德师风建设,举行教师的师德演讲;
(2)每周升旗仪式是少先队的常规工作之一,护旗手认真完成每周的升旗任务,通过国旗下讲话,提高学生的'认识,对学生进行思想上的洗礼;
(3)认真开展新队员的入队仪式,让孩子们体验系上红领巾的喜悦与自豪以及以感恩的心来学习与生活;
(4)大力宣传普通话,争做时代好少年;
(5)注重学生的养成教育,开展丰富多彩的社团活动,国画、书法、乐高、跆拳道社团有序开展,培养学生全面发展;
(6)开展多姿多彩的活动,。先后开展了经典诵读朗诵比赛、汉字书写大赛、口算能力大比拼、少儿故事大王评选活动、读书分享会、作业展评活动、英语书写比赛、最美教室评比、思维导图展评、特色作业评比等各种活动。丰富学生校园学习生活。我们在忙碌中充实着自我,学生们也在忙碌中成长着,让我们感觉到了生活中充满着阳光
四、安全——多措并举保安全
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校利用班会、升国旗仪式、团队活动、安全教育平台等途径,经常性地对学生开展安全教育,开展安全演练,透过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
五、教学——真抓实干讲奉献
1、抓好课堂主阵地
进入十月份,我校开展了以“提高教师素质、提升课堂质量”为主旨,采用推门课、过关课、汇报课等多种形式的全员听课活动,在这次活动中,陈校长高度重视,周密安排,全体教师认真对待参与,促进了教学工作顺利进行,通过本次活动,提升了课堂教学质量。促进了教师的专业成长。
2、加强教师培训,提升教师素质
精心组织教师参加各级业务培训。本学期,我校组织了11名教师参加张海江老师关于微课及思维导图制作的培训;组织9名教师参加邯郸市语文名师工作室关于读写结合课的培训;组织4名教师参加区教研室组织的如何进行古诗词教学的培训;先后组织两人次教师到邯郸市百花小学参加邯郸市语文高校教学有效教研提升质量观摩展示活动、数学教学展示;组织一人次到邯郸市复兴区小学参加数学实施策略培训会。一系列的培训让全体教师不仅学到了课堂改革的宝贵经验方法,更是领悟到了先进的教学理念,有效地促进了老师们的课堂教育教学。
本学期,我校还组织教师参加经开区青年教师基本功大赛,并取得优异成绩,俗话说:想给学生一碗水,老师必须是自来水。只有不断充实自己,不断学习才能跟得上当前教育教学的步伐。
3、狠抓教学常规、规范教学秩序
严格执行教学计划,开足课时,对教师备课、听课评课、作业批改、班务工作记录等方面结合教研组长进行每月一查,检查时抓实抓细,并及时将检查结果在教师会上进行反馈。
领导的重视和教师的用心参与是教研工作取得成绩的首要保证。学期伊始,陈校长就多次召开教研工作会议,商议本期的教研思路。指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教师前进中的助进剂,必须要让教研先行,要放开手脚大胆实践,力求闯出一条既省力又有效的路子。正因为有了这样的认识,有了这样的魄力,才有了本期教研的大跨步前进。同时,学校各个教研组组长都尽心尽职,勇于开拓,忘我工作。,用心投身于教研教改。因为有了这些,教研才能真正落实到教学之中,为教学服务,为XX小学的振兴服务。
教研工作所取得的显著的成绩。教师的教学业务水平有了明显的提高。由于本期把全校教师划分为四个组:语文组、数学组、英语组、综合组,并在此基础上展开教研活动,要求各教研组一周最少进行一次教研活动,教师们相互学习取长补短,相互探讨共同进步,教学技能逐渐成熟,教学艺术得到提升。
4、走出去 请进来
本学期校长及各位老师外出培训,并给各位老师进行精彩的二次培训,共同提升;多次邀请李孟周主任、裴秋菊老师以及王伟霞校长到我校指导教育教学工作;并组织教师到吴唐营、贾口、南屯头等兄弟学校学习,提升自身能力;本学期我校同兄弟学校南井寨小学积极开展同课异构、联合教研活动,教师们结合自我所任的班级的状况,所教的学科的特点,根据不一样的客观状况,博采了不一样的教学方法。开阔了视野,使一些教师的教学观念有所转变。
五、家校共育 携手发展
只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。为了孩子的健康成长,我校一直注重家校共建,及时召开家长会及家长委员会会议,筑牢家校良性沟通的纽带,与家长携手,共同见证孩子的未来。
七、未来——千方百计谋发展
新年即将来临,事业任重道远。这一学期以来,在全校教师的共同努力下,教育教学工作取得了较好的成绩。站在新的起点,我们将以最佳的精神状态,团结带领全体教职工,在以后的工作当中,按照“党的教育方针”,把“要做就做更好,要干必须一流”作为工作标准。继续落实党的群众路线教育精神,克服不足,发扬成绩,牢牢把握“确保安全,建强队伍,狠抓课堂,精细管理,注重落实,提升质量”,争取能够再创辉煌。
风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须策马加鞭。回顾昨天,面向明天,唐小人在总结反思中积累,在谋化奋斗中进步,争取新的超越!
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